2023年上海市實驗東校九年級上學期語文期中試卷

2022學年度第一學期初三年級語文學科期中考試【說明】本試卷完卷時間100分鐘。（請在答題卷上答題）第一部分

閱讀一、文言文閱讀（一）默寫1、

春蠶到死絲方盡，_______________。2、

________________，忽復乘舟夢日邊。3、

陰風怒號，濁浪排空，_____________，山岳潛形。4、

愛上層樓，___________________。5、

走進唐詩，能感受到詩人積極向上的精神力量。《望岳》中，詩人用“__________，

__________”表現(xiàn)出敢于登頂俯視一切的雄心氣概，顯示了蓬勃向上的朝氣；《酬樂天揚州初逢席上見贈》中，詩人用“__________，__________”表現(xiàn)出積極進取的人生態(tài)度，揭示了新陳代謝的自然規(guī)律。（二）閱讀下面的詩，完成第6-7

題水調歌頭

蘇軾丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。6、

對這首詞理解分析有誤的一項是（

）A．這首詞句句扣住“月”來寫，情感多次起伏變化，在抑揚之間反復轉換，有很強的感染力。B．上片望月，懷逸興壯思，既表達對明月的贊美，對天上美好生活的向往，又表達詞人想逃離人間，與明月一同歸去的思想感情。C．“轉朱閣，低綺戶，照無眠”寫月兒轉過朱紅色的樓閣，低低地掛在雕花的門窗上，照在不能入眠的詞人身上。D．宋代胡仔《笤溪漁隱叢話》評價本詞：“中秋詞自東坡《水調歌頭》一出，余詞盡廢?！?、

下列關于這首詞的賞析有誤的一項是（

）A．“轉朱閣，低綺戶，照無眠”中，“轉”“低”是指月光的移動，暗示夜已深，“無眠”表示離情正濃。整句話既寫月，也寫月下離人。B．“明月幾時有？把酒問青天”這兩句中，蘇軾把酒問天，將青天視為自己的朋友，顯示了他豪放的性格和不凡的氣魄。C．詞的上闋寫月下飲酒，由幻想超脫塵世轉化為喜愛人間生活。下闋寫對月懷人，由傷感離別轉化為對離人的祝福。全詞以消極悲觀的情緒作結。

D．這是一首中秋詠月兼懷親人的抒情之作。整首詞深沉婉曲，流轉自如，以美麗的想象，明睿的哲理，創(chuàng)造出幽遠高深的境界，具有強烈的藝術感染力。（三）閱讀下面語段，完成8-11題【甲】環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯玡也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。（選自歐陽修《醉翁亭記》）【乙】復西行約三里許，有泉瀉出于兩山之間，分流而下，曰釀泉，潺潺清澈，可鑒毛發(fā)。傍①岸有亭曰“漸入佳境”，今已廢，惟四大字勒崖石間。淳熙中郡守張商卿等題名尚存。沿溪而過薛老橋，入醉翁亭。亭久廢，名人石刻頗伙②，兵后焚煉為堊③盡。亭后四賢堂亦廢。夫亭臺廢興乃物理④之常，奚足憳⑤？所可慨者，世間奇山川如瑯玡者何限？第⑥以處于偏州下邑，無名勝士若幼卿⑦者黼黻⑧之，故潛伏而無聞焉爾。且幼卿固能使瑯玡聞于一方，自非歐陽公之文，安足以達于天下？或謂文辭無關于世，果定論耶？然公以道德師表一世，故人樂誦其文。不然，文雖工未必能久傳也。

