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小學廉潔主題班會方案范文
小學廉潔主題班會方案范文篇1活動主題:崇廉尚潔、誠信守信活動目的:通過活動,使廉正之風走進校園,深入學生的心底,從小培養(yǎng)學生的廉正意識,增強自覺性,樹立正確的道德觀。培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個誠實守信、正直無私、自律自強的好孩子,為他們奠定終身廉潔做人的品德基礎(chǔ)?;顒舆^程:一、故事引入,樹立意識1、師:我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文化的大國。在5000年的歷史長河中,中華文化哺育著中華兒女。中華民族是一個誠實守信、勤儉節(jié)約、正直無私、自律自強的民族。古往今來有多少清廉的干部,儉以養(yǎng)德,廉以立身,為國為民,流芳百世。講述故事《兩袖清風的于謙》2、師:聽了這個故事,你想說什么?你還知道哪些這樣的故事?講給大家聽一聽。3、交流故事。(如:司馬遷拒禮;無私奉獻;包公剛正不阿)二、聯(lián)系生活,辨析行為1、學生表演:一位小朋友看到同學有很多漂亮的熒光筆,他羨慕極了。趁大家都不在教室,他打開了同學的文具盒,拿起筆,自言自語地輕聲說起話來:真漂亮啊!如果我有了它們,畫的畫就更漂亮了!現(xiàn)在大家都不在,我把它們拿走吧!可是,這樣做行嗎?2、師:這位小朋友正在猶豫著,快點告訴他怎么辦吧!3、小結(jié):這就是我們身邊的故事。請同學們記住一句話:不是自己的東西絕對不能拿,我們不能隨便貪小便宜,要做一個廉潔的好孩子。4、(生交流自已身邊的廉潔小故事,如:撿到東西時,購買東西時多找錢,差同學給優(yōu)秀同學東西讓其幫完成作業(yè)等情況,師隨機點評)5、情景辨析,下面的做法對嗎?為什么?(1)出示:①班級圖書角的書我很喜歡,但我不能把它帶回家。②老師用來獎勵的獎?wù)戮头旁谥v臺上,我表現(xiàn)不好,也自己上臺去拿一個。③今天是我做值日班長,我給自己多發(fā)獎?wù)隆"芙裉焓俏业暮门笥炎鲋等瞻嚅L,我偷偷地要他多發(fā)獎?wù)陆o我。⑤又輪到每月的班干部選舉了,我事先叫好朋友都投我的票。⑥我對學習好的同學犯錯從來不管,對學習差的同學犯錯,我就告狀。(2)小組討論,然后交流,并且要說明理由。(3)師小結(jié):在我們?nèi)粘I钪兄v廉潔,其實就是要我們實事求是,做一個不弄虛作假的孩子,做一個誠實的孩子,做一個有原則,講信用的孩子。(4)一起讀一讀:誠實勇敢、知錯能改;自幼廉潔,不貪小便宜;實事求是,公平公正。三、總結(jié):師:今天,跟同學們一起開展了這個有意義的活動,讓我感慨萬千,一個有信譽的人,面容上有自尊,目光里有自信,行動中有把握,生活中有朋友。愿誠信的種子撒滿你們心的空間;愿廉潔之花開遍我們大地。讓我們從小學做人,做一個誠實守信,堂堂正正的人。老師相信在今后的生活中、學習中也能看見你們用實際行動更好地實現(xiàn)自己的諾言。有信心嗎?二年級廉潔教育主題班會班主任:馬靜預防艾滋病知識宣傳》主題班會班級二年級班主任教學目的:1、什么是艾滋??;2、掌握預防艾滋病的基本知識;3、感染了艾滋病病毒會有哪些表現(xiàn);4、艾滋病傳播的主要途徑。教學形式:教師講解與學生交流。小學廉潔主題班會方案范文篇2活動目標:1、通過故事和各種體驗,讓幼兒了解一個睡覺并不可怕,并能用各種方法克服對一個人睡的恐懼心理。