2022年四川省樂山市木城中學(xué)高二生物月考試題含解析

2022年四川省樂山市木城中學(xué)高二生物月考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.如圖示神經(jīng)元局部模式圖．當(dāng)人體內(nèi)興奮流經(jīng)該神經(jīng)元時，在神經(jīng)纖維膜內(nèi)外的電流方向是（）A．都是由左向右B．都是由右向左C．膜內(nèi)由左向右，膜外由右向左D．膜內(nèi)由右向左，膜外由左向右參考答案：C【考點】D9：神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)；D6：細胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況．【分析】神經(jīng)纖維未受到刺激時，K+外流，細胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負，當(dāng)某一部位受刺激時，神經(jīng)纖維膜對鈉離子通透性增加，Na+內(nèi)流，使得刺激點處膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負，該部位與相鄰部位產(chǎn)生電位差而發(fā)生電荷移動，形成局部電流．【解答】解：興奮在神經(jīng)纖維上以局部電流形式傳導(dǎo)，該電流在膜外由未興奮部位流向興奮部位，即膜外由右向左；在膜內(nèi)則由興奮部位流向未興奮部位，即膜內(nèi)由左向右．可見C正確．故選：C．【點評】本題考查神經(jīng)興奮傳導(dǎo)的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力．理解該電流在膜外由未興奮部位流向興奮部位，在膜內(nèi)則由興奮部位流向未興奮部位是解題的關(guān)鍵．2.南極冰藻是以硅藻為主的一大類藻類植物，長期生長在南極海冰區(qū)-2～C的環(huán)境中，其最適生長溫度為C。磷蝦主要以南極冰藻為食，企鵝主要以磷蝦為食。自1975年以來，磷蝦種群密度下降高達80%。下列敘述錯誤的是（

）A.南極冰藻組成了一個種群B.企鵝種群密度也會隨著磷蝦種群密度下降而下降C.南極冰藻、磷蝦、企鵝與該海冰區(qū)的其他生物組成群落D.-2～C范圍內(nèi)，隨著溫度升高南極冰藻的光合作用強度增大參考答案：A略3.下列不屬于利用基因工程技術(shù)制取的藥物是(

)A.從大腸桿菌體內(nèi)制取白細胞介素B.在酵母菌體內(nèi)獲得干擾素C.在青霉菌體內(nèi)獲取青霉素D.在大腸桿菌體內(nèi)獲取胰島素參考答案：C4.下列過程中，不能體現(xiàn)細胞膜的流動性的結(jié)構(gòu)特點的是（

）A．精子和卵細胞受精

B．氨基酸在核糖體上發(fā)生脫水縮合反應(yīng)C．胰島β細胞分泌胰島素

D．白細胞吞噬病原體參考答案：B5.下列有關(guān)艾滋病及人體免疫缺陷病毒（HIV）的敘述，正確的是（

）A．艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播B．艾滋病人群中惡性腫瘤的發(fā)病率與健康人相比沒有差異C．HIV主要通過感染人體B淋巴細胞，從而影響體液免疫D．HIV侵入人體后存在潛伏期，原因是潛伏期HIV復(fù)制能力較弱參考答案：A6.下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的敘述中，不正確的是（

）A．細胞膜使細胞有相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境B．細胞內(nèi)許多重要的化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進行的

C.細胞膜把細胞分成許多小區(qū)室

D.廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點參考答案：C7.達爾文在加拉帕戈斯群島上發(fā)現(xiàn)幾種地雀，用現(xiàn)代進化理論解釋錯誤的是

A．經(jīng)過長期的地理隔離而達到生殖隔離，導(dǎo)致原始地雀物種形成現(xiàn)在的地雀物種

B．地理隔離一旦形成，原來屬于一個物種的地雀就成了不同的物種

C．這些地雀原先屬同一雀種，從南美大陸遷來后，逐漸分布在不同的群島，出現(xiàn)不同的突變和基因重組D．自然選擇對不同的種群的基因頻率的改變所起的作用有所差別，最終導(dǎo)致這些種群的基因庫變得很不相同，并逐步出現(xiàn)生殖隔離參考答案：B8.在動物胚胎發(fā)育過程中，早期原腸胚的細胞從一個部位移植到另一部位時，被移植的細胞能適應(yīng)新的部位并參與那里的器官形成，但如果在原腸胚的末期，把未來發(fā)育為蠑螈后肢的部分移植到另一蠑螈胚胎不長后肢的部分，將發(fā)育為一條額外的腿，這說明（

