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第第頁蘇教版五年級數(shù)學奧數(shù)培優(yōu)講義-專題16-用方程解決問題(含解析)專題16-用方程解決問題

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妙招總結(jié)

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列方程解決問題1.列方程解應用題就是用字母表示應用題中的未知數(shù),根據(jù)等量關(guān)系列出方程,再解所列方程,得到答案;2.找等量關(guān)系的方法:(1)以一般數(shù)量關(guān)系為等量關(guān)系式;(2)以公式為等量關(guān)系式;(3)以典型“關(guān)系句”為等量關(guān)系式;(4)按“事情的發(fā)展”為等量關(guān)系式。3.列方程解應用題的一般步驟:(1)弄清題意,找出未知數(shù)并用字母表示;(2)找出應用題中數(shù)量間的相等關(guān)系,列方程;(3)解方程,求出未知數(shù)的值;(4)檢驗或驗算,寫出答案。1.應用題一般都可以用列方程的方法來解;2.未知數(shù)一般用x表示,可以直接設(shè)未知數(shù),也可以間接設(shè)未知數(shù)。

方程解法與算術(shù)解法的區(qū)別比較點方程解法算術(shù)解法解決等量關(guān)系較復雜的問題時,先找出題中的等量關(guān)系,再根據(jù)建立等量關(guān)系的需要,把應用題中已知量和所設(shè)的未知量列成有關(guān)的代數(shù)式進而列出方程

解題思路用字母表示未知數(shù),并參加列式,不需逆向思考將已知量列成算式,往往需要逆向思考

列式設(shè)未知數(shù),列出含未知數(shù)的等式用已知數(shù)和運算符號,來表示未知數(shù)的算式

運算根據(jù)四則運算的關(guān)系進行同解變形的四則運算四則運算

未知量的處理未知量和已知量以同樣地位參加列式計算未知數(shù)作為目標,不參加列式計算

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妙招

演練

)

一.選擇題(共20小題)

1.聰聰家六月份用水12噸,比五月份多用了,五月份用水多少噸?設(shè)五月份用水x噸,下列方程正確的是()

A.xx=12B.xx=12C.x12

2.下列選項中,能用(2+8)a這個式子表示的是()

A.整條線段的長度B.等腰三角形的周長

C.這個長方形的周長D.整個圖形的面積

3.下面結(jié)果相等的一組式子是()

A.a(chǎn)2和2aB.2×(a+1)和2a+1

C.2a和a+aD.2+a和2a

4.要使有意義,a不能等于()

A.0B.2C.3D.6

5.x=1.8是下面方程()的解。

A.2x+3=7B.2(5﹣x)=6.4

C.3x﹣x=4.8D.7.2÷(x﹣1)=4

6.因為30+x=148,所以()

A.30+x﹣30=148+30B.30+x﹣30=148

C.30+x﹣30=148﹣30

7.超市運來80千克蘋果,比運來的梨的3倍少7千克。超市運來梨多少千克?設(shè)運來梨x千克,下列方程()是錯誤的。

A.3x﹣7=80B.3x=80+7C.80﹣3x=7

8.“復興號”高鐵每小時行駛350千米,從北京到青島行駛了t小時。北京到青島兩站之間的鐵路長()千米。

A.350+tB.350÷tC.350t

9.今年媽媽a歲,小明b歲,10年后,小明和媽媽相差()歲。

A.a(chǎn)+bB.10(a﹣b)C.a(chǎn)﹣bD.10a﹣10b

10.解方程:8.1x+2.9x=27.5,x=()

A.x=7.5B.x=4.8C.x=2.5D.x=5.2

11.同學們做黃花x朵,紅花比黃花的3倍多6朵,紅花做了45朵。下面的方程中,不正確的是()

A.45﹣3x=6B.3x+6=45C.3x=45+6

12.汾河濕地公園的一段水域上生活有野鴨114只,比白鷺數(shù)量的3倍少30只。設(shè)白鷺的數(shù)量是x只,下列方程錯誤的是()

A.3x﹣30=114B.114﹣3x=30C.3x﹣114=30D.3x=114+30

13.徒弟每小時能做m個零件,師傅每小時做的零件比徒弟做的3倍多2個。下列選項中()表示“師傅每小時比徒弟多做幾個零件”。

A.3m+2B.2m+2C.3m﹣2﹣mD.3m+2+m

14.a(chǎn)與b的和的10倍,用式子表示為()

A.10a+bB.10(a+b)C.a(chǎn)+10b

15.x=5是方程()的解。

A.8x=40B.x﹣13=8C.x÷5=25D.前三個都是

16.已知a是一個不為0的自然數(shù),則()a。

A.>B.=C.<

17.小立把39×(a+6)用簡便計算的方法算成39×a+6,結(jié)果比原來()

A.少6B.少228C.多228D.多234

18.如果m×n=a,那么數(shù)線()上a的位置有可能是正確的。

A.B.

C.D.

