2023年初三的我作文800字（通用36篇）

2023年初三的我作文800字（通用36篇）初三的我作文篇1

夏天的太陽(yáng)像個(gè)大火爐，把大地烤得發(fā)燙，就連空氣也是熱的，人一動(dòng)就渾身冒汗。我躲在山下的遮陽(yáng)傘下，考慮著是否要?jiǎng)由怼?/p>

“動(dòng)身了嗎？?jī)鹤印！崩习粥诹恋穆曇魝鱽?lái)。抬頭，愕然，老爸竟然已快半山腰了?？粗种袚]動(dòng)的紅色太陽(yáng)帽，我顫抖著提起腳。是的，我的心中滋生出登上山頂?shù)臎_動(dòng)，但面對(duì)這炙熱的陽(yáng)光，我又收回了腳。

老爸離山頂越來(lái)越近了，我好像已經(jīng)聽(tīng)到了他登上頂峰的歡呼聲。我再也按捺不住了，“不，我要?jiǎng)由恚　?/p>

最終踏出了第一步，靠著一股子勁，我沖上了半山腰。天氣悶熱得要命，一絲風(fēng)也沒(méi)有，稠乎乎的空氣似乎凝住了。汗像斷了線的珠子，順著臉頰往下直流，我喉嚨發(fā)癢，口渴難耐，舍命地灌下了半瓶水。

腳步慢慢慢了下來(lái)，腳像灌了鉛似的，怎么也邁不開(kāi)步，我沒(méi)有力氣了。休息，休息，我要休息。一屁股坐在了石階上，我呼呼地喘著大氣，豆大的汗珠浸濕了衣衫，一束束滾燙如開(kāi)水的陽(yáng)光刺過(guò)我的皮膚，難受不已，我感覺(jué)自己要虛脫了。路邊的雜草抵不住太陽(yáng)的爆曬，葉子都卷成個(gè)細(xì)條了。抬頭看著密密匝匝的臺(tái)階，一股恐驚的暗流在漸漸侵蝕著我的心?！巴Ｖ拱?！”我的心在呼喊，心里緊繃的弦在漸漸松下來(lái)。

“兒子，既然選擇了動(dòng)身，目標(biāo)就是終點(diǎn)。加油??！”突然，耳邊傳來(lái)了老爸的助威聲。我的`心一顫，弦又一次繃緊了。

一陣微風(fēng)拂過(guò)，給我?guī)?lái)了絲絲涼快。我欣喜地站起來(lái)想要更多的風(fēng)。眼前的一幕令我怔住了：四周樹(shù)木繁茂，翠竹成陰；不知名的野花雖然熱得低垂著腦袋，卻散發(fā)著特有的芳香。深深吸一口，疲乏好像緩解了不少。向下一看，竟然許多人都在盡力往上登，有些已經(jīng)是將近花甲的老人了。心中不屈的火苗仿佛瞬間被點(diǎn)燃了，我握緊拳頭，為自己加油說(shuō)：“我可以的，我肯定能到達(dá)山頂！”我又一次選擇了動(dòng)身。

這一次，我仿佛全身充溢了能量，三步并作兩步，“噌噌噌”地往上“飛”?！皟鹤?，好樣的！”老爸的贊許聲清楚地響起。我驚喜地發(fā)覺(jué)我離山頂只有一小段距離了。沖啊，我像運(yùn)動(dòng)員般地沖刺，10米，9米，8米……堅(jiān)韌的腳步在延長(zhǎng)著堅(jiān)韌，執(zhí)著的信念在迎接艱難的洗禮。最終，我到達(dá)了山頂，我成功了。

站在山頂上，太陽(yáng)還是那么毒辣，心中卻是無(wú)比喜悅與滿意。放眼望去，滿山蓊郁蔭翳的樹(shù)木，湛藍(lán)寬闊的天空，縹緲的幾縷云恰好構(gòu)成了一幅雅趣盎然的淡墨山水畫(huà)。而我此時(shí)就身置其中，臨風(fēng)而立，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情便油然而生。

我很幸運(yùn)，因?yàn)槲疫x擇了動(dòng)身，才看到了最美的風(fēng)景；我很驕傲，因?yàn)槲疫x擇了動(dòng)身，才品嘗到成功的喜悅。

初三的我作文篇2

誰(shuí)說(shuō)只有百花才能五彩繽紛，誰(shuí)言只有彩虹才是五彩繽紛，我青春的色調(diào)也不亞于百花，不遜于彩虹。

我的青春是綠色，如一棵青松，挺立在風(fēng)雨中，擁有錚錚鐵骨，活得果敢，剛烈，活得淋漓酣暢，擲地有聲。

我的青春是黃色，像一枝黃花，像易安那樣在紅塵中尋尋找覓。去觀賞風(fēng)狂雨驟后“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”的細(xì)密情趣，去品嘗月滿西樓時(shí)“此情無(wú)計(jì)消退，才下眉頭，卻上心頭”的憂愁情思，去感受溪亭日幕時(shí)分“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘歐鷺”的疏狂激越。

我的青春是白色，如一片空蒙水域。我時(shí)常坐在涼如水的夜色里，構(gòu)思著家鄉(xiāng)的.月是否上弦，又是否下弦。也在心里一遍遍吟誦：“夢(mèng)醒了又睡了，月缺了又圓了。家鄉(xiāng)，可知有人在遠(yuǎn)方正為你一圈圈地消瘦……”屬于我的歲月流淌在這片水域，遠(yuǎn)方的歌聲尋找著回鄉(xiāng)的路。然而，我在這里獨(dú)享月華，也獨(dú)享牽掛。

我的青春也是透亮的，這樣的透亮讓我與別人少了一點(diǎn)隔閡，讓人與世界多了一點(diǎn)親近，在陽(yáng)光下盡情感受生命的漂亮與精彩。因?yàn)檫@透亮，我的心靈天空忽然變得亮堂起來(lái)。“一花一世界，一樹(shù)一菩提”，它們可以在我的心中灑落一地繽紛，灑出一片精彩。因?yàn)橥噶粒圆粫?huì)在競(jìng)爭(zhēng)的借口下醞釀著名利。地位，庇護(hù)著成就。財(cái)寶。因?yàn)橥噶粒圆粫?huì)對(duì)一切真誠(chéng)單純嗤之以鼻。因?yàn)橥噶?，所以牢牢地把守著信念：苦痛無(wú)奈背后會(huì)有華蜜，背叛欺瞞背后會(huì)有和善，這個(gè)喧囂世界背后總會(huì)有支撐這個(gè)地球運(yùn)轉(zhuǎn)的東西，比如說(shuō)愛(ài)。

我們的青春有著許很多多的顏色，每一種顏色有著它的一種含義，每一種顏色將會(huì)陪伴你一生。見(jiàn)證你絢麗的青春。

初三的我作文篇3

越過(guò)時(shí)間的鴻溝，邁著青春的腳步，我最終到了這一站——初三。于是凝神靜思，想象著它的模樣，突然出現(xiàn)了一扇大門，上面寫著“初三”二字?！耙肟邕M(jìn)初三的門檻，必需經(jīng)過(guò)我的調(diào)查方可通過(guò)，怎么樣？”不知道從哪里傳來(lái)的聲音，不過(guò)這樣問(wèn)我，我便爽快地叫了聲：“好！”

聲音：那么現(xiàn)在起先。請(qǐng)問(wèn)，你想進(jìn)入初三嗎，為什么？這個(gè)嘛，我蹭了蹭嘴唇答道：“想啊。因?yàn)橐环矫嫖冶匦鑷?guó)家的九年義務(wù)教化，另一方面我也想學(xué)到更多學(xué)問(wèn)，為上中學(xué)打好最終的鋪墊，來(lái)進(jìn)一步培育自己?！?/p>

聲音：好，你也肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò)初三是個(gè)特別可怕的階段，很多學(xué)生都已退學(xué)，那么你如何看待它呢？“這個(gè)問(wèn)題，切，我都已經(jīng)聽(tīng)煩了。該怎么看就怎么看唄，跟剛升入初一、初二一樣，以平常心去看待?！薄笆裁礃拥钠匠Ｐ哪?？”那聲音追問(wèn)?！安灰阉吹亩嗝纯膳?，其實(shí)它跟別的'年級(jí)沒(méi)什么二樣，只不過(guò)是時(shí)間上的差異，節(jié)奏上的快慢，不要總處于消極狀態(tài)就行嘍！”

聲音：詳細(xì)點(diǎn)，假如在初三生活中遇到了很麻煩的問(wèn)題，總解決不了怎么辦呢？“很簡(jiǎn)潔，跟老師、同學(xué)、家長(zhǎng)們一起解決。信任一句話：努力可能會(huì)失敗，但不努力就意味著根本不會(huì)勝利！”

聲音：你在初一、初二的學(xué)習(xí)生活狀況怎么樣？“問(wèn)這個(gè)干嘛？跟初三有關(guān)嗎？不管我以前的狀況再怎么樣，過(guò)去的都已過(guò)去。從現(xiàn)在起先，我要在我的“人生歷程”中重新翻過(guò)一頁(yè)，從零起先，一步一個(gè)腳印地往前走，做得數(shù)一數(shù)二！”

那聲音笑了笑：好了，請(qǐng)你最終談?wù)勀阕哌M(jìn)初三后的目標(biāo)吧！我握緊了雙拳答道：“在學(xué)習(xí)上把自己搞得名列前茅，在交際上使自己弄的倍受歡迎，在生活中讓自己變得堅(jiān)毅自信。品德要好，學(xué)會(huì)做人處事，最重要的是無(wú)論在何時(shí)都要?dú)g樂(lè)些，不要成天唉聲嘆氣、無(wú)所事事，好好把握每一次機(jī)會(huì)來(lái)熬煉自己，最終考上重點(diǎn)中學(xué)為家長(zhǎng)剩錢！怎么樣，雖然我答得都很簡(jiǎn)潔直白，但事實(shí)就是如此嘛。

那聲音又大聲笑了三下，隨后那扇大門也漸漸地自動(dòng)打開(kāi)了，從門里射出一道道五花八門的光線……“同學(xué)，你的答復(fù)很令我滿足，現(xiàn)在初三的大門已打開(kāi)，你可以進(jìn)去，但要留意的是，那里面的生活是任何人都無(wú)法預(yù)言的，只有信任你自己。去吧，去開(kāi)拓出一塊屬于你自己的土地！”聲音慢慢消逝了。

我抬頭仰視著初三的大門，挺起胸，深深地用力吸里口氣，邁著堅(jiān)決的腳步，帶著不滅的希望走進(jìn)了初三，信任那是一個(gè)多姿多彩的世界。

初三的我作文篇4

初三的日子里有風(fēng)有雨，有苦惱也有快樂(lè)。初三的風(fēng)，初三的雨帶著初三的夢(mèng)幻與迷離，靜靜走過(guò)無(wú)悔的青春。

——題記

蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，雪白的鴿子在空中翱翔，給我無(wú)限遐想。

我喜愛(ài)藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，涼快的秋風(fēng)。但太多的情愫，太多的哀愁，太多的惆悵，只能在這秋風(fēng)蕭瑟的日子里逐一放飛。在初三，我經(jīng)常流離失所于夢(mèng)的家園，在現(xiàn)實(shí)而苦惱的俗世中浮浮沉沉。當(dāng)現(xiàn)實(shí)的'翅膀拍打著空氣時(shí)，我懵懵懂懂地進(jìn)入了一個(gè)微妙的，多雨的季節(jié)。

人在初三，我知道了榮譽(yù)和掌聲不是天上掉下的餡餅。只有努力了，才能達(dá)到目的地；只有播種了，才能碩果累累；只有追求了，才能品嘗精彩的生活。我身上傾注了太多的希望。所以我努力拼搏，可是剛剛開(kāi)學(xué)我的數(shù)學(xué)成果就不盡人意，把現(xiàn)實(shí)與志向拉得越來(lái)越遠(yuǎn)。我最終體會(huì)到了學(xué)海的無(wú)涯與艱辛。秋風(fēng)吹拂，一曲悲歌，從跌倒處爬起是須要支點(diǎn)的。痛定思痛，我拂去了從前的浮華。一時(shí)沉穩(wěn)的像看破紅塵的老者。有自卑心理的人，猶如背著海綿在雨中行走。但這最終都會(huì)過(guò)去。隨著時(shí)間的消逝，隨著絢麗的陽(yáng)光，隨著絢麗的彩虹，難受終將會(huì)消逝。

摯友平說(shuō)過(guò)：“觸礁的未必不是勇者，失敗的未必不是英雄?！敝灰α?，就心滿足足；只要奮斗了，就無(wú)憾無(wú)悔；只要拼搏了，生活就是充溢的。以友情為支點(diǎn)我學(xué)會(huì)微笑面對(duì)生活，因?yàn)槲⑿χ杏凶孕?，微笑中有從容?/p>

