2023年浙江杭州市蕭山區(qū)第一次機(jī)關(guān)事業(yè)單位招考聘用編外人員76人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解

2023年浙江杭州市蕭山區(qū)第一次機(jī)關(guān)事業(yè)單位招考聘用編外人員76人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.高頻考點(diǎn)試題庫(kù)(共435題)1.隨著裝備信息化程度的提升，有別于當(dāng)初盲目技術(shù)堆砌，目前為航母加裝相控陣?yán)走_(dá)似乎已成為一種必要的“復(fù)古之風(fēng)”。但與英俄將相控陣?yán)走_(dá)部署在艦橋之上不同，無(wú)論是美國(guó)最初的“企業(yè)”號(hào)還是最新的“福特”級(jí)航母，他們都將相控陣?yán)走_(dá)布置在了艦橋之下，從而保證了艦橋具有足夠高度。盡管美國(guó)航母艦橋的這種布局會(huì)限制相控陣?yán)走_(dá)的探測(cè)范圍，但作為世界航母首強(qiáng)的美國(guó)很清楚，相控陣?yán)走_(dá)與艦橋哪個(gè)更重要。根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法不正確的是：A.在艦橋高度上，英俄美三國(guó)之間有一定差距B.相控陣?yán)走_(dá)部署在艦橋下面比在上面更合理C.美國(guó)海軍對(duì)航母的實(shí)際作戰(zhàn)效能不是很重視D.英俄美三國(guó)都重視在航母上部署相控陣?yán)走_(dá)2.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①②④，③⑤⑥C.①③④，②⑤⑥D(zhuǎn).①③⑥，②④⑤3.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也被稱(chēng)為細(xì)顆粒物。（

）0.正確1.錯(cuò)誤4.物體熔化時(shí)（

），汽化時(shí)（

）。A.放熱；放熱B.吸熱；吸熱C.吸熱；放熱D.放熱；吸熱5.在陪伴子女成長(zhǎng)的過(guò)程中，很多家長(zhǎng)都會(huì)遇到孩子撒謊或者隱瞞真實(shí)情況的問(wèn)題。撒謊差不多算得上是許多父母最擔(dān)心的子女不良行為，甚至比子女學(xué)習(xí)成績(jī)不好更令他們驚慌、生氣。如果說(shuō)好多家長(zhǎng)并沒(méi)有很好地解決孩子撒謊的問(wèn)題，至少他們大多予以重視，而孩子對(duì)家長(zhǎng)隱瞞自身情況的問(wèn)題則不僅解決得更差，也沒(méi)有得到足夠重視。下列表述符合原文意思的是：A.家長(zhǎng)們認(rèn)為孩子的知情不報(bào)比撒謊更令人擔(dān)憂(yōu)B.家長(zhǎng)們認(rèn)為撒謊是最不可原諒的道德品質(zhì)問(wèn)題C.對(duì)解決孩子撒謊問(wèn)題多數(shù)家長(zhǎng)心有余而力不足D.孩子隱瞞自身情況的行為沒(méi)有引起家長(zhǎng)的重視6.合理、精簡(jiǎn)的機(jī)構(gòu)設(shè)置使得甲縣衛(wèi)生局的工作效率非常高，甲縣衛(wèi)生局的部門(mén)結(jié)構(gòu)與乙縣衛(wèi)生局十分相似。因此乙縣的衛(wèi)生局工作效率也會(huì)很高。下列最能反駁上述結(jié)論的是：A.乙縣衛(wèi)生局的部門(mén)結(jié)構(gòu)未必與甲縣的相同B.兩縣衛(wèi)生局的工作人員數(shù)量有較大的差異C.工作流程的設(shè)置對(duì)工作效率有重要影響D.甲縣衛(wèi)生局的不同部門(mén)的工作效率有高有低7.國(guó)外的心理學(xué)研究表明，當(dāng)遇到有人冒犯你時(shí)，如果你選擇原諒冒犯者，冒犯者會(huì)更有可能在心理上感到悔恨而產(chǎn)生內(nèi)在的愧疚。因此，類(lèi)似的冒犯行為再次發(fā)生的可能性將會(huì)大大降低。根據(jù)以上觀點(diǎn)，可以推出（

）。A.被冒犯者原諒冒犯者，將可能有助于感化冒犯者B.如果你不原諒冒犯者，類(lèi)似的冒犯行為必然會(huì)增加C.經(jīng)常原諒冒犯者，就可能減少自己被冒犯的可能性D.遇到冒犯者，原諒是唯一避免再次發(fā)生冒犯的方法8.的值的個(gè)位數(shù)是：A.3B.5C.6D.79.《孫子兵法》云“將在外，君命有所不受”，其本意是將領(lǐng)遠(yuǎn)征在外可以應(yīng)急作戰(zhàn)，不必事戰(zhàn)或等待君主的命令再戰(zhàn)。從管理學(xué)的角度看，它體現(xiàn)了行政執(zhí)行具有（

）特點(diǎn)。A.強(qiáng)制性B.靈活性C.針對(duì)性D.規(guī)范性10.國(guó)家發(fā)改委等七部門(mén)聯(lián)合發(fā)布公告，宣布自2019年1月1日起，全面供應(yīng)（

）車(chē)用汽柴油。A.國(guó)四標(biāo)準(zhǔn)B.國(guó)五標(biāo)準(zhǔn)C.國(guó)六標(biāo)準(zhǔn)D.國(guó)七標(biāo)準(zhǔn)11.將以下5個(gè)句子重新排序，語(yǔ)序正確的是：①以體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的危機(jī)狀況②并不預(yù)示著一個(gè)國(guó)家馬上就會(huì)改換門(mén)庭③國(guó)家有別于企業(yè)的最顯著特點(diǎn)是“國(guó)家主權(quán)神圣不可侵犯”④“國(guó)家破產(chǎn)”更像是一個(gè)形容詞⑤而不是一個(gè)動(dòng)詞A.④①⑤③②B.④⑤①②③C.③④①⑤②D.③①②④⑤12.印象管理是指人試圖控制他人對(duì)自己形成的印象的過(guò)程。一個(gè)人留給他人的印象表明了他人對(duì)其的知覺(jué)、評(píng)價(jià)，甚至?xí)顾诵纬蓪?duì)其的特定應(yīng)對(duì)方式。因而，為了給他人留下好的印象，得到他人好的評(píng)價(jià)與對(duì)待，人會(huì)用一種給他人造成特定印象的方式來(lái)自我表現(xiàn)。印象管理的運(yùn)用，尤其要避免某些表演崩潰，包括無(wú)意動(dòng)作、不合時(shí)宜的闖入、鬧劇等。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)體現(xiàn)印象管理運(yùn)用的是：A.沙子龍?jiān)谝轨o人稀時(shí)，關(guān)好門(mén)，舞出一套斷魂槍?zhuān)⑽⒁恍φf(shuō)：“不傳不傳”B.許衡看到人們摘食路邊的梨解渴，不為所動(dòng)，說(shuō)：“梨雖無(wú)主，而吾心有主”C.一向沉靜溫柔的小美在畢業(yè)之際，承受不住與同學(xué)離別的感傷，突然嚎啕大哭D(zhuǎn).岳飛的母親為了激勵(lì)岳飛奮勇抗金，用針在其背上刺了四個(gè)字：“精忠報(bào)國(guó)”13.下列句子中存在歧義的一句是（

）。

A.她留了一個(gè)極新潮的運(yùn)動(dòng)頭

B.幾十位遇難礦工的家屬“嘩”地就把礦長(zhǎng)的小車(chē)圍住了

C.我只認(rèn)識(shí)這三個(gè)人中的兩個(gè)

D.我們正在研究解決問(wèn)題的方法14.英語(yǔ)六級(jí)考試結(jié)束后，關(guān)于王剛、劉超二人是否能通過(guò)考試，宿舍同學(xué)有如下討論：王剛說(shuō)：或者我能通過(guò)，或者劉超能通過(guò)，或者我和劉超都能通過(guò)。李強(qiáng)說(shuō)：王剛一定能通過(guò)。楊帆說(shuō)：劉超能通過(guò)。趙進(jìn)說(shuō)：王剛沒(méi)有可能通過(guò)。考試成績(jī)出來(lái)后，證明四人的話(huà)有兩人說(shuō)的是真的，兩人說(shuō)的是假的。根據(jù)以上陳述，可推出以下哪項(xiàng)：A.王剛、劉超都通過(guò)了B.王剛、劉超都沒(méi)通過(guò)C.王剛通過(guò)了，劉超沒(méi)通過(guò)D.劉超通過(guò)了，王剛沒(méi)通過(guò)15.職業(yè)道德是所有從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，涵蓋了從業(yè)人員與服務(wù)對(duì)象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關(guān)系。（

）0.正確1.錯(cuò)誤16.聞雞起舞∶發(fā)憤圖強(qiáng)A.茍且偷生∶不思進(jìn)取B.臥薪嘗膽∶奮發(fā)有為C.茍延殘喘∶狗尾續(xù)貂D.勾心斗角∶開(kāi)誠(chéng)布公17.“庖丁解牛”寓言中的“庖丁”可喻指以下哪種人：A.廚師B.屠戶(hù)C.治國(guó)者D.尸祝18.目前全國(guó)各地的航空公司開(kāi)始為旅行者提供因特網(wǎng)上的訂票服務(wù)。然而，在近期內(nèi)電話(huà)訂票并不會(huì)因此減少。除了以下哪項(xiàng)外，其他各項(xiàng)均有助于解釋上述現(xiàn)象？A.正值國(guó)內(nèi)外旅游旺季，需要訂票的數(shù)量劇增B.盡管已經(jīng)過(guò)技術(shù)測(cè)試，這種新的因特網(wǎng)訂票系統(tǒng)要正式運(yùn)行還需要進(jìn)一步調(diào)試C.絕大多數(shù)通過(guò)電話(huà)訂票的旅行者還沒(méi)有條件使用因特網(wǎng)D.因特網(wǎng)上訂票服務(wù)的成本遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于電話(huà)訂票，而且還有更多的選擇19.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示20.下列關(guān)于戰(zhàn)略與結(jié)構(gòu)的關(guān)系，不正確的說(shuō)法是（

）。A.戰(zhàn)略的變化先行于并導(dǎo)致了結(jié)構(gòu)的變化B.結(jié)構(gòu)服從戰(zhàn)略C.結(jié)構(gòu)影響戰(zhàn)略的制定與實(shí)施D.以上都不對(duì)21.現(xiàn)要安排6位教師去4個(gè)學(xué)校支教，要求每個(gè)被支教的學(xué)校至少要有一位教師到位，則有（