（選自宋濂《游瑯玡山記》）注：①[傍]靠近。②[伙]眾多。③[堊]念（è），白色泥土。

④[物理]事物的道理、規(guī)律。⑤[憳]念（tǎn），心不安寧。⑥[第]只是，只。⑦[幼卿]指李幼卿，唐大歷六年任滁州刺史。

⑧[黼黻]念（fǔfú），泛指禮服上所繡的華美花紋。此處用作動詞，意思是美化。8．解釋下列語句中加點詞的意思（1）醉翁之意．不在酒：

（2）可鑒．毛發(fā)：

9．【乙】文中“自非歐陽公之文”的“自”的意思是（

）A.自然

B.自己

C.開始

D.假如10．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子山水之樂，得之心而寓之酒也。

翻譯：

11．依據(jù)【甲】【乙】兩文，說說瑯玡山聞名天下的原因。答：二、現(xiàn)代文閱讀（一）_____________________①林語堂曾說，“讀書，開茅塞，除鄙見，得新知，增學問，廣識見，養(yǎng)性靈?！弊x書可以使人增長學問見識，領悟為人處世的道理，即“開茅塞，除鄙見”，這是閱讀大多數(shù)書籍都可以帶來的好處。讀書還可以“養(yǎng)性靈”，這種好處，則非品讀經(jīng)典而不可得。品讀經(jīng)典可以養(yǎng)成知識豐富、道德高尚、情趣健康的性靈，可以讓人生從浮躁走向寧靜、從淺陋走向優(yōu)雅?？傊?，品讀經(jīng)典可以培養(yǎng)高尚心靈。②何謂經(jīng)典？唐代史學家劉知幾說：“自圣賢述作，是曰經(jīng)典?！彼J為，古代圣賢所述所作的就是經(jīng)典。這個解釋有些道理。圣賢的思想往往能夠洞穿古今，必然是經(jīng)典。但問題又來了，圣賢何以成為圣賢？實際上，還是靠其著述留存后世，為后人所接受、認可、推崇。有學者曾總結過經(jīng)典的特性：傳世性、權威性、耐讀性、累積性。可以說，經(jīng)典之所以成為經(jīng)典，關鍵在于其蘊含的思想精髓能觸及人們的心靈。它們代表著時代精神，能夠穿越時空、啟迪后人。因而，經(jīng)典是歷史選擇出來的最具價值的書籍。③品讀經(jīng)典，人們可以沐浴思想的光華，感受圣賢哲人的思考。A又如，馬克思、恩格斯的著作歷來為共產(chǎn)黨人所推崇，百讀不厭，回味無窮。品讀馬克思、恩格斯的經(jīng)典著作，不僅有助于我們用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點、方法來研究人類社會的各種現(xiàn)象和問題，而且可以引發(fā)我們對世界觀、人生觀、價值觀的深入思考，啟迪智慧，蕩滌心靈。④品讀經(jīng)典，人們可以穿越到遙遠的古代，仿佛身臨歷史現(xiàn)場，感受古人的風采。B《史記》中荊軻刺秦王，一番悲壯，一幕驚險。從《史記》中可以看出，作者司馬遷的追求是“究天人之際，通古今之變，成一家之言”。他將失敗的英雄項羽列入“本紀”，為匈奴作列傳，還專辟《貨殖列傳》記錄那些在當時為世人所不屑的商人。品讀這部歷史經(jīng)典，我們可以讀出并且學習司馬遷的大氣魄、大胸懷。⑤品讀經(jīng)典，可以給人以美的享受?！八^伊人，在水一方”，人美景也美；“七八個星天外，兩三點雨山前”，讓人感到清新、舒曠，意境悠長。閱讀敘事文學作品，就如同步入歷史人物長廊：劉蘭芝、焦仲卿的悲劇讓人感嘆，巾幗英雄花木蘭的形象令人嘆奇，梁山泊一百單八好漢的忠義令人回腸蕩氣，等等。文學經(jīng)典往往也是歷史經(jīng)典。例如，杜甫的“三吏”“三別”，書寫了安史之亂的歷史場景。C又如，一部《紅樓夢》通過對賈家的細致描寫，揭示了封建社會大廈將傾的歷史趨勢。⑥品讀經(jīng)典未必能讓人學會一項生存技能，但可以培養(yǎng)高尚的心靈。D經(jīng)典蘊含的深刻哲思、美妙文辭，給人帶來的并非單一的啟迪，而是多元的文化熏陶，使我們在潛移默化中氣質得到提升、心靈得到洗禮、心胸變得開闊、見識更加高遠。12．通讀全文，擬寫一個能作為中心論點的標題。13．文章開頭引用林語堂的話，其作用分析有誤的一項是（