我用微笑和奮斗充溢了我艱苦的初三生活，人在初三生活我嘗到了苦澀的味道，也失去了很多輕松歡樂(lè)的時(shí)間。但是我得到的比失去的更珍貴。曲線比直線更美，奮斗的人生比平淡的人生更有意義。細(xì)細(xì)的尋找，靜靜的祈禱，靜默的祝愿。期盼一個(gè)更加全新的初三生活。人生的精彩，須要自己描繪，人生的樂(lè)趣，須要自己創(chuàng)建。

人在初三，我懂得了競(jìng)爭(zhēng)，也嘗到了失敗的苦澀。人在初三，我找到了人生字典中重要的詞匯“奮斗”。只有奮斗，才能勝利。

點(diǎn)點(diǎn)憂愁，絲絲惆悵化作了無(wú)形的力氣支持著我去努力奮斗。我揮著幻想的翅膀，在初三的天空寫下了：奮斗初三，青春無(wú)悔。

光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間上初三已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，望著正在考場(chǎng)上仔細(xì)做題的同學(xué)們，聽(tīng)著沙沙的翻卷聲，回想過(guò)去半年在初三里的甜酸苦辣，心中感慨萬(wàn)分。

初三的我作文篇5

告辭散慢習(xí)性，擁有主動(dòng)心態(tài)，冬天過(guò)后，白錦無(wú)紋香爛漫，玉樹(shù)瓊葩堆雪。

純凈浮躁心情，擁有淡定的心態(tài)，潛心修煉，夜以繼日磨一劍，明朝霜刃試鋒芒。

步入了初三，也就意味著我已經(jīng)是一個(gè)名副其實(shí)的畢業(yè)班的學(xué)生了，我將要面臨的是人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中招考試。卸掉懶散的包袱，踏上勤奮的腳步，這是進(jìn)入初三我的第一個(gè)突破點(diǎn)。我要做行動(dòng)的巨人，改掉自己的惰性，不能因?yàn)閼猩呀袢盏?事情放到明天去做，這樣子一推再推，無(wú)論什么時(shí)候都不能高效地完成任務(wù)。

沒(méi)有坐享其成的果實(shí)，只有辛勤地耕耘的成果。只有合理利用好時(shí)間，才能獲得更大的豐收。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他!”而我認(rèn)為：拋棄今日的人，今日也會(huì)拋棄他，而被今日拋棄的人，他也就沒(méi)有了明天。

學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。要駕馭好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。制定安排，探尋方法，重在穩(wěn)扎穩(wěn)打。凡是預(yù)則立，不預(yù)則廢。望在明年，鳳凰花開(kāi)時(shí)，我能夠踏入我的志向中學(xué)的大門。

探究數(shù)理難題，條分縷析，如癡如醉，與老師同學(xué)辨真?zhèn)螌ひ?guī)律，不亦幸事乎?

初三，我來(lái)了!

丟下沉重包袱，擁有自信的心態(tài)，輕裝上陣，馬作的盧飛速，弓如霹靂弦驚。

初三，我來(lái)了。年少輕狂，心比天高，重荷在肩，有何懼哉，孜孜以求，書(shū)寫中考神話。

最重要的一點(diǎn)，合理利用好時(shí)間，仔細(xì)學(xué)好各門功課的學(xué)習(xí)。進(jìn)入了初三之后，學(xué)習(xí)任務(wù)明顯變重了很多。初三是七門主課，又新增加了一科化學(xué)，這使我的肩頭任務(wù)更重了。并且在初三，作業(yè)繁多，時(shí)間驚慌，所以我須要規(guī)劃好自己的時(shí)間，要抓好每分每秒，不放過(guò)沒(méi)一點(diǎn)時(shí)間，不僅要做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，還要向一節(jié)課的幾非常鐘要效率。還要駕馭各科的學(xué)科特點(diǎn)，抓住規(guī)律學(xué)習(xí)。要充分支配每天的閑暇時(shí)間，讓自己生活得井井有條，不僅剛好回顧一天所學(xué)的學(xué)問(wèn)，還要在雙休日辦完作業(yè)后，溫故知新。

自己的命運(yùn)恒久都是駕馭在自己的手中。

閑逛文化長(zhǎng)廊，把酒臨風(fēng)，吟賞煙霞，與東坡莎翁共憂愁同快樂(lè)，不亦欣然乎?

徜徉英語(yǔ)世界，字母組合，演繹精彩，與詞匯句型打交道成摯友，不亦充溢乎?

初三的我作文篇6

時(shí)間的腳步恒久不會(huì)等人，轉(zhuǎn)瞬間我便步入初三了，也即將面對(duì)人生中最重要的考試——中考。

以前，總是聽(tīng)別人說(shuō)初三與高三的生活，有的甚至將他們比作了“地獄”。當(dāng)時(shí)，我以為那段時(shí)間還早，可是，它現(xiàn)在就真的來(lái)了，沒(méi)有打過(guò)任何招呼，消無(wú)聲息的來(lái)到了我們身邊，此刻，我才感受到四周的學(xué)習(xí)氣氛越來(lái)越重了。我也漸漸明白了，不能像以前一樣了，我要放下嬉戲，終歸嬉戲不行以給我?guī)?lái)將來(lái)，只有學(xué)習(xí)才可以。只有那樣，我才能夠歡樂(lè)?，F(xiàn)在不努力，以后也就沒(méi)機(jī)會(huì)了。有人說(shuō)過(guò):“考試是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的斗爭(zhēng)”，對(duì)啊，既然是斗爭(zhēng)，那么只要你稍不留神就會(huì)被擊打，所以，鼓足精力吧，打好這一場(chǎng)斗爭(zhēng)。

走進(jìn)初三，我們便要鼓足志氣，英勇的走下去。初三就猶如人生中的一段艱難險(xiǎn)形的道路，稍不留神，便會(huì)掉下去。只有努力學(xué)習(xí)，奮勉向上的人才會(huì)走完這段路。

雖然，中考距離我們還有大半年的時(shí)間，但它仍舊會(huì)很快到來(lái)，初三考試，每個(gè)人都會(huì)進(jìn)入一個(gè)不同的中學(xué)。這時(shí)，初三學(xué)子之間會(huì)有差勁，這個(gè)差勁是由平常的積累而成的'。

初三可能就猶如一座大山，擋在我們前進(jìn)的道路上，那么，我們便要有愚公精神，無(wú)論多大，我們終將會(huì)把他鏟平。

初三你好，我來(lái)了?；蛟S此時(shí)我若再不努力學(xué)習(xí)，便與好中學(xué)無(wú)緣了，若贏了，利于終身，若輸了，缺憾終身。但是沒(méi)有坐享其成的成功。中考，沒(méi)有運(yùn)氣可言，你付出多少努力，它便會(huì)給你多少分?jǐn)?shù)。初三光陰雖短，但是，假如我們合理利用，便會(huì)取得不凡的成果。我們現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有太多的時(shí)間想其他了，現(xiàn)在，我們唯一可以想的便是學(xué)習(xí)，我想要沉迷于學(xué)習(xí)，無(wú)法自拔。我不知道前途有多少困難，但是，我不會(huì)怕，不虛不怕，膽子放大。中考，我堅(jiān)信自己肯定可以取的不錯(cuò)的成果。加油……

初三，我來(lái)了。就算你真的是地獄，我也會(huì)走下去，走向另一個(gè)征程，去找尋自己的目標(biāo)。

不忘初心，方得始終。愿我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)。愿多年之后的自己感謝現(xiàn)在的努力。

祝萬(wàn)千初三學(xué)子可以取得好成果，靠入志向中學(xué)。

初三的我作文篇7

在這個(gè)金色的九月，我懷著忐忑擔(dān)心的心情來(lái)迎接你。我以為這是一個(gè)豐收的季節(jié)，但你提示我:沒(méi)有播種和耕耘，怎么會(huì)有好收成和豐碩的成果？然而，這個(gè)月的其次天好像是昨天的事情。今日，我要和你并肩戰(zhàn)斗，在這個(gè)落葉飄香的季節(jié)，帶著一些期盼和一些困惑。

我在這里，三年級(jí)。

我對(duì)你還不熟識(shí)，我的新來(lái)不能變更你一貫的冷淡。當(dāng)然，我知道你會(huì)毫不留情地在我面前扔出數(shù)百個(gè)白面包圈，你還會(huì)要求你擊中每一個(gè)球，錯(cuò)過(guò)每一個(gè)球。然后，我會(huì)愁眉苦臉地坐在桌邊，揮動(dòng)我的筆桿，根據(jù)你的意愿留下答案。

我輕輕地向你走去，像一個(gè)來(lái)到你家的客人一樣尊敬地。當(dāng)然，你不會(huì)依據(jù)成果來(lái)款待我。我一起先，你就帶我去操場(chǎng)，跑了10到8圈作為歡迎禮物。你冷冷地說(shuō)你想讓我訓(xùn)練我的耐力，讓我在800米跑道上跑，讓我通過(guò)運(yùn)動(dòng)水平。是的，沒(méi)有你的威逼和誘惑，我沒(méi)有信念和志氣站在起跑線上，獲得動(dòng)力。我理解你的好意，我也知道。

我邁著大步向你走來(lái)，但好像正走向壓力和很多困難和障礙。此時(shí)此刻，你是我的指路明燈，讓我知道霧中的方向和我前進(jìn)的目標(biāo)?；蛟S你就是這樣，你也是和善和邪惡的，間或陽(yáng)光普照，間或你閑逛在陰霾中。你將向我展示化學(xué)的宏觀和微觀世界，并進(jìn)一步了解生命中的物質(zhì)。你會(huì)每天訓(xùn)練我，向前跑！迎著全部的`風(fēng)暴向前沖！加速，加速！

我邁著越來(lái)越小的步伐向你走來(lái)，回憶著我和我的伙伴們之間的歡樂(lè)時(shí)間。一切都是如此漂亮。你離得越近，你的日常生活節(jié)奏就會(huì)越快?；蛟S你曾經(jīng)在宿舍里漸漸地穿衣服、刷牙、洗衣服，然后漸漸地削蘋果啃這本雜志。如此悠然。將來(lái)，他們可能會(huì)忙著打算，沖向教室，在燈下開(kāi)夜車。如此快的速度。

我不敢走向你。我擔(dān)憂一年會(huì)在一瞬間過(guò)去。我膽怯 離開(kāi)這個(gè)漂亮的校內(nèi)。我膽怯 和我日夜生活在一起的同學(xué)分開(kāi)。然而，會(huì)有一些聚集和一些分散，有多少花就有多少枝，會(huì)有多少落葉。當(dāng)一切起先時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)為結(jié)束做好打算。

亭子外，古道旁，綠草如茵。

信任。我輕輕地向你走來(lái)，會(huì)帶走一朵屬于我的云。你是一場(chǎng)競(jìng)賽，每個(gè)人都會(huì)盡力而為。

克服心理糾葛和心理恐驚，我打算好了！三年級(jí)，我來(lái)了！

初三的我作文篇8

不行否認(rèn)，我是一個(gè)可愛(ài)的男孩。大人們看到我會(huì)說(shuō)：“這個(gè)男孩是誰(shuí)的，多可愛(ài)？”客人來(lái)了，看到我第一反應(yīng)不是摸我臉就是捏我臉。他們都對(duì)我媽說(shuō)：“你的孩子越來(lái)越可愛(ài)了。忘了做教子吧?！边@個(gè)你不能否認(rèn)?？次遥何矣幸浑p精致的大眼睛；大而直的鼻子；一對(duì)能“動(dòng)耳朵”的大耳朵；牙齒又白又滿，臉又白又紅。

我也是一個(gè)很固執(zhí)的人。有一天，我拿著生物書(shū)，看著賈杰的說(shuō)明?？赐曛螅移鹣扔靡豢眯?shù)做試驗(yàn)，但是過(guò)了一天，小樹(shù)都枯萎了。其他人只是笑著說(shuō)：“放棄吧！你不會(huì)勝利的?！蔽也恍湃挝也粫?huì)勝利。然后我做了許多試驗(yàn)。到現(xiàn)在，我還沒(méi)有勝利，但我沒(méi)有放棄。我想讓這棵小樹(shù)結(jié)出不同的果實(shí)。我媽看我這么多次，說(shuō)：“你太固執(zhí)了。”

我的`愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。我記得我畫(huà)了一張漂亮的畫(huà)，畫(huà)的是一只小熊在廚房洗碗。畫(huà)完后把畫(huà)給了老師，老師把我的作品送到北京，還得到了嘉獎(jiǎng)。我的家人和摯友都為我興奮。我也很享受，現(xiàn)在常常畫(huà)畫(huà)。

我也喜愛(ài)打籃球。每天下午放學(xué)，我抱著籃球跑出去。還叫了一群和我一樣的籃球愛(ài)好者去戰(zhàn)場(chǎng)上向他們學(xué)習(xí)。直到媽媽叫我吃飯，我才牽強(qiáng)回家。

我也是一個(gè)完全的電腦呆子，每天都想玩電腦。尤其是假期，一提到電腦，心里就癢癢。在此期間，我學(xué)會(huì)了在網(wǎng)上玩嬉戲，并建立了自己的qq。在qq里，我交了許多網(wǎng)絡(luò)摯友，興趣盎然的寫網(wǎng)絡(luò)作文?，F(xiàn)在我已經(jīng)迷上了電腦。