）種不同的安排方案。

A.1420

B.1160

C.1560

D.1350

22.右邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D23.甲、乙、丙三名學(xué)生進(jìn)行交談，他們當(dāng)中只有一人去漢中觀賞過(guò)油菜花。甲說(shuō)：“我去漢中觀賞過(guò)油菜花，太漂亮了?！币艺f(shuō)：“我沒(méi)有去漢中觀賞過(guò)油菜花。”丙說(shuō)：“甲沒(méi)有去漢中觀賞過(guò)油菜花?！逼渲?，只有一個(gè)人的話(huà)是真話(huà)，那么以下說(shuō)法中正確的有：A.甲去漢中觀賞過(guò)油菜花B.乙去漢中觀賞過(guò)油菜花C.乙說(shuō)的是真話(huà)D.丙說(shuō)的是真話(huà)24.人造骨要求作為原料的金屬具有耐熱性、韌性和生物相容性等特點(diǎn)。據(jù)此，下列材料最適合制作人造骨的是：A.不銹鋼B.青銅C.焊錫D.鈦合金25.太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心天體，占總質(zhì)量的：A.80%B.90%C.95%D.99.86%26.老師發(fā)給甲班每人4張白紙，乙班每人3張白紙，共發(fā)白紙716張：若發(fā)給甲班每人3張白紙，乙班每人4張白紙，則共發(fā)白紙705張，兩班共有：A.96B.117C.203D.12827.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示28.信息傳播技術(shù)、組織管理技術(shù)等的革命性進(jìn)步、對(duì)階層流動(dòng)、政治組織、對(duì)抗對(duì)話(huà)機(jī)制等產(chǎn)生了巨大影響，兩次世界大戰(zhàn)、冷戰(zhàn)以及世界范圍內(nèi)的科技競(jìng)賽，都左右著世界政治格局的________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.演變B.演化C.衍生D.蛻變29.赫茲：頻率A.牛頓：壓強(qiáng)B.電阻：歐姆C.法拉：電容D.焦耳：功率30.不滿(mǎn)十八周歲的人是限制民事行為能力人，可以進(jìn)行與其年齡、智力相適應(yīng)的民事活動(dòng)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤31.蒲公英是依靠風(fēng)力來(lái)傳播種子的。（

）

0.正確1.錯(cuò)誤32.光的散射，是指太陽(yáng)光射入大氣層后，跟空氣分子相撞，向四面八方散去的現(xiàn)象。其中，由大氣中煙、塵埃、小水滴及氣溶膠等較大的顆粒引起的散射，被稱(chēng)之為米氏散射。米氏散射的特征是所有波長(zhǎng)的光均等發(fā)生散射，混合在一起，從而呈現(xiàn)白色。根據(jù)上述定義，下列屬于米氏散射的是：A.赤紅色的晚霞B.藍(lán)色海水C.七色彩虹D.正午晴空的云33.“今天是小女婷婷的十歲生日，借此機(jī)會(huì)，聊備薄酒，感謝各位親友多年來(lái)對(duì)我全家的關(guān)懷和幫助，請(qǐng)大家開(kāi)懷暢飲！”該語(yǔ)句表達(dá)得體。A.正確B.錯(cuò)誤34.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D35.小許新買(mǎi)了一輛汽車(chē)，車(chē)牌號(hào)除了漢字和字母外還有四位不含零的號(hào)碼，號(hào)碼的千位數(shù)比個(gè)位數(shù)大2，百位數(shù)比十位數(shù)大。如果把號(hào)碼從右向左讀出的數(shù)值加上原來(lái)的號(hào)碼數(shù)值，正好等于16346，問(wèn)此號(hào)碼的千、百位數(shù)各是多少？A.9、2B.8、4C.7、5D.6、636.（2016廣西桂林）義薄云天：高義薄云：薄情寡義A.不甘示弱∶甘拜下風(fēng)∶自嘆不如B.守株待兔∶望梅止渴∶亡羊補(bǔ)牢C.失魂落魄∶鎮(zhèn)定自如∶泰然自若D.天衣無(wú)縫∶無(wú)懈可擊∶破綻百出37.有數(shù)量限制的行政許可，兩個(gè)或者兩個(gè)以上申請(qǐng)人的申請(qǐng)符合法定條件、標(biāo)準(zhǔn)的，應(yīng)當(dāng)根據(jù)行政機(jī)關(guān)受理行政許可申請(qǐng)的先后順序作出準(zhǔn)予行政許可的決定。（

）0.正確1.錯(cuò)誤38.行政主體必須是行政職權(quán)的享有者。（

）0.正確1.錯(cuò)誤39.某事業(yè)單位工作人員小王對(duì)事業(yè)單位實(shí)行聘用管理制度有如下理解，正確的有（）A.聘用合同經(jīng)本單位和受聘人員雙方協(xié)調(diào)一致，可以解除B.涉密崗位受聘人員的合同解除，須按國(guó)家有關(guān)規(guī)定辦理C.未經(jīng)單位同意，擅自出國(guó)或者出國(guó)逾期不歸的，可以隨時(shí)與受聘人員單方面解除聘用合同D.受聘人員年度考核或者聘期考核不合格的，單位可以調(diào)整其工作崗位40.列錦是一種修辭手法，全部用名詞或名詞性短語(yǔ)。經(jīng)過(guò)選擇組合，巧妙地排列在一起，構(gòu)成生動(dòng)可感的圖像，用以烘托氣氛，創(chuàng)造意境。根據(jù)上述定義，下列未使用列錦這一修辭手法的是：A.落葉他鄉(xiāng)樹(shù)，寒燈獨(dú)夜人B.空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響C.三十功名塵與土，八千里路云和月D.枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬41.Excel中，“A4:F8”是指：A.A列第4行單元格和F列第8行單元格B.A4單元格所在列和F8單元格所在列C.A4單元格拖拽至F8單元格的所有區(qū)域D.A4單元格所在行和F8單元格所在行42.“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！痹?shī)人用擬人手法告訴我們的哲理是：A.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源B.實(shí)踐是獲得知識(shí)的唯一途徑C.創(chuàng)新源于人們想象D.認(rèn)識(shí)是不斷向前發(fā)展的43.職業(yè)道德促進(jìn)個(gè)體發(fā)展的功能集中體現(xiàn)在（

）。A.它是個(gè)體人格素質(zhì)的重要組成部分B.它是個(gè)體維護(hù)自身權(quán)益的根本保障C.它是個(gè)體實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要保證D.它是個(gè)體心理素質(zhì)的核心內(nèi)容44.某單位在編一本年鑒，其頁(yè)數(shù)需要用6869個(gè)數(shù)字，那么這本年鑒共有（

）頁(yè)。A.1994B.1968C.1942D.188645.分布于不同地方的語(yǔ)言使用者，在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中，積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系都凝聚在語(yǔ)言之中。而各個(gè)語(yǔ)言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度，形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布，共同構(gòu)成了人類(lèi)廣博精深的知識(shí)體系。這段文字意在說(shuō)明：A.語(yǔ)言促進(jìn)了各個(gè)群體知識(shí)體系的分化B.人類(lèi)群體通過(guò)語(yǔ)言將經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用C.人類(lèi)知識(shí)體系通過(guò)不同群體以語(yǔ)言的方式保存和建構(gòu)D.人類(lèi)各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系在深度和廣度上各不相同46.下列選項(xiàng)中，屬于合成材料的是：A.羊毛B.棉花C.塑料D.天然橡膠47.甲、乙、丙三隊(duì)在A、B兩地植樹(shù)，A地要植樹(shù)900棵，B地要植樹(shù)1250棵，已知甲、乙、丙每天分別能植樹(shù)24、30、32棵，甲在A地植樹(shù)，丙在B地植，乙先在A地植樹(shù)，然后轉(zhuǎn)到B地植樹(shù)，兩塊地同時(shí)開(kāi)始同時(shí)結(jié)束，乙應(yīng)在開(kāi)始后第（

）天從A地轉(zhuǎn)到B地。A.5B.7C.9D.1148.枕頭∶臥具A.鉛筆∶工具B.地球∶宇宙C.宣紙∶文具D.車(chē)廂∶火車(chē)49.從山水畫(huà)史的觀點(diǎn)來(lái)看，北宋、南宋皇帝雖然都姓趙，但是畫(huà)風(fēng)迥異，通常都被分作兩部分來(lái)講；明代是朱元璋的天下，清代姓愛(ài)新覺(jué)羅，統(tǒng)治者既非一家一姓，時(shí)間跨度亦有540余年之久，卻常被合在一起講述。這是因?yàn)檎问泛兔佬g(shù)史并不一定要平行，換言之，明清兩代繪畫(huà)史的主要潮流幾乎全在元代畫(huà)風(fēng)的影響之下，臨摹風(fēng)盛，創(chuàng)意式微，不像兩宋繪畫(huà)有著顯著不同的特色。下列說(shuō)法與原文相符的是：A.宋代帝王很少直接干預(yù)繪畫(huà)創(chuàng)作B.元代繪畫(huà)繼承了兩宋繪畫(huà)的特色C.明清兩朝的繪畫(huà)風(fēng)格具有相似性D.繪畫(huà)研究中應(yīng)特別注重時(shí)代背景50.人生并不是一個(gè)虛無(wú)的概念。人生并不僅只是人的生命，最重要的是生命本體所承載的內(nèi)容，包括我們的事業(yè)、婚姻、家庭以及人際關(guān)系等內(nèi)容。人的生命長(zhǎng)短不一，但是所涵蓋的內(nèi)容卻是一樣的。如果我們不想讓自己的人生變成一個(gè)虛無(wú)的概念，那就必須充實(shí)所承載的內(nèi)容。這就需要我們認(rèn)真對(duì)待自己的人生，利用好每一分鐘，做好每一件事。這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是：A.塵世間人之壽命長(zhǎng)短不一B.人要學(xué)會(huì)善待自己的人生C.生命涵蓋的內(nèi)容各不相同D.人生重在生命本體蘊(yùn)含的內(nèi)容51.所有的金屬都能導(dǎo)電，銅是金屬，所以銅能導(dǎo)電。以下哪項(xiàng)與上文推理形式相同？A.所有教育程度高的家長(zhǎng)都重視小孩學(xué)前教育，張先生重視小孩的學(xué)前教育，所以張先生的教育程度高B.太陽(yáng)系的大行星都以軌道繞太陽(yáng)運(yùn)行，火星是太陽(yáng)系的大行星，所以火星以橢圓軌道繞太陽(yáng)運(yùn)行C.自然數(shù)是整數(shù)，6是整數(shù)，所以6是自然數(shù)D.所有闊葉植物都是落葉的，葡萄樹(shù)是落葉的，所以葡萄樹(shù)是闊葉植物52.生日-生辰A.膽識(shí)-見(jiàn)識(shí)B.機(jī)遇-際遇C.逆序-倒序D.品紅-大紅53.（

）

對(duì)于

制定計(jì)劃

相當(dāng)于

譜寫(xiě)華章

對(duì)于

（

）A.摹畫(huà)藍(lán)圖；創(chuàng)造輝煌B.探索道路；勇攀高峰C.集思廣益；凝心聚力D.披星戴月；櫛風(fēng)沐雨54.文字：劇本：話(huà)劇A.水：水果：果汁B.葉子：植物：中藥C.字母：鍵盤(pán)：文章D.音符：樂(lè)譜：歌曲55.職業(yè)紀(jì)律以國(guó)家強(qiáng)制力保證從業(yè)人員遵守。（

）0.正確1.錯(cuò)誤56.“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”為唐代詩(shī)人杜牧所作。（

