學(xué)校文化建設(shè)實施方案

學(xué)校文化建設(shè)實施方案

學(xué)校文化建設(shè)實施方案篇1一、指導(dǎo)思想以培養(yǎng)人文精神和提高綜合素質(zhì)為宗旨，構(gòu)建文明、健康、平安、人文、和諧的校園文化體系，為學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學(xué)校成為師生身心愉悅的成長樂園，充分展示學(xué)校個性魅力和辦學(xué)特色的校園文化。二、工作目標通過全員參加，開展各種文明創(chuàng)建活動，圍繞“使每位學(xué)生、每一位教師都得到充分的發(fā)展”這個目標去進行，努力建設(shè)內(nèi)容豐富多彩，格調(diào)健康向上，既充滿生機活力又促進教師、學(xué)生共同發(fā)展的校園文化。三、主要內(nèi)容(一)強化校園文化管理1、成立校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。由韓清校長擔任組長，路艷杰、楊桂芳、李兆芝任副組長，教導(dǎo)處、德育辦、總務(wù)處、少先隊大隊部等負責人及班主任為組員，研究、確定校園文化建設(shè)實施方案，具體負責校園文化建設(shè)工作。2、加大投入，保證校園文化建設(shè)的正常需要。(二)營造校園文化氛圍1、從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌。2、創(chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施，開辟師生走廊文化宣傳、黑板報、圖書室、班級圖書角等思想、文化教育陣地。3、懸掛名人字畫，展示學(xué)校的校訓(xùn)、校風、教風、學(xué)風和教書育人理念。4、成立學(xué)校校園廣播站，及時播放校園新聞和優(yōu)秀稿件。5、展出學(xué)生書畫作品，開辟第二課堂，創(chuàng)辦校報等。6、結(jié)合本校實際，通過制定校訓(xùn)、校歌、校本培訓(xùn)、?；?、國旗下講話等形式，建設(shè)良好的校風。7、積極開展健康有意的課外文化活動。(三)開展校園文化教育1、成立器樂、球類、田徑等興趣小組。2、重視學(xué)校的傳統(tǒng)教育。3、抓好《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》及法制教育。四、具體措施1、優(yōu)化校園內(nèi)部環(huán)境。校園環(huán)境規(guī)劃體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵，合理設(shè)計各景點，花草樹木布局有致、疏密合理，邊邊角角也不放過;不斷優(yōu)化校園音響系統(tǒng)，上下課電鈴設(shè)為動聽的音樂鈴，課前進行溫馨提示，課余時間則播放輕松歡快的輕音樂，讓師生在其中得到美的享受。2、統(tǒng)一學(xué)校形象標識，做好學(xué)校形象宣傳。廣泛征集意見，進一步完善、統(tǒng)一學(xué)校各種形象標識，規(guī)范使用校訓(xùn)、校歌，制作、美化各類指示牌。?？〗M負責辦好學(xué)校?？缎『伞?，以充分顯示學(xué)校辦學(xué)思想和人文特色。3、讓學(xué)校的每一面墻壁都會說話。學(xué)校的校訓(xùn)、校風將以多種方式在校園內(nèi)呈現(xiàn)，主樓門前弟子規(guī)內(nèi)容顯要，對內(nèi)引領(lǐng)師生的教育行為，對外彰顯天林小學(xué)的教育品質(zhì)。班級教室的布置要兼顧共性與個性，各班師生可根據(jù)各自的特點創(chuàng)設(shè)不同風格與追求的黑板報，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生參與班級文化建設(shè)，通過班風、學(xué)風、教風的建設(shè)來體現(xiàn)隱性文化，讓教室成為學(xué)生表現(xiàn)自我，優(yōu)化個性的場所。