2、鼓勵幼兒能在集體面前講述自己一個人睡的勇敢經(jīng)歷或者坦然講出不敢一個人睡的原因。3、借助同伴互助,勇敢尋找緩解害怕的各種方法,進一步樹立幼兒自己睡的信心?;顒訙蕚洌篜PT課件、《你是一個人睡嗎》調(diào)查表、幼兒操作板、彩筆,眼罩等?;顒舆^程:一、出示夜晚圖片,引出主題1.師:這是什么時候的情景?你發(fā)現(xiàn)了什么?人們在干什么呢?2.師:是的,美麗而寧靜的夜晚,大家都準備睡覺了,有一只小老鼠,也準備睡了,我們來聽聽它的故事吧。二、播放故事視頻,了解小老鼠的害怕。1.播放故事視頻第一段,了解小老鼠為什么睡不著?師:小老鼠聽到了什么聲音?好像怎么了?師:聽到這些聲音,小老鼠心里怎么樣?師小結(jié):聽到一個聲音小老鼠已經(jīng)很害怕了,又聽到了其他聲音,奇怪的聲音越來越多,小老鼠越想越害怕,就更睡不著了。2.想辦法幫助小老鼠不害怕一個人睡覺。師:已經(jīng)很晚了,孩子們你們能幫幫小老鼠趕緊睡著,你們有什么好辦法嗎?3.講述故事第二段,知道小老鼠是怎么睡著。師:后來小老鼠想了一個什么好辦法?小老鼠戴了耳罩,聽不到奇怪的聲音不亂想了,就不害怕,慢慢睡著了。4.小結(jié):有了小朋友的幫助,第二天小老鼠睡得踏實多了,第三天睡得更香了,還做了一個美夢呢。三、出示調(diào)查表“你是一個人睡的嗎”?1.調(diào)查“你是一個人睡得嗎”師:小老鼠克服了恐懼,勇敢的一個人睡了,秦老師想問問你們是一個人睡的嗎?老師這里有一張調(diào)查表,如果你是一個人睡的就把名字貼貼在一個人睡的這里,不是就貼在兩個人睡得這里,現(xiàn)在就請你們有秩序的上來貼。2.看結(jié)果有幾個1個人睡?多少還不是1個人睡?師:我們一起來看看,一個人睡的小朋友有幾個?不是一個人睡的有幾個?3.講一講勇敢的一個人睡的經(jīng)歷。師:現(xiàn)在請一個人睡的小朋友講講勇敢一個人睡的經(jīng)歷。4.討論一個人睡覺的好處師:孩子們,你們知道一個人睡覺有什么好處嗎?師小結(jié):一個人睡很舒服,不僅對身體有幫助。而且還是一個人長大的標志。要上一年級了,都要學會一個人睡,對嗎?5.說一說不是一人睡的原因師:這些孩子不是一個人睡,秦老師想知道為什么?師:哦,有的孩子是沒有自己的房間,有的孩子是害怕一個人睡?害怕是很正常的事情?只要你勇敢說出來,就能想辦法解決?四、借助同伴互助,小組討論解決辦法。1.繪畫記錄孩子們的害怕。師:現(xiàn)在誰愿意勇敢的告訴老師一個人睡覺你會害怕什么?師小結(jié):秦老師明白了,一個人睡覺有的孩子害怕從床上滾下來,有的害怕做噩夢、有的害怕聽到奇怪的聲音,還有的害怕黑……2.分小組,討論解決辦法并簡單記錄下來師:今天我們和好朋友一起合作、商量,開動腦筋想出好辦法克服這些害怕。待會兒一組小朋友一起想辦法,選一個孩子把你們的好辦法一個一個畫下來,待會兒選一個代表來介紹。師:請小朋友想一想,你想幫助解決哪一個害怕?想好了站到它的前面?,F(xiàn)在就請你們把板拿到后面桌子把好辦法記錄下來,一首音樂結(jié)束后,把板放回來,回到位子上坐好。3.小組輪流分享克服害怕的辦法。師:下面請代表上來,介紹你們的辦法。(1)害怕從床上滾下來師小結(jié):小朋友你們的辦法真好,相信有護欄、小椅子的保護,我們就不害怕從床上滾下來了,睡得更香啦?。?)害怕做噩夢師小結(jié):是的,平時不看可怕的電視,睡覺之前聽聽音樂、看看書讓自己心情放松一點、開心一點,就不會做噩夢啦,睡得更香,說不定會做美夢呢。