）A.原腸胚末期已出現(xiàn)了組織分化和器官的形成

B.細胞是全能的

C.原腸胚末期出現(xiàn)了細胞分化

D.原腸胚已出現(xiàn)了三個胚層參考答案：C9.通過植物體細胞雜交獲得一個雜種植株，需要的步驟是（）A．獲取細胞→原生質(zhì)體直接融合→組織培養(yǎng)→雜種植株B．分離原生質(zhì)體→原生質(zhì)體直接融合→組織培養(yǎng)→雜種植株C．獲取細胞→原生質(zhì)體融合→組織培養(yǎng)→雜種植株D．分離原生質(zhì)體→誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合→組織培養(yǎng)→得到雜種植株參考答案：D【考點】R7：植物體細胞雜交的過程．【分析】植物體細胞雜交技術(shù)：就是將不同種的植物體細胞原生質(zhì)體在一定條件下融合成雜種細胞，并把雜種細胞培育成完整植物體的技術(shù)．【解答】解：植物體細胞雜交的具體過程為：因此，植物體細胞雜交的具體過程為：分離獲得原生質(zhì)體→誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合→組織培養(yǎng)→得到雜種植株．故選：D．10.某動物處在減數(shù)第二次分裂后期的細胞中含有36條染色體，該物種體細胞中含染色體數(shù)為()A.18條

B.36條

C.54條

D.72條參考答案：B11.下列關(guān)于呼吸作用的敘述正確的是：

A．甲、乙兩組酵母菌分別進行有氧呼吸和酒精發(fā)酵，若兩組產(chǎn)生等量的CO2則兩組消耗的葡萄糖之比為3∶1

B．甲、乙兩組酵母菌分別進行有氧呼吸和酒精發(fā)酵，若兩組消耗燈亮葡萄糖，則兩組釋放CO2總量與吸收O2總量之比為4∶3

C．水果貯藏在完全無氧的環(huán)境中，可將損失減小到最低程度

D．乳酸菌與酵母菌一樣，既能進行有氧呼吸也能進行無氧呼吸參考答案：答案：B12.下列關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述，正確的是

（

）A．葉綠體和線粒體均含有少量的DNA和核糖體B．葉綠體在光下和黑暗中均能合成ATPC．細胞生命活動所需的ATP均來自線粒體D．線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含酶的種類相同參考答案：A13.右圖所表示的物種A與物種B的關(guān)系是A．寄生 B．共生 C．捕食 D．競爭參考答案：C14.定期對行道樹進行整枝修剪可促使側(cè)芽發(fā)育成枝，增大遮蔭面積。這是因為 （）A．整枝修剪可增多側(cè)芽部位的營養(yǎng)物質(zhì) B．整枝修剪可增強側(cè)芽部位光的強度 C．整枝修剪可增大側(cè)芽部位的生長素濃度 D．整枝修剪可降低側(cè)芽部位的生長素濃度參考答案：D15.下列關(guān)于果膠和果膠酶說法不正確的是A．果汁制作過程中去除果膠有利于提高果汁出汁率和澄清度B．果膠酶具有專一性，能夠分解果膠，不能分解纖維素C．果膠酶并不特指某種酶，是能夠分解果膠的一類酶的總稱D．各種動物、植物和微生物體內(nèi)均能夠產(chǎn)生果膠酶參考答案：D略16.艾滋病是HIV感染所引起的人類免疫缺陷疾病。有關(guān)艾滋病的敘述，正確的是(

)

A．HIV主要通過感染人體效應(yīng)B淋巴細胞，從而影響體液免疫

B．艾滋病人群患惡性腫瘤的比率與健康人相比沒有差異

C．HIV在繁殖過程中，利用其RNA和宿主的翻譯系統(tǒng)合成病毒自身的蛋白質(zhì)

D．HIV主要感染人體B淋巴細胞，導(dǎo)致機體對其它病原微生物入侵的抵抗力參考答案：C17.

