小學(xué)體育與健康三年級下冊足球大單元教學(xué)計(jì)劃_第1頁
小學(xué)體育與健康三年級下冊足球大單元教學(xué)計(jì)劃_第2頁
小學(xué)體育與健康三年級下冊足球大單元教學(xué)計(jì)劃_第3頁
小學(xué)體育與健康三年級下冊足球大單元教學(xué)計(jì)劃_第4頁
小學(xué)體育與健康三年級下冊足球大單元教學(xué)計(jì)劃_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

單元教學(xué)計(jì)劃單元名稱足球單元學(xué)習(xí)目標(biāo)1.運(yùn)動(dòng)能力:能夠積極參與足球運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)和鍛煉,并從中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣。2.健康行為:發(fā)展學(xué)生的速度素質(zhì)和下肢力量,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。3.體育品德:在鍛煉中形成團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識和能力。單元主要學(xué)習(xí)內(nèi)容足球腳內(nèi)側(cè)踢固定球2.足球腳內(nèi)側(cè)踢球3.足球腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球4.足球腳內(nèi)側(cè)傳球5.足球腳內(nèi)側(cè)接地滾球6.足球腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球射門7.足球腳內(nèi)側(cè)8.足球簡單規(guī)則介紹9.足球教學(xué)比賽課次學(xué)習(xí)目標(biāo)主要教學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)組織與方法(教學(xué)策略)11.運(yùn)動(dòng)能力:在游戲及挑戰(zhàn)的過程中提高學(xué)生體能,發(fā)展學(xué)生的速度和柔韌性。2.健康行為:通過設(shè)計(jì)不同的趣味游戲,基本形成自主、合作和探究學(xué)習(xí)與鍛煉的能力。3.體育品德:通過學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)助、相互學(xué)習(xí)、相互競爭、相互分享,培養(yǎng)學(xué)生對個(gè)人和社會(huì)的責(zé)任感。腳內(nèi)側(cè)踢固定球2.支撐推球1.教師講解示范動(dòng)作2.小組合作互幫互學(xué)3.自我挑戰(zhàn)與評價(jià)鼓勵(lì)21.運(yùn)動(dòng)能力:在游戲及挑戰(zhàn)的過程中提高學(xué)生體能發(fā)展學(xué)生的移動(dòng)、靈敏和上下肢力量等素質(zhì)。2.健康行為:通過游戲的方法,讓學(xué)生樂于參加體育運(yùn)動(dòng)。3.體育品德:通過游戲,培養(yǎng)學(xué)生勇于拼搏和干預(yù)競爭的優(yōu)良品質(zhì).1.腳內(nèi)側(cè)踢球2.射門高手1.教師講解示范動(dòng)作2.小組合作互幫互學(xué)3.自我挑戰(zhàn)與評價(jià)鼓勵(lì)31.運(yùn)動(dòng)能力:在游戲及挑戰(zhàn)的過程中發(fā)展學(xué)生的靈敏性和力量。2.健康行為:通過設(shè)計(jì)趣味游戲,基本形成自主、合作和探究學(xué)習(xí)與鍛煉的能力。3.體育品德:通過學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)助、相互學(xué)習(xí)、相互競爭、相互分享,培養(yǎng)學(xué)生對個(gè)人和社會(huì)的責(zé)任感。學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球2.搶球游戲1.教師講解示范動(dòng)作2.小組合作互幫互學(xué)3.自我挑戰(zhàn)與評價(jià)鼓勵(lì)41.運(yùn)動(dòng)能力:了解足球的基本規(guī)則,掌握行進(jìn)間腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球技術(shù)動(dòng)作,發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)以及身體控制能力,提高學(xué)生上下肢力量2.健康行為:遵守課堂要求,積極參與練習(xí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己和他人,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的能力。3.體育品德:通過教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛和頑強(qiáng)拼搏的精神,體驗(yàn)與同伴合作學(xué)練的樂趣。1.腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球2.體能練習(xí)—折返接力跑1.教師講解示范動(dòng)作2.小組合作互幫互學(xué)3.自我挑戰(zhàn)與評價(jià)鼓勵(lì)51.運(yùn)動(dòng)能力:知識和技能目標(biāo):通過組織教學(xué)學(xué)生能夠了解足球腳內(nèi)側(cè)接地滾球轉(zhuǎn)身動(dòng)作。2.健康行為:發(fā)展學(xué)生的速度.力量.靈敏和協(xié)調(diào)素質(zhì),促進(jìn)身體機(jī)能水平的提高。3.體育品德:通過教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛和頑強(qiáng)拼搏的精神,體驗(yàn)與同伴合作學(xué)練的樂趣。1.腳內(nèi)側(cè)接地滾球2.體能訓(xùn)練1.教師講解示范動(dòng)作2.小組合作互幫互學(xué)3.自我挑戰(zhàn)與評價(jià)鼓勵(lì)61.