）0.正確1.錯(cuò)誤57.根據(jù)能力的運(yùn)用范圍，可以把能力分為一般能力與特殊能力，一般能力是在很多基本活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的能力，它適用于廣泛的活動(dòng)范圍。在西方心理學(xué)中把一般能力稱(chēng)為“智力”。特殊能力是表現(xiàn)某些專(zhuān)業(yè)活動(dòng)中的能力，它只適用于某種狹窄的活動(dòng)范圍。根據(jù)上述定義，以下哪項(xiàng)體現(xiàn)了特殊能力？（

）A.小東記憶力特別好，看什么都過(guò)目不忘B.小南語(yǔ)言表達(dá)特別清晰，一直擔(dān)任學(xué)校辯論隊(duì)的主力C.小西觀察能力特別強(qiáng)，無(wú)論多細(xì)微的區(qū)別都能分辨出來(lái)D.小北對(duì)音準(zhǔn)特別敏感，節(jié)奏感很強(qiáng)，最終成為了一名優(yōu)秀的鋼琴演奏家58.有24個(gè)外形完全相同的小零件，其中23個(gè)是正品，一個(gè)是次品，正品重量都相等，次品比正品稍重一些，用天平（無(wú)砝碼）稱(chēng)，至少稱(chēng)（

）次可以把次品找出來(lái)。A.3B.4C.12D.2359.病毒式營(yíng)銷(xiāo)，是指發(fā)起人把產(chǎn)品的最初信息發(fā)送到用戶(hù)，再依靠用戶(hù)自發(fā)進(jìn)行口碑宣傳的一種營(yíng)銷(xiāo)方法。這種戰(zhàn)略像病毒一樣，利用快速?gòu)?fù)制的方式將信息傳向數(shù)以千計(jì)、乃至百萬(wàn)計(jì)的受眾。根據(jù)上述定義，下列屬于病毒式營(yíng)銷(xiāo)的是：A.某公司通過(guò)發(fā)展客戶(hù)作為銷(xiāo)售渠道，鼓勵(lì)他們向更多人推銷(xiāo)該公司產(chǎn)品B.某企業(yè)舉辦廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)，讓消費(fèi)者自己設(shè)計(jì)相關(guān)產(chǎn)品的廣告C.某公司通過(guò)電子郵箱隨機(jī)發(fā)送產(chǎn)品廣告，并告知轉(zhuǎn)發(fā)該廣告可參與抽獎(jiǎng)D.某商家用標(biāo)新立異的廣告詞宣傳，網(wǎng)友紛紛轉(zhuǎn)發(fā)使其迅速成為流行語(yǔ)60.甲說(shuō)：如果考試不合格，就不能被錄取。乙說(shuō)：不對(duì)。李明考試合格了，但沒(méi)有被錄取。乙的回答說(shuō)明他將甲的話(huà)錯(cuò)誤地理解為：A.有些被錄取的人考試合格了B.李明應(yīng)該被錄取C.只要考試合格，就要被錄取D.并非所有考試合格的都要被錄取61.在某班計(jì)算機(jī)考試成績(jī)公布之后，甲同學(xué)說(shuō)：咱們班有的同學(xué)通過(guò)了。乙同學(xué)說(shuō)：有的同學(xué)沒(méi)有通過(guò)。丙同學(xué)說(shuō)：張明沒(méi)有通過(guò)?？墒聦?shí)上三位同學(xué)中，有兩位同學(xué)說(shuō)的話(huà)不符合實(shí)際。以下哪項(xiàng)是這個(gè)班計(jì)算機(jī)考試成績(jī)的真實(shí)情況？A.至少有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有通過(guò)考試B.除了張明還有別的同學(xué)通過(guò)考試C.這個(gè)班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有通過(guò)考試D.這個(gè)班中只有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有通過(guò)考試62.今年的寒冬，其實(shí)恰恰部分源于全球變暖，這種反常的現(xiàn)象，和一種極地旋渦的氣候現(xiàn)象有關(guān)。極地旋渦是一種發(fā)生于極地、介于對(duì)流層和平流層的中上部、持續(xù)性長(zhǎng)且規(guī)模大的氣旋。最早記載極地旋渦現(xiàn)象的文獻(xiàn)出現(xiàn)于1853年。在北半球的冬季，這種現(xiàn)象會(huì)導(dǎo)致突然性平流層暖化。1952年，無(wú)線電探空儀在海拔高度超過(guò)20千米的觀測(cè)中發(fā)現(xiàn)了這種現(xiàn)象導(dǎo)致的平流層暖化。在2013年后的北美冬季，媒體報(bào)道中經(jīng)常提到這種現(xiàn)象，使得該術(shù)語(yǔ)推廣成了對(duì)極低溫寒潮的解釋。下列關(guān)于極地旋渦的表述正確的是：A.極地旋渦是全球氣候變暖的“元兇”B.極地旋渦現(xiàn)象最早出現(xiàn)于1853年C.極地旋渦說(shuō)明了極低溫寒潮現(xiàn)象D.極地旋渦是一種反常的氣候現(xiàn)象63.某糖果廠租用廠房投入的資金屬于：A.機(jī)會(huì)成本B.沉沒(méi)成本C.固定成本D.可變成本64.世界七大洲中面積第一大的是：A.亞洲B.非洲C.南美洲D(zhuǎn).南極洲65.一次邏輯考試后，蘭蘭、晶晶、玲玲在一起討論考試成績(jī)，蘭蘭說(shuō)：“如果我能得100分，則晶晶也能得100分?！本Ьдf(shuō)：“我看蘭蘭能得100分，我不能得100分。”玲玲說(shuō)：“如果我能得100分，則晶晶得不了100分。”事實(shí)上，考試成績(jī)出來(lái)后，證明她們?nèi)齻€(gè)中只有一個(gè)人說(shuō)的是真話(huà)。

下述說(shuō)法中哪項(xiàng)是正確的？

A.玲玲說(shuō)的是真話(huà)，晶晶沒(méi)得100分

B.蘭蘭說(shuō)的是真話(huà)，晶晶得了100分

C.晶晶說(shuō)的是真話(huà)，晶晶沒(méi)得100分

D.玲玲說(shuō)的是真話(huà)，蘭蘭得了100分66.期界問(wèn)題，是指在現(xiàn)代企業(yè)中由于雇傭關(guān)系很短，導(dǎo)致職工的種種短視行為，以及此類(lèi)行為對(duì)企業(yè)造成的危害。下列屬于期界問(wèn)題的是：A.因?yàn)檫€有一年就退休了，老趙感覺(jué)力不從心，工作效率也越來(lái)越差B.因?yàn)椴皇煜I(yè)務(wù)，剛來(lái)一個(gè)月的小李弄丟了一個(gè)大客戶(hù)，公司損失巨大C.因?yàn)橛X(jué)得轉(zhuǎn)正渺茫，在試用期的小王每天努力工作表現(xiàn)自己D.因?yàn)橹缓炗啺肽甑暮贤?，小孫使用工作機(jī)器設(shè)備時(shí)不管不顧67.剪刀∶布料A.弓箭∶戰(zhàn)爭(zhēng)B.水缸∶盛水C.秤砣∶釘子D.鸕鶿∶魚(yú)68.老一輩史學(xué)家對(duì)撰寫(xiě)和發(fā)表學(xué)術(shù)成果，持兩種不同的態(tài)度，一種觀點(diǎn)認(rèn)為學(xué)問(wèn)是人內(nèi)在的涵養(yǎng)，修煉和追求，讀書(shū)和求知沒(méi)有止境，寫(xiě)作和發(fā)表是次要的，不夠成熟和完善的歷史認(rèn)知，不要拿出去發(fā)表；另一種觀點(diǎn)認(rèn)為，學(xué)問(wèn)是一個(gè)求索、切磋和交流的過(guò)程，恰恰因?yàn)闅v史認(rèn)知永無(wú)止境，所以寫(xiě)作和發(fā)表是重要的，因此才能求得同道、讀者之間的互學(xué)互助，在切磋和批評(píng)中走向成熟和完善。作者對(duì)這兩種不同觀點(diǎn)的態(tài)度是：A.沒(méi)有明確表示態(tài)度B.肯定后者否定前者C.肯定前者否定后者D.兩種觀點(diǎn)各有利弊69.用來(lái)衡量工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品出廠價(jià)格變動(dòng)趨勢(shì)和變動(dòng)程度的指數(shù)，是反映某一時(shí)期生產(chǎn)領(lǐng)域價(jià)格變動(dòng)情況的重要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，也是制定有關(guān)經(jīng)濟(jì)政策和國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算的重要依據(jù)。該指數(shù)是（

）。

A.采購(gòu)經(jīng)理指數(shù)PMI

B.消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)CPI

C.KPI關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)

D.生產(chǎn)價(jià)格指數(shù)（ProducerPriceIndex--PPI）70.3/5，3/5，2/3，3/4，（

）A.14/15B.21/25C.25/23D.13/2371.作家用笑的形式告別過(guò)去，在人性失態(tài)中發(fā)現(xiàn)人性的

，面對(duì)那個(gè)

、黑白顛倒的歲月,小說(shuō)選擇了與之相配的話(huà)語(yǔ)游戲化風(fēng)格,淋漓痛快,少有節(jié)制。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.常識(shí)指鹿為馬B.常態(tài)風(fēng)牛馬不相及C.常態(tài)指鹿為馬D.常識(shí)汗牛充棟72.雞尾酒會(huì)效應(yīng)是指人的一種聽(tīng)力選擇能力，這種情況下，注意力集中在某一個(gè)人的談話(huà)之中而忽略背景中其他的對(duì)話(huà)或噪音。根據(jù)上述定義，下列屬于雞尾酒會(huì)效應(yīng)的是（

）。A.某課堂上，雖然外面大雨瓢潑，打雷閃電，但所有學(xué)生都專(zhuān)注聽(tīng)講，沒(méi)有注意到天氣情況變化B.在一次聚會(huì)上，李浩對(duì)幾年未見(jiàn)的朋友侃侃而談，一個(gè)話(huà)題接一個(gè)話(huà)題C.當(dāng)婚禮進(jìn)行曲響起來(lái)時(shí)，所有來(lái)賓的注意力都集中在紅毯上的新郎和新娘身上D.很少有人注意到某電視劇中孫儷是“依萍”的一個(gè)伴舞73.（

）對(duì)于島嶼相當(dāng)于陸地對(duì)于（

）。

A.荒涼遼闊

B.海洋山岳

C.山崗海洋

D.海洋湖泊74.某單位有男員工15人，女員工10人，周一到周日每天晚上安排一名男員工值班，15人輪流；周六、周日白天每天安排一名女員工值班，10人輪流。A男和B女恰好分別安排在7月5日值班，若不考慮調(diào)休，則下一次兩人被安排在同一天值班是：A.9月15日B.10月18日C.11月21日D.12月2日75.下列相似意思，不同形式的表達(dá)，按語(yǔ)氣由輕到重依次排列正確的是：（1）機(jī)動(dòng)車(chē)冒黑煙應(yīng)該重罰！

