湖南省湘西市州民族中學(xué)高一化學(xué)上學(xué)期摸底試題含解析

湖南省湘西市州民族中學(xué)高一化學(xué)上學(xué)期摸底試題含解析一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求，共60分。）1.20℃時(shí)，將0.1mol·Ｌ－1Na2S2O3溶液10mL和0.01mol·L－1H2SO4溶液10mL混合，2min后溶液中明顯出現(xiàn)渾濁，已知溫度每升高10℃，化學(xué)反應(yīng)速率增大到原來(lái)的2倍，那么50℃時(shí)，同樣的反應(yīng)要看到同樣的渾濁，需要的時(shí)間是

A．40s

B．15s

C．48s

D．20s參考答案：B略2.向如下圖所示的裝置中緩慢地通入氣體X，若關(guān)閉活塞K，則品紅溶液無(wú)變化而澄清石灰水變渾濁；若打開活塞K，則品紅溶液褪色。X和Y可能是

（

）

ABCDXSO2NO2HClCl2Y飽和NaHCO3溶液水Na2SO3溶液Na2SO3溶液參考答案：A略3.周期表中元素的位置、原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì)之間關(guān)系密切。下列說法正確的是（

）A.Be(OH)2既可以和強(qiáng)酸反應(yīng)，又可以和強(qiáng)堿反應(yīng)B.①硫酸比次氯酸穩(wěn)定；②S2-易被氯氣氧化，均能說明氯元素的非金屬性比硫元素強(qiáng)C.中學(xué)教材所附周期表中第15列元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的化學(xué)式均為H3RO4D.HF的沸點(diǎn)比HCl高，是因?yàn)镠-F鍵比H-Cl鍵強(qiáng)參考答案：A【詳解】A.Be與Al在元素周期表處于對(duì)角線關(guān)系，所以性質(zhì)相似，Be(OH)2也為兩性氫氧化物，故A正確；B.②S2-易被氯氣氧化，能夠說明氯元素的非金屬性比硫元素強(qiáng)，但是次氯酸不是Cl元素的最高價(jià)含氧酸，不能根據(jù)硫酸和次氯酸的酸性大小判斷S和Cl的非金屬性強(qiáng)弱，更不能由它們的穩(wěn)定性為判斷，應(yīng)該根據(jù)硫酸和高氯酸的酸性大小判斷，故B錯(cuò)誤；C.第15列元素為ⅤA族元素，最高價(jià)為+5價(jià)，N元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的化學(xué)式為HNO3，故C錯(cuò)誤；D.由于氟化氫中含有氫鍵，所以氟化氫的沸點(diǎn)高于氯化氫，二者的沸點(diǎn)與H-F鍵、H-Cl鍵的強(qiáng)弱無(wú)關(guān)，故D錯(cuò)誤；答案選A。【點(diǎn)睛】在比較非金屬氫化物的穩(wěn)定性和沸點(diǎn)時(shí)，究竟是比較分子間作用力的大小，還是比較分子內(nèi)共價(jià)健的強(qiáng)弱，學(xué)生極易混淆，需要反復(fù)強(qiáng)調(diào)。4.下列反應(yīng)的離子方程式，正確的是