運(yùn)動(dòng)能力:在游戲及挑戰(zhàn)的過程中發(fā)展學(xué)生的靈敏性和力量。2.健康行為:通過設(shè)計(jì)趣味游戲,基本形成自主、合作和探究學(xué)習(xí)與鍛煉的能力。3.體育品德:通過學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)助、相互學(xué)習(xí)、相互競爭、相互分享,培養(yǎng)學(xué)生對個(gè)人和社會(huì)的責(zé)任感。1.學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球2.搶球游戲1.教師講解示范動(dòng)作2.小組合作互幫互學(xué)3.自我挑戰(zhàn)與評價(jià)鼓勵(lì)71.運(yùn)動(dòng)能力:在游戲及挑戰(zhàn)的過程中發(fā)展學(xué)生的靈敏性和力量。2.健康行為:通過設(shè)計(jì)趣味游戲,基本形成自主、合作和探究學(xué)習(xí)與鍛煉的能力。3.體育品德:通過學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)助、相互學(xué)習(xí)、相互競爭、相互分享,培養(yǎng)學(xué)生對個(gè)人和社會(huì)的責(zé)任感。1.復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球2.游戲《驚弓之鳥》1.教師講解示范動(dòng)作2.小組合作互幫互學(xué)3.自我挑戰(zhàn)與評價(jià)鼓勵(lì)81.運(yùn)動(dòng)能力:在游戲及挑戰(zhàn)的過程中發(fā)展學(xué)生的靈敏性和力量。2.健康行為:通過設(shè)計(jì)趣味游戲,基本形成自主、合作和探究學(xué)習(xí)與鍛煉的能力。3.體育品德:通過學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)助、相互學(xué)習(xí)、相互競爭、相互分享,培養(yǎng)學(xué)生對個(gè)人和社會(huì)的責(zé)任感。1.復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢球2.游戲《兔子跳跳接力》1.教師講解示范動(dòng)作2.小組合作互幫互學(xué)3.自我挑戰(zhàn)與評價(jià)鼓勵(lì)91.運(yùn)動(dòng)能力:在游戲及挑戰(zhàn)的過程中發(fā)展學(xué)生的靈敏性和力量。2.健康行為:通過設(shè)計(jì)趣味游戲,基本形成自主、合作和探究學(xué)習(xí)與鍛煉的能力。3.體育品德:通過學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)助、相互學(xué)習(xí)、相互競爭、相互分享,培養(yǎng)學(xué)生對個(gè)人和社會(huì)的責(zé)任感。1.復(fù)習(xí)足球運(yùn)球急停2.射門競技1.教師講解示范動(dòng)作2.小組合作互幫互學(xué)3.自我挑戰(zhàn)與評價(jià)鼓勵(lì)101.運(yùn)動(dòng)能力:學(xué)習(xí)與了解腳內(nèi)側(cè)踢球的技術(shù)及其在足球運(yùn)動(dòng)中的作用,建立腳內(nèi)側(cè)踢球的動(dòng)作概念,培養(yǎng)對足球運(yùn)動(dòng)的興趣。2.健康行為:3.體育品德:培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)和團(tuán)結(jié)合作的意識,形成克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)。1.足球腳內(nèi)側(cè)射門2.體能游戲:拼數(shù)字1.教師講解示范動(dòng)作2.小組合作互幫互學(xué)3.自我挑戰(zhàn)與評價(jià)鼓勵(lì)111.運(yùn)動(dòng)能力:學(xué)習(xí)與了解腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的技術(shù)及其在足球運(yùn)動(dòng)中的作用,建立腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球球的動(dòng)作概念,培養(yǎng)對足球運(yùn)動(dòng)的興趣。2.健康行為:通過本課學(xué)習(xí),使80%以上的學(xué)生能初步掌握足球腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的動(dòng)作要領(lǐng)及要求。發(fā)展學(xué)生速度.耐力.靈敏等身體素質(zhì),提高動(dòng)作的準(zhǔn)確性與身體的協(xié)調(diào)性。3.體育品德:培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng),機(jī)智果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合的集體主義精神。1.腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球技術(shù)提升2.體能練習(xí):齊心協(xié)力1.教師講解示范動(dòng)作2.小組合作互幫互學(xué)3.自我挑戰(zhàn)與評價(jià)鼓勵(lì)121.運(yùn)動(dòng)能力:學(xué)習(xí)與了解腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球配合射門的技術(shù)及其在足球運(yùn)動(dòng)中的作用,建立腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球配合射門的動(dòng)作概念,培養(yǎng)對足球運(yùn)動(dòng)的興趣。2.健康行為:通過本課學(xué)習(xí),發(fā)展學(xué)生速度.耐力.靈敏等身體素質(zhì),提高動(dòng)作的準(zhǔn)確性與身體的協(xié)調(diào)性。3.