19.長方形的長是9cm,寬比長短xcm,周長是()cm。

A.(9+x)×2B.9xC.(18﹣x)×2

20.小華把3(x﹣5)錯寫成3x﹣5,結(jié)果比原來()

A.少10B.少5C.多5D.多10

二.填空題(共20小題)

21.甲、乙兩車同時從兩地相對開出,8小時相遇。甲車每小時行m米,乙車每小時行n米。(m+n)×8表示:。

22.用字母表示數(shù)可以簡明地將數(shù)量關(guān)系表示出來。小麗今年a歲,媽媽今年(a+27)歲,再過n年后,他們相差歲。

23.幸福超市舉行開業(yè)店慶,準備了m個大禮包,每天贈送50個,贈送了n天,還剩下個大禮包。

24.三聯(lián)家電在“315國際消費者權(quán)益保護日”這天舉辦促銷活動,原價a元的格力空調(diào),降價了99元,現(xiàn)價元,現(xiàn)在王亮家買3臺這樣的空調(diào)節(jié)省元。

25.學校食堂買來x千克香蕉,買的蘋果比香蕉的3倍少2千克,買蘋果千克。

26.大象的壽命是x年,海龜?shù)膲勖却笙蟮?倍多20年。海龜?shù)膲勖悄?。如果海龜?shù)膲勖?80年,可列方程為。

27.師徒兩人共同加工一批零件,師父每天加工20個,徒弟每天加工12個,經(jīng)過x天,師父比徒弟多加工120個零件。根據(jù)題意可知:

加工的零件數(shù)﹣加工的零件數(shù)=加工的零件數(shù)

28.有a頭奶牛,每頭奶牛平均每天產(chǎn)奶m千克,如果用c表示一天的總產(chǎn)量,用式子表示c、m、a三者之間的關(guān)系。

29.在①36﹣6=30,②x+7>14,③6x=12,④9+x,⑤8y=64,⑥a+2.5=5中,等式有,方程有。(填序號)

30.寧寧今年x歲,妹妹x﹣5歲,再過9年,他們相差歲。

31.某型材公司購進一批型材,一輛卡車每次運22噸,運了a次,共運了噸。當a=8時,這輛卡車共運了噸。

32.五個連續(xù)自然數(shù),如果中間的一個數(shù)是m,那么它們的和是,如果它們的和是135,那么最大的自然數(shù)是。

33.c=。

34.文具店有鋼筆和鉛筆共500支,鋼筆有x盒,每盒12支,則500﹣12x表示,鋼筆比鉛筆少支。

35.果園里有杏樹a棵,桃樹的棵數(shù)比杏樹的4倍少10棵,桃樹有棵,比杏樹多棵。

36.一個工廠原有x噸煤,每天燒a噸,燒了8天后還剩噸。

37.如果x÷3=0.4,那么3x+1.5=;10﹣4x=。

38.三個連續(xù)偶數(shù),中間的數(shù)為n,那么另外兩個是和;如果它們?nèi)齻€的和是84,那么n是。

39.蘋果的單價是每千克8元,可以寫成;一種飛機的速度是每秒300米,可以寫。如果用字母v表示速度,字母t表示時間,字母s表示路程,則它們之間的數(shù)量關(guān)系可以寫成。

40.用含有字母的式子表示。

王師傅每小時加工個a零件,b小時加工個零件。

三.應用題(共20小題)

41.樂樂和奇奇一共收集了360枚郵票,樂樂的郵票枚數(shù)是奇奇的3倍。樂樂和奇奇各收集了多少枚郵票?(用方程解)

42.果園里有桃樹和梨樹共3300棵,其中桃樹的棵數(shù)是梨樹棵數(shù)的2倍。果園里有桃樹和梨樹各有多少棵?(用方程解決問題)

43.同學們?nèi)ブ矘?,五年級植?4棵,比四年級植的2倍少16棵,四年級植了多少棵?(列方程解答)

44.6月5日是“世界環(huán)境日”。在這一天,六(1)班同學收集塑料瓶和易拉罐共210個,其中塑料瓶的個數(shù)是易拉罐的2.5倍。塑料瓶和易拉罐各收集了多少個?(列方程解答)

45.某冰箱生產(chǎn)車間,一月份生產(chǎn)冰箱540臺,比計劃多生產(chǎn),該車間一月份計劃生產(chǎn)冰箱多少臺?(列方程解答)

46.清明節(jié),實驗小學組織五、六年級共390名學生去參加“烈土陵園祭掃”活動。其中六年級參加的人數(shù)是五年級的1.6倍。五、六年級各參加了多少人?(列方程解答)

47.貝貝和文文同時從學校出發(fā),向相反方向騎行,20分鐘后相距10千米。已知貝貝的騎行速度是文文的1.5倍,那么貝貝每分鐘騎行多少千米?(列方程解答)

48.學校體育室一共進了510根跳繩,分給五六年級。其中六年級5個班,平均每個班分得48根,剩下的分給五年級6個班,平均每個班分得多少根?(用方程解決問題)

49.修一段公路,第一天修了全長的,第二天修了全長的25%,第二天比第一天少修500米,這段公路有多長?(方程解答)

50.王叔叔用48米長的木條為一幅風景做了一個長方形畫框,畫框的長是寬的2倍,這幅畫的長和寬分別是多少米?(用方程解答)

51.松樹和柏樹各多少棵?(用方程解答)

松樹和柏樹一共750棵,柏樹的棵數(shù)是松樹的1.5倍。

52.一個書架有兩層,上層書的本數(shù)比下層少75本。已知下層書的本數(shù)是上層的2.5倍,這個書架上層和下層各有多少本書?(列方程解答)

53.一件風衣現(xiàn)在售價為210元,比原價降低了30%,這件風衣原價多少元?(用方程解答)