）A．是證明論點的事實論據(jù)B．引出中心論點C．使論點更有說服力D．激發(fā)閱讀興趣14．文章第③段說：“品讀經(jīng)典，人們可以沐浴思想的光華。”你如何理解這句話的含義？請簡要回答。15．文章第④段主要運用了什么論證方法？有什么作用？16．下面這句話放在文中ABCD

哪一處最為合適？請簡述理由?？鬃铀鶑娬{的“仁者愛人”，一直是中華民族寶貴的精神財富，在今天依然具有不可替代的價值。（二）翰墨街（1）黑槐成蔭的翰墨街上，宜蘭軒和翰墨齋相鄰，除了兩家店主人一個擅操琴一個喜弄墨之外，與別家無甚區(qū)別。（2）

鄘南古城有宋時遺風，人們多喜臨池研墨，來翰墨街逛的人從未斷過。也常有鄰近縣市的人來這里買紙墨選字畫做裝裱，翰墨齋滿壁懸掛字畫，行草隸篆山水花鳥，看落款，都是臨摹之作。門口的茶桌上擺滿杯杯盞盞，誰來了，店主老陶就趕緊將綠茶普洱的沏上，遇到性情相投的，免不了鋪紙研墨切磋一番。（3）

有人把一幅幅卷軸細細看過，說，您這，都不是真跡呀。（4）

他噓嘆一聲說，這可都是好字。（5）

來者指著其中一幅問，這幅價錢多少？（6）

他順勢望一眼，臉上滿是虔誠之色：哦，這幅，您好眼力，這是弘一法師的字呢。（7）

不是真跡，價錢就該低些。（8）

他就呵呵一笑，您看，弘一法師的氣韻可都在呢。（9）

最后搞定價錢，不過三兩百元。他恭敬地將書軸取下，放進特制的木盒里，說，這大家的字也都是寫給百姓看的。您說是不是？（10）

來店里逛的人從翰墨齋出來，拐進宜蘭軒，一進門先覺得自己俗了幾分。迎門的條案上放置的全是蘭花，墨蘭、蕙蘭、四季蘭。案上有素琴，幾上放金經(jīng)，小小斗室，雅意非常。店里懸掛的字畫，一看鈐①印落款皆是名家。他給人講：我這里可都是名門正派。你看這幅山水畫，大氣磅礴，豐潤富貴。這位名家起先不給，我多次上門去求，他才放到小店?？芍^我的鎮(zhèn)店之寶。（11）

若買者討價，他就面露不屑，您出那價錢，還是賞賞看看罷。（12）

可是古城一位作山水畫的老先生攜了幾幅畫去做委托，他斜看一眼，說，這山水畫題材狹隘，技法單一，章法凌亂，稍顯破敗之色。潤格②還不太好定，還是當修身養(yǎng)性之作吧。一番話說得人悻悻而去。（13）

可是那日，他店里的一小幅《墨蘭圖》就賣了三萬塊。這在翰墨街上已算是高價了?？善侨说挠H戚是同在翰墨街經(jīng)營的紙墨店老板，于是就找回到宜蘭軒。翰墨街從南到北都是做書畫的，誰個不懂行呢？（14）

你這可欺不得人啊。這不就是您自己畫的蘭花嘛，怎么混同名家的價錢出售呢？那人說。（15）

朱先生面不改色，正顏道，我畫蘭三十多年了，畫的蘭不輸名家！畫蘭，講究的是禪意，您看這些，葉形悠然，雅致非常，哪里不值三萬？若說名家，那潤格更高，哪是三萬塊就能求得？尋常人家，掛幅蘭花，讓陋室添幾分雅意就行了?。?6）