4、努力構(gòu)建數(shù)字校園。我校擁有完善的計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及技術(shù)過硬的計算機管理人員，在開展教學(xué)、科研和管理過程中，要運用寬帶、局域網(wǎng)將校園內(nèi)的各種信息數(shù)字化，以增進交流，改變教師的授課方式與學(xué)生的學(xué)習方式，提高學(xué)校管理的水平。學(xué)校充分發(fā)揮校園網(wǎng)的作用，精心設(shè)計網(wǎng)頁，經(jīng)常更新網(wǎng)站內(nèi)容，豐富信息流量，為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長、社會搭建一個交流平臺。5、打造“團結(jié)、勤奮、守紀、創(chuàng)新”的團隊精神。學(xué)校的團隊精神最能反映一個學(xué)校的校園文化建設(shè)的程度。好的團隊精神能使學(xué)校全體員工敬業(yè)愛崗、盡職盡責，能使全體學(xué)生愛學(xué)樂學(xué)、愛校護校。為此，我們要抓好如下三方面的工作：(1)繼續(xù)開展師德建設(shè)活動。這個要與建立和諧師生關(guān)系緊密結(jié)合起來，突出開展“愛崗敬業(yè)、悉心育人”師德演講活動。(2)重點做好“校園名師”評選活動，推進教育教學(xué)質(zhì)量全面提高，提升學(xué)校的教育發(fā)展水平。(3)與時俱進開展系列教育活動。對學(xué)生進行榮辱觀教育、誠信教育、養(yǎng)成好習慣教育、感恩教育;倡導(dǎo)“古詩詞背誦”，對學(xué)生進行文化傳統(tǒng)及愛國主義等各種教育。(4)提高師生的團隊精神。在師生中創(chuàng)造性地開展一些活動，重點突出開展一些形式多樣文體活動(教師節(jié)聯(lián)歡、辭舊迎新活動、教師乒乓球賽、校運會等)，讓師生在活動中感受到快樂，感受到溫暖。6、打造“嚴謹、博學(xué)、敬業(yè)、愛生”的教師文化。(1)開發(fā)校本培訓(xùn)，構(gòu)建教師文化。采取“經(jīng)驗交流(班主任)、案例分析、教研課、匯報課、公開課、示范課、家長開放課”等形式來提高教師的教學(xué)能力;用“終身學(xué)習”的理念指導(dǎo)、鼓勵教師多讀書，讀好書，書寫讀書筆記，讀書心得等。促進教師養(yǎng)成自覺讀書學(xué)習的習慣;開展以“家長開放日”為主要內(nèi)容的活動，邀請家長到學(xué)校參加聽課、評課，使家長了解支持學(xué)校的工作;(2)開展校本研究，重建教研文化。提供機會讓老師走出去學(xué)習，利用專業(yè)引領(lǐng)這一形式指導(dǎo)教師的教學(xué)實踐;加強落實學(xué)校教研組的指導(dǎo)力度，加強教師之間的對話、互動和合作;要求教師做好教學(xué)反思(每位教師每月上交一份教學(xué)反思)，讓教師在自我反思中提升教學(xué)綜合能力。編寫符合本學(xué)校的校本課程。7、通過各種活動讓學(xué)生感悟生活。幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己，肯定自己，體驗每天有進步和成功的快樂。開展“校園藝術(shù)節(jié)”、“師生讀書節(jié)”、“十佳少年”、“金星少年”等活動8、評選“書香班級”，營造書香校園。讀書啟迪心智，讀書滋養(yǎng)心靈，讀書涵養(yǎng)人生。我們應(yīng)努力守住心靈的凈土，走進名家偉人的精神世界，與他們進行心靈對話，陶冶自己，提升自己，以讀書豐富家庭生活、構(gòu)建校園文化，營造書香校園。為此，學(xué)校制訂了評選“書香班級”的活動方案，通過此項活動營造班級讀書的氛圍，進而營造書香校園。