54.一頭大象重5.5噸,一頭大象的體重是一頭牛的10倍。一頭牛有多重?(列方程解答)

55.故宮占地面積大約72公頃;比天安門廣場面積的2.5倍少28公頃。天安門廣場大約占地多少公頃?(用方程解)

56.根據(jù)線段圖寫出等量關(guān)系,列出方程,并解答。

57.科學課上,為了制作火山爆發(fā)的模型,李老師準備了小蘇打、面粉、紅墨水和水的漿狀混合物600毫升。將這些混合物倒入8個同樣的玻璃瓶后還剩下24毫升。每個玻璃瓶里倒入了多少毫升的混合物?(列方程解答)

58.某工廠經(jīng)審批,可生產(chǎn)紀念北京申辦2022年冬奧會成功的帽子和T恤。工廠準備生產(chǎn)帽子1000個,帽子的數(shù)量比T恤數(shù)量的2倍還多50個,工廠準備生產(chǎn)T恤多少件?(列方程解答)

59.一只大雁每分鐘大約飛行1420米,比蝙蝠每分鐘飛行米數(shù)的3倍少80米,蝙蝠每分鐘飛多少米?(列方程解)

60.一輛雙層巴士上共有乘客42人,上層乘客人數(shù)是下層乘客人數(shù)的2倍。上、下層乘客各有多少人?(列方程解答)

參考答案與試題解析

一.選擇題(共20小題)

1.【考點】列方程解應用題(兩步需要逆思考);分數(shù)除法應用題.版權(quán)所有

【答案】B

【分析】這道題的等量關(guān)系是:五月份用水的噸數(shù)+六月份比五月份多用的噸數(shù)=六月份用水的噸數(shù),列方程解答。

【解答】解:xx=12

x=10

下列方程正確的是xx=12。

故選:B。

【分析】本題考查列方程解應用題,解題關(guān)鍵是找出題目中的等量關(guān)系列方程解答。

2.【考點】用字母表示數(shù).版權(quán)所有

【答案】D

【分析】分別表示出各選項的值,再與(2+8)a這個式子比較即可。

【解答】解:A.整條線段的長度:a+8×2;

B.等腰三角形的周長:2a+8;

C.長方形的周長:(a+8)×2;

D.整個圖形的面積:(2+8)a。

故選:D。

【分析】分別表示出各選項的值,是解答此題的關(guān)鍵。

3.【考點】用字母表示數(shù).版權(quán)所有

【答案】C

【分析】根據(jù)字母表示數(shù)的方法,把選項逐個分析,找出相等的一組算式即可。

【解答】解:A、a2表示兩個a相乘,2a表示兩個a相加,所以結(jié)果不一定相等;

B、2×(a+1)表示兩個(a+1)相加,2a+1也表示兩個a相加再加1,所以結(jié)果不一定相等;

C、a+a表示2個a相加,2a表示2個a相加,所以結(jié)果相等;

D、2+a表示2和a相加,2a表示2與a相乘,所以結(jié)果不一定相等。

故選:C。

【分析】理解字母表示數(shù)的意義以及運算的方法是解決問題的關(guān)鍵。

4.【考點】用字母表示數(shù).版權(quán)所有

【答案】C

【分析】要使一個分數(shù)有意義,分數(shù)的分母不能為0。據(jù)此解答。

【解答】解:6﹣2a=0

6﹣2a+2a=0+2a

2a÷2=6÷2

a=3

當a=3時,沒有意義。

答:a不能等于3。

故選:C。

【分析】解答本題需明確:分數(shù)的分子不能為0。

5.【考點】小數(shù)方程求解.版權(quán)所有

【答案】B

【分析】把x=1.8代入各方程檢驗,看是否左右相等即可。

【解答】解:2×1.8+3=6.6,6.6≠7;

2×(5﹣1.8)=6.4;

3x﹣x=3×1.8﹣1.8=3.6,3.6≠4.8;

7.2÷(1.8﹣1)=9,9≠4。

所以x=1.8是下面方程2×(5﹣1.8)=6.4的解。

故選:B.

【分析】本題解題關(guān)鍵是熟練掌握方程的驗算方法。

6.【考點】整數(shù)方程求解.版權(quán)所有

【答案】C

【分析】根據(jù)等式的性質(zhì),方程兩端同時減去30,即可算出方程的解,據(jù)此選擇正確答案。

【解答】解:因為30+x=148,所以30+x﹣30=148﹣30。

故選:C。

【分析】本題解題的關(guān)鍵是熟練掌握根據(jù)等式的性質(zhì)解方程。

7.【考點】列方程解應用題(兩步需要逆思考).版權(quán)所有

【答案】C

【分析】設(shè)運來梨x千克,則3x千克與7千克的差等于80千克,還可以理解為3x千克等于80千克與7千克的和。據(jù)此列方程解答。

【解答】解:設(shè)運來梨x千克。

解法①:3x﹣7=80

3x﹣7+7=80+7

3x=87

3x÷3=87÷3

x=29

解法②:3x=80+7

3x=87

3x÷3=87÷3

x=29

答:運來梨29千克。

選項C中的方程不符合題意。

故選:C。

【分析】利用方程解決實際問題的關(guān)鍵是找準題目中的等量關(guān)系。

8.【考點】用字母表示數(shù);簡單的行程問題.版權(quán)所有

【答案】C

【分析】根據(jù)速度×時間=路程,可求出路程。

【解答】解:350×t=350t(千米)