下面式子為ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式，以下說法正確的是（）ATPADP+Pi+能量．A．ATP在生物體內(nèi)含量很多B．當(dāng)反應(yīng)向右進行時，靠近A的高能磷酸鍵易水解釋放能量C．ADP轉(zhuǎn)化為ATP的能量可來自光能或化學(xué)能D．圖中酶1和酶2的功能相同，化學(xué)結(jié)構(gòu)也相同參考答案：C【考點】3D：ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程．【分析】該反應(yīng)為ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化，若反應(yīng)向右進行，ATP水解，釋放能量；若反應(yīng)向左進行，ADP轉(zhuǎn)化為ATP，所需的能量對于動物和人來說，主要來自呼吸作用，對于綠色植物來說，除來自呼吸作用外，還來自光合作用．【解答】解：A、ATP為直接能源物質(zhì)，但在生物體內(nèi)含量很少，A錯誤；B、當(dāng)反應(yīng)向右進行即發(fā)生ATP水解時，遠離A的高能磷酸鍵易水解釋放能量，B錯誤；C、ADP轉(zhuǎn)化為ATP的能量可來自光能或化學(xué)能，C正確；D、圖中酶1為水解酶，酶2為合成酶，它們的功能不相同，化學(xué)結(jié)構(gòu)也不同，D錯誤．故選：C．18.下圖表示某物種遷入新環(huán)境后，種群增長速率隨時間的變化關(guān)系。在第10年時經(jīng)調(diào)查該種群數(shù)量為200只，估算該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量約為

A．100只

B．200只C．300只

D．400只參考答案：D19.瘧原蟲在人體內(nèi)只能進行無性生殖，在按蚊體內(nèi)才進行有性生殖。人被感染瘧原蟲的按蚊叮咬后可患瘧疾。在水中，按蚊幼蟲（孑孓）以藻類和細菌為食，同時又被魚類捕食。下列敘述錯誤的是（）A.瘧原蟲與人是寄生關(guān)系B.瘧原蟲與按蚊是共生關(guān)系C.藻類屬于生產(chǎn)者，孑孓和魚類屬于消費者D.魚類與藻類既有捕食關(guān)系，也有競爭關(guān)系參考答案：C由題可知，瘧原蟲與人為寄生關(guān)系，A正確；瘧原蟲可以感染蚊蠅，所以瘧原蟲與按蚊也是寄生關(guān)系，B錯誤；藻類可進行光合作用，是生產(chǎn)者，孑孓和魚類屬于消費者，C正確；魚類以藻類為食，所以是捕食關(guān)系，同時魚類和藻類植物在水中因生存空間，氧氣等資源又存在一定的競爭關(guān)系，D正確?！究键c定位】種間關(guān)系【名師點睛】表解四種生物種間關(guān)系：關(guān)系名稱

數(shù)量坐標(biāo)圖

能量關(guān)系圖

特點

舉例

捕食

一種生物以另一種生物為食，數(shù)量上呈現(xiàn)出“先增加者先減少，后增加者后減少”的不同步性變化。AB起點不相同，兩種生物數(shù)量（能量）存在差異，分別位于不同的營養(yǎng)級

狼與兔，青蛙與昆蟲

競爭

數(shù)量上呈現(xiàn)出“你死我活”的“同步性變化”。兩種生物生存能力不同，如圖a；生存能力相同，則如圖b。AB起點相同，為同一營養(yǎng)級。

牛與羊，農(nóng)作物與雜草

互利共生

相互依賴，彼此有利。如果彼此分開，則雙方或者一方不能獨立生存。數(shù)量上兩種生物同事增加，同時減少，呈現(xiàn)出“同生共死”的同步性變化

地衣，大豆與根瘤菌

寄生

\\

對寄主有害，對寄生生物有利。如果分開，則寄生生物難以單獨生存，而寄主會生活得更好。

蛔蟲與人，噬菌體與被侵染的細菌

20.高中生物學(xué)實驗中，在接種時不進行嚴格無菌操作對實驗結(jié)果影響最大的一項是A．將少許干酵母加入到新鮮的葡萄汁中B．將毛霉菌液接種在切成小塊的鮮豆腐上C．將轉(zhuǎn)基因植物葉片接種到無菌培養(yǎng)基上D．將土壤浸出液涂布在無菌的選擇培養(yǎng)基上參考答案：C21.在進行“性狀分離比的模擬”實驗時,某同學(xué)連續(xù)抓取三次,小球的組合都是Dd,則他第四次抓取Dd的概率是A.1/8