（2）機(jī)動(dòng)車(chē)冒黑煙難道不應(yīng)該重罰嗎？（3）機(jī)動(dòng)車(chē)冒黑煙不能不重罰！

（4）機(jī)動(dòng)車(chē)冒黑煙不重罰是不對(duì)的！

（5）機(jī)動(dòng)車(chē)冒黑煙應(yīng)該重罰。A.（4）（5）（2）（1）（3）B.（4）（5）（1）（3）（2）C.（5）（1）（4）（2）（3）D.（5）（4）（1）（3）（2）76.我國(guó)《行政許可法》規(guī)定，行政機(jī)關(guān)作出的準(zhǔn)予行政許可決定，應(yīng)當(dāng)予以公開(kāi)，（）有權(quán)查閱。A.當(dāng)事人B.公眾C.許可D.公平77.1，2，5，3，4，19，5，6，（

）A.61B.51C.41D.3178.檸檬水就像茶一樣熱量很低。風(fēng)味獨(dú)特，是很健康的選擇，如果喜歡，經(jīng)常喝也沒(méi)什么不好——跟其他各種含糖飲料，碳酸飲料相比，總是要好喝的多，既不要指望它具有什么抗癌，排毒美顏之類(lèi)的功效，也不用糾結(jié)它含有什么有害成分。這段話(huà)主要說(shuō)明檸檬水對(duì)健康沒(méi)什么特別作用：A.正確B.錯(cuò)誤79.某中學(xué)的教師都很有愛(ài)心。有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師免費(fèi)為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補(bǔ)課，凡是資助了貧困生的教師都和困難家庭結(jié)成了幫困對(duì)子，但所有免費(fèi)為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補(bǔ)課的教師都沒(méi)有和困難家庭結(jié)成幫困對(duì)子。根據(jù)以上前提，下列（

）項(xiàng)一定為真。A.有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師沒(méi)有資助貧困生B.有些資助了貧困生的教師沒(méi)有志愿獻(xiàn)血C.有些資助了貧困生的教師經(jīng)常志愿獻(xiàn)血D.有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師跟困難家庭結(jié)成了幫困對(duì)子80.最近幾年，無(wú)需火電的即熱型快餐備受人們歡迎。這種即熱型快餐一般由兩層鋁箔（錫箔）制包裝構(gòu)成，內(nèi)層用于盛放需加熱的食物，外層用于盛放加熱材料。據(jù)此，下列最可能成為這種快餐加熱材料的是：A.濃硫酸和水B.食鹽和水C.石灰石和水D.生石灰和水81.某項(xiàng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，盡管喝白酒的成年人人數(shù)比去年有所減少，白酒生產(chǎn)商銷(xiāo)售的白酒數(shù)量卻比去年增加了。如果下列選項(xiàng)為真，則最能解釋上述矛盾現(xiàn)象的是（

）。A.和去年相比，老年人群平均購(gòu)買(mǎi)了更多的白酒B.部分白酒生產(chǎn)商提高了白酒產(chǎn)量C.該國(guó)用于出口到其他國(guó)家的白酒比去年增加了D.許多青少年喝啤酒不喝白酒82.牡丹∶榮華富貴A.玫瑰∶剛正不阿B.蘭花∶氣節(jié)高尚C.竹子∶健康長(zhǎng)壽D.蓮花∶純潔無(wú)瑕83.海洋是陸域通過(guò)流域的自然延伸，在海洋開(kāi)發(fā)活動(dòng)中，海洋捕撈、海上運(yùn)輸、海洋礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成；而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展在推動(dòng)海洋科技進(jìn)步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí)，海洋高新技術(shù)的發(fā)展以及新產(chǎn)品的出現(xiàn)，也促進(jìn)了流域科技進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，海陸產(chǎn)品通過(guò)這種技術(shù)延伸得到互動(dòng)發(fā)展。這段文字意在說(shuō)明：A.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)空間布局的依賴(lài)性B.現(xiàn)代科技的發(fā)展推動(dòng)了海陸經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步C.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)在產(chǎn)業(yè)上相互交錯(cuò)D.現(xiàn)代科技的發(fā)展促進(jìn)了海陸經(jīng)濟(jì)的交匯84.啄木鳥(niǎo)為了覓食，總是不停地用堅(jiān)硬的喙在樹(shù)干上啄擊，產(chǎn)生強(qiáng)烈的震動(dòng)，這震動(dòng)如果發(fā)生在人身上，恐怕早就腦震蕩了，而啄木鳥(niǎo)卻一點(diǎn)震動(dòng)的感覺(jué)也沒(méi)有，這是為什么？其實(shí)，早在二十多年前就有神經(jīng)醫(yī)學(xué)專(zhuān)家對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行過(guò)深入研究。只要我們觀察一下啄木鳥(niǎo)的頭部生理構(gòu)造和敲擊樹(shù)干的方式，就可以知道啄木鳥(niǎo)為什么不可能發(fā)生腦震蕩了。文章接下來(lái)最有可能敘述的是：A.啄木鳥(niǎo)的覓食方法B.人類(lèi)腦震蕩的原因C.人民從啄木鳥(niǎo)身上得到的關(guān)于防震減震的啟示D.分析啄木鳥(niǎo)特殊的頭部生理構(gòu)造85.價(jià)值判斷：是對(duì)某事物或是某現(xiàn)象的主觀評(píng)價(jià)，它直接陳述的不是客觀事實(shí)或客觀規(guī)律，而是判斷主體的價(jià)值取向。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中不屬于價(jià)值判斷的是：A.先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)B.己所不欲，勿施于人C.得道多助，失道寡助D.二者不可兼得，舍魚(yú)而取熊掌者也86.海水淡化可以增加淡水總量，且不受時(shí)空和氣候影響。下列屬于海水淡化技術(shù)的是：

A.反滲透法

B.過(guò)濾法

C.風(fēng)干法

D.電擊法

87.用人單位與勞動(dòng)者建立勞動(dòng)關(guān)系時(shí)，經(jīng)協(xié)商一致后，可以不簽訂書(shū)面勞動(dòng)合同。（

）0.正確1.錯(cuò)誤88.一份對(duì)北方某縣先天性心臟病患者的調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示，大部分患者都出生在冬季。專(zhuān)家們指出，其原因很可能是那些臨產(chǎn)的孕婦營(yíng)養(yǎng)不良。因?yàn)樵谶@一年最寒冷的季節(jié)中，人們很難買(mǎi)到新鮮食品。以下哪項(xiàng)，如果為真，能支持題干中的專(zhuān)家的結(jié)論？A.調(diào)查中相當(dāng)比例的患者有家族遺傳病史B.在心臟病患者中，先天性患者只占很小的比例C.與引起心臟病有關(guān)的心血管區(qū)域的發(fā)育，大部分發(fā)生在產(chǎn)前一個(gè)月D.新鮮食品與腌制食品中的營(yíng)養(yǎng)成分對(duì)心血管發(fā)育的影響相同89.某旅行社為三位旅客預(yù)訂了機(jī)票，這三位旅客分別是英國(guó)人約翰，美國(guó)人托馬斯和法國(guó)人布朗。他們?nèi)艘粋€(gè)去英國(guó)，一個(gè)去美國(guó)，一個(gè)去瑞士，已知約翰不打算去美國(guó)，托馬斯不打算去瑞士。布朗既不去美國(guó)也不去瑞士。由此可知：A.托馬斯去英國(guó)，布朗去法國(guó)，約翰去美國(guó)B.托馬斯去美國(guó)，布朗去瑞士，約翰去英國(guó)C.托馬斯去美國(guó)，布朗去英國(guó)，約翰去瑞士D.托馬斯去英國(guó)，布朗去美國(guó)，約翰去法國(guó)90.4，9，8，11，12，（

）A.20B.17C.9D.1991.下列沒(méi)有歧義的一句是：A.這些畫(huà)中，最貴的一張800元錢(qián)。B.他和我的老師傅去北京開(kāi)會(huì)去了。C.太疲乏了，我想不起來(lái)了。D.我真擔(dān)心他說(shuō)不下去了。92.小陳家住在5樓，他每天上下樓各一次，共需要走120級(jí)樓梯。后來(lái)，小陳家搬到同一棟樓的8樓，如果每層樓的樓梯級(jí)數(shù)相同，則他搬家后每天上下樓各一次共需要走樓梯（

）級(jí)。A.168B.192C.210D.24093.某班級(jí)50人參加A、B兩門(mén)課程的考試，A課程績(jī)點(diǎn)滿(mǎn)分有9人，B課程績(jī)點(diǎn)滿(mǎn)分有5人，兩個(gè)課程課程績(jī)點(diǎn)都不滿(mǎn)分的有40人，則兩個(gè)課程的績(jī)點(diǎn)都是滿(mǎn)分的有（

）人。A.2B.3C.4D.594.幼時(shí)的我們，總喜歡在村口，在那條

的土路盡頭，

著極富童趣卻并不確定的驚喜，載著這驚喜的是一輛后座上綁著幾個(gè)黑色大圓盤(pán)的永久牌自行車(chē)——鎮(zhèn)上電影放映員的專(zhuān)車(chē)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.坑坑洼洼盼望B.崎嶇不平探望C.蜿蜒曲折守望D.荊棘遍布眺望95.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是（）。A.AB.BC.CD.D96.第二段中畫(huà)線部分的內(nèi)容意在說(shuō)明：A.批判的、懷疑的考察乃是日常事務(wù)中所使用的方法B.汽車(chē)出售者總會(huì)提出各種推諉遁詞C.人們對(duì)于買(mǎi)車(chē)這類(lèi)事都會(huì)非常謹(jǐn)慎地對(duì)待D.許多人在經(jīng)受類(lèi)似的嚴(yán)密考察時(shí)往往怒不可遏97.①引起糾紛②要求退貨③冷空氣南襲④買(mǎi)羊皮大衣⑤以次充好A.④-③-②-①-⑤B.③-④-⑤-②-①C.②-③-⑤-④-①D.⑤-①-③-④-②98.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D99.六級(jí)震級(jí)以上的地震為破壞性地震。（

）0.正確1.錯(cuò)誤100.我們要在科學(xué)技術(shù)上趕超世界先進(jìn)水平，不但要提高高等教育的質(zhì)量，而且首先要提高中小學(xué)教育的質(zhì)量，按照中小學(xué)生所能接受的程度，用先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)來(lái)充實(shí)中小學(xué)教育的內(nèi)容。這段話(huà)支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn)：A.提高高等教育質(zhì)量是在科學(xué)技術(shù)上趕超世界先進(jìn)水平的條件B.全面提高教育質(zhì)量是在科學(xué)技術(shù)上趕超世界先進(jìn)水平的條件C.提高中小學(xué)的教育質(zhì)量，是在科學(xué)技術(shù)上趕超世界先進(jìn)水平的條件D.學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)知識(shí)是在科學(xué)技術(shù)上趕超世界先進(jìn)水平的條件101.《勞動(dòng)合同法》規(guī)定，勞動(dòng)合同可以約定試用期，試用期最長(zhǎng)不得超過(guò)（

）。

A.1個(gè)月

B.3個(gè)月

C.6個(gè)月

D.12個(gè)月102.“隔岸觀火”歷史典故中，不包含下列哪一個(gè)歷史人物？（

）A.白起B(yǎng).蘇代C.范睢D.項(xiàng)羽103.選項(xiàng)中包含4個(gè)圖形，其中有3個(gè)呈現(xiàn)一定的規(guī)律性，但有1個(gè)例外，請(qǐng)將它找出來(lái)：A.AB.BC.CD.D104.選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示105.填入第二段橫線處最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)組是：A.無(wú)所畏懼