(3)害怕奇怪的聲音師小結(jié):孩子們,我們來看看,你們聽到的這些奇怪的聲音都是哪里來的?(播放圖片)原來,這些聲音來自我們生活中,來自生活的聲音沒什么可怕的,對吧?。?)害怕黑師小結(jié):哦,可以放個小臺燈,讓房間亮一點,找個東西陪自己,都是好辦法。孩子們其實黑夜是很美好,很神秘的,老師這里有一段美麗的黑夜的視頻,我們一起來欣賞一下吧。4、體驗試感受一個人睡覺的情景。師:現(xiàn)在我們來感受下一個睡覺的情景,請孩子們在椅背后面拿出眼罩帶上。在音樂聲中,體會一個人睡覺的情景。師:美麗的夜晚來臨了,今天媽媽給我準備了香香的被褥,我準備一個人睡覺啦。床頭開著小夜燈,床邊有護欄保護著我,床上有我心愛的娃娃陪著我。剛剛媽媽給我講了好聽的故事,我害怕的東西是不存在的。我會做一個美美的夢,夢里,我在和我的好朋友玩游戲。我們都笑得很開心,我是有一個勇敢的孩子,聽著優(yōu)美的音樂,我睡著了,睡得好香好香,還打著呼嚕,嘴邊掛著甜甜的笑容……天亮了,美好的一天開始了,請小朋友把眼罩拿下來放回去。師:孩子們,一個人睡覺感覺怎么樣?師:一個人睡覺真的很舒服,也可以是一件很開心的事情,今天我們想了這么多好辦法來克服害怕,我們把它們做成一本大的繪本圖畫書,放到班級里,如果以后有朋友害怕一個人睡,你就可以把這些好辦法介紹給他。師:最后,秦老師祝所有的小朋友天天擁有美好的夜晚,睡得香、睡得甜,身體棒!小學廉潔主題班會方案范文篇3一、班會目標1、能充分調(diào)動學生的積極性,讓大多數(shù)同學親身參與其中,能引起學生情感的共鳴,達到潛移默化的教育效果。2、使學生感悟親情,感受師恩,體驗友情,學會感恩。告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。二、教育重點教育學生學會感恩,認識到感恩的重要性。三、教育難點如何表達出感恩的情感以及對萬物都抱有一顆感恩的心。四、班會過程(一)引入1、主持人:尊敬的家長,親愛的同學們,大家好?。ㄅ渖媳尘耙魳贰陡卸鞯男摹罚┲鞒秩?:我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著真情的雨露成長。多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng),多少回含著感動的淚花暢想未來。主持人2:鮮花感恩陽光雨露,蒼鷹感恩長空,高山感恩大地,我們感恩父母、感恩老師、感恩祖國。(齊)二年級感恩教育主題班會現(xiàn)在開始。播放《感恩的心》歌曲,創(chuàng)設(shè)氣氛,進入班會主題。師:自從我們來到這個世界上,父母為我們付出了無私的愛,母親永遠給我們擋風雨,父親一直牽著我們的手;父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!所以我們要感恩父母。(播放視頻《學會感恩!學會感謝!》)(二)感受親恩,體會親情第一板塊:感受父母之愛1、視頻或事例感受父母的愛(1)師:請大家看大屏幕聽一個真實的故事—————《地震中的母親》。(課件:地震)(在音樂、圖片的渲染下,讓孩子們充分感受在特定環(huán)境中,父母表現(xiàn)出的偉大的愛,深沉的愛)(2)師:這樣的場景在這次地震中實在很多很多。父母給予了我們大如天的生命,父母為我們做過許多事,為我們付出很多。他們還用天地都為之動容的愛養(yǎng)育了我們。