人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) （分?jǐn)?shù)乘整數(shù)）分?jǐn)?shù)乘法教育教學(xué)課件

分?jǐn)?shù)乘整數(shù)人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)

12＋12＋12＋12＋12或12×5(2)

3個(gè)14是多少？

14＋14＋14或14×3根據(jù)題意列出算式。

(1)

5個(gè)12是多少？

知識(shí)連連看1整數(shù)乘法的意義：求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。小新、爸爸、媽媽一起吃一個(gè)蛋糕，每人吃個(gè),3人一共吃多少個(gè)？小新小新爸爸媽媽

一共吃了多少個(gè)？操作小達(dá)人例192＋92＋9292×3或923×小新、爸爸、媽媽一起吃一個(gè)蛋糕，每人吃個(gè),3人一共吃多少個(gè)？例1分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義和整數(shù)乘法的意義相同，都是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。匯報(bào)小能手92×3該如何計(jì)算呢？分?jǐn)?shù)的分母不變分子與整數(shù)的乘積作分子匯報(bào)小能手分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法：用分?jǐn)?shù)的分子與整數(shù)相乘的積作分子，分母不變。先計(jì)算再約分先約分再計(jì)算13匯報(bào)小能手能約分的可以約分再計(jì)算約得的數(shù)要和原數(shù)上下對(duì)齊13答：三人一共吃了個(gè)蛋糕。匯報(bào)小能手例114272727＋＋×==6727672727273＋＋=＋＋==圖寫算式。當(dāng)堂小檢測(cè)14×241532823×××423=42×158=15×==×5128103=2=23×12521計(jì)算下列各題，并說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的。2當(dāng)堂小檢測(cè)人跑一步的距離相當(dāng)于袋鼠跳一下的。11

2人跑3步的距離是袋鼠跳一下的幾分之幾？當(dāng)堂小檢測(cè)3？答：人跑3步的距離是袋鼠跳一下的。分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法:分?jǐn)?shù)乘整數(shù)，分母不用變。分子與整數(shù)，乘積做分子。計(jì)算要簡(jiǎn)便，約分要在先。方法我知道謝謝觀看！1分?jǐn)?shù)乘整數(shù)第1課時(shí)

課前導(dǎo)入1.5個(gè)15是多少？2.3個(gè)17是多少？5×15=453×17=5115+15+15=4517+17+17=51113+113113+=119整數(shù)乘法的意義是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。探究新知小新、爸爸、媽媽一起吃一個(gè)蛋糕，每人吃

個(gè)，3人一共吃多少個(gè)？92？個(gè)92+9292+=92+2+232=（個(gè)）92+9292+=92+2+232=（個(gè)）92×396==×=9233個(gè)

相加，用乘法表示就是

×3或3×

。929292分?jǐn)?shù)乘整數(shù)用分子乘整數(shù)的積作分子，分母不變。探究新知小新、爸爸、媽媽一起吃一個(gè)蛋糕，每人吃

個(gè)，3人一共吃多少個(gè)？92×=923392×3=2（個(gè)）31能約分的可以先約分，再計(jì)算，結(jié)果相同。答：3人一共吃

個(gè)。32鞏固練習(xí)

3袋重？kg×=1033109鞏固練習(xí)2.計(jì)算。

=152×4158==125×8310=23=42×323=12鞏固練習(xí)3.填空。

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