(德育處、教導(dǎo)處負責)9、創(chuàng)建“安全文明校園”、“平安校園”。強化校園治安管理，建立健全的規(guī)章制度，維護校園秩序。加強門衛(wèi)管理，把好校園治安第一關(guān)。維護校園安全秩序，避免事故發(fā)生，使車輛停放整齊有序。加強檢查制度，維護校園正常的學(xué)習、生活秩序。落實安全責任制，課間交接班制度，確保師生活動安全。10、完善教職工代表大會制。這是一項代表教職工心聲的制度，學(xué)校工會要發(fā)揮其職能作用，把這項工作做好。新學(xué)期我們將選舉新一屆校務(wù)委員成員，時刻傾聽他們的建議，保證學(xué)校決策無誤、行動無誤。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要成員對群眾反映出來的問題，條件成熟的要馬上改，暫時不能改的也要向老師們解釋清楚。11、繼續(xù)完善各種制度。繼續(xù)完善《學(xué)校管理制度》、《教職工考核制度》、《班級考核制度》、《教學(xué)工作制度》《德育工作制度》等等，使學(xué)校管理更具有人性化、合理化。12、堅持依法治校，加強民主管理與監(jiān)督。學(xué)校認真貫徹國家的教育教學(xué)方針，遵守教育教學(xué)法規(guī)，堅持依法治校，依法治教。設(shè)立校長信箱，鼓勵師生、家長有問題意見積極反映，校長將及時給予回復(fù)。校園文化建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，需要全校師生長期共同的努力，更需要各職能部門齊抓共管、同心協(xié)力發(fā)揮各自的功能，互相配合，形成合力，才能構(gòu)建健康向上的校園文化特色。學(xué)校文化建設(shè)實施方案篇2一、校園文化理念在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，不段提升我校校園文化品位，努力打造一個底蘊深厚、健康正統(tǒng)、積極向上的良好的校園文化氛圍，體現(xiàn)以文化熏陶，以環(huán)境育人的基本宗旨。二、校園文化建設(shè)范圍和內(nèi)涵1、校園環(huán)境建設(shè)①營造幽雅、恬靜、健康、溫馨的文化氛圍。以園（環(huán)型綠地和竹林）、校園荷塘、綠柳、山坡綠地為依托，進一步綠化、美化。②增添建筑標志?！翱茖W(xué)館”、“教學(xué)大樓”、“苑”、“苑”、“餐廳”“女生公寓”、“男生公寓”、“行政樓”等，并按照功能進行合理的布局調(diào)整，各教室按自然號依次排列，使各部分規(guī)整有序。在教學(xué)區(qū)醒目位置增設(shè)校訓(xùn)等宣傳。③對校園路燈進行更換，特別是在主干道和荷塘邊增添景觀路燈（經(jīng)濟、實惠、美觀）④江環(huán)型綠地，增添景觀石一方，上刻四字，待條件成熟，設(shè)立現(xiàn)代雕塑一尊，主題為“奮進”；竹林設(shè)立景觀石一方，上刻；生活區(qū)三角綠地設(shè)立景觀石一方，書寫四字；對荷塘四面欄桿進行更換美化，并在恰當醒目位置設(shè)立一米見方的黑色大理石兩方，上書、四字；在讀書長廊入口出，設(shè)一小牌匾，本色原木，上書；山坡綠地自然用卵石鋪成一條小徑，兩旁設(shè)立石凳，四周一自然為本，可設(shè)立景觀石一方，上刻二字。沿江邊觀賞桃花。⑤建立xx中學(xué)校史陳列館，全面展示我校多年來的辦學(xué)歷史，展示我校的辦學(xué)成果，明確未來的辦學(xué)方向。⑥在餐廳門口設(shè)立警示牌，教育學(xué)生講究衛(wèi)生，勤儉節(jié)約。⑦增加校園體育文化設(shè)施。在操場四周墻壁上設(shè)置宣傳標語或壁畫；在高一教學(xué)大樓南空地增設(shè)場地。⑧在校園內(nèi)增設(shè)一些儒家經(jīng)典語錄，向?qū)W生灌輸儒家思想。