Ａ、石灰水中通入過量的CO2：CO2+Ca2++2OH－=CaCO3↓+H2O

Ｂ、稀硫酸和氫氧化鋇：Ba2++SO42－=BaSO4↓

Ｃ、碳酸氫鈉和燒堿溶液：HCO3－+OH－=CO32－+H2O

Ｄ、氯化鐵溶液和氨水：Fe3＋+3OH－=Fe(OH)3↓參考答案：C略5.以“點(diǎn)燃激情，傳遞夢(mèng)想”為主題的奧運(yùn)火炬“祥云”正在祖國(guó)各地傳遞．“祥云”火炬的燃料是丙烷，它在燃燒時(shí)放出大量的熱．關(guān)于能量變化的說法正確的是（）A．伴有能量變化的物質(zhì)變化都是化學(xué)變化B．物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化都伴隨者能量變化C．化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物的總能量是低于生成物的總能量D．化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物的總能量是高于生成物的總能量參考答案：B考點(diǎn)：反應(yīng)熱和焓變．專題：化學(xué)反應(yīng)中的能量變化．分析：A．物質(zhì)三態(tài)之間的轉(zhuǎn)變也存在能量的變化；B．物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化都伴隨質(zhì)量守恒和能量守恒；C．吸熱反應(yīng)中，反應(yīng)物的總能量低于生成物的總能量，放熱反應(yīng)中，反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量；D．吸熱反應(yīng)中，反應(yīng)物的總能量低于生成物的總能量，放熱反應(yīng)中，反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量；解答：解：A．物質(zhì)三態(tài)之間的轉(zhuǎn)變是物理變化，但也存在能量的變化，故A錯(cuò)誤；B．物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時(shí)必定伴隨著化學(xué)鍵的斷裂和生成，則一定伴隨能量的變化，有放熱現(xiàn)象或吸熱現(xiàn)象發(fā)生，故B正確；C．吸熱反應(yīng)中，反應(yīng)物的總能量是低于生成物的總能量，放熱反應(yīng)中，反應(yīng)物的總能量是高于生成物的總能量，化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物的總能量不一定低于生成物的總能量，故C錯(cuò)誤；D．吸熱反應(yīng)中，反應(yīng)物的總能量是低于生成物的總能量，放熱反應(yīng)中，反應(yīng)物的總能量是高于生成物的總能量，化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物的總能量不一定高于生成物的總能量，故D錯(cuò)誤；故選：B；點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了反應(yīng)中的能量變化，掌握反應(yīng)物的總能量、生成物的總能量和熱量的關(guān)系是解題的關(guān)鍵．6.已知在1×105

Pa，298K條件下，2mol氫氣燃燒生成水蒸氣放出484kJ熱量,則下列熱化學(xué)方程式正確的是

A．2H2(g)+O2(g)===2H2O(g)

△H＝+484kJ·mol-1B．2H2(g)+O2(g)===2H2O(l)

△H＝－484kJ·mol-1C．H2(g)＋1/2O2(g)====H2O(g)

△H＝+242kJ·mol-1D．H2O(g)==H2(g)＋1/2O2(g)

△H＝+242kJ·mol-1參考答案：D略7.下列實(shí)驗(yàn)操作正確且能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A稱取2.0gNaOH固體先在托盤上各放一張濾紙，然后在右盤上添加2g砝碼，左盤上添加NaOH固體B制備Fe（OH）3膠體向氯化鐵飽和溶液中逐滴加入少量NaOH溶液，加熱煮沸至液體變?yōu)榧t褐色C證明碳酸的酸性強(qiáng)于硅酸CO2通入Na2SiO3溶液中，析出硅酸沉淀D萃取碘水中的碘將碘水倒入分液漏斗，然后再注入酒精，振蕩，靜置分層后，下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出參考答案：CA.NaOH有腐蝕性，不能在天平上直接稱量，應(yīng)該在燒杯等儀器中稱量，A錯(cuò)誤；B.向氯化鐵飽和溶液中逐滴加入少量NaOH溶液生成氫氧化鐵沉淀，得不到膠體，B錯(cuò)誤；C.CO2通入Na2SiO3溶液中，析出硅酸沉淀，依據(jù)較強(qiáng)酸制備較弱酸可知碳酸的酸性強(qiáng)于硅酸，C正確；D.酒精和水互溶，不能萃取碘，D錯(cuò)誤，答案選C?！军c(diǎn)睛】化學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)性學(xué)科，化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器的使用方法和化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作是進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的考查離不開化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作，例如稱量物質(zhì)、配制溶液、物質(zhì)成分的檢驗(yàn)、物質(zhì)反應(yīng)的原理探究都是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本知識(shí)和能力的掌握。8.下列儀器中，不能加熱的是（）A．燒瓶 B．燒杯 C．容量瓶 D．蒸發(fā)皿參考答案：C【考點(diǎn)】不能加熱的儀器及使用方法．【分析】實(shí)驗(yàn)室中，能夠直接加熱的儀器有：試管、燃燒匙、蒸發(fā)皿和坩堝等；需要墊石棉網(wǎng)的是：燒杯、燒瓶、錐形瓶等；不能加熱的儀器有：漏斗、量筒、集氣瓶等，據(jù)此進(jìn)行解答．【解答】解：A．墊上石棉網(wǎng)時(shí)可給燒瓶加熱，故A錯(cuò)誤；B．墊上石棉網(wǎng)，可以給燒杯中溶液加熱，故B錯(cuò)誤；C．容量瓶只能用于配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液，不能用于加熱，故C正確；D．蒸發(fā)皿是可以直接加熱的儀器，故D錯(cuò)誤；故選C．9.下列反應(yīng)轉(zhuǎn)化關(guān)系（未配平）肯定不正確的是A．S+KOH→K2SO3+K2S+H2O

