小學(xué)科學(xué)-燈泡亮了教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁
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燈泡亮了科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)

小燈泡亮起來需要哪些材料呢？

導(dǎo)線的外面是一層橡膠，里面包裹著許多細(xì)小的金屬絲，這些金屬絲能導(dǎo)電。探究稱為正極，用“+”表示

稱為負(fù)極，用“-”表示

探究玻璃泡金屬架燈絲

金屬螺紋連接點(diǎn)探究1、小組討論：怎樣連接材料，使小燈泡亮起來。2、按照討論的方案,小組合作把材料連接起來。3、比一比哪一組使小燈泡亮起來的方法多。4、用你喜歡的方式把連接的電路在記錄表上畫下來。實(shí)驗(yàn)要求小提示：不能用導(dǎo)線直接把電池的正、負(fù)極連接起來！短路:用導(dǎo)線直接把電池的正負(fù)極連接起來,這種現(xiàn)象叫短路。短路時(shí),電池和導(dǎo)線在一瞬間發(fā)熱、發(fā)燙,不僅小燈泡不能發(fā)光,電池也很快就會(huì)被破壞。探究1、小組討論：怎樣連接材料，使小燈泡亮起來。2、按照討論的方案,小組合作把材料連接起來。3、用你喜歡的方式把連接的電路在記錄表上畫下來。

4、比一比哪一組使小燈泡亮起來的方法多。實(shí)驗(yàn)要求小提示：不能用導(dǎo)線直接把電池的正、負(fù)極連接起來！+-開關(guān)打開開關(guān)閉合電路圖電路圖

想一想：一個(gè)簡(jiǎn)單的電路包括幾個(gè)部分？

一個(gè)簡(jiǎn)單的電路主要包括電源（如電池）、開關(guān)、導(dǎo)線、用電器（如燈泡）四部分。

拓展活動(dòng)——我們一起來挑戰(zhàn)！

在一個(gè)電路中，怎樣讓兩個(gè)燈泡同時(shí)亮起來？我們一起連一連！課后探究紅燈停，綠燈行，交通信號(hào)保障了我們的安全，信號(hào)燈是怎樣連接的呢？

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