⑨待條件成熟，拆掉現(xiàn)女生宿舍大院，興建校園文化廣場，中央設(shè)立廣場雕塑、噴泉，沿公路邊設(shè)立文化長廊，建綠化休閑帶。⑩建設(shè)富有我校特色的教工小區(qū)生活文化。2、校園活動的開展。①開辟校園文化節(jié)。將每學(xué)年xx月至xx月確定為我校每年一度的校園體育藝術(shù)文化節(jié)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)各部門，集中開展多種形式的體育藝術(shù)活動。條件成熟可設(shè)立“體藝開放周”。②由教導(dǎo)處或教科室牽頭，開展多種形式的教育教學(xué)活動，包括各類學(xué)習競賽，如，高一、高知識競賽、競賽、競賽、數(shù)學(xué)競賽。高三年級理科綜合競賽和文科綜合競賽。③政教處、團委和體藝組密切配合，開辟常規(guī)的“奮進杯”學(xué)生體育競技活動。如全校性的學(xué)生象棋比賽、高一年級賽、拔河比賽，高二年級男子賽、女子賽，高三年級男子賽、女子賽排球賽。通過活動，營造為學(xué)生營造一個積極健康的環(huán)境，豐富學(xué)生的文化生活，陶冶學(xué)生的情操。④注重重大紀念日和傳統(tǒng)節(jié)日的活動開展和宣傳。開展文藝匯演，各班組織班級迎新年活動。xx月xx日，活動日，組織開展多種形式的校內(nèi)外活動，將思想品德教育和素質(zhì)教育有機結(jié)合起來，將校內(nèi)活動和活動有機結(jié)合起來。加強對“節(jié)”、“節(jié)”、“節(jié)”、“節(jié)”、“節(jié)”等節(jié)日的活動的開展。注重對“節(jié)”、“節(jié)”、“節(jié)”、“節(jié)”等的文化氛圍的營造。發(fā)揮團委、學(xué)生會、文監(jiān)隊、江文學(xué)社、廣播站的生力軍作用，弘揚，加強對學(xué)生的熏陶。⑤發(fā)揮校園網(wǎng)站和廣播站的文化宣傳陣地作用。開辟班級主頁和教師主頁。各部門要及時對網(wǎng)站內(nèi)容進行更新。⑥發(fā)揮圖書館的文化陣地作用。⑦每學(xué)年由校教導(dǎo)處組織開展校園學(xué)生讀書活動。開辟校園讀書“三個一”活動，即：讀一部好書，各學(xué)科組向?qū)W生推薦一部好書，開辟“xx教師講壇”，各學(xué)科組舉辦一次專題講座。⑧舉辦校園。培養(yǎng)學(xué)生的感恩父母，感恩老師，感恩所有關(guān)心愛護你的人的良好的精神意識。開展感恩節(jié)“五個一”活動，即，開一次主題班會，出一期，唱一首感恩的歌，給自己最敬愛的人寫一封信，給自己最敬愛的人制作一張新年。⑨成立xx中學(xué)隊、籃球隊、軟式排球隊并有計劃有針對性地做好訓(xùn)練，在市、區(qū)各類比賽中爭取優(yōu)異的成績。⑩待條件成熟成立學(xué)生樂隊，成立孫中師生合唱隊要求師生會長國歌、團歌、校歌。3、班級文化建設(shè)。①教室文化建設(shè)。注意室內(nèi)各種設(shè)施顏色的搭配，使教室呈顯出一種自然、平靜、整潔的氣氛，顯現(xiàn)一種和諧美。建立“班級公約”，體現(xiàn)班級良好的管理理念；建立“學(xué)習園地”對學(xué)習進行引導(dǎo)；建立“法制安全園地”對學(xué)生進行法制。利用團支部開展團的生活，定期出版黑板報，體現(xiàn)積極向上的風貌。為了能及時了解學(xué)生的心理，促進交流和溝通，可設(shè)班主任信箱?？稍O(shè)立“實話實說”留言角——架起師生心靈的橋梁。②觀念文化建設(shè)。轉(zhuǎn)變班級觀念——尋找每人亮點。班級文化建設(shè)要尋找每個學(xué)生精神的發(fā)光點，通過宣傳和教育，發(fā)展每個學(xué)生的.特長和個性。使班級文化生活成為學(xué)生精神生活的“樂園”。③活動文化建設(shè)。系列主題班會，在班會課上強調(diào)學(xué)生活動的自主性和創(chuàng)造性。