從容不迫B.氣勢(shì)磅礴

酣暢淋漓C.疾風(fēng)驟雨

氣壯山河D.洋洋灑灑

纏纏綿綿106.重大飛行事故罪是指航空人員違反規(guī)章制度，致使發(fā)生重大飛行事故，造成嚴(yán)重后果的行為。根據(jù)定義，下列屬于重大飛行事故罪的是：A.逃犯甲用匕首脅迫飛機(jī)駕駛員在某鄉(xiāng)鎮(zhèn)降落，結(jié)果致使大量村民死亡B.某客機(jī)在滑行途中突遭暴雨，駕駛員作出停止升空的決定，結(jié)果使乘客滯留機(jī)場(chǎng)達(dá)36小時(shí)C.駕駛員在和空姐聊天時(shí)，飛機(jī)偏離原定航線D.飛機(jī)駕駛員為提神，在駕駛時(shí)吸煙，結(jié)果使飛機(jī)著火墜毀107.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示108.某單位進(jìn)行了一次績(jī)效考評(píng)打分，滿(mǎn)分為100分。有5位員工的平均分為90分，而且他們的分?jǐn)?shù)各不相同，其中分?jǐn)?shù)最低的員工得分為77分，那么排第二名的員工至少得

分。（員工分?jǐn)?shù)取整數(shù)）A.90B.92C.94D.96109.頓悟∶醍醐灌頂A.渴望∶望梅止渴B.移交∶完璧歸趙C.消費(fèi)∶坐吃山空D.孝順∶彩衣娛親110.從報(bào)道情況看，該公司的工作人員將李華帶到一家整形美容醫(yī)院“整容”，在合同還未簽訂之前，用個(gè)人身份信息辦理了分期貸款的手續(xù)。這就意味著，從法律上看，李華的整容和貸款，都是個(gè)人的行為，而與該公司無(wú)關(guān)。盡管李華表示，有關(guān)工作人員曾有過(guò)“如果沒(méi)錢(qián)也不要緊，公司可以用我個(gè)人名義辦理貸款，錢(qián)從美容津貼中出，不需要你花錢(qián)”的承諾，而這樣的口頭承諾，顯然不可能寫(xiě)進(jìn)合同中，也很難進(jìn)行查證，這就增加了當(dāng)事人維權(quán)的難度，不過(guò)，越是看似“天衣無(wú)縫”、無(wú)懈可擊的“整容貸”，反倒越容易露出“馬腳”來(lái)。作者接下來(lái)最有可能描寫(xiě)的是（

）。A.當(dāng)事人要如何維權(quán)B.“整容貸”帶來(lái)的可怕后果C.如何看出“整容貸”的破綻D.“整容貸”發(fā)展的原因111.在一次聚會(huì)上，甲喜歡吃川菜，乙喜歡吃的都是川菜，丙喜歡吃所有川菜。鍋包肉不是川菜，但是麻婆豆腐是川菜。根據(jù)上述條件推知，下列一定為真的是：A.甲喜歡吃麻婆豆腐B.丙不喜歡吃鍋包肉C.乙不喜歡吃鍋包肉D.乙喜歡吃麻婆豆腐112.區(qū)塊鏈

對(duì)于（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

核電站A.密碼學(xué)；反應(yīng)堆B.比特幣；放射性C.云平臺(tái)；常規(guī)島D.物聯(lián)網(wǎng)；原子能113.賦予公民特定資格的行政許可，該公民死亡或者喪失行為能力的，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法（

）許可。A.撤銷(xiāo)B.吊銷(xiāo)C.注銷(xiāo)D.抵銷(xiāo)114.保持政策穩(wěn)定性的最根本途徑是（

）。A.政策法律化B.延長(zhǎng)政策期限C.打擊反對(duì)力量D.增加政策的權(quán)威性115.①一出門(mén)，一陣微風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉頰，拂過(guò)山上的樹(shù)木，發(fā)出沙沙的聲音，也帶來(lái)了清新的空氣和泥土的芳香②皎潔的月光傾瀉下來(lái)，如流水般灑向大地，給萬(wàn)物披上了一層銀白色③夏天的夜晚，不像白天那樣炎熱，很涼爽④受不了家里的悶熱，我決定出去看看⑤不像中秋的月亮那樣圓潤(rùn)美麗，卻別有一番風(fēng)韻⑥深藍(lán)色的天空猶如一塊巨大的幕布，擋住了太陽(yáng)，上面掛著一輪彎彎的明月將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：A.④①⑥②⑤③B.⑥⑤②③④①C.④①③⑥⑤②D.⑥④①②⑤③116.在化學(xué)概念中，描述一個(gè)物質(zhì)的成分有兩種表達(dá)方式，組成和構(gòu)成。組成用于較大事物的個(gè)體部分，是相對(duì)于宏觀描述的，是在分割的基礎(chǔ)上表達(dá)宏觀意向；構(gòu)成常常用于微觀角度分析物質(zhì)。根據(jù)上述定義，下列關(guān)于組成和構(gòu)成的用法正確的是：A.空氣是由幾種物質(zhì)和化合物構(gòu)成的混合物B.水是由氫和氧兩種元素構(gòu)成的C.金剛石是由碳元素組成的單質(zhì)D.原子核是由質(zhì)子和中子組成的117.名詞的體是指人們對(duì)名詞指示的人或事物在空間維度所表現(xiàn)出來(lái)的諸如數(shù)量、大小、形狀和結(jié)構(gòu)等特征的一種認(rèn)知方式或結(jié)果。根據(jù)上述定義，下列表現(xiàn)名詞的體的是：A.激戰(zhàn)上甘嶺B.原始人的獨(dú)木舟C.彎彎的月亮D.未來(lái)的希望118.一般來(lái)說(shuō)，同一溫度下，攝氏溫度的數(shù)值比華氏溫度的數(shù)值要大。（

）0.正確1.錯(cuò)誤119.下列詩(shī)句和作者搭配正確的是：A.曉看紅濕處，花重錦官城。——岑參B.慈母手中線，游子身上衣?！鸥.花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。——白居易D.前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者。——陳子昂120.小蘇打∶去漬A.蟲(chóng)草∶滋補(bǔ)B.醬油∶調(diào)味C.火柴∶取火D.白醋∶消毒121.作家畢飛宇提及閱讀與寫(xiě)作的關(guān)系時(shí)說(shuō)，作家的寫(xiě)作不是盲目的，寫(xiě)作一定有它的指向，這個(gè)指向無(wú)非是兩個(gè)方面，一個(gè)是理性訴求，第二個(gè)就是美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。所謂寫(xiě)作，就是向自己心中的那個(gè)美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)靠近的一個(gè)過(guò)程。沒(méi)有一個(gè)母親能把自己有關(guān)小說(shuō)的美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)生給自己的子女，________________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)是需要建立的B.要在心中逐步建立起美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)C.必須是這個(gè)人自己去建立D.每個(gè)人都有自己的美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)122.顏料∶宣紙∶作畫(huà)A.絲線∶綢緞∶刺繡B.琴弦∶彈琴∶琴譜C.棋子∶棋盤(pán)∶棋盒D.剪刀∶銼刀∶根雕123.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來(lái)。

A.A

B.B

C.C

D.D124.某次會(huì)議邀請(qǐng)某單位的張某、王某、李某、趙某、孫某、周某六個(gè)人參加。但由于工作安排的原因，六個(gè)人不能同時(shí)都去。其中：張某、趙某兩人只能有一個(gè)人參加會(huì)議；李某、趙某兩人也只能有一個(gè)人參加會(huì)議；張某、王某兩人至少有一個(gè)人參加會(huì)議；張某、孫某、周某三人中有兩人參加會(huì)議；王某和李某是要么都參加會(huì)議，要么都不參加會(huì)議；如果趙某不參加會(huì)議，那么孫某也不參加會(huì)議。根據(jù)這樣的安排，最后沒(méi)有參加會(huì)議的可能是：A.張某和王某B.王某和李某C.李某和趙某D.趙某和孫某125.管理學(xué)中的“木桶原理”指的是在管理工作中要注意：A.靈活性B.原則性C.程序性D.整體性126.以下關(guān)于違約金與定金的關(guān)系表述正確的是：A.違約金和定金均不得超過(guò)合同標(biāo)的額的20%B.定金和違約金都是債的擔(dān)保方式C.違約金和定金只能選擇適用D.定金和違約金的支付都發(fā)生在違約之后127.男、女博士比率最接近的是哪一年？A.2011年B.2012年C.2013年D.2014年128.奏折∶公文∶官吏A.里弄∶胡同∶街道B.學(xué)堂∶書(shū)院∶教授C.絕句∶詩(shī)歌∶詩(shī)人D.廟宇∶住宅∶僧人129.成語(yǔ)“一身是膽”形容的是大將軍張飛。（

）0.正確1.錯(cuò)誤130.函的種類(lèi)包括（

）。A.咨詢(xún)函B.請(qǐng)批函C.詢(xún)問(wèn)函D.答復(fù)函131.目標(biāo)管理能夠讓員工從“要我干”變?yōu)椤拔乙伞钡暮诵脑蛟谟冢篈.員工所獲報(bào)酬高B.員工自主性高C.目標(biāo)壓力大D.計(jì)劃可執(zhí)行力高132.生產(chǎn)環(huán)境未受到污染、純天然的高品位的安全食品是：A.無(wú)公害食品B.未加工食品C.綠色食品D.有機(jī)食品133.共時(shí)性指“有意義的巧合”。用于解釋因果律無(wú)法解釋的現(xiàn)象，這些表面上無(wú)因果關(guān)系的事件之間有著非因果性、有意義的聯(lián)系，這些聯(lián)系常取決于人的主觀經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)上述定義，下列事件不具有共時(shí)性的是：A.說(shuō)曹操曹操就到B.日有所思夜有所夢(mèng)C.冥冥之中自有天意D.屋漏偏逢連夜雨134.物流的基礎(chǔ)設(shè)施和裝備的完善，涉及到整個(gè)行業(yè)的________布局，即港口、碼頭、火車(chē)、汽車(chē)、集裝箱轉(zhuǎn)運(yùn)站等點(diǎn)、線、面的全方位結(jié)合。在空格處選填最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.空間B.規(guī)劃C.整體D.區(qū)位135.公文《國(guó)務(wù)院關(guān)于發(fā)布的通知》為（