答:北京到青島兩站之間的鐵路長350t千米。

故選:C。

【分析】本題考查了行程問題的基本關(guān)系式:速度×時間=路程。

9.【考點】用字母表示數(shù).版權(quán)所有

【答案】C

【分析】求出兩人今年相差的歲數(shù),10年后年齡差不變。

【解答】解:今年媽媽a歲,小明b歲,10年后,小明和媽媽相差(a﹣b)歲。

故選:C。

【分析】此題主要考查年齡差是永遠不變的。

10.【考點】小數(shù)方程求解.版權(quán)所有

【答案】C

【分析】先把方程左邊化簡為11x,兩邊再同時除以11。

【解答】解:8.1x+2.9x=27.5

11x=27.5

11x÷11=27.5÷11

x=2.5

故選:C。

【分析】熟練掌握等式的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵。

11.【考點】列方程解應用題(兩步需要逆思考).版權(quán)所有

【答案】C

【分析】A.等量關(guān)系:紅花的朵數(shù)﹣黃花的朵數(shù)×3=紅花比黃花的3倍多的朵數(shù);

B.等量關(guān)系:黃花的朵數(shù)×3+6=紅花的朵數(shù);

C.等量關(guān)系:黃花的朵數(shù)×3=紅花的朵數(shù)﹣6;

根據(jù)等量關(guān)系列出方程。

【解答】解:A.列出方程為:45﹣3x=6,原題方程正確;

B.列出方程為:3x+6=45,原題方程正確;

C.列出方程為:3x=45﹣6,原題方程不正確。

故選:C。

【分析】本題考查列方程解決問題,從題目中找到等量關(guān)系,按等量關(guān)系列出方程。明確同一道題可以得出不同的等量關(guān)系,列出不同的方程。

12.【考點】列方程解應用題(兩步需要逆思考).版權(quán)所有

【答案】B

【分析】設(shè)白鷺的數(shù)量是x只,根據(jù)等量關(guān)系:白鷺的數(shù)量×3﹣30只=野鴨的數(shù)量,白鷺的數(shù)量×3﹣野鴨的數(shù)量=30只,白鷺的數(shù)量×3=野鴨的數(shù)量+30只,列方程解答即可。

【解答】解:根據(jù)分析可得:

3x﹣30=114,3x﹣114=30,3x=114+30,錯誤的是114﹣3x=30。

故選:B。

【分析】本題主要考查了列方程解應用題,關(guān)鍵是找等量關(guān)系。

13.【考點】用字母表示數(shù).版權(quán)所有

【答案】B

【分析】師傅每小時做的零件=徒弟做的×3倍+2個,師傅每小時做的零件﹣徒弟每小時做的零件=師傅每小時比徒弟多做的零件數(shù)。

【解答】解:師傅每小時做的零件:3m+2(個)

師傅每小時比徒弟多做的零件:3m+2﹣m=(2m+2)個。

故選:B。

【分析】解題關(guān)鍵是計算出師傅每小時加工的零件個數(shù)。

14.【考點】用字母表示數(shù).版權(quán)所有

【答案】B

【分析】先求出a與b的差再乘10即可.

【解答】解:(a+b)×10=10(a+b)

答:a與b的和的10倍用式子表示是10(a+b)。

故選:B。

【分析】此題先求a與b的和的10倍,表示a與b的倍的和,注意一定要理解題意。

15.【考點】整數(shù)方程求解.版權(quán)所有

【答案】A

【分析】把x=5代入選項方程的左面,如果等于右面,則x=5就是這個方程的解,否則不是。

【解答】解:8×5=40=右面,x=5是A選項方程的解;

5﹣13=﹣8≠8,x=5不是B選項方程的解;

5÷5=1≠25,x=5不是C選項方程的解;

故選:A。

【分析】本題主要考查整數(shù)方程求解的方法。

16.【考點】用字母表示數(shù).版權(quán)所有

【答案】C

【分析】設(shè)a=1,分別計算出和a的值,再比較大小即可。

【解答】解:設(shè)a=1。

1

a1

所以a。

故選:C。

【分析】解答此類問題用賦值法比較簡便。

17.【考點】用字母表示數(shù);乘法分配律.版權(quán)所有

【答案】B

【分析】乘法分配律:兩個數(shù)的和乘另一個數(shù),等于把這個數(shù)分別同兩個加數(shù)相乘,再把兩個積相加,得數(shù)不變,用字母表示:(a+b)c=ac+bc;據(jù)此解答即可。

【解答】解:39×(a+6)

=39×a+6×39

39×a+6的結(jié)果比原來少了:

6×39﹣6

=234﹣6

=228

故選:B。

【分析】本題利用具體的算式考查了學生對于乘法分配律的理解和靈活應用。

18.【考點】用字母表示數(shù).版權(quán)所有

【答案】C

【分析】一個數(shù)乘一個小于1大于0的數(shù)一定小于它本身。據(jù)此解答。

【解答】解:∵m<1,n<1;

∴mn<m,且mn<n。

故選:C。

【分析】本題考查了一個數(shù)的倍數(shù)關(guān)系。

19.【考點】用字母表示數(shù);長方形的周長.版權(quán)所有

【答案】C

【分析】用長方形的長減xcm,得出長方形的寬,再根據(jù)長方形的周長=(長+寬)×2,列式解答即可。

【解答】解:(9﹣x+9)×2=(18﹣x)×2(厘米)