在自我設(shè)計的活動中，學(xué)生能夠自由充分的發(fā)展他們的、特長和各種能力開展豐富多彩的班級活動。滿足學(xué)生各種心理的需求。在活動中培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長、良好個性、主動精神、交往能力，以便拓展學(xué)生心理發(fā)展的更廣闊天地。4、寢室文化建設(shè)。①開辟寢室文化廊，宣傳寢室管理制度和生活常識，使學(xué)生能接受到良好的生活常規(guī)教育和常識教育。②寢室文化建設(shè)要思想健康、衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美，有健康向上的濃厚文化氛圍，寢室布置突出個性，體現(xiàn)溫馨氣氛。③地面掃凈，拖凈且無積水，垃圾倒凈，掃把、畚箕放整齊；門口附近走廊無垃圾；床單平整，床上無雜物，床頭不掛物品；被子朝向一致；門窗玻璃明亮，窗框，窗臺、門框及門上氣窗干凈；衣服掛（或疊）放整齊美觀；鞋放置成一直線，鞋跟朝外，鞋子上無襪子等雜物；不破壞寢室物品，不在門窗、墻壁上亂涂亂掛。日常生活用品學(xué)習物品放置整齊，美觀，無積灰；衛(wèi)生間內(nèi)空氣清新，無臭味；地上無積水；宿舍內(nèi)空氣清新，無異味；墻上張貼一些健康的字畫，張貼畫應(yīng)符合學(xué)生的身份和欣賞水平，具有美觀優(yōu)雅的效果。保持宿舍墻面清潔。三、建立常規(guī)的校園文化建設(shè)、管理、監(jiān)督、評價機構(gòu)為了保證我校校園文化建設(shè)能按照規(guī)劃切實可行地落到實處，我校必須加大機構(gòu)建設(shè)力度，成立由校長親自抓，副校長協(xié)調(diào)各部門密切配合到位并分工負責到位的管理機制，確保我校校園文化建設(shè)能按計劃落到實處。建立校園文化建設(shè)常設(shè)工作小組。建立校園文化日常管理工作隊伍。建立校園文化建設(shè)和活動開展常規(guī)工作監(jiān)督小組。建立完整的校園文化建設(shè)評價方案。學(xué)校文化建設(shè)實施方案篇3校園文化建設(shè)是學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn)，也是促進學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的內(nèi)在要求。為了進一步推動我校校園文化建設(shè)，創(chuàng)建文明、平安、和諧的校園，根據(jù)《仙桃市教育局關(guān)于進一步加強校園文化建設(shè)實施方案》的有關(guān)精神，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。一、指導(dǎo)思想：校園文化建設(shè)將以"孝雅"文化作為核心理念——辦高雅學(xué)校，做儒雅教師，育文雅學(xué)生。以優(yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點，以打造"校園美校風正教學(xué)好質(zhì)量高"為發(fā)展目標，弘揚民族文化傳統(tǒng)，突出現(xiàn)代教育特色。通過建設(shè)校園文化工程，以提升校園靜態(tài)文化品位，拓展校園文化活動領(lǐng)域，創(chuàng)新和豐富校園動態(tài)文化活動。未來三年，學(xué)校將將以此項工作為契機，按"校有特色、師有專長、生有特長"的思路，創(chuàng)"規(guī)范+特色"學(xué)校、建"敬業(yè)+專長"師資、育"合格+特長"人才，力爭形成文化底蘊深厚，教育質(zhì)量高，辦學(xué)特色鮮明的農(nóng)村小學(xué)。二、工作目標：按照"整體規(guī)則，分步實施，逐步完善，追求品位"的總體思路，立足學(xué)校實際，通過三年努力，創(chuàng)建孝雅、優(yōu)雅的校園環(huán)境；創(chuàng)建求真務(wù)實、民主和諧的學(xué)校管理機制；創(chuàng)建以人為本，促進人全面發(fā)展的育人模式；營造科學(xué)、民主、人文、和諧的校園文化精神氛圍。