B．FeO+HNO3→Fe（NO3）3+H2OC．Cu20+H2SO4→CuSO4+Cu+H2O

D．NH4NO3→N2+H2O參考答案：BD10.下列分子只表示一種物質(zhì)的是(

)A．C3H7Cl

B．C3H8

C．C5H12

D．C4H10參考答案：B略11.丙烯酸(CH2=CH-COOH)的性質(zhì)時(shí)可能有①加成反應(yīng)；②聚合反應(yīng)，③酯化反應(yīng)；④中和反應(yīng)；⑤氧化反應(yīng)A.只有①③

B.只有①③④

C.只有①③④⑤

D.①②③④⑤參考答案：D分析：丙烯酸(CH2=CH-COOH)中含有碳碳雙鍵和羧基，結(jié)合乙烯和乙酸的性質(zhì)分析解答。詳解：丙烯酸(CH2=CH-COOH)中含有雙鍵和羧基兩種官能團(tuán)，雙鍵能發(fā)生加成反應(yīng)和氧化反應(yīng)以及加聚反應(yīng)，羧基能發(fā)生中和反應(yīng)，也能發(fā)生酯化反應(yīng)(取代反應(yīng))，故選D。12.在一定條件下，密閉容器中可發(fā)生可逆反應(yīng)：N2(g)+3H2(g)

2NH3(g)。下列說法中，表明這一反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是（

）A．N2、H2、NH3的濃度相等

B．N2、H2、NH3的濃度不再變化C．N2、H2、NH3在密閉容器中共存

D．反應(yīng)停止，正、逆反應(yīng)速率都等于零參考答案：B略13.下列各對(duì)物質(zhì)中，互為同系物的是(

)A．

B．

和CH3－CH＝CH2C．和

D．

參考答案：C略14.下列各組指定原子序數(shù)的元素，不能形成AB2型共價(jià)化合物的是()A．6和8

B．16和8C．12和17

D．6和16參考答案：C解析A項(xiàng)中C和O可形成共價(jià)化合物CO2；B項(xiàng)中S和O可形成共價(jià)化合物SO2；C項(xiàng)中Mg和Cl形成離子化合物MgCl2；D項(xiàng)中C和S可形成共價(jià)化合物CS2。15.下列各物質(zhì)間能發(fā)生置換反應(yīng)的是（

）

A、氯氣通入碘化鉀溶液中

B、碘水加入溴化鈉溶液中C、溴水加入氯化鈉溶液中

D、碘水加入氯化鈉溶液中參考答案：A略二、實(shí)驗(yàn)題（本題包括1個(gè)小題，共10分）16.實(shí)驗(yàn)室需要0.1mol/L的H2SO4溶液980mL，欲用98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸配制.（1）所需的主要儀器除量筒、燒杯、玻璃棒外，還需要___________、______________。（2）其實(shí)驗(yàn)操作步驟可分為以下幾步：A.用量筒量取_______mL濃硫酸,緩緩注入裝有約50mL蒸餾水的燒杯里，并用玻璃棒攪拌。B.用適量蒸餾水分三次洗滌燒杯和玻璃棒，將每次的洗液都移入容量瓶里。C.將稀釋后的硫酸小心地用玻璃棒引流容量瓶里。D.檢查容量瓶是否漏水。E.將蒸餾水直接加入容量瓶，至液面接近刻度線1-2cm處。F.蓋緊瓶塞，反復(fù)顛倒振蕩，搖勻溶液。G.用膠頭滴管向容量瓶里逐滴加入蒸餾水，到液面最低點(diǎn)恰好與刻線相切。請(qǐng)據(jù)此填寫：①成上述步驟中的空白處。②補(bǔ)充完成正確的操作順序（用字母填寫）：_____________________（D）→（A）→（C）→（