人，不完備，至少有一兩個(gè)缺點(diǎn)。而我比天上的星星更有缺點(diǎn)。我最大的缺點(diǎn)是馬虎，這是我常常犯的一個(gè)錯(cuò)誤。做題時(shí)不仔細(xì)審題，不“細(xì)致算”，也不仔細(xì)審題。這次期末考試，考數(shù)學(xué)就是一個(gè)例子。我原來(lái)可以得100分的，因?yàn)槲也划?dāng)心寫了最簡(jiǎn)潔的兩個(gè)計(jì)算。數(shù)字少，所以我丟分；我也很貪玩。我一天大部分時(shí)間都在玩，很少努力學(xué)習(xí)。我還是懶。我每次做事情都安排的很好，但是最終都拖到最終期限，所以事情往往做的不好，因?yàn)檫@一點(diǎn)沒(méi)少受到老師和媽媽的指責(zé).我會(huì)剛好改正自己的缺點(diǎn)。正所謂“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退?！?/p>

這就是我。不說(shuō)完備，只會(huì)越來(lái)越好。

初三的我作文篇9

我是一片枯黃皺巴巴的葉子。秋天無(wú)情地帶走我的濕氣。我全身都干了，不再像以前那樣青澀飽滿了。秋姑娘撅著櫻桃小嘴，“呼呼呼”的用勁吹，我的身體猛烈的顫抖著，幾乎要放開(kāi)媽媽扶著樹(shù)的手。我知道我終究會(huì)墮落，但我不想讓我的平凡生活就這樣枯萎，我只好緊緊抓住大樹(shù)媽媽的手，舍命掙扎。

然而，邱小姐并不興奮。她淘氣地吮吸牛奶，決心把我們都吹走，并試圖擺脫我們抓著樹(shù)枝的手。我和同伴們?cè)诩饨?，身體相互碰撞摩擦，發(fā)出“沙沙”的聲音。甚至有些同伴受不了這種攻勢(shì)，被迫松開(kāi)手去抓樹(shù)母，摔倒了。我向他們呼喊，卻無(wú)能為力。

看著他們墜落的背影，最終輕輕躺在地上意味著恒久的死亡，我不禁有點(diǎn)難受。人生就是這么簡(jiǎn)單死。我們?nèi)~子的生活是如此平凡和卑微，以至于我們很久沒(méi)有享受過(guò)春天，也沒(méi)有感受過(guò)大自然的美?，F(xiàn)在我們面臨著孤獨(dú)終老的命運(yùn)。莫非我們沒(méi)有一個(gè)可以展示自己的舞臺(tái)嗎？

“咳——咳”，大樹(shù)媽媽的咳嗽把我從深思中拉了回來(lái)?！按髽?shù)媽媽，你沒(méi)事吧？”我輕聲問(wèn)?！皼](méi)什么，只是身體里的水分在漸漸流失，我怕我愛(ài)護(hù)不了你很久?！边@棵大樹(shù)是我們最暖和的港灣。大樹(shù)媽媽始終在為我們遮風(fēng)擋雨，給我們足夠的水和養(yǎng)分。現(xiàn)在看到她這么憔悴真的很不舒適，但是她也幫不了她什么。這時(shí)秋老師埋怨道：“你怎么這么固執(zhí)？秋天，樹(shù)葉應(yīng)當(dāng)離開(kāi)了大樹(shù)，以保持大樹(shù)的水分。怎么能違反自然規(guī)律呢？”

哦！原來(lái)我們的死是為了保持大樹(shù)媽媽的水分，所以同伴的.犧牲才有意義！看著大樹(shù)媽媽憔悴的表情，我想：是時(shí)候?yàn)閯e人和我平凡的生活做點(diǎn)有意義的事了！

于是，我放開(kāi)了緊緊抓住樹(shù)干的手，讓秋風(fēng)把我吹倒。我放松了身體，像搖籃一樣漂移在空中。秋姑娘拂過(guò)我的面，我感受到了生命的氣息。讓這片落葉獨(dú)自枯萎，為大樹(shù)媽媽留著水！

突然，遠(yuǎn)處有人喊道：“快看！落葉飄落多美！”我望見(jiàn)他指著我的方向。我會(huì)微笑，我為大樹(shù)媽媽做出了貢獻(xiàn)，完成了我作為落葉的使命，成為了別人眼中的風(fēng)景，讓我平凡的人生變得有意義。這片落葉覆蓋的土地是我的舞臺(tái)！

初三的我作文篇10

我的媽媽是一個(gè)勤勞、和善的人，她把全部的愛(ài)都傾注在我身上。

她特別愛(ài)我，不斷地激勵(lì)我。

有一次，我的單元檢測(cè)沒(méi)考好，害怕地回到家里，生怕媽媽發(fā)脾氣，會(huì)揍我一頓。誰(shuí)知媽媽看過(guò)試卷后卻說(shuō)：“走，我?guī)闳メ烎~(yú)去?！眿寢尩脑捠刮覒岩刹唤?，來(lái)到河邊，我和媽媽便釣起了魚(yú)。當(dāng)我等了大半天還沒(méi)釣到魚(yú)時(shí)，我氣得把魚(yú)竿往地上一摔，這時(shí)，媽媽卻說(shuō)：“學(xué)習(xí)就像釣魚(yú)一樣，不能沒(méi)有耐性，或許當(dāng)你離勝利只有一步時(shí)，你卻放棄了，所以你要堅(jiān)持?！蔽壹?xì)細(xì)地品嘗著媽媽的話，覺(jué)得很有味道。

別人家的孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)，媽媽卻讓我自己洗衣服、學(xué)做飯。學(xué)騎車時(shí)，我跌得膝蓋出血，不想學(xué)了，媽媽卻說(shuō)我沒(méi)有恒心，根本就不問(wèn)我的傷口怎樣；學(xué)游泳，我死抱著救生圈不放，媽媽卻將它拿走，害得我嗆了好幾口水；跟別的孩子吵了架，媽媽總讓我找自己的缺點(diǎn)。

自那個(gè)陰雨天的夜晚起，我更加體會(huì)到媽媽對(duì)我的那種無(wú)微不至的關(guān)切，那種宏大無(wú)私的母愛(ài)！

那天晚上，雷聲不斷，響徹云霄。突然，電光像銀蛇般刺眼奪目，雨拚命地下個(gè)不停，我正在書(shū)桌前坐作業(yè)，媽媽在整理房間。

我突然感到眼前一片漆黑，頭暈得像喝醉酒般，模模糊糊的。媽媽連忙跑到我身邊，摸了我的.頭：“哇，很燙?。　彼舐暫傲顺鰜?lái)。媽媽趕忙用體溫計(jì)幫我測(cè)體溫，竟有39度。媽媽二話不說(shuō)，背起我，拿著雨傘，匆忙地趕往醫(yī)院。大的雨點(diǎn)，落在柏油公路上，發(fā)出嘹亮的聲音。我知道，平常媽媽由于勞累腰有毛病，現(xiàn)在她要背我去醫(yī)院，多難過(guò)??！我隱隱隱約地感到汗珠從她額頭上一滴一滴地流了下來(lái)。她用雨傘遮住了我的身體，自己卻任由雨水淋打，一個(gè)勁兒直奔醫(yī)院。來(lái)到醫(yī)院，醫(yī)生一檢查說(shuō)我重感冒了，媽媽忙請(qǐng)醫(yī)生開(kāi)藥、掛水。媽媽在病床邊照看著我始終到我醒來(lái)。由于媽媽那次沒(méi)剛好換衣服，淋得有點(diǎn)感冒了。我的媽媽就是這樣不顧自己，而給我無(wú)限的愛(ài)。

媽媽的宏大，是因?yàn)椴还饨o我了生命，給我了華蜜，還給了我前進(jìn)的動(dòng)力、信念、意志，讓我一步步腳踏實(shí)地去走自己漫長(zhǎng)的人生道路。

??！媽媽，我為擁有您這樣慈祥的媽媽而感到傲慢和驕傲。

初三的我作文篇11

就在擠眼間，那種無(wú)趣可愛(ài)的笑容在我們臉上已經(jīng)蕩然無(wú)存，取而代之的是那富有活力的青春痘。是的，我們已經(jīng)成為朝氣蓬勃的青少年。15歲的我們迎來(lái)了一個(gè)豐富多彩的一年，奮力拼搏的一年，熱血沸騰的一年。

這就是初三，一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

有一句話說(shuō)：“只要考上好中學(xué)，就是跨入好高校的門檻”所以，中考是一個(gè)確定我們?nèi)松返闹匾荚?，而他已?jīng)離我們不遠(yuǎn)了。

我在心里靜默地盤算。初三上學(xué)期我們除了化學(xué)，其他的科目基本學(xué)完。下學(xué)期三月第一輪復(fù)習(xí)；四月其次輪復(fù)習(xí)；五月小中考（政治歷史）、化學(xué)物理試驗(yàn)考、外加體育中考；最終，六月大中考。整個(gè)初三的流程緊密，一環(huán)扣一環(huán)，有一個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)有扣上，下面就無(wú)法跟上了。而且初三學(xué)習(xí)的內(nèi)容多，且難度大，壓力也隨之而大，但是這卻給我?guī)?lái)更多的動(dòng)力。

現(xiàn)在，我最重要的學(xué)習(xí)任務(wù)就是新課。從現(xiàn)在起先的每一天，都是在為最終的沖刺做打算、打基礎(chǔ)。

所以，我要認(rèn)仔細(xì)真做好這每一塊建大樓的磚，只有做好地基才有機(jī)會(huì)向上一層一層地積累。盡管我的一些科目比較薄弱，但我不會(huì)因此放棄，因?yàn)檫@沒(méi)有關(guān)系，現(xiàn)在離中考仍有200多天的時(shí)間，我有足夠的時(shí)間重新打好地基。但這須要我付出更多的時(shí)間、精力和奮斗。魯迅說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，擠擠總會(huì)有的?！辈灰傆X(jué)得時(shí)間不夠用，要學(xué)會(huì)吧零零碎碎的時(shí)間都撿起來(lái)。當(dāng)你把這些時(shí)間都利用起來(lái)。你會(huì)發(fā)覺(jué)這些零散的時(shí)間其實(shí)比一整塊的時(shí)間更加高效。魯迅也說(shuō)過(guò)：“我是把別人喝咖啡的'時(shí)間都拿來(lái)工作了?！碑?dāng)別人在玩耍，別人在無(wú)所事事的時(shí)候，你應(yīng)當(dāng)明白，自己是個(gè)“初三狗”，是一個(gè)畢業(yè)生。不能與他們一樣。要利用這些時(shí)間，背單詞，復(fù)習(xí)功課，鞏固學(xué)問(wèn)，消化學(xué)問(wèn)點(diǎn)。最終這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì)像一根根鋼筋，建起通往天空，通往幻想，通往將來(lái)的大樓。

初三來(lái)了，初三來(lái)了，強(qiáng)者會(huì)說(shuō)，這是歷練我們的機(jī)會(huì)，讓我們更強(qiáng)；弱者會(huì)說(shuō)，這是災(zāi)難，無(wú)法反抗的災(zāi)難，放棄是唯一的選擇。

初三來(lái)了，我要做強(qiáng)者，是強(qiáng)者中的強(qiáng)者！初三來(lái)了，我不怕，我迎接挑戰(zhàn)，熱血沸騰！

初三的我作文篇12

走在人生的大道上，我們每個(gè)人都背著沉重的行囊，里面滿載著不行或缺的東西。而媽媽，是您，豐富了我的行囊。

六歲那年，正值嚴(yán)冬。

你拉著我的手，閑逛在大雪紛飛的街頭，我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑，歡聲笑語(yǔ)撒了一地。你知道我喜愛(ài)下雪便由著我盡情嬉鬧。突然你停了下來(lái)，我拉拉你的手：“媽媽走呀”。你卻抱起我走向一個(gè)破爛的墻角，那里有個(gè)一衣衫襤褸的小哥哥。你讓我上前將一些硬幣給他，“可是媽媽”我不解到“我們不相識(shí)他呀?！薄皩殞?，人不相識(shí)并不重要呀，你要知道的就是他現(xiàn)在須要幫助?！蔽叶ǘǖ耐?，似懂非懂。殊不知你已在舉手投足間將和善與關(guān)愛(ài)放入我的行囊。

十歲那年，夏至來(lái)臨。

我在小區(qū)回家的路上疾奔，飛速到家中，撲進(jìn)你暖和的懷抱，仿佛只要在那里就什么都不怕。你似乎什么都知道似的，一句話也不問(wèn)到時(shí)我先委屈的訴苦“媽媽，今日最好的'摯友不理我了，她聽(tīng)別人說(shuō)我在背后說(shuō)他壞話?？墒菋寢屛覜](méi)有呀，真的沒(méi)有！”我急得眼淚就要不爭(zhēng)氣的流下來(lái)?！昂⒆?jì)寢屝湃文銢](méi)有說(shuō)，”媽媽的手包袱著我的小手“不要因?yàn)閯e人的閑言碎語(yǔ)就丟失了自我，既然沒(méi)有說(shuō)就不必為這事?lián)鷳n苦惱。只要在以后她須要幫助時(shí)再賜予她幫助就行了?！焙髞?lái)果真如媽媽所說(shuō)，謠言不攻自破，我們也重歸于好。寬容淡然也被裝入行囊中。

十四歲這年，秋分季節(jié)。

明明是個(gè)收獲的喜悅季節(jié)而我卻一無(wú)所獲?？荚囀Ю臓顩r在成果單分發(fā)后的同學(xué)們身上一一上演，而這次最終輪到了我。雖然只是一次月考，我依舊一連幾天精神不振，懊喪哀思生氣等挫折的消極影響都在我身上表現(xiàn)出來(lái)。你沒(méi)有多說(shuō)什么，只是把我叫到身邊，看你畫(huà)版圖：畫(huà)了擦擦了畫(huà)，最終將一個(gè)完整的西裝上衣衣版畫(huà)好，而時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了2個(gè)小時(shí)。我站在噴頭下，讓水落在眼皮上，將全部心情沖刷掉。那一刻，行囊中又增加了不屈與執(zhí)著。

你給我的訓(xùn)誨我都一一收下，我知道他們會(huì)始終給我力氣與希望，正如你一樣。我的行囊及其中的美妙品質(zhì)將在以后歲月中，如影隨形，伴我成長(zhǎng)!