）通知。A.指示性B.發(fā)布性C.事務(wù)性D.轉(zhuǎn)發(fā)性136.奮筆疾書(shū)∶書(shū)寫(xiě)A.指手畫(huà)腳∶教導(dǎo)B.歌舞升平∶跳舞C.大步流星∶走路D.聞雞起舞∶勤奮137.從四個(gè)選項(xiàng)中選出唯一的一項(xiàng)，填入問(wèn)號(hào)處，使其呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D138.翻轉(zhuǎn)課堂是隨著信息技術(shù)的發(fā)展出現(xiàn)的一種新的教學(xué)模式，在這種模式下，重新調(diào)整了課堂內(nèi)外的時(shí)間，學(xué)生在上課前完成對(duì)教學(xué)視頻等學(xué)習(xí)資源的觀看和學(xué)習(xí)，師生在課堂上一起完成作業(yè)答疑、協(xié)作探究和互動(dòng)交流等活動(dòng)，將學(xué)習(xí)的決定權(quán)從教師轉(zhuǎn)移給了學(xué)生。有人認(rèn)為，應(yīng)該在我國(guó)的中小學(xué)中大力推廣這一教學(xué)模式，以便提高教學(xué)效果。以下選項(xiàng)中，除了哪個(gè)選項(xiàng)，都是上述論述所依賴(lài)的假設(shè)？A.教師能把以往的教學(xué)技能快速地應(yīng)用于翻轉(zhuǎn)課堂B.學(xué)生會(huì)主動(dòng)地在課前學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容C.學(xué)校能夠有效協(xié)調(diào)師生課堂內(nèi)外的教與學(xué)D.與之配套的軟件與系統(tǒng)可很好地替代板書(shū)139.A.6B.10C.20D.30140.單擊鼠標(biāo)右鍵可以（

）。A.選定目標(biāo)B.刪除目標(biāo)C.彈出菜單D.運(yùn)行文件141.下列有關(guān)聲音的表述，不正確的是：A.波形決定聲音的音色B.在真空中，聲音的傳播速度為340m/sC.馬蹄聲等通過(guò)地幔傳播，人趴在地上聽(tīng)就可以更早發(fā)現(xiàn)敵軍的情況D.聲音在不同介質(zhì)中傳播速度一般是固體>液體>氣體142.小陳邀請(qǐng)小張參加生日派對(duì)，小張接受了邀請(qǐng)。（

）是小張參加生日派對(duì)的機(jī)會(huì)成本。

A.小張?jiān)谝恢芮盎?00元燙了頭發(fā)

B.小張?jiān)谂蓪?duì)后去看了一場(chǎng)電影

C.小張?jiān)谌ヅ蓪?duì)途中花了30元吃午餐

D.為了參加此次派對(duì)小張放棄了去聽(tīng)一場(chǎng)講座143.3，5，10，25，75，（

），875A.125B.250C.275D.350144.藥品廣告不得利用專(zhuān)家、學(xué)者、醫(yī)師、患者的名義和形象作證明。（

）0.正確1.錯(cuò)誤145.東漢末期，紫檀被作為一種香料由外邦進(jìn)貢給皇室，但是直至唐代，才開(kāi)始在宮廷器玩中________。到了元代，它成為皇宮中建筑以及家具制作的重要材料。清朝中期，南洋地區(qū)的優(yōu)質(zhì)木材流入境內(nèi)，為家具制作提供了________的原材料，同時(shí)，清初手工藝技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展和統(tǒng)治者的推崇，對(duì)紫檀家具的發(fā)展也起到了”________“的作用。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.嶄露頭角

充足

推波助瀾B(tài).大放異彩

優(yōu)良

錦上添花C.引人注目

豐富

畫(huà)龍點(diǎn)睛D.風(fēng)生水起

珍貴

一錘定音146.一個(gè)人去俄羅斯旅游，他在逛街的時(shí)候發(fā)現(xiàn)兩個(gè)很奇怪的人：一個(gè)人在前面挖坑，一個(gè)人在后面用鏟子把挖出來(lái)的泥土填進(jìn)去。這個(gè)人覺(jué)得很奇怪，就去問(wèn)他們?cè)诟墒裁?。他們回答說(shuō)，他們?cè)诜N樹(shù)。這個(gè)人覺(jué)得更奇怪了。這兩個(gè)人解釋說(shuō)，負(fù)責(zé)放樹(shù)苗的那個(gè)人生病了，沒(méi)有來(lái)。這段話(huà)給我們的啟示是：A.工作時(shí)不用理會(huì)別人的看法B.工作中應(yīng)該有責(zé)任心C.工作中應(yīng)該講方式方法D.工作沒(méi)有結(jié)果等于沒(méi)做147.在評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)上，

要看數(shù)字，

不能只看數(shù)字，要

“干部出數(shù)字”“數(shù)字出干部”現(xiàn)象的發(fā)生。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.雖然

但是

杜絕B.既

又

防止C.雖然

但是

避免D.既

又

避免148.航天員進(jìn)行太空行走主要有兩種方式：臍帶式和自由式。采用自由式太空行走，航天員需要背負(fù)載人機(jī)動(dòng)裝置。這種裝置就像一個(gè)背包，由壓縮氮?dú)庀?、供氣系統(tǒng)、噴氣推力器、電子控制設(shè)備、溫度控制裝置和蓄電池等組成，它以高壓氮?dú)庾鳛轱w行動(dòng)力，使航天員可以到距離航天器100米遠(yuǎn)的地方活動(dòng)。航天員可以通過(guò)載人機(jī)動(dòng)裝置左右機(jī)械手臂上的控制器，控制高壓氮?dú)鈴陌惭b在不同部位的噴管?chē)姵?，從而控制飛行姿態(tài)和速度。關(guān)于載人機(jī)動(dòng)裝置，這段文字沒(méi)有提到的是：A.設(shè)計(jì)背景B.工作區(qū)域C.控制方式D.動(dòng)力來(lái)源149.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A.①②⑤，③④⑥B.①④⑤，②③⑥C.①③⑥，②④⑤D.①⑤⑥，②③④150.關(guān)于下列常用的快捷鍵，說(shuō)法正確的有：A.Alt+ESC

切換當(dāng)前程序B.Ctrl+Z

撤銷(xiāo)C.Ctrl+F

查找D.Alt+W

關(guān)閉窗口菜單151.消費(fèi)者小馬在選擇商品時(shí)，往往考慮很多因素這體現(xiàn)了小馬的攀比心理。（

）0.正確1.錯(cuò)誤152.“細(xì)雨成陰近夕陽(yáng)，湖邊飛閣照寒塘。黃花應(yīng)笑關(guān)山客，每歲登高在異鄉(xiāng)?！边@首詩(shī)中包含著我國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)令，這個(gè)節(jié)令是：A.元宵B.七夕C.重陽(yáng)D.春節(jié)153.甲、乙、丙三人將每人買(mǎi)的鋼筆都放在一個(gè)袋子里。已知甲和乙買(mǎi)的鋼筆加起來(lái)是14支，乙和丙買(mǎi)的鋼筆加起來(lái)是19支，甲和丙買(mǎi)的鋼筆加起來(lái)是13支。問(wèn)乙買(mǎi)了多少支鋼筆?A.9B.10C.11D.12154.已知：，則=（

）

A.

B.a

C.2a

D.

155.一個(gè)正常人能夠把自己的悲傷、憤怒、怨恨、委屈、不滿(mǎn)等的情緒表達(dá)出來(lái)，那么朋友和同事就會(huì)知道他的困難，并盡自己的能力來(lái)幫助他。而“陽(yáng)光抑郁癥”患者往往會(huì)把自己真正的情緒隱藏起來(lái)，只向人展示自己陽(yáng)光的一面，長(zhǎng)期得不到宣泄的負(fù)面情緒積累下來(lái)，就會(huì)形成巨大的壓力。通過(guò)這段話(huà)，我們可以知道：A.陽(yáng)光抑郁癥患者不愿意得到別人的幫助B.陽(yáng)光抑郁癥患者得不到別人的幫助C.陽(yáng)光抑郁癥患者有巨大的心理壓力D.陽(yáng)光抑郁癥患者認(rèn)為自己的人生不完美156.1901年在伊朗蘇薩城廢墟中出土的罐子上發(fā)現(xiàn)了一種古老語(yǔ)言，被稱(chēng)為埃蘭語(yǔ)，考古學(xué)家最近破譯了它?？甲C發(fā)現(xiàn)：埃蘭語(yǔ)與美索不達(dá)米亞原始楔形文字一樣久遠(yuǎn)，但不是起源于美索不達(dá)米亞，而是在古波斯一帶使用。與表音并表意的美索不達(dá)米亞楔形文字不同，埃蘭語(yǔ)是表音語(yǔ)言。考古學(xué)家由此推測(cè)：埃蘭語(yǔ)是古波斯一帶人們獨(dú)立使用的語(yǔ)言。上述推測(cè)如果為真，最能質(zhì)疑下列哪項(xiàng)觀點(diǎn)？A.埃蘭語(yǔ)由表示音節(jié)、輔音和元音的符號(hào)構(gòu)成，遵循由左向右的書(shū)寫(xiě)規(guī)則B.埃蘭語(yǔ)大約4000年前在現(xiàn)今西亞一帶使用，使用時(shí)間可能超過(guò)1400年C.埃蘭語(yǔ)與美索不達(dá)米亞原始楔形文字、古埃及的圣書(shū)體等語(yǔ)言同時(shí)產(chǎn)生D.埃蘭語(yǔ)源于美索不達(dá)米亞原始楔形文字，與楔形文字是母體和子體關(guān)系157.隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人機(jī)交流已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，這其中的關(guān)鍵是腦機(jī)接口技術(shù)。所謂腦機(jī)接口，就是連接大腦與計(jì)算機(jī)之間的信息系統(tǒng)，可讓大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通。腦機(jī)接口可以從大腦傳遞信息到計(jì)算機(jī)，又可以從計(jì)算機(jī)傳遞信息進(jìn)入大腦。根據(jù)上述定義，下列應(yīng)用不屬于腦機(jī)接口技術(shù)的是：A.某游戲玩家的大腦植入一部裝置，通過(guò)該裝置用意念控制機(jī)械手，端起杯子喝茶B.某游戲玩家佩戴一套義肢設(shè)備，經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，憑著堅(jiān)強(qiáng)意志力，實(shí)現(xiàn)獨(dú)立行走C.某游戲玩家佩戴一種臉部飾品，飾品根據(jù)佩戴者的情緒變化做出相應(yīng)的指示運(yùn)作D.某游戲玩家戴上一套高科技耳機(jī)，集中注意力，通過(guò)精神控制小球飛越各種障礙158.①即使一方是自己的敵人②人們往往把斗爭(zhēng)雙方同時(shí)當(dāng)作英雄歌頌③英雄文化的共同特點(diǎn)是善惡分明，嫉惡如仇④但在西方，惡的標(biāo)準(zhǔn)是有限制的⑤一般是惡龍、巨獸或是極端殘暴者和異教徒⑥而兩位君主之間的爭(zhēng)斗并不被當(dāng)作善惡之爭(zhēng)將以上6個(gè)句子進(jìn)行排序，語(yǔ)序正確的是：A.②③④⑤①⑥B.③②④⑤①⑥C.③④⑤⑥②①D.③④①⑤②⑥159.下列選項(xiàng)中，表明獨(dú)立行使檢查權(quán)原則的是：A.各地各級(jí)檢察機(jī)關(guān)之間具有職能協(xié)調(diào)的義務(wù)B.上下級(jí)檢察機(jī)關(guān)、檢察官之間存在著上命下從的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系C.檢察機(jī)關(guān)只服從法律，不受其他行政機(jī)關(guān)、團(tuán)體和個(gè)人的干涉D.檢察官之間和檢查院之間在職務(wù)上可以發(fā)生相互繼承、轉(zhuǎn)移、代理關(guān)系160.交通費(fèi)∶住宿費(fèi)∶誤工費(fèi)A.法國(guó)∶英國(guó)∶德國(guó)B.森林∶樹(shù)木∶樺樹(shù)C.剪紙∶窗花∶燈花D.春裝∶秋裝∶男裝161.某公司要求男性員工必須著西裝上班，由此一定可以推出，該公司員工中：A.穿西裝的都是男性員工B.穿休閑裝的一定是女性員工C.有女性員工著西裝上班D.穿西裝的男性員工比穿體閑裝的女性員工人數(shù)多162.研究人員對(duì)40名在校大學(xué)生進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，他們讓這些學(xué)生記憶斯瓦西里語(yǔ)對(duì)應(yīng)的英文單詞，一共十組，每組十對(duì)詞匯，每學(xué)習(xí)完一組，對(duì)參與者進(jìn)行回想測(cè)驗(yàn)，測(cè)驗(yàn)中，每錯(cuò)一次，他們將會(huì)看到兩種圖片的一種，一種是可以產(chǎn)生負(fù)面情緒的圖片，例如一把指向自己的槍?zhuān)涣硪环N是普通的圖片，例如一把椅子或是一個(gè)空白影像。隨后對(duì)他們進(jìn)行一分鐘的附加實(shí)驗(yàn)，清除短暫記憶的效果。最后再對(duì)這一百對(duì)詞匯的記憶情況進(jìn)行檢測(cè)。測(cè)驗(yàn)結(jié)果顯示，那些獲得最好成績(jī)的學(xué)生之前看的都是有負(fù)面影響的圖片。因此，研究人員認(rèn)為，負(fù)面情緒有助于記憶力提高。以下哪項(xiàng)如果為真，能夠解釋這一現(xiàn)象？A.看有負(fù)面影響的圖片時(shí)，大腦仍在進(jìn)行記憶信息的處理B.這40名被試大學(xué)生中，有的人曾經(jīng)學(xué)過(guò)斯瓦西里語(yǔ)C.能引發(fā)負(fù)面情緒的圖片更容易使人記憶深刻D.人們?cè)谇榫w不穩(wěn)定時(shí)，注意力很難集中163.小王在每周的周一和周三值夜班，某月他共值夜班10次，則下月他第一次值夜班可能是幾號(hào)？A.2B.3C.4D.5164.法人的民事權(quán)利能力與民事行為能力，同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)消滅。（