體育品德:培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng),機(jī)智果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合的集體主義精神。1.腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球配合射門技術(shù)2.體能組合練習(xí)。1.教師講解示范動(dòng)作2.小組合作互幫互學(xué)3.自我挑戰(zhàn)與評價(jià)鼓勵(lì)131.運(yùn)動(dòng)能力:通過考核熟悉球性,進(jìn)一步掌握足球腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的基礎(chǔ)動(dòng)作。2.健康行為:通過足球基礎(chǔ)動(dòng)作的學(xué)習(xí),促進(jìn)身體協(xié)調(diào)性,發(fā)展靈敏等身體素質(zhì)。3.體育品德:培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)和團(tuán)結(jié)合作的意識。腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球考核與游戲1.教師講解示范動(dòng)作2.小組合作互幫互學(xué)3.自我挑戰(zhàn)與評價(jià)鼓勵(lì)141.運(yùn)動(dòng)能力:通過考核熟悉球性,進(jìn)一步掌握足球腳內(nèi)側(cè)踢球的基礎(chǔ)動(dòng)作。2.健康行為:通過本次課的學(xué)習(xí),進(jìn)一步鞏固提高學(xué)生對球的控制能力、支配能力,發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)等能力。3.體育品德:通過足球練習(xí),體驗(yàn)成功感,激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣;培養(yǎng)合作精神與良好的人際關(guān)系。腳內(nèi)側(cè)踢球考核與游戲1.教師講解示范動(dòng)作2.小組合作互幫互學(xué)3.自我挑戰(zhàn)與評價(jià)鼓勵(lì)151.運(yùn)動(dòng)能力:通過考核熟悉球,進(jìn)一步掌握足球運(yùn)球急停的基礎(chǔ)動(dòng)作。2.健康行為:增進(jìn)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣,形成樂觀開朗的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度,從而達(dá)到提高身體健康水平的目的。3.體育品德:增進(jìn)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣,形成樂觀開朗的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度,從而達(dá)到提高身體健康水平的目的。足球運(yùn)球急??己伺c游戲1.教師講解示范動(dòng)作2.小組合作互幫互學(xué)3.自我挑戰(zhàn)與評價(jià)鼓勵(lì)161.運(yùn)動(dòng)能力:通過練習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳球,發(fā)展下肢、腰腹力量,提高學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力、控制能力及靈敏性。2.健康行為:培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,聽從指揮的習(xí)慣,明確個(gè)人和集體的關(guān)系。3.體育品德:激發(fā)學(xué)生對足球運(yùn)動(dòng)興趣,增強(qiáng)自信心,并培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作意識。1.腳內(nèi)側(cè)雙人傳球練習(xí)2.體能練習(xí)1.教師講解示范動(dòng)作2.小組合作互幫互學(xué)3.自我挑戰(zhàn)與評價(jià)鼓勵(lì)171.運(yùn)動(dòng)能力:通過復(fù)習(xí)使學(xué)生能夠掌握足球腳內(nèi)側(cè)接地滾球技術(shù)動(dòng)作。2.健康行為:發(fā)展學(xué)生的速度.力量.靈敏和協(xié)調(diào)素質(zhì),促進(jìn)身體機(jī)能水平的提高。3.體育品德:通過教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛和頑強(qiáng)拼搏的精神,體驗(yàn)與同伴合作學(xué)練的樂趣。1.腳內(nèi)側(cè)接地滾球檢驗(yàn)2.體能練習(xí)1.教師講解示范動(dòng)作2.小組合作互幫互學(xué)3.自我挑戰(zhàn)與評價(jià)鼓勵(lì)181.運(yùn)動(dòng)能力:檢測腳內(nèi)側(cè)踢定位球的技術(shù)動(dòng)作,建立腳內(nèi)側(cè)踢定位球的動(dòng)作概念,培養(yǎng)對足球運(yùn)動(dòng)的興趣。2.健康行為:通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生能掌握足球腳內(nèi)側(cè)踢定位球技術(shù)的動(dòng)作要領(lǐng)及要求。3.體育品德:培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng),機(jī)智果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合的集體主義精神。1.足球腳內(nèi)側(cè)踢定位球檢測2.足球比賽1.教師講解示范動(dòng)作2.小組合作互幫互學(xué)3.自我挑戰(zhàn)與評價(jià)鼓勵(lì)單元檢測內(nèi)容及評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球腳內(nèi)側(cè)踢球足球運(yùn)球急停足球腳內(nèi)側(cè)踢定位球腳內(nèi)側(cè)接地滾

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論