初三的我作文篇13

書(shū)是無(wú)窮無(wú)盡的大海，我就像一塊小小的海綿，盡可能多地吸取書(shū)中的“養(yǎng)分”。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)是我最大的樂(lè)趣，書(shū)是我最好的摯友。記得有一次我正在讀一本《魯濱遜漂流記》，媽媽叫我吃飯。可我看書(shū)正看得入迷，坐在那里一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。于是媽媽便走進(jìn)來(lái)大叫：“兒子，吃飯了！

”我吃了一驚，突然站起來(lái)?yè)]動(dòng)著手神色驚慌地說(shuō)：“現(xiàn)在有大風(fēng)暴，不要亂動(dòng)，也不要搖擺，否則可是要在大海上陣亡的哦！

”媽媽先是一愣，接著便是一陣前俯后仰地大笑。從今，“小書(shū)迷”成了家人對(duì)我的'愛(ài)稱。在臥房有一個(gè)我的專用書(shū)架。起先，那個(gè)書(shū)架只不過(guò)是個(gè)空柜子罷了。因?yàn)槲倚r(shí)候的書(shū)很少，就連一個(gè)方桌都鋪不滿，所以書(shū)架上顯得空蕩蕩的。直到6歲那年，我因?yàn)樾缕娲蜷_(kāi)了媽媽床頭的一本書(shū)《呼喊》。讀著、讀著，我便覺(jué)得特別好看，那精彩的語(yǔ)句，感人的情節(jié)深深地吸引著我，讓我愛(ài)不釋手、欲罷不能。這樣的書(shū)多好看呢！

至少比我那些無(wú)趣動(dòng)畫(huà)片好看多了！

從今，我起先愛(ài)上了看書(shū)。我起先讓爸爸、媽媽給我買書(shū)，我就經(jīng)常利用茶余飯后的時(shí)間坐在床上細(xì)細(xì)地看書(shū)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我看的書(shū)從薄薄的連環(huán)畫(huà)，到了厚厚的百科全書(shū)，再到經(jīng)典的名篇名著，我的書(shū)架慢慢充溢起來(lái)，現(xiàn)在已經(jīng)可以說(shuō)是一個(gè)無(wú)奇不有的大文庫(kù)了。不過(guò)，我對(duì)這些書(shū)可是鐘愛(ài)有加，誰(shuí)都不能輕易去碰哦！

現(xiàn)在，我的書(shū)齡已經(jīng)有6年了！

我懂得了讀書(shū)就像喝茶，你不能把它一口喝下去，而要用舌尖漸漸地品嘗，并且要會(huì)跟著茶水的改變而改變，敏銳地感覺(jué)出茶水的味道，就像我會(huì)因書(shū)中美妙的情節(jié)捧腹大笑，也會(huì)因?yàn)榘吹氖聞?wù)而低頭落淚……這樣才是真正的讀書(shū)。我更明白了讀書(shū)要會(huì)把書(shū)讀厚，還要會(huì)把書(shū)讀薄。在閱讀時(shí)，邊讀邊做批注可以積累素材，提高寫作實(shí)力；閱讀后，還要細(xì)細(xì)品嘗把書(shū)里學(xué)來(lái)的學(xué)問(wèn)消化汲取，提高理解概括實(shí)力。

書(shū)能陶冶我們的情操，增長(zhǎng)我們的學(xué)問(wèn)，讓我們和好書(shū)交摯友吧！

就像莎士比亞說(shuō)的那樣：“書(shū)籍是全世界的養(yǎng)分品?！睂W(xué)問(wèn)里沒(méi)有書(shū)籍就似乎生活里沒(méi)有陽(yáng)光，才智里沒(méi)有書(shū)籍就似乎鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。來(lái)吧，讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng)，為中華之崛起而讀書(shū)！

初三的我作文篇14

由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我們的生活也越來(lái)越好了，可是媽媽卻一點(diǎn)沒(méi)變，還是那樣摳。

媽媽的摳在村子里可是出了名的，特殊是在節(jié)約水方面，簡(jiǎn)直是讓人摸不透。一盆水，媽媽用它洗萊、涮拖把、沖馬桶，循環(huán)幾次運(yùn)用。用媽媽的話這叫科學(xué)用水。

媽媽摳沒(méi)關(guān)系，可是我們四周的人可跟著倒霉了，媽媽每天看到有人洗完臉，忘關(guān)水龍頭，便上去給他講一番大道理，直到把人家講的不耐煩了才行。有幾個(gè)淘氣的小孩常常去玩水，別人喊他們，他們根本就不聽(tīng)，可每當(dāng)媽媽一出現(xiàn)，他們比兔子跑的還快。

我更是受盡熬煎，記得一次我去飲水機(jī)旁接水，由于只顧著看電視，忘了關(guān)飲水機(jī)了，水接滿了，媽媽望見(jiàn)后給我關(guān)上了，并像母老虎一樣把我罵了一頓，還讓我把杯子里的水全喝上，沒(méi)方法我只好硬著頭皮喝了下去，這下可撐壞了我的肚子，以后我再也不敢犯這錯(cuò)誤了。

別說(shuō)，正是媽媽的摳，才使奢侈水的現(xiàn)象再也沒(méi)在村子里發(fā)生，別人都說(shuō)媽媽摳的好?？墒怯袀€(gè)別人不這樣認(rèn)為。

記得一次，我走在街上同學(xué)們都在背后指指戳戳咬耳朵，我的臉騰一下紅了，我實(shí)在忍不住了，便氣哼哼的回到家向媽媽發(fā)火：家里條件又不是很差，我們又不再乎這幾毛錢，你咋就這么‘摳’呢？這讓我在同學(xué)們面前怎么抬起頭來(lái)？

媽媽并沒(méi)有生氣，而是意味深長(zhǎng)的.說(shuō)明道：其實(shí)我并不是在乎這幾分錢，水乃生命之源，是呀，一滴水在我們看來(lái)如此渺小，可你知道它對(duì)于那些缺水的國(guó)家多么珍貴嗎？一滴水，可以救活一個(gè)人。一滴水可以給人帶來(lái)生的希望。假如我們每個(gè)人一天節(jié)約一滴水，中國(guó)一天就會(huì)節(jié)約13億滴，一個(gè)月，一年呢？聽(tīng)了媽媽的話讓我感到一滴水的力氣之大。

媽媽又說(shuō)：假如每個(gè)人都不懂得節(jié)約用水，在幾十年后的今日，水可能就會(huì)被用光了，到時(shí)人們?cè)撛趺崔k呢？是呀，現(xiàn)在人們變得富有了，可錢能買到一切嗎？在人們懂得享受時(shí)也應(yīng)學(xué)會(huì)去珍惜呀，祖國(guó)給了我們這么漂亮的家園，莫非是讓我們?nèi)テ茐膯?？孩子，不管別人怎么說(shuō)，我們都應(yīng)節(jié)約每一滴水呀！

聽(tīng)了媽媽的話讓我受益匪淺，從今以后無(wú)論別人怎么說(shuō)我也不會(huì)在乎了，因?yàn)槲野l(fā)覺(jué)摳也是一種美，媽媽讓我懂得了摳的含意。

從今，我也和媽媽一樣摳了。

初三的我作文篇15

誰(shuí)說(shuō)美食只是用來(lái)品嘗的，其實(shí)它們也有哲學(xué)家的身份。

下課的時(shí)候，天空落下了銀絲，像新生的嬰兒，帶著“沙沙”的哭鬧聲來(lái)到世界。我踏著潮濕的腳步，匆忙的向家的方向走去。

推開(kāi)家門，我把書(shū)包順手甩在床上，手捂著腹部，坐在沙發(fā)上等待，咧著嘴埋怨著，而媽媽卻一手拿著手機(jī)，靠在廚房門上，笑盈盈的看著我說(shuō)：“遲飯是好飯，急什么……”

等待就像狂歡前的.一天，無(wú)所事事卻興奮不已。

最終，一碗冒著白霧的餃子擺在面前。我慌張抓起筷子，夾起一個(gè)小船似的餃子，在紫紅色的蒜汁中輕沾一下，便急急送入口中，白霧朦朧了眼鏡，舌頭剛遇到餃子，就像遇到了炭火一般，燙得我載歌載舞，餃子落在衣服上，掉在地上，白衣服立馬像見(jiàn)到紫斑，就像白玉石上一顆黑色瑕疵，弟弟訕笑我，我瞥了瞥他，掩飾了一下我的尷尬，然后把餃子夾在嘴前，連吹幾口氣，才敢送入嘴動(dòng)。

餃子用哲學(xué)家告知我：“沒(méi)有耐性，想吃我，沒(méi)門?！?/p>

新學(xué)期第一個(gè)周日，經(jīng)過(guò)老弟的死纏爛打，老媽確定請(qǐng)客吃飯，地點(diǎn)定在王婆香辣蝦。

就坐后，老媽在前臺(tái)點(diǎn)餐，強(qiáng)迫癥的我已經(jīng)把餐具一一撕開(kāi)，托著腦袋，轉(zhuǎn)著筷子，看著對(duì)面的餐桌，口水已經(jīng)“飛流直下三千尺?！狈?wù)員開(kāi)了火，端了菜，倒了飲料，發(fā)了手套，老爸老媽先動(dòng)了筷子，我才興奮起來(lái)，戴起手套，抓起一只蝦，我無(wú)趣地認(rèn)為蝦的皮應(yīng)當(dāng)不硬，可第一口吃起來(lái)就像指甲一般，我皺著臉，努力抿緊嘴才咽下去。

媽媽看著我的笑話，夾起一只蝦輕輕松松地剝?nèi)チ随z甲，我學(xué)著夾起其次只蝦，它在我手中就像被孩子玩弄的螞蚱一般脆弱，捏著蝦頭一擰一拽，蝦頭就就像火車車廂一樣，脫離了火車頭，把蝦皮從下至上撕開(kāi)，再把蝦尾拽掉，蘸上香料，含在嘴中，我感慨：“這才是美食嗎？”

蝦哲學(xué)家告知我，只有一層一層地剝開(kāi)挫折，才能嘗到華蜜的味蕾。

在生活中，這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的大“哲學(xué)家們”傾吐著生活的哲理，同時(shí)都在靜默地的告知我們，在每時(shí)每刻都有不一樣發(fā)覺(jué)，不要小瞧每一件物品，即使是微不行見(jiàn)的灰塵，也在闡述“假如沒(méi)有任何優(yōu)點(diǎn)，只會(huì)被人厭惡”的道理。

美食一點(diǎn)都不簡(jiǎn)潔，美味，含蓄，令人深思。

初三的我作文篇16

13年前的一天，隨著一聲嬰兒的啼哭，我降生到了這個(gè)五彩繽紛的世界，起先了一段奇異而又充溢樂(lè)趣的旅程。

在父母的耐性教化和細(xì)心呵護(hù)下，我一每天的健康成長(zhǎng)，現(xiàn)在的我已經(jīng)出落成一個(gè)落落大方，性格開(kāi)朗的女孩。

上初中之前，我的生活輕松自由、為所欲為，每天上學(xué)下學(xué)，無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)著每一天。那時(shí)候，我沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，每天放學(xué)以后，就像自由翱翔的小鳥(niǎo)，立即飛回自己那片天地，玩得大汗淋漓，直到天黑才知道回家。上課時(shí)老師在上講的激情四射，我和我的小伙伴在下面聊的熱火朝天。那些日子真的是過(guò)得單純而簡(jiǎn)潔，就如我一顆簡(jiǎn)潔而單純的心一樣。

