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文檔簡介
1/1關(guān)于手工的作文400字合集
手工的作文400字篇1
今天,老師布置了一個任務(wù)——回去做一份紅包作品,明天上交。我回到家,冥思苦想,終于想到了一個——鞭炮。
這串鞭炮是我和我媽一起做的。我先找來四個一種式樣,一樣大小的紅包,放到桌上。先把一個紅包拿出來,把四個角向內(nèi)折,形成一個六角形。其他三個都是一樣的。折完之后,把四個紅包的其中一角拼在一起,‘鞭炮頭’就算做好了。我們現(xiàn)在開始卷鞭炮了。我到房間去再拿了十四個鞭炮,來做鞭炮卷。我和媽媽齊心協(xié)力。很快十四個鞭炮卷就在我和媽媽的手中‘誕生’了。大體零件就算做好了!接下來,是要把鞭炮和鞭炮卷串連串起來。
我們正愁沒有掛飾的時候,我突然想到,媽媽車上有一個中國結(jié)掛飾,用來做這個也不錯。我把這個想法告訴媽媽,她不管三七二十一拿起車鑰匙直奔樓下。不一會兒,媽媽就帶著兩個掛飾回來了。帶回掛飾后,媽媽說,還要用針和線。我不明白為什么要用針和線,后來我想通了,用針和線把鞭炮串起來就好掛一些。
經(jīng)過了一個多小時的奮斗,一串鞭炮就出現(xiàn)了。這串鞭炮真是來之不易??!明天一大早,我就把手工作品交了上去,老師還夸我做的不錯呢!
手工的作文400字篇2
今天的天,格外的藍(lán),空氣是那么清新,天空是那么明朗。為什么呢?因為我們?nèi)嘁セ顒又行淖鍪止ぁ?/p>
一路上同學(xué)們又說又笑,猶如一朵朵縮放出花瓣的花朵似的。不知不覺的,我們就到了活動中心。我們被老師帶去做手工了。我們做的是小鐵凳。我被分到了馬圣華那一組就開始做了。老師給了我們很多鐵制品,讓我們開始做了。我迅速抓起一根鐵條。往三角片的孔上面對,洞對好了,就拿來一個螺絲釘,釘頭朝上,螺旋桿朝里往里面塞。最后上好螺絲帽,開始我們用手?jǐn)Q,擰不動,于是找來了幾把螺絲刀才搞定。我們一環(huán)扣一環(huán)的做到一半框架時突然發(fā)現(xiàn),三角片與鐵條的三個螺釘裝反了,那塊地主是馬圣華裝的,因為要計時,所以我們也顧不上來批評他了,我和萬晨文沖上去,搶過幾個黃金螺絲釘,拿著一把螺絲刀,就把螺絲給扭松了,螺絲釘立刻離開了鐵條。于是,我把螺絲正裝在了鐵條上,一個鐵條加一個,最后,我們組是第3名。雖然是第3名,但我們并不失望反而更加斗志昂揚。第二節(jié)課,我們又能做了一個手工,叫十字繡。俗話說得好:“張飛穿針粗中有細(xì)”。我們男生,毫不亞于女生。
時間過得真快,我們回家了,此時天空更藍(lán)了,太陽更紅了,我們在夕陽下分了手。
手工的作文400字篇3
由于我的筆太多,一個筆筒裝不完,我決定做一個精致的筆筒來裝筆。突然,我看見桌子上有一個紙芯,我靈機(jī)一動,想出了一個好主意,我現(xiàn)在就可以把它變廢為寶了。我興致勃勃的.找來了剪刀﹑膠紙﹑蠟筆和白紙。
開始制作了,我找來了許多印著卡通人物的卡片,把其中一幅畫在白紙上,圖案太難畫了,我老是畫出線,我越著急越畫不好,我真想半途而廢啊,制作筆筒也太難了,我垂頭喪氣地趴在桌子上,媽媽似乎看出了我的心思,拍了拍我的肩膀,微笑地對我說:“只要你堅持不懈,一定可以成功的。”我聽了,點了點頭,又自信滿滿地做了起來,不一會兒,一幅漂亮的畫就完成了。媽媽幫我做了筒底,接著是粘貼筒身,首先我把紙芯放在白紙上,量出筒長,并標(biāo)線,用剪刀剪下白紙,粘在筒身上,就這樣,筆筒就大功告成了。
我把筆放在筆筒里,看著裝滿筆的筆筒,我愛不釋手,我心里有說不出來的快樂和自豪。
這次制作筆筒,使我明白了:世上無難事,只怕有心人。遇到困難時,毫無氣餒才能取得成功。
手工的作文400字篇4
今天,是一個難忘的日子,一個高興的日子。王老師說今天做手工,叫做“集葉成秋”。我早早來到開心社,拿出膠水,彩筆等工具,王老師給我們每人發(fā)了一張白紙,還放下一些樹葉,有楓葉,榆樹葉、柳葉、楊樹葉等。
看著這些樹葉我傻傻地發(fā)呆了,這時候我想起了媽媽的話:“你可以看看這些樹葉的形狀,在想想你可以做什么。我想起了我家的一本繪本畫,所以我也可以用樹葉拼成一個時裝展呀!
