數(shù)據(jù)庫實(shí)驗(yàn)報(bào)告-11

PAGE課程設(shè)計(jì)報(bào)告(2014--2015年度第2學(xué)期)名稱：數(shù)據(jù)庫原理課程設(shè)計(jì)題目：圖書信息管理系統(tǒng)院系：計(jì)算機(jī)系班級：軟件1302學(xué)號：201309020218學(xué)生姓名：王新宇指導(dǎo)教師：閻蕾設(shè)計(jì)周數(shù)：1成績：日期：2015年7月17日《數(shù)據(jù)庫原理課程設(shè)計(jì)》課程設(shè)計(jì)任務(wù)書目的與要求本實(shí)驗(yàn)是為信息安全等專業(yè)的學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫原理后，為培養(yǎng)更好的解決問題和實(shí)際動(dòng)手能力而設(shè)置的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過這個(gè)環(huán)節(jié)，使學(xué)生具備應(yīng)用數(shù)據(jù)庫原理對數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)的能力。為后繼課程和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下良好基礎(chǔ)。通過該實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生在建立數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)過程中使用關(guān)系數(shù)據(jù)理論的能力。通過對一個(gè)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)據(jù)庫需求分析、數(shù)據(jù)庫方案設(shè)計(jì)、系統(tǒng)編碼、界面設(shè)計(jì)和軟件調(diào)試等各方面的能力。是一門考查學(xué)生數(shù)據(jù)庫原理、面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)方法、軟件工程和信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)等課程的綜合實(shí)驗(yàn)。主要內(nèi)容針對一個(gè)具有實(shí)際應(yīng)用場景的中小型系統(tǒng)（見題目附錄）進(jìn)行數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)，重點(diǎn)分析系統(tǒng)涉及的實(shí)體、實(shí)體之間的聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)增加、刪除、更新、查詢數(shù)據(jù)記錄等基本操作。大致分為如下步驟：1.理解系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫需求，分析實(shí)體及實(shí)體間聯(lián)系，畫出E-R圖：分析確定實(shí)體的屬性和碼，完成對該實(shí)體的實(shí)體完整性、用戶自定義完整性的定義。設(shè)計(jì)實(shí)體之間的聯(lián)系，包括聯(lián)系類型和聯(lián)系的屬性。最后畫出完整的E-R圖。2．根據(jù)設(shè)計(jì)好的E-R圖及關(guān)系數(shù)據(jù)庫理論知識設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫模式：把E-R圖轉(zhuǎn)換為邏輯模式；規(guī)范化設(shè)計(jì)。使用關(guān)系范式理論證明所設(shè)計(jì)的關(guān)系至少屬于3NF并寫出證明過程；如果不屬于3NF則進(jìn)行模式分解，直到該關(guān)系滿足3NF為止，要求寫出分解過程。設(shè)計(jì)關(guān)系模式間的參照完整性，要求實(shí)現(xiàn)級聯(lián)刪除和級聯(lián)更新。用SQL語言完成數(shù)據(jù)庫內(nèi)模式的設(shè)計(jì)。3．?dāng)?shù)據(jù)庫權(quán)限的設(shè)計(jì)：根據(jù)系統(tǒng)分析，完成授權(quán)操作；了解學(xué)習(xí)收回權(quán)限的操作。 4．完成用戶界面的設(shè)計(jì)，對重要數(shù)據(jù)進(jìn)行加密。5．連接數(shù)據(jù)庫，用宿主語言實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)所需的各種操作：實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)記錄的錄入、刪除、查詢和修改。以視圖的形式完成復(fù)雜查詢，比如多表、多條件等。三、進(jìn)度計(jì)劃序號設(shè)計(jì)(實(shí)驗(yàn))內(nèi)容完成時(shí)間備注1根據(jù)任務(wù)書完成信息模型（概念模型、邏輯模型、完整性、規(guī)范化）的設(shè)計(jì)，并基于選用的DBMS實(shí)現(xiàn)該信息模型，然后錄入初始數(shù)據(jù)2根據(jù)任務(wù)書完成各種數(shù)據(jù)定義和數(shù)據(jù)操作，并保留所有SQL語句。3數(shù)據(jù)庫權(quán)限設(shè)計(jì)，用戶界面設(shè)計(jì)4用可視化開發(fā)工具環(huán)境開發(fā)學(xué)生選定的信息系統(tǒng)（C/S或者B/S模式）5系統(tǒng)的完善與驗(yàn)收四、設(shè)計(jì)（實(shí)驗(yàn)）成果要求在DBMS（如oracle，SQLServer2005/2008，DB2等）上完成完整的數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)；使用可視化開發(fā)平臺完成信息系統(tǒng)，要求可以正確運(yùn)行；完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。五、考核方式在微機(jī)上檢查數(shù)據(jù)庫模式的設(shè)計(jì)、三大完整性的設(shè)計(jì)、關(guān)系屬于幾范式等；在微機(jī)上檢查系統(tǒng)的運(yùn)行結(jié)果，要求學(xué)生闡述使用的相關(guān)技術(shù)；實(shí)驗(yàn)報(bào)告的檢查。六、題目附錄學(xué)生信息管理信息系統(tǒng)圖書管理信息系統(tǒng)物資管理信息系統(tǒng)汽車銷售管理信息系統(tǒng)超市管理信息系統(tǒng)通訊錄管理信息系統(tǒng)工資管理信息系統(tǒng)酒店管理信息系統(tǒng)小區(qū)物業(yè)管理信息系統(tǒng)學(xué)生成績管理系統(tǒng)學(xué)生姓名：王新宇指導(dǎo)教師：閻蕾 2015年7月17日PAGE一、課程設(shè)計(jì)(綜合實(shí)驗(yàn))的目的與要求本實(shí)驗(yàn)是為計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等專業(yè)的學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫原理后，為培養(yǎng)更好的解決問題和實(shí)際動(dòng)手能力而設(shè)置的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過這個(gè)環(huán)節(jié)，使學(xué)生具備應(yīng)用數(shù)據(jù)庫原理對數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)的能力。為后繼課程和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下良好基礎(chǔ)。通過該實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生在建立數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)過程中使用關(guān)系數(shù)據(jù)理論的能力。通過對一個(gè)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)據(jù)庫需求分析、數(shù)據(jù)庫方案設(shè)計(jì)、系統(tǒng)編碼、界面設(shè)計(jì)和軟件調(diào)試等各方面的能力。是