答:周長是(18﹣x)×2厘米。

故選:C。

【分析】此題主要考查長方形的周長公式的計算應用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)減法的意義求出長方形的寬。

20.【考點】用字母表示數(shù).版權(quán)所有

【答案】D

【分析】3(x﹣5)根據(jù)乘法分配律展開,然后再與3x﹣5進行比較,就可以得出它們之間的差是多少。

【解答】解:3(x﹣5)

=3×x﹣3×5

=3x﹣15

3x﹣15比3x﹣5少了:15﹣5=10。

答:結(jié)果比原來多10。

故選:D。

【分析】本題無法算出運算的結(jié)果,就從算式入手,求出算式的差就是結(jié)果的差。

二.填空題(共20小題)

21.【考點】用字母表示數(shù).版權(quán)所有

【答案】兩地相距多少米。

【分析】根據(jù)速度×時間=路程,用兩車的速度之和乘兩車相遇用的時間,求出的是兩地相距多少米,據(jù)此解答即可。

【解答】解:分析可知,(m+n)×8表示:兩地相距多少米。

故答案為:兩地相距多少米。

【分析】本題考查了用字母表示數(shù)以及行程問題,結(jié)合題意分析解答即可。

22.【考點】用字母表示數(shù).版權(quán)所有

【答案】27。

【分析】根據(jù)年齡差不會隨著時間的變化而改變,由此即可確定再過n年后,小明和媽媽的年齡差仍然不變,所以用媽媽今年的年齡減去小麗今年的年齡即可解答。

【解答】解:(a+27)﹣a

=a+27﹣a

=a﹣a+27

=0+27

=27(歲)

答:再過n年后,他們相差27歲。

故答案為:27。

【分析】此題主要考查用字母表示數(shù)。關(guān)鍵是知道年齡差是永遠不變的。

23.【考點】用字母表示數(shù).版權(quán)所有

【答案】m﹣50n。

【分析】根據(jù)題意,可知先求出n天送出了多少個大禮包,再用總數(shù)m減去n天送出的即可。

【解答】解:幸福超市舉行開業(yè)店慶,準備了m個大禮包,每天贈送50個,贈送了n天,還剩下m﹣50n個大禮包。

故答案為:m﹣50n。

【分析】此題考查了用字母表示數(shù),注意對數(shù)量關(guān)系的理解。

24.【考點】用字母表示數(shù).版權(quán)所有

【答案】(a﹣99),297。

【分析】用原價減降價的錢數(shù),即可得現(xiàn)價;用降價的錢數(shù)乘買的臺數(shù),即可得節(jié)省的錢數(shù)。

【解答】解:原價a元的格力空調(diào),降價了99元,現(xiàn)價(a﹣99)元。

99×3=297(元)

答:現(xiàn)在王亮家買3臺這樣的空調(diào)節(jié)省297元。

故答案為:(a﹣99),297。

【分析】本題主要考查了用字母表示數(shù),關(guān)鍵是弄清數(shù)量關(guān)系。

25.【考點】用字母表示數(shù).版權(quán)所有

【答案】(3x﹣2)。

【分析】食堂買來x千克香蕉,買的蘋果比香蕉的3倍少2千克,先用x乘3求出香蕉的3倍是多少,然后再減去2千克即可求解。

【解答】解:學校食堂買來x千克香蕉,買的蘋果比香蕉的3倍少2千克,買蘋果(3x﹣2)千克。

故答案為:(3x﹣2)。

【分析】此題是使學生在現(xiàn)實情景中理解用字母表示數(shù)的意義,初步掌握用字母表示數(shù)的方法;會用含有字母的式子表示數(shù)量。

26.【考點】列方程解應用題(兩步需要逆思考).版權(quán)所有

【答案】(2x+20),2x+20=180。

【分析】根據(jù)題意可知,海龜?shù)膲勖酱笙蟮膲勖?+20年,根據(jù)這個等量關(guān)系列出算式及方程即可。

【解答】解:大象的壽命是x年,海龜?shù)膲勖却笙蟮?倍多20年。海龜?shù)膲勖牵?x+20)年。如果海龜?shù)膲勖?80年,可列方程為2x+20=180。