可是自從上了初中之后，我好像一下子長(zhǎng)大了，徹徹底底的`把我變更了。

我起先學(xué)會(huì)思索，思索以前的我是怎樣的，今后又要怎樣做。于是我確定變更自己，我不再像以前那樣散漫、浮躁，懂得了三思而后行。我刻苦的學(xué)習(xí)，仔細(xì)的聽(tīng)課，每當(dāng)我快要堅(jiān)持不下去的時(shí)候，我的腦海中就會(huì)出現(xiàn)出父母頂著烈日的暴曬，汗流浹背一刻不停工作的情景，也會(huì)出現(xiàn)出父母雙鬢的幾絲白發(fā)，母親粗糙的雙手和眼角的皺紋。于是，我不敢在懈怠，心里更有了動(dòng)力。

但是成長(zhǎng)賜予我進(jìn)步和優(yōu)秀的同時(shí)，也同時(shí)給了我無(wú)盡的苦惱，家長(zhǎng)的辛苦、老師的期望都變成了無(wú)形的壓力，重重地壓在了我的身上，有時(shí)甚至讓我喘不過(guò)氣來(lái)。我失去了歡樂(lè)和無(wú)慮，我不能再像以前那樣為所欲為了。我真的很沖突，以前向往長(zhǎng)大，現(xiàn)在卻不想長(zhǎng)大。

但當(dāng)我在糾結(jié)中細(xì)細(xì)斟酌時(shí)，我又覺(jué)得自己這樣做是對(duì)的，世上哪有坐享其成的事呢？只是應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，該放松的時(shí)候放松一下。要不然我不就成了學(xué)習(xí)的機(jī)器，也不利于自身的成長(zhǎng)。

當(dāng)然，現(xiàn)在的我已經(jīng)能合理的安排時(shí)間，正確地處理學(xué)習(xí)與玩耍的關(guān)系，再也不必為成長(zhǎng)而苦惱了，并且我的成果也穩(wěn)中有升，步步優(yōu)秀，我正在走向那個(gè)沸騰自信的我。

回想一路走來(lái)，我覺(jué)得自己多了一份堅(jiān)決和自信，更添了一份力氣與動(dòng)力。青春的路上，就讓我?guī)е烂畹幕貞浐托率斋@的思想與習(xí)慣揚(yáng)起幻想的風(fēng)帆去，接著遠(yuǎn)航吧，信任有一天幻想的路上會(huì)有志向的奔放。

初三的我作文篇17

姥姥比我大70歲，雖說(shuō)一大把年紀(jì)了，可頭腦清楚，做事有條不紊，只是行動(dòng)不便利，常年和姥爺住在老家。鄰居們都說(shuō)姥姥精打細(xì)算，是典型的“大老摳”，一件衣服穿了十幾年，磨破的地方再用大針縫幾下，或者用布補(bǔ)一塊兒；白米泡飯，就著自家腌的咸菜，在姥姥口中倒比山珍海味還好吃；家里的物什大都像古董一樣老掉牙，跟現(xiàn)代化社會(huì)的氣息格格不入，還在姥姥家中發(fā)揮著余熱……我內(nèi)心納悶，媽媽、姨媽、舅舅他們給姥姥每月的生活費(fèi)也挺多的了，她為什么攢著錢不花呢？

今年過(guò)年，爸媽幾經(jīng)相邀，姥姥姥爺才確定來(lái)城里走走，在西安過(guò)個(gè)年。短短幾天里，姥姥盡顯對(duì)我的寵溺，我感受到了祖輩的暖和。她做地地道道的家鄉(xiāng)美食，色香味俱全，讓人饞涎欲滴；家里小東小西被她整理得整整齊齊，那些翹邊兒的開(kāi)線的`磨毛的掛爛的，都被姥姥一一拾掇好；家里半死不活的花，在姥姥細(xì)心呵護(hù)下，也都盡展勃勃朝氣。家里洋溢著暖和的氣息，我知道，這都是姥姥的功勞。

過(guò)年的時(shí)候，我和姥姥在街上閑逛，走到一家賣毛絨玩具店里，我的雙腳不聽(tīng)使喚，眼睛被那大大小小，造型不一的毛絨玩具吸引，我看看這個(gè)，摸摸那個(gè)，只是不好意思開(kāi)口讓姥姥給我買。我特殊喜愛(ài)立在架子上的那個(gè)毛絨熊，奶黃色的皮毛，穿著紅格子的襯衫，臉上洋溢著微笑?？戳嗽S久，我戀戀不舍地剛要拉著姥姥走出店門，姥姥看出了我的心思，堅(jiān)決果斷地將毛絨熊拿到收銀臺(tái)付款。我驚訝地呆立在一邊，看著姥姥。只見(jiàn)她雙手顫抖著從衣服口袋中取出那被幾層塑料袋緊緊包袱著的零錢，然后一元一元、五角五角地湊了38元。我中途幾次阻攔，她都執(zhí)意要買下來(lái)。

我拿著帶有姥姥體溫的零錢，覺(jué)得錢上的暖和也慢慢傳遍了我的全身，姥姥對(duì)我的寵溺讓我暖和，讓我感動(dòng)。

回到家里，媽媽嗔怪我說(shuō)：“你又不是不知道姥姥不掙錢，還讓她給你買東西……”姥姥輕描淡寫地說(shuō)：“這么久沒(méi)見(jiàn)娃了，給她買個(gè)禮物算啥……”隨即，又到廚房忙去了?？粗牙艳D(zhuǎn)身進(jìn)廚房的背影，我的眼眶濕濕的。

如今，姥姥已經(jīng)離開(kāi)我們兩年了，看著她給我買的毛絨熊，想著她和我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一股股暖流伴著思念便一起涌上心頭……

初三的我作文篇18

華蜜，是一種很微妙的東西，有的人傾其一生，也未曾找到，而有的人卻時(shí)時(shí)刻刻都能感覺(jué)到華蜜的存在。

生活中有許多感覺(jué)，淡淡的，幽幽的，只在不經(jīng)意間給你暖暖的撫慰和滋潤(rùn)，例如，品茶。

我的父親也是一個(gè)喜愛(ài)茶的人，因此，我從小就對(duì)茶有著與生俱來(lái)的癡迷。最終有一天，父親得償所愿的給我買回了一只茶壺。這壺是我渴望了很久的，因?yàn)槲乙蚕胂窀赣H一樣有一只經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練而長(zhǎng)出茶垢的寶貴的壺。之前我還為此打過(guò)父親那壺的辦法，但父親把我說(shuō)了一頓后還是覺(jué)得不放心，便給我買了一只，又把自己的珍寶茶壺放得高高的。我才不管那么多，白了他一眼。便欣喜若狂地端詳著這只可愛(ài)的`壺，它身子胖胖的，那猶如小官帽一般的壺蓋好不惹人寵愛(ài)。我按耐不住內(nèi)心的激烈，撒了一小把龍井茶葉在壺底，又連忙倒上剛燒好的水，斟上了第一壺茶。剎時(shí)，壺中冒出了裊裊白煙，綠精靈們蹦竄起來(lái)，打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)唱著歌，一陣陣芳香也隨之撲鼻而來(lái)，我閉上眼，迫不及待地抿上了一小口，即刻滴滴清醇在我唇邊蕩漾，股股暖流涌入全身，細(xì)細(xì)品嘗，竟還有幾分甜意，此時(shí)，我發(fā)覺(jué)自己華蜜得即將溶化，不經(jīng)意間抬起頭瞥見(jiàn)了父親微笑的眼睛，那里面寫滿了舒心與愛(ài)惜，好濃好濃，正如這壺中的茶。此后，每當(dāng)睡覺(jué)前看書(shū)的時(shí)候，我的書(shū)桌上總上不了這壺。說(shuō)來(lái)也怪，每當(dāng)抿上一口茶的那一瞬間，我總能感到一種說(shuō)不出口的踏實(shí)。慢慢地，我的茶壺中不知不覺(jué)也有了茶垢，我對(duì)這壺也是越來(lái)越如數(shù)家珍。

但那天，我的茶壺碎了。是從我手中滑落的，它掉在地上的聲音真難聽(tīng)，如同嬰兒的啼哭聲，我為此留下了熱淚。

我坐在書(shū)桌前緘默，父親卻不慌不忙地走了進(jìn)來(lái)，他輕輕地將他的茶壺放在我面前。又毅然地轉(zhuǎn)過(guò)身靜默離去，我久久地望著他高大的背影，沒(méi)有說(shuō)話，只是心中不禁感到幾分暖意。

我緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)身，輕輕地摩挲著胖胖的壺身，溫馨的感覺(jué)不禁意間從指尖冉冉升起，流入心田。

此后，父親的這壺夜夜伴隨著我，每次讀書(shū)時(shí)偶然間抬起頭，依舊能望見(jiàn)茶壺上揚(yáng)著的絲絲熱氣，這時(shí)，總有一種難以訴盡的感覺(jué)涌上心頭，在我心中，這感覺(jué)，就叫——華蜜。

初三的我作文篇19

農(nóng)夫，精耕細(xì)作，在田間地頭收獲著莊稼豐收的歡樂(lè)；老師，在三尺講臺(tái)揮灑青春，收獲著桃李滿門的歡樂(lè)；體育健兒，在奧運(yùn)賽場(chǎng)奮進(jìn)拼搏，收獲著國(guó)歌奏響的歡樂(lè)；而我，在課堂上收獲著學(xué)習(xí)的歡樂(lè)。

這天晚上的`作文課，王老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)了教室，剛一站定便宣布今日要玩“猜謎語(yǔ)”的嬉戲，這可出乎了全班同學(xué)的意料，掌聲，歡呼聲連成一片。

王老師起先出字謎了，他首先說(shuō)：“俺家大人不在?！苯淌依镏挥衅痰膶?kù)o，大家都爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，王老師叫道：“吳巧?！眳乔尚拍钍愕恼酒饋?lái)說(shuō)：“是‘電’?！蓖趵蠋熆鞓?lè)地說(shuō)：“真聰慧，回答正確！”吳巧興奮地舉起了兩根手指做了一個(gè)成功者的姿態(tài)，嘴里還大聲地念道這時(shí)，王老師又出了其次個(gè)字謎：“雙人走鋼絲?！痹捯魟偮洌嗉缫迅吒叩嘏e起了手。“多吉，你來(lái)?！边@時(shí)，只見(jiàn)多吉笑瞇瞇地說(shuō)：“確定是‘叢’字?！蓖趵蠋熦Q起了大拇指說(shuō)：“對(duì)！”后來(lái)，王老師又接連地出了好幾個(gè)字謎，我們都輕松過(guò)關(guān)了。

可就在我們得意的時(shí)候，王老師過(guò)身在黑板上寫下了一條字謎：“說(shuō)話很有技巧?！边@可難倒了我們，教室里萬(wàn)籟俱寂。我環(huán)顧四周，有的同學(xué)埋著頭冥思苦想，有的在紙上寫寫畫(huà)畫(huà)……“究竟是什么字呢？”我百思不得其解。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可同學(xué)們?nèi)耘f是面面相覷。王老師看著我們一籌莫展的樣子，忍不住提示說(shuō)：“說(shuō)話肯定要用‘口’，但這個(gè)‘口’可是變了形的?！睅讉€(gè)同學(xué)一齊說(shuō)：“那肯定是國(guó)字框了。”聽(tīng)了老師和同學(xué)的提示后，有幾個(gè)同學(xué)舉起了手?？粗麄円粋€(gè)個(gè)心中有數(shù)的樣子，我心里很焦急，就像是熱鍋上的螞蟻。王老師叫起了王庭鍇，他站起來(lái)大聲說(shuō)道：“是‘團(tuán)結(jié)’的‘團(tuán)’，說(shuō)話很有技巧，就是有‘口才’嘛?！蓖趵蠋熜χf(shuō)：“最終被你們猜中了?！甭?tīng)完了答案的我，這時(shí)才茅塞頓開(kāi)。

這堂語(yǔ)文課對(duì)于我來(lái)說(shuō)，真可謂一箭雙雕：既讓我體會(huì)到了無(wú)論做什么事情都要多動(dòng)腦筋，只有多方面思索，才能把事情做好，又讓我學(xué)到了學(xué)問(wèn)，收獲了歡樂(lè)！

初三的我作文篇20

午時(shí)的太陽(yáng)炙烤著大地，葉中的蟬兒從刺眼的烈日的光線中醒來(lái)，還沒(méi)完全從酣夢(mèng)中脫離開(kāi)來(lái)，斷斷續(xù)續(xù)地扇動(dòng)翅膀，發(fā)出不耐煩的短吟。

刺耳的蟬吟打斷了自己的思緒，一種莫名的心情波動(dòng)“噌”地涌上心頭，二話不說(shuō)扔下手中的筆，“啪”的一聲關(guān)掉臺(tái)燈，十指相叉環(huán)在腦后，對(duì)著炙熱的金光瞇起眼睛，揪著自己的衣領(lǐng)不斷地扇動(dòng)著。