趁熱打鐵、說干就干。我首先用楓葉拼成了一條連衣裙,用楊樹葉拼成一件上衣。用楓葉碎片做了一條超短裙。用彩筆勾勒了一個小女孩子的頭像,給她“穿”上我做的上衣和短裙。我看了一下同桌王欣怡的,她畫了幾座小山和一個亭子,又用四片樹葉拼了“集葉成秋”四個字,我受到啟發(fā)了,又補(bǔ)了一下自己的拼貼花,終于大功告成了。圖片內(nèi)容到了評獎的時候,既緊張又激動,原本認(rèn)為自己不會獲獎,可竟然獲了三等獎。真是幸運呀。
這是一堂別開生面的手工課告訴我們,作為小學(xué)生應(yīng)該走出課本,走進(jìn)大自然。認(rèn)識自然,保護(hù)自然,是我們每個人的責(zé)任。
手工的作文400字篇5
大家看到照片上這三只形態(tài)各異的貓了嗎?
這只臉長得像獅子一樣的貓是波斯貓,它的樣子看起來高貴而神秘。你看,它正在花園里悠閑地散步呢。
這只臉型狹長,有一對清澈透亮的藍(lán)眼睛的貓是暹羅貓。它的尾巴和絲質(zhì)的線條修長,鼻尖、腳尖及尾巴的毛色與體色不同,所以外型看起來特別顯眼。快看,它正坐在臺階上眺望遠(yuǎn)方。
這只懶洋洋的貓是美國短毛貓。它有美麗的銀灰色毛,摻雜協(xié)調(diào)的深灰色紋路,使它看起來既幽雅又靈巧??矗吭谏嘲l(fā)上呼呼大睡呢。
你們知道嗎?這幾只貓可是我親手制作的手工作品哦!
我的媽媽給我買了幾本《立體動物制作》的手工書。我一有空,就喜歡做做小手工。下面讓我來介紹一下波斯貓的制作方法:
波斯貓由身體、前腳、肩膀、頭部、下顎、嘴巴、鼻子、左耳和右耳、尾巴等十二個部位組合而成。我先把各部位的平面圖剪下來,然后,按說明和圖例進(jìn)行折、剪、粘。最后,把這十二個部位組合起來,波斯貓就完成了。不過,說著容易,做著可難啦!基本上要花半天才能完成一個作品。在做的過程中,還會遇到很多困難,我就向媽媽請教,并和媽媽一起分析、解決。
你們也想做一做嗎?