故答案為:(2x+20),2x+20=180。

【分析】解答本題需熟練掌握用字母表示數(shù)的方法,找準題目中的等量關(guān)系列方程。

27.【考點】列方程解應用題(兩步需要逆思考).版權(quán)所有

【答案】師父x天,徒弟x天,師父比徒弟多,15天。

【分析】根據(jù)等量關(guān)系:師父x天加工的零件數(shù)﹣徒弟x天加工的零件數(shù)=師父比徒弟多加工的零件數(shù),列方程解答即可。

【解答】解:20x﹣12x=120

8x=120

x=15

答:經(jīng)過15天,師父比徒弟多加工120個零件。

故答案為:師父x天,徒弟x天,師父比徒弟多。

【分析】本題主要考查了列方程解應用題,關(guān)鍵是找等量關(guān)系。

28.【考點】用字母表示數(shù).版權(quán)所有

【答案】a×m=c。

【分析】運用每頭奶牛平均每天產(chǎn)量×奶牛數(shù)量=一天的總產(chǎn)量,由此進行解答即可。

【解答】解:a×m=c

故答案為:a×m=c。

【分析】求幾個相同加數(shù)的和是多少,用乘法進行解答。

29.【考點】等式的意義;方程需要滿足的條件.版權(quán)所有

【答案】①③⑤⑥,③⑤⑥。

【分析】等式是指用“=”號連接的式子;而方程是指含有未知數(shù)的等式。據(jù)此填空即可。

【解答】解:等式有①③⑤⑥,方程有③⑤⑥。

故答案為:①③⑤⑥,③⑤⑥。

【分析】此題考查方程與等式的辨識:只有含有未知數(shù)的等式才是方程。

30.【考點】用字母表示數(shù).版權(quán)所有

【答案】5。

【分析】兩個人之間年齡差始終不變,因此直接求出今年他們相差多少歲,即可求出過9年他們相差多少歲。

【解答】解:x﹣(x﹣5)

=x﹣x+5

=5(歲)

答:再過9年,他們倆相差5歲。

故答案為:5。

【分析】此題主要考查了兩個人之間年齡差始終不變的知識點,要熟練掌握。

31.【考點】用字母表示數(shù).版權(quán)所有

【答案】22a;176。

【分析】先根據(jù)一共運的噸數(shù)=每次運的噸數(shù)×運的次數(shù),用含有字母的式子表示出這輛卡車a次運的噸數(shù);再將a=8代入算式求值即可。

【解答】解:22×a=22a(噸)

當a=8時,22a=22×8=176(噸)

答:共運了22a噸。當a=8時,這輛卡車共運了176噸。

故答案為:22a;176。

【分析】本題考查了用字母表示數(shù)及利用代入法求值,需準確分析題目中的數(shù)量關(guān)系。

32.【考點】用字母表示數(shù).版權(quán)所有

【答案】5m;29。

【分析】五個連續(xù)自然數(shù),如果中間的一個數(shù)是m,那么這5個數(shù)是m﹣2,m﹣1,m,m+1,m+2。

【解答】解:(m﹣2)+(m﹣1)+m+(m+1)+(m+2)

=m﹣2+m﹣1+m+m+1+m+2

=5m

5m=135

5m÷5=135÷5

m=27

27+2=29

所以五個連續(xù)自然數(shù),如果中間的一個數(shù)是m,那么它們的和是5m,如果它們的和是135,那么最大的自然數(shù)是29。

故答案為:5m;29。

【分析】此題考查了用字母表示數(shù)的方法并靈活運用。

33.【考點】用字母表示數(shù).版權(quán)所有

【答案】43.5。

【分析】根據(jù)小數(shù)乘法和除法的計算方法,解答此題即可。

【解答】解:4.35×10=43.5

43.5÷100=0.435

0.435×100=43.5

所以c=43.5。

故答案為:43.5。

【分析】熟練掌握小數(shù)乘法和除法的計算方法,是解答此題的關(guān)鍵。

34.【考點】用字母表示數(shù).版權(quán)所有

【答案】鉛筆的支數(shù);(500﹣24x)。

【分析】鋼筆每盒12支,則x盒鋼筆一共有12x支,又知道文具店有鋼筆和鉛筆共500支,所以用總支數(shù)500減去x盒鋼筆的支數(shù)12x,就是鉛筆的支數(shù),所以500﹣12x表示鉛筆的支數(shù);求鋼筆比鉛筆少多少支,就用鉛筆的支數(shù)減去鋼筆的支數(shù)即可解答。

【解答】解:500﹣12x表示鉛筆的支數(shù)。

500﹣12x﹣12x

=500﹣24x

答:文具店有鋼筆和鉛筆共500支,鋼筆有x盒,每盒12支,則500﹣12x表示鉛筆的支數(shù),鋼筆比鉛筆少(500﹣24x)支。

故答案為:鉛筆的支數(shù);(500﹣24x)。

【分析】本題考查了用字母表示數(shù)的方法。

35.【考點】用字母表示數(shù).版權(quán)所有

【答案】(4a﹣10),(3a﹣10)。

【分析】用杏樹的棵數(shù)乘4,再減10棵,即可得桃樹的棵數(shù),再減杏樹的棵數(shù),即可得桃樹比杏樹多多少棵。

【解答】解:4×a﹣10=(4a﹣10)棵

4a﹣10﹣a=(3a﹣10)棵

答:桃樹有(4a﹣10)棵,比杏樹多(3a﹣10)棵。

故答案為:(4a﹣10),(3a﹣10)。

【分析】此題考查用字母表示數(shù),解決關(guān)鍵是弄清數(shù)量關(guān)系。

36.【考點】用字母表示數(shù).版權(quán)所有

【答案】(x﹣8a)。

【分析】先用a乘8,求出8天燒煤的噸數(shù);再用x噸減去8天燒煤的噸數(shù),即可求出還剩多少噸。

【解答】解:x﹣a×8=(x﹣8a)(噸)

答:燒了8天后還剩(x﹣8a)噸。

故答案為:(x﹣8a)。

【分析】解答本題需準確分析題目中的數(shù)量關(guān)系,熟練掌握用字母表示數(shù)的方法。

37.【考點】小數(shù)方程求解;含字母式子的求值.版權(quán)所有

【答案】5.1,5.2。

【分析】解關(guān)于未知數(shù)x的方程“x÷3=0.4”(根據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時乘3)求出未知x,再把求得的x的值分別代入3x+1.5、10﹣4x計算即可。