下面就請聽幾個真實的故事:(事例一:xx年4年8月27日的下午,在沈陽市五里河公園,5歲男孩童童突然掉進了鯊魚池。當時,35歲的母親劉燕顧不上將手上的相機和肩上的背包放下,直接跳入鯊魚池中,奮力將兒子救出。事后,劉燕接受采訪時,她只說了一句話:“兒子就是媽媽的全部!”)(事例二:《六旬老父捐腎救子:xx年3年2月,湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕的告訴兒子胡立新:“沒什么比你的命更重要,我寧可自己沒命,也不能看著你死。”)(3)師:同學們,聽了這兩個故事,你們有什么感想呢?(2到3名同學發(fā)言)2、談?wù)劯改笇ψ约旱膼郏?)師:兩個故事真切的讓我們看到父母的愛不需要理由,如果非要給一個理由的話,那就是:他們是我們的爸爸、媽媽?。「改笧槲覀冏隽撕芏嗪芏?,今天大家借此機會,誰來講講自己讓我們聆聽同學們與父母的故事吧!(個別學生說)(2)請講:①父母令你最感動或者最難忘的一件事②父母令你興的一件事(3)聽聽父母的心聲。請家長發(fā)言談培養(yǎng)孩子的感受。第二板塊:回報父母之愛1、古今孝敬的事例父母為我們吃了多少苦受了多少累,他們含辛茹苦培養(yǎng)我們,那么我們該怎么回報父母?(1)看看古人是怎樣孝敬父母的?(播放幻燈片)《挨杖傷老》漢朝時,大梁有個叫韓伯愈的人,他的母親對他管教很嚴格,稍微有點過失,母親揮杖便打??墒牵瑹o論母親打多重,他都沒有怨言,從不掉眼淚。然而有一天,伯愈在挨打時竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪,便問道:“往常打你時,你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我時我覺得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺不到疼痛,知道母親身體不如以前,體力微弱。所以很傷心,禁不住流下了眼淚,并不是因為疼痛而哭。”讓我們聽一聽“田世國捐腎救母”的感人事跡吧?。?)古人的至孝親情讓我們感動,當代人中也不乏這樣的楷模,下面就讓我們再看看感動中國人物之一的孟佩杰的事跡,看看她是如何孝敬養(yǎng)母的?(播放視頻《孟佩燈》)2、自己談怎樣孝敬父母(1)和孟佩杰比一比,在我們的日常生活中,我們怎樣感恩父母,做個孝順的好孩子呢?(學生舉手說)(2)主持人:從同學們的發(fā)言中能看出,每位同學都想做一個孝敬父母的好孩子。下面,就請我們的班主任進行總結(jié)發(fā)言。(3)師:親愛的同學們,我們的父母的期待其實并不多,我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個微笑、一聲感謝,爸爸媽媽就滿足了。在學校我們就要勤奮學習、遵守紀律,爭取異的成績,這是對父母的報答,在家多做些力所能及的事,從點滴開始,從你的一言一行開始!3、寫心愿卡,畫“感恩樹”我想同學們還有很多話想和父母說,好多同學都制作了一張“感恩卡”,上面都寫出了自己的心里話,現(xiàn)在就把它放在爸爸、媽媽手上,讓父母來聆聽我們愛的告白吧!(1)想一想(2)說一說(3)寫一寫(4)讀一讀(5)貼一貼通過這五個環(huán)節(jié),讓學生把感恩父母落實到具體的行動上,落實到孩子的生活中去,這樣才能實現(xiàn)本次教育的目的。(三
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