）→（

）→（

）→（F）。③將濃硫酸在燒杯中稀釋后移入容量瓶時(shí)，必須_________________方可移液.（3）試分析下列操作對(duì)所配溶液的濃度有何影響①量取濃硫酸時(shí)眼睛俯視量筒刻度線，會(huì)導(dǎo)致所配溶液濃度會(huì)_________；（填：偏高、偏低、或無(wú)影響，下同）②定容時(shí)，眼睛仰視刻度線，所配溶液濃度會(huì)____________參考答案：(1)1000ml容量瓶

膠頭滴管

(2)①5.4ml

②B

E

G

③冷卻至室溫

(3)①偏低

②偏低試題分析：（1）用濃硫酸稀釋配制稀溶液，需要的儀器有量筒、燒杯、玻璃棒、1000mL容量瓶、膠頭滴管；（2）①配制980mL溶液需要1000mL的容量瓶根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變，v×1.84×98%=1L×0.1mol/L×98g/mol；ｖ＝5.4mL；②步驟①計(jì)算②量?、巯♂將苻D(zhuǎn)移⑤洗滌⑥定容、搖勻；③容量瓶必須在室溫下使用，所以冷卻至室溫方可移液；（3）根據(jù)，量取濃硫酸時(shí)眼睛俯視量筒刻度線，使n減小，故C減??；定容時(shí)，眼睛仰視刻度線，使v增大，故C減小。三、綜合題（本題包括3個(gè)小題，共30分）17.在分液漏斗中加入10mL

色碘水，然后再注入4mLCCl4，蓋好玻璃塞，按操作規(guī)則反復(fù)振蕩后靜置觀察到的現(xiàn)象是：

操作完畢后，油層（即CCl4層）應(yīng)從分液漏斗的

口（填“上”或“下”）放出或倒出，為得到碘并回收CCl4可用

法．參考答案：深黃或黃；溶液分層，上層無(wú)色（或顏色變淺）下層紫色或紫紅色；下；蒸餾考點(diǎn)：分液和萃取．分析：依據(jù)碘水顏色為黃色回答第一個(gè)空，依據(jù)碘溶于四氯化碳中的顏色以及四氯化碳的密度回答第二個(gè)空，依據(jù)分液漏斗使用方法回答第三個(gè)空，依據(jù)分離碘的有機(jī)溶液方法回答最后一個(gè)空．解答：解：碘水顏色為黃色或深黃色，碘溶于四氯化碳呈紫色，分液漏斗中液體，下層應(yīng)從下面放出，上層液體從上面放出，分離碘并回收四氯化碳可以利用蒸餾方法，故答案為：深黃或黃；溶液分層，上層無(wú)色（或顏色變淺）下層紫色或紫紅色；下；蒸餾．點(diǎn)評(píng)：本題主要考查的是碘的萃取實(shí)驗(yàn)，注意實(shí)驗(yàn)操作以及儀器的使用是關(guān)鍵，屬于?？碱}18.Ⅱ、 現(xiàn)有成都市樹德中學(xué)甲、乙兩化學(xué)興趣小組安裝兩套如下相同裝置，用以探究影響H2O2分解速率的因素。(1) 甲小組有如下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案，請(qǐng)幫助完成(所有空均需填滿）。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膖℃催化劑濃度甲組實(shí)驗(yàn)Ⅰ做實(shí)驗(yàn)參照253滴FeCl3溶液10ml2%H2O2甲組實(shí)驗(yàn)Ⅱ

25

10ml5%H2O2(2)甲、乙兩小組得出如圖數(shù)據(jù)。①由甲組實(shí)驗(yàn)得出的數(shù)據(jù)可知：濃度越大，H2O2分解速率______；②由乙組研究的酸、堿對(duì)H2O2分解影響因素的數(shù)據(jù)分析相同條件下，Na2O2和K2O2溶于水放出氣體速率較快的是______；乙組提出可以用BaO2固體與H2SO4溶液反應(yīng)制H2O2，其化學(xué)反應(yīng)方程式為

；支持這一方案的理由是

。

參考答案：⑴分液漏斗倒吸

⑵變藍(lán)NaOH

(3)有白色沉淀生成飽和NaHCO3Ⅱ、(12分，每空2分)⑴探究濃度對(duì)速率的影響

3滴FeCl3溶液⑵①越快②K2O2

BaO2+H2SO4=