【解答】解:x÷3=0.4

x÷3×3=0.4×3

x=1.2

把x=1.2代入3x+1.5

3x+1.5

=3×1.2+1.5

=3.6+1.5

=5.1

把x=1.2代入10﹣4x

10﹣4x

=10﹣4×1.2

=10﹣4.8

=5.2

故答案為:5.1,5.2。

【分析】此題主要考查了解方程、根據(jù)字母的取值,求含有字母式子的值。

38.【考點】用字母表示數(shù).版權(quán)所有

【答案】n﹣2;n+2;28。

【分析】根據(jù)連續(xù)偶數(shù)相差2的特點,解答此題即可。

【解答】解:n﹣2+n+n+2=84

3n=84

n=28

答:另外兩個是n﹣2和n+2;如果它們?nèi)齻€的和是84,那么n是28。

故答案為:n﹣2;n+2;28。

【分析】知道連續(xù)偶數(shù)相差2,是解答此題的關(guān)鍵。

39.【考點】用字母表示數(shù);簡單的行程問題.版權(quán)所有

【答案】8元/千克;300米/秒;s=vt。

【分析】根據(jù)單價和速度的簡寫,以及路程=速度×時間的知識,解答此題即可。

【解答】解:蘋果的單價是每千克8元,可以寫成8元/千克;一種飛機的速度是每秒300米,可以寫300米/秒。如果用字母v表示速度,字母t表示時間,字母s表示路程,則它們之間的數(shù)量關(guān)系可以寫成s=vt。

故答案為:8元/千克;300米/秒;s=vt。

【分析】熟練掌握單價和速度的簡寫,以及路程=速度×時間的知識,是解答此題的關(guān)鍵。

40.【考點】用字母表示數(shù).版權(quán)所有

【答案】ab。

【分析】王師傅b小時加工零件的個數(shù)=王師傅每小時加工零件的個數(shù)×b,據(jù)此代入字母作答即可。

【解答】解:王師傅b小時加工ab個零件。

故答案為:ab。

【分析】本題主要考查了用字母表示數(shù),關(guān)鍵是明確數(shù)量關(guān)系。

三.應用題(共20小題)

41.【考點】列方程解應用題(兩步需要逆思考).版權(quán)所有

【答案】270枚,90枚。

【分析】設(shè)奇奇收集了x枚郵票,則樂樂收集了3x枚郵票;將二人收集的郵票加起來正好是360枚,根據(jù)這個等量關(guān)系列方程解答。

【解答】解:設(shè)奇奇收集了x枚郵票,則樂樂收集了3x枚郵票。

x+3x=360

4x=360

4x÷3=360÷4

x=90

當x=90時,3x=3×90=270

答:樂樂收集了270枚郵票,奇奇收集了90枚郵票。

【分析】利用方程解決實際問題的關(guān)鍵是找準題目中的等量關(guān)系。

42.【考點】列方程解應用題(兩步需要逆思考).版權(quán)所有

【答案】梨樹1100棵,桃樹2200棵。

【分析】設(shè)果園里有梨樹x棵,根據(jù)等量關(guān)系:桃樹的棵數(shù)+梨樹棵數(shù)=3300棵,列方程解答即可。

【解答】解:設(shè)果園里有梨樹x棵,則有桃樹2x棵。

x+2x=3300

3x=3300

x=1100

3300﹣1100=2200(棵)

答:果園里有梨樹1100棵,桃樹2200棵。

【分析】本題考查列方程解應用題,解題關(guān)鍵是找出題目中的等量關(guān)系:桃樹的棵數(shù)+梨樹的棵數(shù)=3300棵,列方程解答。

43.【考點】列方程解應用題(兩步需要逆思考).版權(quán)所有

【答案】50棵。

【分析】設(shè)四年級植了x棵,根據(jù)“四年級植樹的棵數(shù)×2﹣16=五年級植樹的棵數(shù)”列出方程,解答即可。

【解答】解:設(shè)四年級植了x棵。

2x﹣16=84

2x=100

x=50

答:四年級植了50棵。

【分析】解答此題的關(guān)鍵:設(shè)出所求的量為未知數(shù),進而找出題中的數(shù)量間的相等關(guān)系式,列出方程,解答即可。

44.【考點】列方程解應用題(兩步需要逆思考).版權(quán)所有

【答案】150個,60個。

【分析】設(shè)收集了x個易拉罐,則塑料瓶收集了2.5x個,合起來共210個。根據(jù)這個等量關(guān)系列方程解答。

【解答】解:設(shè)收集了x個易拉罐,則塑料瓶收集了2.5x個。

x+2.5x=210

3.5x÷3.5=210÷3.5

x=60

當x=60時,2.5x=2.5×60=150

答:塑料瓶收集了150個,易拉罐收集了60個。

【分析】列方程解決問題的關(guān)鍵是找準題目中的等量關(guān)系。

45.【考點】列方程解應用題(兩步需要逆思考).版權(quán)所有

【答案】450臺。

【分析】根據(jù)題意可知,該車間一月份計劃的產(chǎn)量+該車間一月份計劃產(chǎn)量的該車間一月份實際的產(chǎn)量,設(shè)該車間一月份計劃生產(chǎn)冰箱x臺,據(jù)此列方程解答即可。