這天氣！斜著眼瞥了一眼天空。

“叮鈴鈴鈴——”一陣連續(xù)的門鈴聲急燎火燎地響起，仿佛要震破耳膜般的。無(wú)奈地，撅起嘴巴打開(kāi)了門。

打開(kāi)了門，一股熱氣撲面而來(lái)。我皺起眉頭，往后退了幾步。那人的臉藏在一頂黑黃相間的遮陽(yáng)帽下，手里提著塑料袋扎好的飯盒，手掌心里密密麻麻的汗珠如黃豆那么大，我意識(shí)到，是送外賣的人。

他起先跟我確認(rèn)起點(diǎn)的菜單。過(guò)程中，不禁留意到，如此燥熱不透一絲風(fēng)的日子，他盡然穿的是黑色的大風(fēng)衣，如一條厚實(shí)的.棉被緊緊包袱在外身，頭發(fā)被汗水浸得濕透，幾撮頭發(fā)粘在一起，貼在額頭上，兩鬢的汗水不住地向下巴流去，一滴滴地淌在洗得泛白的衣領(lǐng)上。提著塑料袋的手，粗糙的如干枯的樹(shù)皮，暴露出一根根青筋，有粗有細(xì)，有些紫得發(fā)黑。心中泛起一絲絲苦澀，竟遺忘聽(tīng)菜單了。

確認(rèn)完后，我愣愣地點(diǎn)了點(diǎn)頭。又留意到，那張被烈日曬得古銅色的臉，布滿汗水的臉，始終將笑容掛在那張臉上，額頭上的皺紋長(zhǎng)如繩，又黑又深，突顯出滄桑來(lái)。不禁覺(jué)得有些憐憫。

“爬七樓很累吧？”我當(dāng)心翼翼地詢問(wèn)道。

“就當(dāng)熬煉身體了嘛，哈哈。”他笑著對(duì)我說(shuō)道，“這就是工作嘛，再苦再累，也是要完成的?！彼难劾镩W過(guò)一絲黯淡，卻又一拍腦門，爽朗地笑起來(lái)。他的話猶如一道暖流，溶化了我內(nèi)心那些凝聚許久的堅(jiān)冰；又如一縷春風(fēng)，驅(qū)散了我心頭的那團(tuán)迷霧，讓我猛然間醒悟。

初三那些日子，我們被考卷禁錮；初三那些日子，我們?cè)诓賵?chǎng)上一圈一圈地爭(zhēng)分奪秒；初三那些日子，我們?cè)倏嘣倮?，終究是要迎接的，終究是要堅(jiān)持的，終究是要完成的。因?yàn)檫@是我們的工作，是我們的責(zé)任，是學(xué)習(xí)。

還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一聲感謝，他便離開(kāi)了。

我怔在那，陽(yáng)光透進(jìn)我的心田。我望著它，一股油然而生的情感在心中升華。那是我心中的太陽(yáng)，它教會(huì)了我，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

初三的我作文篇21

生命是有光的。在我熄滅以前，能夠照亮你一點(diǎn)，就是我全部能做的了。我愛(ài)你，你要記得我。

——《云邊有個(gè)小賣部》

“悠悠（我的小名），我在，我還在?！边@句話是阿太前幾年對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，直到現(xiàn)在照舊記得很清晰。眼前出現(xiàn)一幅畫(huà)面：一位身體瘦弱的老爺爺緩緩地登上樓梯，為他的曾孫女摘梨子。

五歲的時(shí)候，我常常去阿太家里玩耍。阿太家門前，有一棵高大的梨樹(shù)。上面長(zhǎng)出了豐碩的果實(shí)。仰視著梨子，年幼的我滿腦子都是甘甜的梨汁。嘴角留著口水，踮著腳尖，焦急地想摘到梨子。可是我的個(gè)子太矮了，碰不到啊。于是，我立馬大聲地呼喊著：“阿太，阿——太！”慈愛(ài)的聲音從木屋中飄來(lái)：“我在——”隨后，阿太放下手頭的活計(jì)，急匆忙地跑出來(lái)，急迫地?fù)е遥骸坝朴?，怎么了？”那時(shí)的我還不懂事，指了指樹(shù)上的.梨子，眼淚汪汪地說(shuō)：“阿太，我想吃梨子，可是夠不著！”老人長(zhǎng)吁了一口氣，放下心來(lái)。然后，他瞇著眼睛看了看樹(shù)上的梨子，低頭摩挲著我的小腦瓜：“嗯，悠悠，原本就是為你種的。等著，阿太這就替你摘。”“好嘞，阿太，我愛(ài)你！”我興奮得一蹦三尺高……

一晃就是九年，因?yàn)橐蠈W(xué)，我都沒(méi)空回老家。前不久，姐姐抽噎著告知我：“阿，阿太，快不行了。”我大吃一驚，不敢信任聽(tīng)到的話，只是緊緊地咬著嘴唇，顫抖地問(wèn)：“阿太，他現(xiàn)在哪里？”

當(dāng)我再次見(jiàn)到阿太時(shí)，他靜靜地躺在醫(yī)院的病床上，眼眶深陷，臉色蒼白得沒(méi)有一絲血色。我不敢驚動(dòng)老人，輕輕地走過(guò)去，握著他的手。眼淚，不行遏制地滾落……這只曾經(jīng)在冬天暖和我的手，現(xiàn)在卻如此冰冷。老人好像感受到什么，吃力地睜開(kāi)了眼?？吹轿业膭x那，神情最終有了一絲的改變：“悠悠，別……哭。阿太……在！”我哽咽著：“阿太，你怎么就不當(dāng)心生病啦，還要你摘梨子給悠悠吃呢?！薄笆前。孀佑帧珠L(zhǎng)滿了枝頭。悠悠，過(guò)……幾天，阿太就給你摘……”“嗯，阿太，是你答應(yīng)我哦，快快好起來(lái)！”

可是，終究沒(méi)等到阿太給我摘梨子。

當(dāng)我再次回到老家，看著門前的梨樹(shù)，又長(zhǎng)高了不少。這是阿太給我的禮物……

“我還在”……是的，阿太的愛(ài)還在，始終都在。只是沒(méi)了阿太的家鄉(xiāng)，變成了家鄉(xiāng)。

初三的我作文篇22

我和你是從三年級(jí)起先做摯友的，三年級(jí)時(shí)，我看你的籃球打得很好，人家都當(dāng)你的摯友，我就有點(diǎn)嫉妒你，但我又艷羨你，我就鼓起志氣來(lái)向你提出做摯友的.條件，你竟然答應(yīng)了。從今，我們互幫互助，成為了最好的摯友，也已經(jīng)算是兄弟了，我們?cè)谕粋€(gè)家教老師家學(xué)習(xí)，我們有說(shuō)有笑，吃飯時(shí)也會(huì)笑個(gè)不停，我現(xiàn)在想了想，我也不知道笑些什么，但還是很好玩。自從你把我舉薦到籃球隊(duì)的時(shí)候，我就準(zhǔn)備仔細(xì)練習(xí)，不辜負(fù)你對(duì)我的期望。雖然你時(shí)常打我，罵我，可對(duì)我而言，你只是和我在開(kāi)玩笑，我都不當(dāng)回事；你的“隱私武器”就是一句話“和你絕交”，可一節(jié)課后，我們就和好了，而且我們的友情還加深了呢！每次只要一有空，我就會(huì)請(qǐng)你到我家來(lái)玩，我們一起和我二姐開(kāi)玩笑，我們一起玩電腦，我們一起看電視，到了晚上，我們還戀戀不舍，不想然對(duì)方走。只要我們一起在自己家玩電腦時(shí)，你都會(huì)讓我在嬉戲中給你錢，要不然你的“隱私武器”就又要“發(fā)動(dòng)”了。五年級(jí)的一節(jié)班隊(duì)課上，老師讓我們唱歌，于是，我們就準(zhǔn)備一起唱《不能說(shuō)的隱私》，唱這首歌時(shí)，我們非常默契，你還記得吧，以后，我們每天都在一起唱歌。有時(shí)中午，你無(wú)聊的時(shí)候，還和我鬧失蹤，但我每次都跟著你，你跑得快，我追不上你，只好裝腳疼，你就走過(guò)來(lái)看看我，我一下子就抓住你了?？飚厴I(yè)了，我只要一想到我就想哭，中午在學(xué)校時(shí)，我想到這事，我就哭了，王佳豪你望見(jiàn)了，就以為是別人欺壓我，再說(shuō)，誰(shuí)敢欺壓我啊，但你就問(wèn)我身邊的同學(xué)，可沒(méi)人知道，我告知你“真相”后，你就抱著我一起痛哭，我還對(duì)他說(shuō)：“老王，天下沒(méi)有不散的宴席，不要難過(guò)了，只要畢業(yè)前我們能一起打籃球，暑假在到我家來(lái)玩，我就足夠了，不要太多。”你聽(tīng)了，哭得更加難過(guò)了。

王佳豪你還記得圣誕節(jié)那天嗎？我們各自為對(duì)方打算了禮物，到了中午，我們就相互送禮物，你送我?guī)讖堎R卡，我送你鉛筆袋，還說(shuō)了祝愿的話，禮物雖小，但是禮輕情意重??！那幾張賀卡我還留著，我送你的，你還留著嗎？

友情是無(wú)價(jià)的，沒(méi)有人能把我和王佳豪給分別，“我和你，心連心，同住小學(xué)校，為友情，萬(wàn)里行，相約在北侖……”

初三的我作文篇23

窗外的太陽(yáng)東升西落，窗內(nèi)的我起早摸黑。恒久坐在一個(gè)狹小的空間里，埋頭奮筆疾書(shū)。有歡樂(lè)也有哭泣，初三的日子不好過(guò)。

煩忙。

早早起床，打開(kāi)家門，一片昏暗。靠著記憶去摸那嵌在墻上的延時(shí)燈，四周一片靜靜靜。

來(lái)到學(xué)校，剛放下書(shū)包就起先早讀了，各種雜亂無(wú)章的讀書(shū)聲交匯成一片煩忙的聲網(wǎng)。伴著下課鈴聲的響起，同學(xué)們紛紛離開(kāi)自己的座位，上空飄舞著朵朵“書(shū)花”。而此時(shí)，我正一組挨著一組地討著語(yǔ)文作業(yè)，督促聲響遍整個(gè)早晨。

課始終周而復(fù)始地上著、下著。不知過(guò)了多久，我的姐妹告知我她累了，想小憩一會(huì)，我才發(fā)覺(jué)每一節(jié)下課時(shí)間我都沒(méi)有休息。但看到桌上那未完成的作業(yè)，我對(duì)她說(shuō)著再忍忍吧，再忍忍吧……

我在初三，我很煩忙。

驚慌。

一輪輪的考試過(guò)后，有歪嘴咧笑的、也有愁眉苦臉的，學(xué)習(xí)上的漏洞一個(gè)個(gè)地都顯現(xiàn)出來(lái)。當(dāng)我束手無(wú)措的時(shí)候，聽(tīng)到的是別人多少多少的`高分。艱難的讓自己與別人去作比較，才了解到自己與別人的差距有多大。危機(jī)感來(lái)敲我的門，他對(duì)我說(shuō)假如我不努力擠掉別人，別人就要把我擠掉。我心頭一陣顫抖，原本驚慌的弦也更緊了。

眼看著別人就要一步步奮起直追，眼看著我與別人的差距越來(lái)越大，我的眉頭一陣緊鎖。

我在初三，我很驚慌。

迷茫。

時(shí)間正在倒計(jì)時(shí)，越來(lái)越接近我人生的第一條分岔路口，心里也日益覺(jué)得玄虛，眼前一片迷霧，看不清前面要走的路，心里沒(méi)什么底。這兩年多的時(shí)間以來(lái)，我始終不清晰自己處在什么樣的水平當(dāng)中，然而我又膽怯 知道，萬(wàn)一自己太差，最終的希望也就破滅了。

時(shí)間日益緊迫，我對(duì)自己的相識(shí)也越來(lái)越模糊，不知道自己是好是壞，是否有進(jìn)步的空間，進(jìn)步的空間最大又是多少？

我有好多好多的疑問(wèn)，不知道自己能不能行……

我在初三，我很迷茫。

縱使擺在我面前的山很高，我還是嘗試著去攀登；縱使呈現(xiàn)在我面前的路多艱難，我還是嘗試著去行走；縱使命運(yùn)給我一片鬼魅森林，我還是嘗試著穿越荊棘，展望將來(lái)。

窗外的太陽(yáng)東升西落，窗內(nèi)的我起早摸黑。恒久坐在一個(gè)狹小的空間里，埋頭奮筆疾書(shū)。有歡樂(lè)也有哭泣，初三的日子充溢過(guò)。

