2023學(xué)年完整公開課版切線的判定11_第1頁
2023學(xué)年完整公開課版切線的判定11_第2頁
2023學(xué)年完整公開課版切線的判定11_第3頁
2023學(xué)年完整公開課版切線的判定11_第4頁
2023學(xué)年完整公開課版切線的判定11_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

浙教版數(shù)學(xué)九年級(下)3.1直線與圓的位置關(guān)系(2)溫故知新直線與圓的位置關(guān)系直線與圓的位置關(guān)系相交相切相離圖形

公共點個數(shù)

公共點名稱

直線名稱圓心到直線距離d與半徑r的關(guān)系2個交點割線1個切點切線d<rd=rd>r沒有新課引入請按照下述步驟作圖:如圖,在⊙O上任取一點A,連結(jié)OA,過點A作直線l⊥OA,OA思考以下問題:(1)圓心O到直線l的距離和圓的半徑有什么關(guān)系?(2)直線l和⊙O的位置有什么關(guān)系?根據(jù)什么?(3)由此你發(fā)現(xiàn)了什么?相等d=r相切特征一:直線L經(jīng)過半徑OA

的外端點A特征二:直線L垂直于半徑OA知識要點一般地,有以下直線與圓相切的判定定理:經(jīng)過半徑的外端并且垂直這條半徑的直線是圓的切線OAl∵OA是⊙O

的半徑,l⊥OA于A∴l(xiāng)是⊙O的切線

經(jīng)過半徑外端并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線。判斷下圖中的l是否為⊙O的切線⑴半徑⑵外端⑶垂直證明一條直線為圓的切線時,必須兩個條件缺一不可:①過半徑外端②垂直于這條半徑。鞏固練習(xí)1、如圖,已知點B在⊙O上。根據(jù)下列條件,能否判定直線AB和⊙O相切?⑴OB=3,AO=5,AB=4⑵∠O=68.5°,∠A=21°30′?2、如圖,AB是⊙O的直徑,AT=AB,∠ABT=45°。求證:AT是⊙O的切線鞏固練習(xí)?例題分析例1.已知:如圖A是⊙O外一點,AO的延長線交⊙O于點C,點B在圓上,且AB=BC,∠A=30°.求證:直線AB是⊙O的切線ABCO證明:連結(jié)OB∵OB=OC,AB=BC,∠A=30°∴∠OBC=∠C=∠A=30°∴∠AOB=∠C+∠OBC=60°∵∠ABO=180°-(∠AOB+∠A)=180°-(60°+30°)=90°∴AB⊥OB∴AB為⊙O的切線做一做:如圖AB是⊙O的直徑,請分別過A,B作⊙O的切線.AOB有切點,連半徑,證垂直探究活動請任意畫一個圓,并在這個圓所在的平面內(nèi)任意取一點P.(1)過點P是否都能作這個圓的切線?(2)點P在什么位置時,能作并且只能作一條切線?(3)點P在什么位置時,能作兩條切線?這兩條切線有什么特性?(4)能作多于2條的切線嗎?點在圓內(nèi)不能作切線點在圓上點在圓外相等不能補(bǔ)充例3、如圖已知直線AB過⊙O上的點C,并且OA=OB,CA=CB求證:直線AB是⊙O的切線BOAC證明:連接OC∵OA=OB,CA=CB∴OC是等腰三角形OAB底邊AB上的中線∴AB⊥OC所以AB是⊙O的切線例4、如圖:點O為∠ABC平分線上一點,OD⊥AB于D,以O(shè)為圓心,OD為半徑作圓。求證:BC是⊙O的切線。COABDE證明:作OE⊥BC于E∵點O為∠ABC平分線上一點

OD⊥AB于D∴OE=OD又∵OD為⊙O半徑圓心O到直線BC的距離等于半徑,所以BC與⊙O相切無切點,作垂直,證半徑切線的判定方法有:③、切線的判定定理。②、直線到圓心的距離等于圓的半徑。①、直線與圓有唯一個公共點。小結(jié)切線的判定定理:經(jīng)過半徑外端并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線。

⑴、經(jīng)過半徑外端的直線是圓的切線。⑵、垂直于半徑的直線是圓的切線。⑶、過直徑的外端并且垂直于這條直徑的直線是圓的切線。⑷、和圓只有一個公共點的直線是圓的切線。⑸、以等腰三角形的頂點為圓心,底邊上的高為半徑的圓與底邊相切。是非題:判斷下列命題是否正確。(×)(×)(√)(√)(√)5、如圖4,⊙M與x軸相交于點A(2,0),

B(8,0),與y軸相切于點C,求圓心M的坐標(biāo).

課堂練習(xí)如圖,已知AB是⊙O的直徑,⊙O過BC的中點D,且DE⊥AC.(1)求證:DE是⊙O的切線.(2)若∠C=30°,CD=10cm,求⊙O的半徑.OABCDE3.證明題:6、如圖,已知:在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑作⊙O交BC于D,DE⊥AC于E,求證:DE是⊙O的切線。

分析:因為DE經(jīng)過⊙O上的點D,所以要證明DE為切線,可連結(jié)OD,再證明DE⊥OD。

課堂練習(xí)4、如圖,AB是⊙O的直徑,弦AD平分∠BAC,過A作AC⊥DC,求證:DC是⊙O的切線。鞏固練習(xí)?5如圖,已知四邊形ABCD是直角梯形,AD∥BC,AB⊥BC,CD=AD+BC。求證:以CD為直徑的⊙O與AB相切E證明:過點O作OE⊥AB,垂足為E。鞏固練習(xí)?小結(jié)經(jīng)過半徑的外端并且垂直這條半徑的直線是圓的切線切線的判定定理:這個定理不僅可以用來判定圓的切線,還可以依據(jù)它來畫切線.在判定切線的時候,如果已知點在圓上,則連半徑是常用的輔助線作OE⊥BC于E

當(dāng)已知條件中沒有明確直線與圓是否有公共點時

輔助線:是過圓心作這條直線的垂線段。

再證明這條垂線段的長等于半徑。連結(jié)OC

當(dāng)已知條件中直線與圓已有一個公共點時

輔助線:是連結(jié)圓心和這個公共點。再證明這條半徑與直線垂直。例3、如圖已知直線AB過⊙O上的點C,并且OA=OB,CA=CB求證:直線

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論