【解答】解:設(shè)該車間一月份計劃生產(chǎn)冰箱x臺。

xx=540

x=540

x=450

答:該車間一月份計劃生產(chǎn)冰箱450臺。

【分析】解決這類問題主要找出題里面蘊含的等量關(guān)系,設(shè)出未知數(shù),由此列出方程解決問題。

46.【考點】列方程解應用題(兩步需要逆思考).版權(quán)所有

【答案】150人,240人。

【分析】設(shè)五年級參加了x人,則六年級參加了1.6x人,根據(jù)等量關(guān)系:五年級參加的人數(shù)+六年級參加的人數(shù)=總?cè)藬?shù),列方程解答即可。

【解答】解:設(shè)五年級參加了x人,則六年級參加了1.6x人。

1.6x+x=390

2.6x=390

x=150

1.6×150=240(人)

答:五年級參加了150人,六年級參加了240人。

【分析】本題主要考查了列方程解應用題,關(guān)鍵是根據(jù)等量關(guān)系:五年級參加的人數(shù)+六年級參加的人數(shù)=總?cè)藬?shù),列方程。

47.【考點】列方程解應用題(兩步需要逆思考).版權(quán)所有

【答案】0.3千米。

【分析】把文文的騎行速度設(shè)為未知數(shù),貝貝的騎行速度=文文的騎行速度×1.5,等量關(guān)系式:貝貝的騎行速度×行駛時間+文文的騎行速度×行駛時間=兩人之間的距離,列方程求出文文的騎行速度,最后乘1.5求出貝貝的騎行速度,據(jù)此解答。

【解答】解:設(shè)文文每分鐘騎行x千米,則貝貝每分鐘騎行1.5x千米。

(x+1.5x)×20=10

2.5x×20=10

50x=10

x=0.2

0.2×1.5=0.3(千米)

答:貝貝每分鐘騎行0.3千米。

【分析】本題考查列方程解應用題,解題關(guān)鍵是找出題目中的等量關(guān)系列方程解答。

48.【考點】列方程解應用題(兩步需要逆思考).版權(quán)所有

【答案】45根。

【分析】設(shè)剩下的分給五年級6個班,平均每個班分得x根,根據(jù)等量關(guān)系:五年級6個班平均每個班分得的根數(shù)×6+六年級5個班平均每個班分得的根數(shù)×5=510根,列方程解答即可。

【解答】解:設(shè)剩下的分給五年級6個班,平均每個班分得x根。

6x+48×5=510

6x+240=510

6x=270

x=45

答:剩下的分給五年級6個班,平均每個班分得45根。

【分析】本題主要考查了列方程解應用題,關(guān)鍵是找等量關(guān)系。

49.【考點】列方程解應用題(兩步需要逆思考).版權(quán)所有

【答案】1200米長。

【分析】設(shè)這段公路長度為x;先求出第二天比第一天少修路長度占總長度的分率,x乘這個分率,也就是500米占總長度,由此列方程解答即可。

【解答】解:設(shè)這段公路長度為x米。

x×(25%)=500

x=500

x500

x=1200

答:這段公路有1200米長。

【分析】本題關(guān)鍵弄清500米對應的分率,進一步解決問題。

50.【考點】列方程解應用題(兩步需要逆思考).版權(quán)所有

【答案】16米,8米。

【分析】根據(jù)題意這道題的等量關(guān)系是:(長+寬)×2=長方形周長,根據(jù)這個等量關(guān)系列方程解答。

【解答】解:設(shè)這幅畫的寬是x米。

(2x+x)×2=48

3x×2=48

3x×2÷2=48÷2

3x=24

x=8

8×2=16(米)

答:這幅畫的長是16米,寬是8米。

【分析】本題考查列方程解應用題,解題關(guān)鍵是找出題目中的等量關(guān)系:(長+寬)×2=長方形周長,列方程解答。

51.【考點】列方程解應用題(兩步需要逆思考).版權(quán)所有

【答案】300棵,450棵。

【分析】設(shè)松樹有x棵,則柏樹有1.5x棵,加起來共750棵,據(jù)此列方程解答。

【解答】解:設(shè)松樹有x棵,則柏樹有1.5x棵。

x+1.5x=750

2.5x÷2.5=750÷2.5

x=300

當x=300時,1.5x=1.5×300=450

答:松樹有300棵,柏樹有450棵。

【分析】列方程解決問題的關(guān)鍵是找準題目中的等量關(guān)系。

52.【考點】列方程解應用題(兩步需要逆思考).版權(quán)所有

【答案】上層有50本書,下層有125本書。

【分析】根據(jù)題意,可得到等量關(guān)系式:下層的本數(shù)﹣上層的本數(shù)=75,可設(shè)上層有x本,那么下層有2.5x本,把未知數(shù)代入等量關(guān)系進行解答即可。

【解答】解:設(shè)上層放書x本,那么下層放書2.5x本。

2.5x﹣x=75

1.5x=75

x=50

50×2.5=125(本)

答:這個書架上層有50本書,下層有125本書。

【分析】解答此題的關(guān)鍵是找準等量關(guān)系式,然后再列方程解答即可。

53.【考點】列方程解應用題(兩步需要逆思考);百分數(shù)的實際應用.版權(quán)所有

【答案】300元。

【分析】設(shè)

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