初三的我作文篇24

有人說(shuō)，初三就像一場(chǎng)斗爭(zhēng)，結(jié)果如何，鹿死誰(shuí)手，照舊未知，取決于你的努力。初三不僅僅是黑色的，有些時(shí)候，更閃爍著金黃色的光線，熠熠生輝。突然想起汪峰的一首歌，“曾經(jīng)多少次折斷了翅膀，曾經(jīng)多少次跌倒在路上……我想要怒放生命！”或許，這才是初三最完備的呈現(xiàn)吧！或挫折，或怒放，生命才是炫目的。初三是樸實(shí)無(wú)華的，不須要五花八門的詞語(yǔ)，光怪陸離的形容，華麗壯麗的詞藻所堆砌起的富麗堂皇的宮殿。要的，只是汗水、淚水、血水譜寫的全新篇章，是一個(gè)又一個(gè)音符的跳動(dòng)，是有節(jié)奏的幾聲哨響，一聲令下，命運(yùn)就會(huì)隨之跳動(dòng)，劃出一條美麗的弧線。初三的生活看似一模一樣，實(shí)則各有所長(zhǎng)，拋物線交到?jīng)]交到，三角形相像不相像，都會(huì)成為你一切的確定依據(jù)，而是否會(huì)相遇，生成物是否為沉淀，又是那么的'令人迷惑。其實(shí)初三猶如化學(xué)反應(yīng)中生成物的顏色，是絢麗的。

人生路上，多么旖旎的風(fēng)光，多少耀人的成果，多么沉重的傷痛，多么沉重的烏云，都是短暫的，中考也不例外。在中考華麗外表的陰影下，只不過(guò)是一次一般的大考，用不著太過(guò)處心積慮，有備無(wú)患，當(dāng)然也不應(yīng)當(dāng)漫不經(jīng)心，毫無(wú)打算。只要想著，自己參與的只是一次平凡的月考，或是一次簡(jiǎn)潔的小考，心態(tài)要輕松，這才是初三。青春的傲慢無(wú)知，人生的迷惘無(wú)助。全都蕩然無(wú)存，有的僅僅是樸實(shí)自信，鎮(zhèn)靜冷靜，初三的精神才算是人生的里程碑，將來(lái)的分水嶺。

初三，要的就是一種信念所謂努力奮斗，青春無(wú)悔，我們本為著志向同匯于此，日后就要分道揚(yáng)鑣，各奔前程，初三成為了我們相聚的最終一年，沒(méi)有太多的溝通，一顰一笑，一個(gè)眼色，都會(huì)讓世界春暖花開(kāi)。這就是初三，或敵或友的競(jìng)爭(zhēng)，才叫做青春無(wú)悔，日夜兼程的賽跑，才叫做不枉心血。

三年的付出就如汪洋激蕩，百川歸海的時(shí)刻已然來(lái)臨，打算好迎接挑戰(zhàn)，初三結(jié)束時(shí)刻的到來(lái)，即是我們起點(diǎn)的到來(lái)。新的起點(diǎn)，新的時(shí)期，新的目標(biāo)即將到來(lái)，在我們向初三告辭的同時(shí)，滿懷著對(duì)將來(lái)的向往，前往著未知的將來(lái)。我的初三，豐富多彩，有笑有淚，秋實(shí)春華，謹(jǐn)記此文，加以自勉，以示己志！

初三的我作文篇25

“別擔(dān)憂，我可以?！蔽抑涣粝逻@句話，便毅然地走向了人潮，據(jù)他們說(shuō)，那時(shí)的背影很帥。

盛夏，我們報(bào)了一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，穿越信陽(yáng)，在那個(gè)斑斕不燥的早晨，我們起程了，一路周轉(zhuǎn)，從今至彼，我們的步伐從未停下，始終在路上，圖書(shū)館，愛(ài)心粥屋，跆拳道館，最終我們?cè)谧罱K一站時(shí)遇到了史詩(shī)般困難?！跋旅娴囊粋€(gè)任務(wù)，——滾輪戰(zhàn)車！”我們一聽(tīng)，就完全懵掉了，這究竟是個(gè)什么鬼玩意兒，你看那戰(zhàn)車制作教程，不長(zhǎng)，也不短，但是一看要由20個(gè)人共同組成，我的天！這不就是一個(gè)人肉戰(zhàn)車嘛！高手在民間，神仙在身邊，我們組里的一個(gè)個(gè)英雄樣樣精通，立刻就著手忙活起來(lái)了，炎灼的陽(yáng)光無(wú)情的打在了我們的身上，猶如刀子直戳向我們，將漢硬生生地一滴一滴逼了出來(lái)，真是一場(chǎng)酣暢的揮汗筵席。

“哎，王明揚(yáng)，現(xiàn)在有個(gè)神圣的使命在呼喚你?！宾畷r(shí)間，我來(lái)了愛(ài)好，雙眼炯炯有神起來(lái)，“現(xiàn)在，立即，立刻給我找15個(gè)人來(lái)！”一瞬間，我忽然迷茫了，那時(shí)，我自認(rèn)為有交際恐驚，畏懼與生疏人進(jìn)行溝通，每當(dāng)我站著生疏人面前，好像立即石化成雕塑，身體里的血液極速凍結(jié)了，心臟也被無(wú)形的巨手握住；好像一般話不能碰，半天吐不出來(lái)一個(gè)字，陽(yáng)光如流火，我感受著這灼燒般的溫度，但我毅然決然還是走向了人群。

萬(wàn)事開(kāi)頭難，“誒，請(qǐng)問(wèn)可以參與一下我們的活動(dòng)嗎？”“請(qǐng)問(wèn)可以占用你一會(huì)兒時(shí)間嗎？參與個(gè)嬉戲吧！”大家總是說(shuō)，“呃，我現(xiàn)在沒(méi)有空，等會(huì)兒會(huì)有?！薄袄⒕螞](méi)有空?！边@樣的.回答，并不出人意料，若你設(shè)身處地站在他人立場(chǎng)的思索，也許也會(huì)如此吧。當(dāng)我逆人群而上，卻無(wú)果后，我才意識(shí)到不僅開(kāi)頭難，結(jié)局也會(huì)是失敗。

當(dāng)我拖著身子頹喪而歸，抬起頭來(lái)，在那一瞬，我驚得像半截木頭戳在那里，一動(dòng)不能再動(dòng)——?jiǎng)偛藕芏嗌枞硕荚趹?zhàn)車旁忙活！“你果真不負(fù)眾望！厲害了！”我不知心里何等味道，一時(shí)凝噎無(wú)語(yǔ)，我竟做到了！

別擔(dān)憂，我可以，我完成了我的使命，往后，我仍會(huì)在我的“正道”上愈行愈遠(yuǎn)，聽(tīng)從內(nèi)心，無(wú)問(wèn)西東，別擔(dān)憂，我可以！

初三的我作文篇26

當(dāng)天，教化局宣布：“停課一天，由于學(xué)校是新校區(qū)，挖了很多山，還有些偏僻，前一天晚上下了大雨，顧及到學(xué)生們的平安，停課一天?！?/p>

那是我們剛剛上早自習(xí)，有挺多同學(xué)遲到了，聽(tīng)到這個(gè)消息后，非常后悔，“為什么我不在家里帶晚些呢”的呼聲極其的高。但這令住校生有些尷尬，因?yàn)樽⌒Ｉ粼趯W(xué)校??！同學(xué)們一個(gè)緊接著一個(gè)離開(kāi)教室，竟有人舍不得離開(kāi)，在教室里頭跟老爺爺遛彎似的，走來(lái)走去走來(lái)走去。住校生呢，便說(shuō)：“你們?cè)俨蛔撸龝?huì)下大雨了，可別希望我們來(lái)接你們哦?！睗u漸的，人越來(lái)越少，只剩下我們這8個(gè)住校生。畫(huà)面顯得異樣冷清。在校的老師還告知我們：“根據(jù)課表上課，不許亂走！”唉，心里有些不是味道嗷。

我起先想去找老師問(wèn)問(wèn)題，可是我并不敢，可是我們快中考了，我怕我不問(wèn)，中考就來(lái)了！怎么辦怎么辦，正在我著急時(shí)，語(yǔ)文老師，陳老師過(guò)來(lái)了，她說(shuō)：“你是要問(wèn)問(wèn)題嘛，快去啊?！闭娴氖?，我太激烈了，當(dāng)時(shí)我認(rèn)為全世界都在幫我，都在為我鼓勁！

可是不一會(huì)兒，我們就起先躁動(dòng)起來(lái)，像被惹得蜜蜂一樣，“嗡嗡嗡”“飛來(lái)飛去飛來(lái)飛去”我們起先盯上教室里頭的一體機(jī)！我們起先一個(gè)接著一個(gè)，用一體機(jī)放著自己喜愛(ài)的歌曲，就在我一摯友不會(huì)玩電腦，點(diǎn)不動(dòng)是，我提議要去幫他，這時(shí)，老師來(lái)了！老師來(lái)了！是哪個(gè)老師呢，便是我當(dāng)時(shí)特別喜愛(ài)的英語(yǔ)老師??！她說(shuō)了句：“你們這么閑啊?！睕鰶隽?，怎么辦怎么辦，心里一頓驚慌，不過(guò)過(guò)了幾節(jié)課后，我們又起先了，“有組織，有預(yù)謀的犯罪！”我們又起先盯上教室里頭的一體機(jī)，我們確定必需有一個(gè)人放哨！就這樣，一聽(tīng)到外面有腳步聲，集體向外觀望，心里想著：是誰(shuí)，是誰(shuí)。

怎么說(shuō)呢，當(dāng)天極為刺激！可是那天并沒(méi)有下雨，太陽(yáng)公公還出來(lái)了！所以同學(xué)們?cè)诩彝媪艘怀商欤蚴谴蜴覒虼蛄艘怀商?，又或是在家?fù)習(xí)了一成天！2023屆初三四班，主旨是以快樂(lè)為主，但學(xué)習(xí)得戒備，我們這個(gè)班，雖然不是最好的，并且可以說(shuō)是最差的，幾乎就本學(xué)科，門門倒數(shù)第一，可是，我們有我們的.歡樂(lè)，有我們奮斗的時(shí)候，我們是最好的班級(jí)！

初三的我作文篇27

諸葛亮自古以來(lái)就深受人民愛(ài)戴。他身上有多數(shù)漂亮的光環(huán)，被廣泛譽(yù)為才智、忠誠(chéng)和勤奮的化身。

探訪先人遺骨，揭示先賢古情，諸葛亮成了東方幾千年才智的化身，也是忠恕正直的典范。許多歷史典故出自諸葛亮，他關(guān)切草堂，講儒家，火燒赤壁，周瑜三天，出廬山六天，淚斬馬謖，白蒂養(yǎng)孤兒，苦盡甘來(lái)，空城計(jì)退兵，諸葛而死。

諸葛亮過(guò)人的才智、濟(jì)世實(shí)力、忠誠(chéng)和報(bào)國(guó)情懷為世人所仰慕，為后人所稱頌，成為人民心中的偶像。就像不朽的作品《隆中對(duì)》和《出師表》閃耀著他的才華和才智，是發(fā)自內(nèi)心的感人至深的深情篇章，在歷史之風(fēng)中不停地奏響，在思想的時(shí)空里久久回蕩。幾千年來(lái)，那么多代人，無(wú)論是文人還是一般人，都對(duì)他深情款款，極力贊美他，賦有多數(shù)動(dòng)人的傳聞，寫下多數(shù)贊美詩(shī)。

諸葛亮是一個(gè)很有才華的人。他不僅懂天文地理，還精通戰(zhàn)術(shù)兵法。空城規(guī)劃就是一個(gè)很好的例子。但他的文章《出師表》，讀后真摯勵(lì)志，卻成了不朽的杰作，流傳至今。他也是一個(gè)很神的人。雖然身處草堂中心，但他特別注意對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的視察和分析，對(duì)外界的形態(tài)了如指掌。劉備在打理草堂的時(shí)候，對(duì)時(shí)局分析的很透徹。他甚至可以借東風(fēng)“呼風(fēng)喚雨”，仿佛天地萬(wàn)物都被他利用了。他用兵如神，運(yùn)籌帷幄，贏得千里之外的成功。同時(shí)我覺(jué)得他還是一個(gè)“會(huì)滴水報(bào)恩”的人。他的`內(nèi)心是真誠(chéng)的，為了報(bào)答劉備的好意。因?yàn)閯涞暮蜕?，白帝城肩?fù)起撫養(yǎng)孤兒的重任，為漢朝的旺盛耗盡了自己的忠誠(chéng)和才智，至死不渝。他真的做到了“鞠躬盡瘁，死而后已”。他忠貞不渝，為江山之國(guó)鞠躬盡瘁。臨死前，他還記憶猶新江山大業(yè)，為的是報(bào)答先帝的恩情。真的是史詩(shī)！

諸葛亮過(guò)人的才智、濟(jì)世實(shí)力、忠誠(chéng)和報(bào)國(guó)情懷為世人所仰慕，為后人所稱頌，成為人民心中的偶像。就像他的不朽之作《隆中對(duì)》和《出師表》，閃爍著他的才華和才智，是發(fā)自內(nèi)心的、感人的、深情的篇章，在歷史之風(fēng)中不停地演奏，在思想的時(shí)空里久久回蕩。幾千年來(lái)，那么多代人，無(wú)論是文人還是一般人，都對(duì)他深情款款，對(duì)他贊嘆不已，賦有多數(shù)動(dòng)人的傳聞，寫下多數(shù)贊美詩(shī)。