B.1/4

C.1/2

D.1參考答案：C由于每次抓取前都要搖動甲、乙小桶，使桶內(nèi)小球充分混勻，保證每種配子被抓取的概率相等，所以每次抓取Dd的概率都是1/2。答案選C。22.下列敘述中正確的是A．單倍體的染色體數(shù)是該物種體細胞的1/2B．體細胞中含有兩個染色體組的個體一定是二倍體C．六倍體小麥花粉離體培養(yǎng)成的個體是三倍體D．三倍體無籽西瓜是單倍體參考答案：A23.用各營養(yǎng)級生物的能量、數(shù)量構(gòu)建的金字塔分別稱為能量金字塔、數(shù)量金字塔。在某一櫟林中，第一營養(yǎng)級生物為櫟樹，第二營養(yǎng)級生物為昆蟲，第三營養(yǎng)級生物為蛙、蜥蜴和鳥，第四營養(yǎng)級生物為蛇。該櫟林數(shù)量金字塔的示意圖是A.甲 B.乙 C.丙 D.丁參考答案：B【分析】如圖是以每個營養(yǎng)級生物的數(shù)量多少而繪制的金字塔，最底層表示第一營養(yǎng)級，向上依次可表示第二營養(yǎng)級、第三營養(yǎng)級、第四營養(yǎng)級。由于昆蟲個體較小，昆蟲的個體數(shù)量比樹的數(shù)量多，由于能量流動逐級遞減，故第三營養(yǎng)級生物蛙、蜥蜴和鳥的數(shù)量比昆蟲的數(shù)量少，第四營養(yǎng)級的生物數(shù)量比第三營養(yǎng)級的生物數(shù)量少，據(jù)此答題?！驹斀狻糠治錾鷳B(tài)系統(tǒng)的數(shù)量金字塔需要參考生物個體的大小。第一、二營養(yǎng)級分別是櫟樹（體型很大）和昆蟲，由于昆蟲個體較小，昆蟲的數(shù)量遠遠大于櫟樹的數(shù)量，所以第二營養(yǎng)級生物的數(shù)量多于第一營養(yǎng)級；與第二營養(yǎng)級生物相比，第三營養(yǎng)級生物含有的能量少，并且生物個體較大，所以第三營養(yǎng)級生物的數(shù)量少于第二營養(yǎng)級，同理可知第四營養(yǎng)級生物的數(shù)量會更少，如圖乙。綜上所述，B符合題意，ACD不符合題意。

故選B。24.有種細菌會在人類的細胞之間快速轉(zhuǎn)移，使人患腦膜炎。其原因是該菌的一種名為InIc的蛋白可通過阻礙人類細胞中的Tuba蛋白的活性，使細胞膜更易變形而有利于細菌的轉(zhuǎn)移。下列敘述正確的是A．Tuba蛋白和lnlC蛋白的合成均需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工B．該菌使人類細胞發(fā)生變形，說明細胞膜具有一定的流動性C．該菌在人類的細胞之間快速轉(zhuǎn)移依賴于細胞膜的選擇透過性D．該菌的遺傳物質(zhì)主要是DNA參考答案：B25.乙酰膽堿是可引起神經(jīng)—肌肉之間突觸聯(lián)系的突觸后膜興奮的遞質(zhì)。某病人血清中含有對抗乙酰膽堿受體的抗體，該病人所患疾病及表現(xiàn)為

A.自身免疫病、肌無力

B.自身免疫病、痙攣

C.過敏反應(yīng)、肌無力

D.過敏反應(yīng)、痙攣參考答案：A26.有關(guān)“生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分”的理解，正確的是①生產(chǎn)者能將無機物合成有機物，屬于自養(yǎng)型生物②生產(chǎn)者的細胞呼吸將有機物分解成無機物，實現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)③綠色植物的蒸騰作用降低了環(huán)境溫度④生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)流動的能量全是生產(chǎn)者固定的能量A.①②

B.②③

C.③④

D.①④參考答案：D試題分析：生產(chǎn)者能將無機物合成有機物，提供消費者和分解者的物質(zhì)來源，屬于自養(yǎng)型生物，故①正確。生產(chǎn)者參加物質(zhì)循環(huán)，消費者和分解者液參加物質(zhì)循環(huán)，故②錯。綠色植物的蒸騰作用降低了環(huán)境溫度是生物影響環(huán)境的實例，故③錯。生產(chǎn)者固定的能量提供消費者和分解者的能力來源，故④正確。故D正確?？键c：本題考查生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。27.小張往裝有蘋果汁的試管中加入斐林試劑，水浴加熱后試管中的液體顏色將呈現(xiàn)（）A．橘黃色 B．藍色 C．磚紅色 D．紫色參考答案：C【考點】檢測還原糖的實驗．【分析】斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色沉淀．【解答】解：蘋果汁中有還原性糖，所以用斐林試劑在水浴加熱下出現(xiàn)磚紅色沉淀．故選：C．【點評】本題考查實驗現(xiàn)象的觀察，解題關(guān)鍵是識記實驗試劑的使用和反應(yīng)呈現(xiàn)的顏色．28.一般成年人可以有意識地控制排尿，即可以“憋尿”，這說明