從而實現(xiàn)學(xué)校文化內(nèi)涵發(fā)展，推進學(xué)校的持續(xù)健康發(fā)展。三、主要內(nèi)容：1、突出建設(shè)主題，確立學(xué)校文化之魂。為了校園文化建設(shè)避免表面熱鬧，沒有底蘊，陷入沒有"文化"的學(xué)校文化建設(shè)之中。因此，我校以"孝雅"文化作統(tǒng)領(lǐng)，以"校園美校風正教學(xué)好質(zhì)量高"為定位和不懈追求目標，在學(xué)校的物質(zhì)環(huán)境，精神追求，制度建設(shè)和文化活動等方面進行深入探索，力求使學(xué)校的目標追求能在師生生活和學(xué)校課程教學(xué)活動中感受到它鮮活的氣息。2、突出環(huán)境熏陶，打造學(xué)校物質(zhì)文化。（1）追求以"環(huán)境優(yōu)雅、文化濃厚"為目標，開展校園環(huán)境建設(shè)。讓學(xué)生在整潔、幽靜、充滿文化氣息的校園中不知不覺、自然而然地受到熏陶、暗示、感染。（2）抓好以下項目建設(shè)，營造優(yōu)美校園環(huán)境?！袁F(xiàn)有校園文化為主體，要在建筑設(shè)施、校園綠化、美化、硬化、凈化、香化和文化上下功夫，努力營造積極向上的校園文化氛圍。融入學(xué)校的教育思想，辦學(xué)理念和培養(yǎng)目標，進行整體規(guī)劃?！癸@文化主題"雅"。校園樓宇墻面上要突出辦學(xué)理念、建設(shè)主題"孝雅"文化和辦學(xué)理念、名人名言等主要內(nèi)容?！G化美化。教學(xué)樓邊上，采用塑木花壇，栽植四季常青、美觀的樹、花和草等植被?！黝}文化廊：充分利用現(xiàn)有兩棟教學(xué)樓的樓道走廊的廊柱、廊頂，營造文化氛圍。從一樓至四樓分別打造"雅行廊、雅志廊、雅文廊和雅趣廊"。每個樓層分主題進行布置，通過多種方式呈現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念，引領(lǐng)教師的教育行為，展示學(xué)生的良好文化素養(yǎng)。三墻，即教學(xué)樓墻壁建設(shè)。本著"高品位、兒童化"的原則，學(xué)校對墻壁（含教師辦公室等）進行文化著裝，讓學(xué)校的每一面墻壁都會說話、能育人。在內(nèi)容上，將學(xué)校的管理制度、名人警句和師生的作品、環(huán)保宣傳、科普知識等結(jié)合。①班級名片墻。教室外墻壁各班要設(shè)計出獨特的班級名片，并展示學(xué)生的書畫作品，做到一班一品。②操場健體墻。要科學(xué)規(guī)劃，實用與美觀相結(jié)合，在配置全乒乓臺、單雙杠等設(shè)施外，充分發(fā)揮其功能作用的同時。要發(fā)掘墻壁資源文化，分主題就"健康歌"、"安全歌"和"鍛煉歌"等書寫上墻，同時配以各種體操簡筆畫，實現(xiàn)圖文并茂育人功能。③過道櫥窗墻。要把南教學(xué)樓底過道和操場的通道以櫥窗的形式，呈現(xiàn)全校教師和模范優(yōu)秀教師風采以及校園星級少年榜。起到"經(jīng)過道，受啟迪"的育人作用。三室，即要精心打造教室、辦公室和功能室的文化育人功能，發(fā)掘班級文化、校史成果文化，做到室室文化特色鮮明、底蘊深厚和育人效果明顯?！嗉壩幕ㄔO(shè)。①教室設(shè)有衛(wèi)生角、圖書角等，教室前黑板上方噴制學(xué)生學(xué)習或勵志方面的標語。兩邊配上富有本班個性特色的班訓(xùn)。②《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等張貼上墻。③清理學(xué)生課桌，盡量做到統(tǒng)一、整齊；閑置課桌搬至保管室備用；教室無雜物。④教室前方黑板右側(cè)或左