諸葛亮，雖然靈與肉化作了清風(fēng)明月，但諸葛亮的精神永存，絢爛的星辰鑲嵌在歷史的天幕上，恒久顯示著神圣的光輝。

初三的我作文篇28

撲朔迷離的行動(dòng)讓獵物防不勝防、在不知覺(jué)中了結(jié)性命。或許有時(shí)候也會(huì)像秋風(fēng)拂過(guò)禁不起感傷、失落地走在草原邊際。但太陽(yáng)總能夠升起，它亦肯定能夠振作。這，就是我心中老虎的形象！

或許這是一個(gè)機(jī)會(huì)，真正的老虎出現(xiàn)在我的眼前了。這只老虎的來(lái)歷我不知道，當(dāng)我發(fā)覺(jué)有它的存在時(shí)，它已經(jīng)被困在牢籠之中了。

或許有點(diǎn)兒悲觀吧，看著眼前這個(gè)被囚禁的可憐的家伙。我心中的虎可不是這樣的……

你，搖著尾巴干什么？你是虎而不是狗吧？你的爪子呢，為什么不敢露出來(lái)了？你是準(zhǔn)備要就這樣安穩(wěn)而過(guò)了？像這樣始終下去，成為像牲畜一般的廢物。

是呢，是這樣呢，只有這樣了呢。假如放棄眼前這種或許可以達(dá)到“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活，那就得回到過(guò)去那風(fēng)餐露宿的日子。雖然說(shuō)將來(lái)有無(wú)限的可能性，但倒不如干脆抓住眼前的確定性，也有這種說(shuō)法呢！面前的虎，你是在遲疑，還是已經(jīng)確定順其自然了？

瞬時(shí)間，我發(fā)覺(jué)、雖然我們只有鐵籠之遙、但事實(shí)上我們無(wú)法相觸。

轉(zhuǎn)身離去了，傍晚的'太陽(yáng)灑在了我的身上，相反我的背影已被延長(zhǎng)。不經(jīng)意的回頭一瞟，卻發(fā)覺(jué)命運(yùn)還是牽絆著。

你的背影，比我寬多了。責(zé)任很重吧？怎么可能不重呢？不斷前進(jìn)著，相伴而來(lái)的是更多的未知。當(dāng)一件事發(fā)生時(shí)，可能是擦肩而過(guò)、可能是壞的結(jié)果、也可能會(huì)洋溢出甜蜜的氣息。而這些結(jié)果的出現(xiàn)，都是因?yàn)槲覀冏隽?、該做、不得不做。而?qiáng)大的背影，即表達(dá)著“做到了”。

我還不能完全信任你，老虎，我沒(méi)方法信任眼前麻木不仁的你，是強(qiáng)大的。

我的想法變更了，我真正被震撼到了。

深邃的眼神堅(jiān)決的目光仰視著天空，絲毫沒(méi)有被四周影響到，頭頂?shù)摹巴酢憋@得特別刺眼。

我該走了，承認(rèn)自己才是個(gè)弱者?？偸菨M意于現(xiàn)狀，荒廢地度過(guò)一天又一天，從沒(méi)有對(duì)將來(lái)仔細(xì)地思索，當(dāng)別人問(wèn)我為什么做一些事時(shí)，回答卻僅僅是“不得不”，從沒(méi)有把任何事當(dāng)做、得做、該做、會(huì)做，只是一昧接受，不去思索。

“轟～”突然傳來(lái)一陣響徹天涯的叫聲如洪雷一般。

“是嗎？該前進(jìn)了！”

初三的我作文篇29

你，普灣，我生長(zhǎng)的地方；你，普灣，我酷愛(ài)的地方。因?yàn)槟闶俏倚闹械母?，所以我因你而感到傲慢，我因你而感到驕傲?/p>

回憶過(guò)去，感慨萬(wàn)分。

那時(shí)自己還是剛剛踏入工作崗位的一位年輕的鄉(xiāng)村女老師。帶著年輕人的幻想，帶著年輕人的朝氣。那時(shí)的自己就像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，起先了自己春天的播種……那時(shí)不知什么是疲乏，干得特別有勁。雖說(shuō)自己很努力，可那時(shí)整個(gè)社會(huì)和家庭對(duì)教化重視程度還不夠，沒(méi)有什么現(xiàn)代化的教學(xué)方法，只能用最原始的資源，教科書(shū)、粉筆、黑板對(duì)學(xué)生進(jìn)行授課……所以秋天的收獲并不豐碩。

看看今朝，景象萬(wàn)千。

慢慢地發(fā)覺(jué)四周的一切都變了。樹(shù)兒更綠了，花兒更紅了。公路更寬了，更亮了。樓房更多了，樓層更高了。普灣的我們穿得更美麗了，普灣的我們思想更先進(jìn)了?，F(xiàn)代化的教學(xué)手段在課堂上應(yīng)用。學(xué)生開(kāi)設(shè)了信息課。老師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)也多了，我們的視野開(kāi)闊了，教學(xué)效果明顯提高。此時(shí)會(huì)發(fā)覺(jué)秋天的果實(shí)在豐碩。此時(shí)才猛然發(fā)覺(jué)，自己已不是當(dāng)年那個(gè)妙齡少女，而是略帶滄桑的中年婦女?？勺约旱拇_很欣慰，因?yàn)樽约旱募亦l(xiāng)，自己酷愛(ài)的土地，普灣的.確變了。變得讓我找不到從前的影子。因?yàn)槔蠋煹牡匚徊粩嗟奶岣摺Ｉ鐣?huì)對(duì)家庭對(duì)教化越來(lái)越重視。或許是因?yàn)榻袒缴蟻?lái)了，所以人們的生活水平提高了，精神文化生活提高了。然而我又很自卑，自己要是二十多歲會(huì)多好呀。看看現(xiàn)在的年輕女孩，跟著普灣的腳步，大步向前進(jìn)……于是我想說(shuō)：現(xiàn)在的普灣政策太好了。

展望明天，好景一片。

彩虹出現(xiàn)在雨后的太空，明天的普灣肯定會(huì)比今日的更美妙，雖說(shuō)自己是一個(gè)中年婦女，可在普灣政府大好政策的指引下，自己變了，變得比年輕時(shí)的自己有干勁，有熱忱。但明天的路上也可能會(huì)有很多艱辛，但自己要立足本職，用愛(ài)喚醒愛(ài)。讓每個(gè)學(xué)生歡樂(lè)成長(zhǎng)，因?yàn)樗麄儾攀俏覀兤諡硨?lái)的希望。有首歌這樣唱：越變?cè)胶?！越變?cè)胶茫】隙〞?huì)的，只要我們普灣人攜起手來(lái)，普灣的明天會(huì)更加輝煌。

看，普灣的花兒更紅了，瞧，普灣的樹(shù)更綠了。你，普灣，我酷愛(ài)的地方，今日我們普灣人因你而敢到驕傲！明天，你也會(huì)因?yàn)槲覀兊撵o默付出變得無(wú)比強(qiáng)大！

初三的我作文篇30

論誰(shuí)見(jiàn)到宜，都會(huì)覺(jué)著女孩身上有著蕁麻草似的堅(jiān)韌，像是巖縫里舍命擠出來(lái)的一星綠，或者宇宙中心恒定的太陽(yáng)，恒久散發(fā)著光線。

之子于歸，宜室宜家，本應(yīng)是安靜美妙的樣子，宜卻是個(gè)舍命女郎，要強(qiáng)地在每個(gè)角落，摯友開(kāi)玩笑說(shuō)，和她在一起極其有平安感，似乎什么艱難險(xiǎn)阻她都能淡然以對(duì)。

宜只是苦澀一笑，只是旁人覺(jué)著張狂。面對(duì)傷疤，有的人暴露在日光下，堂而皇之坦坦蕩蕩，只是她把難過(guò)藏在心里，故為堅(jiān)毅。有時(shí)她會(huì)對(duì)著那本《女生日記》發(fā)愣，里面的冉冬陽(yáng)是那時(shí)最喜愛(ài)的女孩，也是希望成長(zhǎng)成的'樣子。冬天的太陽(yáng)，明麗，暖和，讓人很舒適?？蓵r(shí)過(guò)境遷，她已是這樣，勝利的女強(qiáng)人。也沒(méi)有什么懊悔不懊悔，只是旁人認(rèn)為她選擇了堅(jiān)毅，可只是堅(jiān)毅選擇了她。

都說(shuō)成長(zhǎng)是自己找到自己，但哪有那么簡(jiǎn)單，真實(shí)的自己會(huì)受傷，所以要一層一層加固表面的愛(ài)護(hù)層，削尖刺，鋒芒畢露。后來(lái)，自己也分不清哪個(gè)真，哪個(gè)假，哪些是初心，哪些是無(wú)奈。在洶涌繁華的世間前行，想得多了反而會(huì)心傷。

所以人們才那樣喜愛(ài)追憶往事吧，那些年那些事，那些人和那時(shí)候的我，都是泛黃的老照片，朦朧閃爍在記憶里。仍記得初中時(shí)談及幻想，老師露出一個(gè)大大的笑：“那時(shí)的我也總以為自己能有一番作為，可現(xiàn)在也不過(guò)只是個(gè)體育老師……”，男人很年輕，可那一刻卻佝僂成了一個(gè)老人，一襲的滄桑與無(wú)奈在眉宇間凝集然后淡淡地散開(kāi)。

時(shí)間焦急地沖刷著，剩下了什么？剩下了我們。秋意漸濃，人躺在床上也愈加混沌，會(huì)想著，等以后真的成長(zhǎng)了，會(huì)是怎樣。變更并不是壞事，但人們總批判著，一個(gè)人要不為環(huán)境而變更影響自己。殊不知，生活原本就是一個(gè)須要彎膝下跪的過(guò)程，可即使不是最初的模樣，但只要根本的本性不移植，心底仍有著那時(shí)的種子與念想，便是在這個(gè)苦痛的世界中盡力而為了吧。就像你原本希望是個(gè)溫婉賢淑的女子，但表面上隨性瀟灑的女孩也很可愛(ài)，況能有一知心人懂，便好。

摯友，若下次你認(rèn)為一個(gè)人怎樣，略微留意那人眼底的光波，恐是談及了神傷處，覺(jué)察笑里的苦澀，便請(qǐng)別再說(shuō)了。

初三的我作文篇31

一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)就要起先了。星期四那天，老師通知我們說(shuō)，明天去開(kāi)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)了，讓同學(xué)們回家都打算一下，還支配了一些留意事項(xiàng)。我聽(tīng)到這個(gè)消息后，感覺(jué)特別歡樂(lè)，甚至連那天晚上的覺(jué)也沒(méi)有睡好，期盼著其次天的運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然我沒(méi)有被選上做運(yùn)動(dòng)員的資格，但當(dāng)拉拉隊(duì)也不錯(cuò)?。∧転槲覀儼嗟倪\(yùn)動(dòng)員呼喊助威，也特別歡樂(lè)。當(dāng)晚，媽媽幫我打算了一些必要的物品外，還多打算了一些食物，吃飽了好有力氣給本班運(yùn)動(dòng)員助威。

星期五一大早，我就來(lái)到了集合地點(diǎn)，看到同學(xué)們的臉上都洋溢著微笑，運(yùn)動(dòng)員更是精神飽滿[注：抖擻：振動(dòng)，引伸為振作。形容精神激昂。]。集合完畢，我們坐著大巴車，一路歡聲笑語(yǔ)?？粗巴獯禾炱恋娘L(fēng)景，心里在想，我要是也能當(dāng)上運(yùn)動(dòng)員多好??！去為班級(jí)爭(zhēng)光。車在飛速前進(jìn)，不知不覺(jué)[注：知：知道；覺(jué)：覺(jué)察。沒(méi)有意識(shí)到，沒(méi)有覺(jué)察到?，F(xiàn)多指未加留意。]就到了目的地。我和同學(xué)們排著隊(duì)來(lái)到劃分給我們的觀眾區(qū)域，耐性的等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕。

聽(tīng)到大喇叭里傳出運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕的聲音時(shí)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里都寧?kù)o先來(lái)了，隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的響起，一排排的運(yùn)動(dòng)員起先進(jìn)場(chǎng)了，首先向我們走來(lái)的是一年級(jí)的同學(xué)們，緊接著是二、三、四、五、六年級(jí)的同學(xué)們，他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，邁著整齊的步伐，向觀眾席上揮手致意，等到我們班的`運(yùn)動(dòng)員走到我們的跟前時(shí)，我們都給他們呼喊致意。運(yùn)動(dòng)員都進(jìn)場(chǎng)完畢后，競(jìng)賽就起先了，運(yùn)動(dòng)員們都亮出了矯捷的身體，個(gè)個(gè)

英姿颯爽[注：英姿：英勇威猛的姿態(tài)；颯爽：豪邁矯捷。形容英俊威猛、精神煥發(fā)的樣子。]，生龍活虎[注：象龍?jiān)陲w騰，虎在跳動(dòng)。形容跑跳時(shí)動(dòng)作矯捷有力。也比方奮起行動(dòng)，有所作為。]，競(jìng)賽異樣激烈，有跑步的，有跳高的，有跳遠(yuǎn)的，都使出了看家的本事。廣播員