A．高級中樞可以控制低級中樞

B．排尿中樞位于大腦皮層C下丘腦可以產(chǎn)生抗利尿激素

D．滲透壓感受器位于大腦皮層參考答案：A29.下列反應(yīng)中，屬于體液免疫的是(

)A．體液中的吞噬細胞吞噬并清除病原體B．免疫球蛋白與病菌結(jié)合抑制病菌繁殖C．效應(yīng)T細胞與靶細胞密切接觸D．眼淚中的溶菌酶可破壞侵入人體的細菌參考答案：B30.下列關(guān)于癌細胞及癌癥的敘述，錯誤的是

A.癌細胞能夠無限增殖

B.煤焦油是一種致癌因素

C.癌細胞是異常分化的體細胞

D.癌細胞膜上的載體蛋白比正常細胞少參考答案：D31.某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動．如圖為該反射弧的模式圖．A、B為神經(jīng)纖維上的實驗位點，C為突觸間隙．下列實驗結(jié)果中，能夠證明這種藥物“在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對神經(jīng)細胞間的興奮傳遞有阻斷作用”的是（）①將藥物放在A，刺激B，肌肉收縮

②將藥物放在B，刺激A，肌肉收縮③將藥物放在C，刺激B，肌肉不收縮

④將藥物放在C，刺激A，肌肉收縮．A．①③ B．②③ C．①④ D．②④參考答案：A【考點】反射弧各部分組成及功能；突觸的結(jié)構(gòu)．【分析】根據(jù)題意，要驗證這種藥物僅對神經(jīng)細胞間的傳遞有阻斷作用，必須在神經(jīng)纖維和突觸上分別用藥物處理，藥物處理部位須位于刺激點和效應(yīng)器之間，然后刺激感受器，觀察效應(yīng)器，觀察效應(yīng)器的反應(yīng)，得出結(jié)論．【解答】解：突觸的結(jié)構(gòu)決定了反射弧結(jié)構(gòu)中的興奮總是沿“感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器“單向傳遞的．A點與效應(yīng)器之間不需要經(jīng)過突觸傳導(dǎo)，所以刺激A點，都會引起肌肉收縮，與藥物無關(guān)．而B點到效應(yīng)器之間必須經(jīng)過突觸傳導(dǎo)，將藥物放在C點（突觸間隙），刺激B點肌肉不收縮，而將藥物放在A點（神經(jīng)纖維），則不影響B(tài)點到效應(yīng)器的傳導(dǎo)，說明此藥物“神經(jīng)細胞間的傳遞有阻斷作用“．所以①③正確，故選：A．

32.下列說法不符合我國衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的是A.亞硝酸鹽的殘留量在肉制品中不得超過30mg/kg

B.醬腌菜中不得超過20mg/kg

C.嬰兒奶粉中不得超過2mg/kg

D.豆粉中不得超過15mg/kg參考答案：D33.艾滋病已成為威脅人類健康的一大殺手。下列有關(guān)艾滋病的說法正確的是A.HIV主要攻擊人體內(nèi)的T細胞，使人喪失大部分免疫功能B.與艾滋病患者擁抱會傳染艾滋病C.HIV主要由DNA、RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，但沒有核糖體D.HIV在離開人體后還能存活很長時間，危害極大參考答案：A34.在某植物根尖每個處于有絲分裂后期的細胞中都有40條染色體。下表中，能正確表示該植物減數(shù)第二次分裂中期和后期每個細胞中染色體數(shù)目和染色單體數(shù)目的是A.甲

B.乙

C.丙

D.丁參考答案：B35.顯微鏡的目鏡為10×，物鏡為10×?xí)r，在顯微鏡的視野中能看到一行8個細胞，若目鏡不變，物鏡換成40×?xí)r，則可推算在視野范圍內(nèi)將看到的細胞數(shù)目為()A.2個