）0.正確1.錯(cuò)誤165.人們一般以貓的意志為中心去理解它們的行為，所以很難想象貓模仿其他貓的樣子，但其實(shí)這是貓向同類(lèi)表達(dá)_______的一種方式。它們?cè)敢饽７玛P(guān)系很好的貓的動(dòng)作，以此來(lái)增加自己的狩獵技巧，而且它們也會(huì)允許自己的領(lǐng)地有它們的氣味，還會(huì)分享自己行動(dòng)的路線。由此可見(jiàn)只要得到它們的________，貓會(huì)很放心地將后背交給同伴。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.親密

欣賞B.崇拜

首肯C.羨慕

默許D.友好

認(rèn)可166.用于轉(zhuǎn)達(dá)要求各有關(guān)方面周知的事項(xiàng)的公文文種是：A.指示性通知B.知照性通知C.會(huì)議通知D.通告167.小英、小紅、小燕三個(gè)人討論一數(shù)學(xué)題，當(dāng)他們都把自己的解法說(shuō)出后，小英說(shuō):“我做錯(cuò)了?！毙〖t說(shuō):“小英做對(duì)了。”小燕說(shuō):“我做錯(cuò)了?！崩蠋熆催^(guò)她們的答案并聽(tīng)了她們的上述意見(jiàn)后，說(shuō)三個(gè)人中有一個(gè)人答案正確，有一個(gè)人說(shuō)對(duì)了。那么誰(shuí)作對(duì)了呢？A.小紅B.小英C.小燕D.不能確定168.2021世界人工智能大會(huì)于7月8日至10日在（

）舉行。A.上海B.北京C.廣州D.太原169.依照我國(guó)《刑法》規(guī)定，行賄罪的構(gòu)成在主觀方面具有的目的是：A.謀取利益的目的B.謀取不正當(dāng)利益的目的C.謀取非法利益的目的D.謀取個(gè)人利益的目的170.下列選項(xiàng)中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.國(guó)家是由許多個(gè)小國(guó)家組成的。B.他這次成功靠的是自己的努力取得的。C.大力推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系建設(shè)。D.是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈的原因，他才得到了老板的認(rèn)同。171.有黑、白兩種棋子共300枚，按每堆3枚共分成100堆，其中只有1枚白子的共27堆，有2枚或3枚黑子的共42堆，有3枚白子的與有3枚黑子的堆數(shù)相等。那么，在全部棋子中白子共有多少枚？A.142B.158C.160D.196172.科學(xué)發(fā)展觀是正確政績(jī)觀的重要前提和基礎(chǔ)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤173.美麗：沉魚(yú)落雁A.粗心：三心二意B.靈活：身手敏捷C.厭惡：嗤之以鼻D.獨(dú)特：舉世無(wú)雙174.“三個(gè)和尚”的故事中，“一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒(méi)水吃?！敝饕沂玖讼铝懈黜?xiàng)管理職能中（

）的重要性。A.計(jì)劃B.人事C.協(xié)調(diào)D.激勵(lì)175.最新科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，影響快樂(lè)的不僅僅是基因，有一半的快樂(lè)還需要后天學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。研究顯示，做自己喜歡的事情、戀愛(ài)、交友、享受與孩子共處的時(shí)間、旅游、鍛煉身體等都可以讓人更快樂(lè)?？茖W(xué)家也發(fā)現(xiàn)，只要錢(qián)足夠用，額外的收入并不能帶來(lái)更多的快樂(lè)。以下哪項(xiàng)是這段文字沒(méi)有表述的意思：A.人的快樂(lè)一半取決于自己B.人的快樂(lè)受遺傳基因影響C.物質(zhì)條件越充足就越快樂(lè)D.快樂(lè)就在人們?nèi)粘Ｉ钪?76.縱觀國(guó)際格局，一個(gè)國(guó)家的發(fā)展能否搶占先機(jī)、贏得主動(dòng)，越來(lái)越取決于國(guó)民素質(zhì)特別是勞動(dòng)者素質(zhì)。_________國(guó)內(nèi)大勢(shì)，落實(shí)新發(fā)展理念，推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，_________一支宏大的高素質(zhì)產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍至關(guān)重要。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.縱觀

培養(yǎng)B.放眼

造就C.縱觀

遙望D.放眼

孕育177.伯努利原理告訴我們氣體流速快的地方壓強(qiáng)就小。如圖所示，用手水平握住一只瓶子，在瓶口放一個(gè)小紙球（球的直徑略小于瓶口），然后向瓶?jī)?nèi)吹氣，結(jié)果會(huì)發(fā)現(xiàn)小紙球不僅吹不進(jìn)瓶里反而朝臉上飛來(lái)。對(duì)此，下列判斷正確的是：

A.如果吹的力越大,則小紙球反彈回來(lái)的速度也越大B.如果換用質(zhì)量更大，截面積更小的小鋼珠做實(shí)驗(yàn)效果會(huì)更好C.如果用一次性杯子（口大底?。﹣?lái)做實(shí)驗(yàn)，小紙球也不會(huì)被吹進(jìn)去D.如果把瓶底去掉，仍舊不能把小紙球吹進(jìn)瓶中178.A.6B.8C.10D.12179.古人云：“不謀全局者不足謀一域，不謀萬(wàn)世者不足謀一時(shí)”，這說(shuō)明領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具有（

）。A.指揮能力B.統(tǒng)籌能力C.組織能力D.決策能力180.化學(xué)反應(yīng)：指一種或多種物質(zhì)改變化學(xué)組成、性質(zhì)和特征成為與原來(lái)不相同的另一種或多種物質(zhì)的變化。下列變化哪一種不屬于化學(xué)反應(yīng)：A.以石油為原料合成聚乙烯B.木炭燃燒獲取熱量C.葡萄通過(guò)乙醇等工藝制造成葡萄酒D.自來(lái)水加熱變成水蒸氣181.乙地在甲地的正東方26千米處，丙地在甲、乙兩地連線的北方，且與甲、乙的距離分別為24千米和10千米。一輛車(chē)從甲、乙兩地中點(diǎn)位置出發(fā)向正北方行駛，在經(jīng)過(guò)甲丙連線時(shí)，與丙地的距離在以下哪個(gè)范圍內(nèi)？A.不到8千米B.8—9千米C.9—10千米D.10千米以上182.虛假相關(guān)指的是兩個(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的事件之間，基于一些其他未見(jiàn)的因素（潛在變量）而推斷出因果關(guān)系，引致兩個(gè)事件是“有所聯(lián)系”的假象，但這種聯(lián)系并不能通過(guò)客觀的試驗(yàn)來(lái)證實(shí)。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于虛假相關(guān)的是：

A.童鞋的大小與孩子的語(yǔ)言能力

B.冷飲的銷(xiāo)量與泳池溺水的人數(shù)

C.慣性的大小與汽車(chē)的核載重量

D.網(wǎng)民的數(shù)量與房屋的折舊程度

183.他人：鏡子：明得失A.歷史：教訓(xùn)：知興替B.法律：準(zhǔn)繩：辨是非C.國(guó)法：家規(guī)：懲罰D.公仆：清廉：克己奉公184.甲在追索乙向他借的1000元的訴訟中，向法院提交了乙向他商量借1000元的親筆信一封，這封信是（

）。A.原始的直接證據(jù)B.原始的間接證據(jù)C.派生的直接證據(jù)D.派生的間接證據(jù)185.“得道多助，失道寡助”出自哪一本古代典籍？A.《論語(yǔ)》B.《孟子》C.《老子》D.《莊子》186.王同學(xué)將壓歲錢(qián)200元按一年期存入某儲(chǔ)蓄所，到期后取出100元用來(lái)購(gòu)買(mǎi)衣服，剩下的100元和應(yīng)得的利息又全部按一年期存入，若存款的年利率保持不變，這樣到期后可得本金和利息共132元，請(qǐng)問(wèn)這種存款的年利率為：A.10%B.20%C.30%D.40%187.小李有一次坐輪船，忽然發(fā)現(xiàn)自己的包不見(jiàn)了，往遠(yuǎn)處一看，一個(gè)人正提著自己的包在走，追上以后，那人客氣地向他道歉說(shuō)拿錯(cuò)了，然后繼續(xù)往前走，這時(shí)一個(gè)民警沖過(guò)來(lái)扭住那人說(shuō)他是小偷，那么：A.那人不是小偷，因?yàn)樗寻€了小李B.那人不是小偷，因?yàn)樗缅e(cuò)了包C.那人是小偷，因?yàn)樗蝗フ易约旱陌麯.那人是小偷，因?yàn)樗昧诵±畹陌?88.10月14日瑞典皇家科學(xué)院宣布，將2019年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)授予阿比吉特·班納吉、埃絲特·迪弗洛和邁克爾·克雷默三名經(jīng)濟(jì)學(xué)家，以表彰他們?cè)跍p輕（