手工的作文400字篇6
今天,我要完成一件手工制作,要把“直升飛機(jī)”制作出來。這不,現(xiàn)在就開始動手了。
我先準(zhǔn)備好工具:剪刀、膠水等。并初步閱讀了制作說明。按照說明我先拿起剪刀在印有“直升飛機(jī)”的紙板上沿虛線剪開,剪了十多分鐘,還有一大半沒剪下來,我開始不耐煩了。再看看前面剪下來的,該齊的不齊,該圓的不圓。我不剪了,就去求助爸爸。爸爸耐心地說:“無論做什么事都要有耐性、有毅力,不然你就什么事也做不成,更不用說什么成就大事了?!蔽也磺樵傅厝ゼ羰O碌膱D樣。又過了二十多分鐘,我終于剪完了。
下面開始拼裝。首先把機(jī)身折疊粘好,再把尾翼粘到機(jī)身后面?!斑祝瑱C(jī)翼應(yīng)怎樣安裝呢?”我自言自語道。根本沒有機(jī)翼的容身之地了。于是我又去求助爸爸,哪知爸爸還是那句話,給我頂了回去。我想了想爸爸的話,似乎明白了那句話的真正含義。我拿起書,仔細(xì)地琢磨。功夫不負(fù)有心人,我終于知道怎么安裝了。原來是插裝的,怪不得有一個小孔呢!這時我才恍然大悟。我繼續(xù)耐心地做下去,遇到困難我就仔細(xì)研究,一一排除,最后,一架直升飛機(jī)終于呈現(xiàn)在我的眼前,雖然做得不十分精美,但是,是我自己用心去做的。看著眼前的飛機(jī),心里美滋滋的。
晚上睡覺時,我想著這架飛機(jī)進(jìn)入了夢鄉(xiāng),我夢見我開著自己制作的直升飛機(jī)去遨游世界呢!
手工的作文400字篇7
每年的7月份,是我們學(xué)校的科技手工制作活動月,今年學(xué)校給我們的主題是:手工制作,廢物利用,裝扮我們的新教室。
聽到這項作業(yè),我很興奮,終于可以動手做手工了,可是做什么好呢?沒有一點頭緒,媽媽就幫我上網(wǎng)搜索,當(dāng)我看到一個黑色皮膚的女孩時,覺得很可愛,就說:“這個漂亮,還很可愛,就做這個吧!”
說干就干,我馬上開始準(zhǔn)備材料。我先收集了不用的卡紙,從媽媽的帽子上搜集到掉下來的塑料花,還有一個不用的手提袋。材料準(zhǔn)備好后,我又拿出剪刀、鉛筆,準(zhǔn)備開工。
我先把手提袋剪開,剪成一個長方形,又用鉛筆把小姑娘的頭和臉在剪好的手提袋上畫出來,接著,我又用黑色卡紙比著我畫的圖案,剪出臉,現(xiàn)在該做小姑娘的頭發(fā)了,因為她的頭發(fā)是卷發(fā),不是太好做,我先畫出來,畫完才用剪刀慢慢地剪出來,頭發(fā)做成了。該做眼睛了,我剪出了兩個黑色的圓圈,粘在小姑娘的臉上,可是,因為她的臉太黑了,根本看不到眼睛,樂得我哈哈大笑,我只好又換成白色,這樣,看著舒服多了,接著,我又用紅色卡紙剪了嘴巴,粘在一起,還蠻漂亮的。
媽媽夸我真是心靈手巧,我心里美滋滋的。我喜歡手工制作,更喜歡廢物利用,這樣不僅讓我們從小學(xué)會了節(jié)約,更讓我們鍛煉了動手、動腦的能力!
手工的作文400字篇8
今天,我上了手工課,上課鈴響后,老師竟然讓我們排隊下樓。
“手工課不是在室內(nèi)上嗎?”我正在納悶,只聽老師說:“今天我們要用樹葉做書簽,現(xiàn)在下樓采集樹葉?!蓖郏√昧?,可以下樓玩了!
到了樓下,我們首先來到一棵高大的銀杏樹下,樹上的銀杏葉像一只只翩翩起舞的小蝴蝶,隨著秋風(fēng)落到了草坪上。我發(fā)現(xiàn)了其中的一片,它的形狀像一把小扇子,葉子是金黃色的,還打著卷呢!柄是嫩綠色的,筆直筆直的。隨后,我們來到一片小楓林里,大大小小的楓葉像一個個小小的手掌,從空中直掉了下來,好像在草地上鋪了一層地毯。我找了兩片楓葉,一片大、一片小。大的綠中帶紅,小的則小巧玲瓏,像一對母子。
采
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