B.4個

C.16個

D.32個參考答案：A顯微鏡的放大倍數(shù)的計算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)．當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r，顯微鏡的放大倍數(shù)是100×，在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個細胞．若目鏡不變，物鏡換成40×?xí)r，顯微鏡的放大倍數(shù)是，400×，是原來4倍，因此看到的細胞數(shù)目是原來的1/4×8=2個?！究键c定位】使用顯微鏡和制作臨時裝片【名師點睛】顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野就越小，看到的細胞就越大，但看到的數(shù)目較少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野就越大，看到的細胞就越小，但看到的數(shù)目細胞數(shù)目就越多．36.在實驗條件下，測試某種恒溫動物離體細胞的呼吸作用強度（E）受溫度變化的影響，下圖中哪一曲線能正確表示其結(jié)果（

）參考答案：C略37.在觀察細胞有絲分裂的過程中,分辨染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期為

A.分裂前期

B.分裂中期

C.分裂后期

D.分裂末期參考答案：B38.一小段小腸制成的袋，其中裝有物質(zhì)M和能分解M的一種酶。此袋放在盛于容器中的蒸餾水中如下圖。第二天檢查水時，發(fā)現(xiàn)其中只含有物質(zhì)X。根據(jù)這一觀察，不能作出下列各結(jié)論中的哪一條？A．酶分解了物質(zhì)X

B．袋中的物質(zhì)M被分解了

C．X是物質(zhì)M的組分

D．物質(zhì)X能穿過小腸壁參考答案：A39.下列屬于特異性免疫的一組是A.白細胞的吞噬作用和接種卡介苗Ｂ.種牛痘預(yù)防天花與皮膚的屏障作用C.患過麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳針后不再患百日咳Ｄ.溶菌酶的殺菌作用與服用小兒麻痹預(yù)防糖丸參考答案：C40.下列敘述符合基因工程概念的是()A．B淋巴細胞與腫瘤細胞整合，雜交瘤細胞中含有B淋巴細胞中的抗體基因B．將人的干擾素基因重組到質(zhì)粒后導(dǎo)入大腸桿菌，獲得能產(chǎn)生人干擾素的菌株C．用紫外線照射青霉菌，使其DNA發(fā)生改變，通過篩選獲得青霉素高產(chǎn)菌株D．自然界中天然存在的噬菌體自行感染細菌后其DNA整合到細菌DNA上參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖是有關(guān)接受器官移植的人體內(nèi)的免疫過程示意圖。圖中①-⑩為免疫反應(yīng)的某過程，a—g為參與免疫反應(yīng)的某細胞。回答下列問題。(1)若發(fā)生感染，HIV進入人體后，主要侵染圖中的

細胞。

(2)圖中④為免疫過程中的

過程。

(3)圖中的

(填寫字母)參與了人體的第二道免疫防線過程，

(填寫數(shù)字序號)過程分別為人體的第三道免疫防線的免疫。(4)人體細胞C受到抗原刺激后，可增殖、分化為圖中的

(填寫字母)細胞，這個過程與圖中的細胞b是否有關(guān)系?

，原因是

。參考答案：（1）b（2）抗原直接刺激B細胞（3）a

⑨⑩（4）d、e

有

圖中所示的b細胞分泌淋巴因子，促進c細胞增殖、分化42.有性生殖的生物產(chǎn)生后代需進行受精作用，植物體細胞雜交要進行原生質(zhì)體的融合，單克隆抗體的制備需進行動物細胞融合，可見細胞的融合技術(shù)有著廣泛的應(yīng)用。如圖為細胞融合的簡略過程，請據(jù)圖回答相關(guān)問題：(1)若a、b分別表示白菜和甘藍兩種植物的體細胞，則采用化學(xué)法形成c時，一般是用

作為誘導(dǎo)劑。由d形成雜交植株的過程所依據(jù)的原理是________

，從本質(zhì)上講，“白菜—甘藍”雜種植株具有的性狀是基因選擇性表達的結(jié)果。(2)若a、b分別是基因型為Hhrr、hhRr的兩個煙草品種的花粉，且這兩對基因分別位于兩對同源染色體上。由于一對隱性純合基因(rr或hh)的作用，在光照強度大于800lx時都不能生長。要想從融合細胞的培養(yǎng)液中分離出基因型為HhRr的雜種細胞，較為簡便的篩選方法是_______________________________________