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初中一年級(jí)學(xué)習(xí)總結(jié)學(xué)校一班級(jí)學(xué)習(xí)總結(jié)A.制訂方案,仔細(xì)實(shí)施俗語(yǔ)說:不打無(wú)預(yù)備之仗,學(xué)校一班級(jí)學(xué)習(xí)總結(jié)0制訂復(fù)習(xí)方案的目的在于避開盲目性,增加針對(duì)性,力求在有限的時(shí)間內(nèi)獲得最佳得復(fù)習(xí)效果。制訂方案時(shí)必需留意:1.針對(duì)本學(xué)期教材內(nèi)容,合理支配復(fù)習(xí)時(shí)間;2.找出自己學(xué)問上的缺陷,復(fù)習(xí)方案要有側(cè)重點(diǎn);3.循序漸進(jìn),切忌每次復(fù)習(xí)內(nèi)容過多,使自身難以消化。復(fù)習(xí)是一種自覺的活動(dòng),一旦方案已經(jīng)制訂,就必需自行樂觀仔細(xì)地去實(shí)施,不行半途而廢。B.著眼課本,明確重點(diǎn)有不少同學(xué)復(fù)習(xí)時(shí)把課本拋在一邊,專攻復(fù)習(xí)資料上面的那些難題,結(jié)果時(shí)間耽擱了,考試又考不到,懊悔莫及。期末復(fù)習(xí)則要求著眼課本,尤其是每單元的checkpoint必需重點(diǎn)復(fù)習(xí),由于測(cè)試卷的命題依據(jù)多為這部分學(xué)問。復(fù)習(xí)過程中,也不要忽視workbook上的練習(xí)題,應(yīng)把那些體現(xiàn)每單元重難點(diǎn)內(nèi)容的習(xí)題認(rèn)真再做一遍,以便更加強(qiáng)化和鞏固課本內(nèi)容。C.四會(huì)并舉,注意交際任何一種語(yǔ)言的學(xué)習(xí)都離不開聽、說、讀、寫四方面力量的培育,英語(yǔ)也是如此,由于這幾個(gè)環(huán)節(jié)是相互影響、相互作用、相互促進(jìn)的。聽力題在試卷里雖然只占20分左右,但也不能忽視,復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)再聽聽教材的朗讀磁帶,做做每單元的聽力練習(xí)。在讀方面,應(yīng)在朗讀課文的基礎(chǔ)上再去找一些難易適中的課外閱讀材料進(jìn)行補(bǔ)充,以提高自己的.閱讀理解力量。在寫的方面,是指要進(jìn)行課文縮寫、看圖說話等訓(xùn)練,從而來(lái)提高自己的書面表達(dá)力量。新教材英語(yǔ)考試的考查重點(diǎn)偏重于同學(xué)的交際力量和實(shí)際運(yùn)用力量,故期末復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)當(dāng)注意交際內(nèi)容,總結(jié)《學(xué)校一班級(jí)學(xué)習(xí)總結(jié)》。對(duì)于本學(xué)期消失的節(jié)日慶賀、同意與不同意、借東西、打電話等交際用語(yǔ)均為要復(fù)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。D.以點(diǎn)帶面,講究方法以點(diǎn)帶面是指在復(fù)習(xí)過程中充分調(diào)動(dòng)自己的聯(lián)想力,把一些相關(guān)或不相關(guān)的學(xué)問聯(lián)系起來(lái)。這種復(fù)習(xí)方法通??梢园褑卧~作為中心,從其讀音、詞義、搭配、用法等方面進(jìn)行多方位地發(fā)散思維。例如,復(fù)習(xí)dead這個(gè)單詞,可以這樣進(jìn)行聯(lián)想:.從dead里的ea讀[e],可聯(lián)想到bread,head,ready,already,instead,sweater等詞;.從dead的形容詞詞性可聯(lián)想到其動(dòng)詞die和名詞death.講究方法是指在復(fù)習(xí)過程中注意運(yùn)用科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,避開機(jī)械重復(fù)地死記硬背。實(shí)踐證明,這樣的復(fù)習(xí)方法效果比較顯著:1.比較法。如把表示“花費(fèi)'的take,spend,pay,cost這四個(gè)詞語(yǔ)放在一起比較便知,它們各自的習(xí)慣搭配句型是有區(qū)分的:Ittakessomebodysometimetodosomething.Somebodyspendssomemoneyortimeon/in(doing)something.Somebodypayssomemoneyforsomething.Somethingcostssomemoney.2.歸納法。如,把"V.+W短語(yǔ)歸納在一起記憶,有l(wèi)ookup(查尋),dressup(喬裝裝扮),hurryup(趕快),wakeup
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