創(chuàng)意美術(shù)《5-7歲創(chuàng)意畫--小山村的秋色》_第1頁
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小山村的秋色建議使用年齡:5-7創(chuàng)意畫小山村CONTENTS一、適合年齡5-7歲勾線筆、水彩顏料、水粉紙、卡紙、牛皮紙三、教具準(zhǔn)備:二、教學(xué)重難點(diǎn)第1環(huán)節(jié)觀察小山村的秋色看一看,說一說課程引導(dǎo)每個(gè)季節(jié)都有鮮明的特點(diǎn)立秋之后,天氣涼爽起來,有沒有發(fā)現(xiàn)街道旁、小區(qū)里的樹木,已經(jīng)開始變黃,這些都是秋天的訊息。課程引導(dǎo)在今天我們將一起欣賞山村里的秋天這里秋天的氣息,會更加鮮明濃郁,別有特色課程引導(dǎo)欣賞江浙一帶的古村落,小朋友們你們有什么發(fā)現(xiàn)呢?課程引導(dǎo)你能從造型和色彩上說說它的特嗎??你看,別具一格的建筑藝術(shù)之美那高高低低的屋頂檐角層層鋪開的瓦片大大小小的窗戶坑坑洼洼的石板路斑斑駁駁的墻壁這些都是藝術(shù)里非常棒的繪畫充滿古色古香的韻味綠葉黃花青桿,每人一把小三傘,隨風(fēng)傳播各地,生命之火永燃。課程引導(dǎo)1白墻青瓦小山村的特點(diǎn)是黑色的瓦,白色的墻,大大小小的窗大大小小的窗戶綠葉黃花青桿,每人一把小三傘,隨風(fēng)傳播各地,生命之火永燃。課程引導(dǎo)1白墻大面積的白墻,充滿了素雅圣潔的美感,同時(shí)又與環(huán)境的色彩相互映襯,充滿了色彩對比的美感。徽州民居的外部形態(tài)主要由占統(tǒng)治地位的大塊白色墻體構(gòu)成,如同一塊天然的畫布,在這塊畫布上我們能看到大自然的日光月色,以及相鄰馬頭墻忽起忽落,變化無窮的投影。并且屋瓦的黑和粉墻的白,隨著雨水日曬侵蝕,斑駁脫落產(chǎn)生特有的復(fù)古之美。綠葉黃花青桿,每人一把小三傘,隨風(fēng)傳播各地,生命之火永燃。課程引導(dǎo)1青瓦兩坡屋面上覆蓋有魚鱗般的小青瓦,俗稱”魚鱗瓦“.魚鱗瓦使屋頂顯得鱗次櫛比,是徽州典型的瓦作方法。欣賞屋頂瓦片的圖片素材,說一說瓦片排列形成的秩序感與線條美。課程引導(dǎo)秋天的到來給素雅的古鎮(zhèn)增添了一抹鮮亮的色彩??矗渖系臉淙~都有些什么樣的色彩呀!有紅色、黃色、橙色、綠色······水墨一般的青磚白瓦之間,繽紛的色彩悠然綻放。在秋天的時(shí)候,山村的色彩鮮明而濃郁。課程引導(dǎo)曬秋是一種典型的農(nóng)俗現(xiàn)象,具有極強(qiáng)的地域特色。生活在山區(qū)的村民,由于地勢復(fù)雜,村莊平地極少,只好利用房前屋后及自家窗臺、屋頂架曬或掛曬農(nóng)作物,久而久之就演變成一種傳統(tǒng)農(nóng)俗現(xiàn)象。你瞧,還有很多的果實(shí)被裝在笸籮里面放出來曬。課程引導(dǎo)在今天我們就用有趣的方法來畫一畫這充滿詩情畫意的山村秋色吧!課程引導(dǎo)名畫欣賞綠葉黃花青桿,每人一把小三傘,隨風(fēng)傳播各地,生命之火永燃。課程引導(dǎo)秋日古鎮(zhèn)的素材欣賞第2環(huán)節(jié)繪畫表現(xiàn)繪畫步驟提供參考繪畫步驟步驟1用剪刀將黑色的卡紙剪成大大小小、不規(guī)則的形狀繪畫步驟步驟2接下來我們就開始拼貼出房子,還可以用牛皮紙拼出笸籮。繪畫步驟步驟3接下來我們可以為房子添加細(xì)節(jié)用高光筆畫出大大小小的門、窗戶等細(xì)節(jié)繪畫步驟步驟4用記號筆畫出高矮不一的樹。繪畫步驟步驟5準(zhǔn)備黃綠色、黃色、橙色的水粉顏料,通過點(diǎn)的方式,表現(xiàn)出金黃的樹葉。繪畫步驟步驟6用水粉筆蘸取黃色水粉顏料點(diǎn)綴秋天景象,用較記號筆添加線條,使畫面更加豐富。繪畫步驟繪畫步驟學(xué)生作品欣賞繪畫步驟學(xué)生作品欣賞繪畫步驟學(xué)生作品欣賞第3環(huán)節(jié)課后總結(jié)這節(jié)課我們學(xué)會了哪些知識?課程引導(dǎo)課后總結(jié)1、通過對小山村的欣賞和解讀,使小朋友們對小山村的建筑造型產(chǎn)生了一定的了解,也從中感受到建筑的色彩美和線條美,為接下來的創(chuàng)作做了很好的鋪墊。2、通過運(yùn)用重復(fù)變化的線條,小朋友們表現(xiàn)的建筑充滿了疏密的對比之美,畫面中的房屋有

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