高中生學習期末總結(jié)

第第頁高中生學習期末總結(jié)高中生學習期末總結(jié)范文1這個學期很快就結(jié)束了。成績已經(jīng)知道個約莫了。不知道是我的問題還是改卷的問題。數(shù)學的分數(shù)是我意料之外的。不知道該如何面對這個天文數(shù)字。更不知道如何去面對我的父母。面對父母的責備，才是我最大的壓抑。不知道這個學期我是學了些什么。總是時間匆促如逝也，浩浩長月白才學?？偦孟胫芏嚯y以簡單做到的畫面?；蛟S我想象中的那個人是略微吧。真的確實什么都很好。是一個十全十美的人。得反思我這個學期的`行為。我該檢點自身，只是到玩，只知道耍。語文課抄作業(yè)；數(shù)學，地理課閑談；英語，物理課發(fā)呆?；蛟S只有生物和化學是略微認真。很明顯的，成績就是效果吧。不知道是不是真的努力就有效果。有時候會覺得對不起很多人。尤其是父母?；蛘咚麄儗ξ液芎?，我只知道用差的成績表去告知他我無能為力。今日看著這驚詫的成績。第一時間，我有希望過自身寧愿那天沒上學更好。只是，一個個學分壓抑著我。高中確實很忙。只有三個星期的寒假。確實短暫得很。我還以為可以趁著這個漫漫長夜來修補修補數(shù)學?？磥碇荒芗庸ぴ偌庸ち恕０嘀魅魏芏鄷r候有激勵我們重新的一刻去努力。但是言聽不即從。很多時候聽完只是肯定自身不對，卻沒有切實的去改造過。很多以前沒有明白的東西?，F(xiàn)在卻可以豁然開朗。才明白，高中為什么這么多被看重。由于當你背著一個沉重的東西時。竟然會努力背起重擔，而不是慫開它。高中生學習期末總結(jié)范文2時間如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)瞬的時間，1年的學習生活已經(jīng)過去了、，特寫此文以總結(jié)一學期的學習好與壞、期末考試的好與壞都看這一年的努力多少，我這一學期的表現(xiàn)都會在這里呈現(xiàn)。這一年來、在老師和同學們掛念、幫助下，通過自身不絕努力，各方面均取得肯定的進步。在同學之間的相互學習中，體會到了學問就是人的氣力源泉，沒有專業(yè)學問、專業(yè)技巧，什么成功都不會與你相約，只有真正的把握了解所學的東西才略便于日后面對社會的種種問題。對于現(xiàn)金社會，我要不絕的充實自身，完善自身，使自身能夠成為適應這個社會的專業(yè)人才，將來假如社會給我機會的時候，我就能以我的所學完完全全的融會到往后的工作當中去，所以現(xiàn)在屬于我們的學問儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過：人的機罹難求，當機遇來的時候就要好好的捉住它，那時候假如你沒有駕馭它的本領(lǐng)，你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無可奈何，與其到時懊悔，不如現(xiàn)在好好儲備自身的學問量，時刻準備著，等待著機會的到來……第一，學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自發(fā)遵守課堂紀律；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成；對不懂的.問題，自動和同學商討，或者向老師請教。第二，改進了學習方法。為了改進學習方法，我給自身訂了一個學習計劃：（1）做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。（2）上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。（3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，常常拿出來看一看，復習復習。（4）要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書；每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。第三，每天回家我就先完成老師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè)，看一些課外書。雖然我每天這樣學習，但月考時，我的成績卻不很理想。最后一次月考后，在老師和父親、媽媽的幫助下，我對自身的學習進行了認真總結(jié)，從中悟出了不少好的學習方法。我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不足專注，總是一只耳朵進，一只耳朵出，回回到家中里糊里糊涂，只好打電話問同學了。在新的學期，