）做出的突出貢獻(xiàn)。

A.全球?qū)嶓w經(jīng)濟(jì)下沉領(lǐng)域

B.全球貧困研究領(lǐng)域

C.全球難民研究領(lǐng)域

D.國(guó)際經(jīng)濟(jì)危機(jī)領(lǐng)域189.公民個(gè)人信息往往被某些人暗中頻繁交易流轉(zhuǎn)到各種發(fā)送垃圾短信的公司，成了他們________暴利的工具。填入橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.謀取B.攫取C.騙取D.獲取190.籃球比賽中，每支球隊(duì)上場(chǎng)球員為5名。某支籃球隊(duì)共有12名球員，其中后衛(wèi)5名（全明星球員1名），前鋒5名（全明星球員1名），中鋒2名。主教練準(zhǔn)備排出雙后衛(wèi)陣型，且要保證全明星球員都要上場(chǎng)，問(wèn)總共有多少種安排方式？A.60B.70C.140D.480191.勤奮：學(xué)習(xí)：進(jìn)步A.艱苦：創(chuàng)業(yè)：失敗B.魯莽：說(shuō)話(huà)：厭惡C.喝酒：駕車(chē)：車(chē)禍D.努力：工作：成功192.四名運(yùn)動(dòng)員參加4×100米接力，他們100米速度分別為、、、，不考慮其他影響因素，他們跑400米全程的平均速度為：A.B.C.D.193.所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂都是在沒(méi)有協(xié)商、無(wú)理可講的時(shí)候發(fā)生的，講理和協(xié)商都離不開(kāi)語(yǔ)言，然而，并非有語(yǔ)言的地方就自動(dòng)會(huì)有說(shuō)理，有語(yǔ)言的地方必須有自由才能有說(shuō)理。由此可以推出：A.所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂都是因?yàn)闆](méi)有自由而發(fā)生的B.并非所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂都是在不可以協(xié)商和不可以講理的時(shí)候發(fā)生的C.如果沒(méi)有自由，不能講理，就可能發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂D.有語(yǔ)言和自由的地方就一定不會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)194.在今年準(zhǔn)備入學(xué)的大學(xué)生中，所有向甲大學(xué)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生也同時(shí)向乙大學(xué)申請(qǐng)了獎(jiǎng)學(xué)金，向乙大學(xué)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生也向甲大學(xué)申請(qǐng)了獎(jiǎng)學(xué)金。甲乙兩所大學(xué)各同意給予半數(shù)的申請(qǐng)者每人一個(gè)全額獎(jiǎng)學(xué)金。因此，所有這些申請(qǐng)者就都獲得了一份全獎(jiǎng)。上述推斷基于下列哪項(xiàng)假設(shè)？A.所有申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生既符合甲大學(xué)的入學(xué)條件，又符合乙大學(xué)的入學(xué)條件B.甲、乙兩所大學(xué)沒(méi)有給同一個(gè)申請(qǐng)者以全額獎(jiǎng)學(xué)金C.所有的申請(qǐng)者都愿意接受甲、乙兩所大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金資助D.沒(méi)有任何一位申請(qǐng)者向第三所大學(xué)提供獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)195.20世紀(jì)90年代，有人________傳統(tǒng)書(shū)信將被新興的通信方式取代。然而我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，傳統(tǒng)的紙質(zhì)書(shū)信依然健康發(fā)展，與電子通信方式________，在當(dāng)下生活中發(fā)揮著重要的作用。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.坦言

并駕齊驅(qū)B.預(yù)言

并行不悖C.斷言

相向而行D.妄言

背道而馳196.防爆膜：防刮花：抗撞擊A.驅(qū)蛇粉：驅(qū)動(dòng)器：驅(qū)逐艦B.螢火蟲(chóng)：熒光棒：熒惑星C.防曬傘：超輕便：抗強(qiáng)風(fēng)D.凈水器：除雜質(zhì)：去異味197.近年來(lái)，人們的生活條件越來(lái)越好，對(duì)旅游________的要求也越來(lái)越高。從前到此一游、________的旅游方式已逐漸被深度體驗(yàn)、注重文化與互動(dòng)的旅游方式所替代，正是在這種背景下，文化與旅游融合的發(fā)展方式________，并成為熱點(diǎn)。依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.質(zhì)量

浮光掠影

脫穎而出B.環(huán)境

淺嘗輒止

蔚然成風(fēng)C.品質(zhì)

走馬觀花

應(yīng)運(yùn)而生D.生態(tài)

蜻蜓點(diǎn)水

蔚為大觀198.為了盡快解決這件事情，趙老師的做法合適的是：①轉(zhuǎn)發(fā)給英語(yǔ)老師王佳媽媽所發(fā)微信的內(nèi)容，了解事情的來(lái)龍去脈②告訴英語(yǔ)老師王佳媽媽對(duì)安排同學(xué)幫助王佳練習(xí)口語(yǔ)的方式不滿(mǎn)意，建議改變輔導(dǎo)策略③找?guī)椭跫丫毩?xí)口語(yǔ)的三名同學(xué)談話(huà)，了解事情的真實(shí)情況④課間向其他同學(xué)了解，幫助王佳練習(xí)口語(yǔ)的三名同學(xué)是否欺負(fù)了王佳⑤找王佳談心，了解三名同學(xué)幫助她練習(xí)口語(yǔ)的具體細(xì)節(jié)A.②③④B.①③⑤C.①④⑤D.②③⑤199.有的家長(zhǎng)覺(jué)得自己下了很大工夫培養(yǎng)孩子，卻事與愿違，孩子的成績(jī)非但沒(méi)有進(jìn)步，反而越來(lái)越差。他們顯然把家庭教育的任務(wù)單純地理解為家庭智育，只抓孩子的智力開(kāi)發(fā)和文化知識(shí)學(xué)習(xí)，把家庭變成了學(xué)校教育的延伸和附庸。然而一個(gè)從小有理想、有追求、有格局的孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)可能暫時(shí)不夠優(yōu)秀，但隨著時(shí)間的推移會(huì)釋放出強(qiáng)大的發(fā)展后勁。這段文字意在說(shuō)明（

）。A.家庭教育不能機(jī)械照搬固有模式B.優(yōu)秀的孩子應(yīng)具備的品格信念C.家長(zhǎng)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)孩子的精神教育D.家庭教育不僅限于家庭智育200.下列關(guān)于自然現(xiàn)象的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.拉尼娜現(xiàn)象表現(xiàn)為赤道太平洋中東部海水大范圍持續(xù)異常變冷B.龍卷風(fēng)是一種強(qiáng)對(duì)流天氣，主要出現(xiàn)在中緯度地區(qū)的春季和夏季C.凌汛是冰凌對(duì)水流產(chǎn)生阻力而引起的江河水位明顯上漲的水文現(xiàn)象D.霾是大氣中因懸浮的水汽凝結(jié)而導(dǎo)致能見(jiàn)度低于1千米的天氣現(xiàn)象201.《紅樓夢(mèng)》中林黛玉進(jìn)賈府初次見(jiàn)到王熙鳳時(shí)，第一筆描述的是王熙鳳的朗朗笑聲，可謂“未見(jiàn)其人，先聞其聲”。這在物理上可用以下哪種原理進(jìn)行解釋?zhuān)緼.聲波的直線傳播B.聲波的衍射效應(yīng)C.聲波的反射效應(yīng)D.聲波的折射效應(yīng)202.西雙版納植物園種有兩種櫻草，一種自花授粉，另一種非自花授粉，即須依靠昆蟲(chóng)授粉。近幾年來(lái)，授粉昆蟲(chóng)的數(shù)量顯著減少。另外，一株非自花授粉的櫻草所結(jié)的種子比自花授粉的要少。顯然，非自花授粉櫻草的繁殖條件比自花授粉的要差。但是游人在植物園多見(jiàn)的是非自花授粉櫻草而不是自花授粉櫻草。下列哪項(xiàng)判定最無(wú)助于解釋上述現(xiàn)象。（

）A.非自花授粉櫻草是本地植物，而自花授粉櫻草是幾年前從國(guó)外引進(jìn)的B.前幾年，上述植物園非自花授粉櫻草和自花授粉櫻草數(shù)量比大約是5：1C.當(dāng)兩種櫻草雜生時(shí)，土壤中的養(yǎng)分更易被非自花授粉櫻草吸收，這往往又導(dǎo)致自花授粉櫻草的枯萎D.在上述植物園中，為保護(hù)授粉昆蟲(chóng)免受游客傷害，非自花授粉櫻草多植于園林深處203.工信部近日發(fā)布消息，國(guó)家中小企業(yè)政策信息互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展平臺(tái)開(kāi)通（

）窗口，違約拖欠小企業(yè)款項(xiàng)登記（投訴）平臺(tái)正式上線試運(yùn)行。A.“違約記錄平臺(tái)”B.“清欠登記平臺(tái)”C.“貸款登記平臺(tái)”D.“維權(quán)應(yīng)訴平臺(tái)”204.古代的“四書(shū)”指的是：A.《大學(xué)》《中庸》《詩(shī)經(jīng)》《論語(yǔ)》B.《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》C.《大學(xué)》《中庸》《春秋》《論語(yǔ)》D.《大學(xué)》《詩(shī)經(jīng)》《易經(jīng)》《論語(yǔ)》205.下列哪種球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地面積最大？A.排球B.籃球C.網(wǎng)球D.足球206.鄭重：謹(jǐn)慎：慎重A.自豪：信心：滿(mǎn)意B.精美：雅致：精致C.認(rèn)真：細(xì)致：刻苦D.懶惰：懈?。合麡O207.網(wǎng)購(gòu)成為了一種新的消費(fèi)模式，網(wǎng)絡(luò)團(tuán)購(gòu)說(shuō)明（）A.貨幣職能發(fā)生本質(zhì)變化B.商品交換發(fā)生本質(zhì)變化C.紙幣已經(jīng)被電子貨幣取代D.商品交換模式已經(jīng)發(fā)生改變208.“天時(shí)不如地利，地利不如人和?！边@句話(huà)反映的職業(yè)道德是（

）。A.艱苦奮斗B.廉潔奉公C.服務(wù)群眾D.團(tuán)結(jié)互助209.1980年美國(guó)人口普查結(jié)果顯示，婚姻狀況中分居（包括法律上的分居和兩地分居）的女性比男性多100萬(wàn)，以下哪項(xiàng)有助于解釋此結(jié)果？①在美國(guó)婚齡女性比婚齡男性多。②人口普查漏掉的分居男性多于分居女性。③有更多的分居男性出國(guó)居住。A.只有①B.只有②C.②和③D.①和③210.дищющюёдA.ддищющюёB.щёддиюющC.юёдщдщиюD.ёщдщюдюё211.本文接下來(lái)最可能講的是：A.社交網(wǎng)絡(luò)依然是我們的基本需要B.我們真正需要的社交方式是什么C.人為什么會(huì)不自覺(jué)地美化自己D.社交網(wǎng)絡(luò)信息為何具有模糊性