氣得那人要砸店。（17）

一時就嘈嘈雜雜圍聚了好多人。這時老陶過來，說，既然肯花高價買《墨蘭圖》，看來是真心喜歡。這樣吧，我店里有幅隸書，寫的是陶淵明的《飲酒·幽蘭生前庭》，贈您，算是給這幅《墨蘭圖》做伴禮吧，您就別再為難朱先生了。（18）

旁邊有人就笑出了聲，就您店里那些臨摹的畫作，贈人不顯得失禮嗎？（19）老陶不緊不慢地從屋里捧出一幅卷軸，驚得眾人大贊：一行行字體線條凝練，氣勢通達，高秀清峻，既有《曹全碑》的豐腴，又有《禮器碑》的峻拔，還可見《封龍山頌》的寬博。落款是松齡。（20）

你從哪兒得來松齡先生的墨寶？那人驚疑地問。（21）

老陶說，您沒看見，我店里那張“留墨臺”嗎？松齡先生來店里喝茶，隨手寫的。（22）

他的字您也舍得送人？（23）

老陶說，這有什么不舍得。若他的字價高得嚇人，或是只悶在屋里獨賞，還會有幾人看他的字喜歡他的字呢？（24）

朱先生聽了趕緊跑過來，看看．．字，又看看．．老陶，又看看．．店內(nèi)的“留墨臺”說，故弄玄虛。這松齡先生我早有耳聞，是鄘南籍的一位隸書名家。怎么可以跑到這兒留字給你？倒是天天見你在那兒練筆。不過……你以前送過我?guī)追d起得意之作，我看著和這幅字形似的很呢。哦，我想起來了，好像你落款只署名不鈐印，倒是有閑章③，我還以為是雅趣，你，不會是……（25）

老陶微微一笑，松齡乃鄙人拙號。天色將晚，那人取了字連連道謝，眾人散去。（26）

翰墨街上，晚風緩緩吹來?！咀ⅰ竣兮j（qián）：蓋。②潤格：這里指報酬標準。③閑章：個人的與姓名、職務等無關的圖章。17、

結合文章情節(jié)，完成填空。來者與老陶談論字價→老陶________→朱先生出售《墨蘭圖》引發(fā)風波→老陶________→朱先生推測老陶是松齡先生→老陶________18、

第（24）段中連用三個“看看”，請分析其表達效果。19、

老陶是書法名家，卻多次“舍得”將自己的作品贈予他人。結合全文思考：老陶舍棄了什么？會得到什么？20、

閱讀下面的鏈接材料和本文第⑩段畫線句，回答問題?！炬溄硬牧稀刻凵想A綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。

（《陋室銘》）

鏈接材料中描寫的陋室很有“雅意”，本文第⑩段畫線句描寫的宜蘭軒也很有“雅意”。但“雅意”的意味不同。請說說你的理解。陋室“雅意”的意味：________________________________________________“宜蘭軒”“雅意”的意味：___________________________________________三、綜合運用（一）閱讀下面文字稿，完成21-23題為大力弘揚脫貧攻堅精神，某?？庉嫴繙蕚渫瓿梢黄凇懊撠毠浴敝黝}專刊，請你參與完成下列任務。8

年來，全國累計選派

25.5

萬個駐村工作隊、300

多萬名第一書記和駐村干部，同近

200萬名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部和數(shù)百萬村干部一道奮戰(zhàn)在扶貧一線。在脫貧攻堅斗爭中，1800多名同志將生命定格在了脫貧攻堅征程上。黃文秀，廣西百色市委宣傳部干部。她大學畢業(yè)后毅然回到家鄉(xiāng)，在脫貧攻堅第一線傾情投入，訪遍貧困戶，帶領88戶貧困戶實現(xiàn)脫貧，美好青春最終定格在了30歲，定格在了扶貧路上。姜仕坤，貴州晴隆縣委原書記。這名大山里成長起來的干部，扎根一線訪貧問計，大力發(fā)展“羊、茶、果、蔬”等特色產(chǎn)業(yè)，“一心只為老百姓過上好日子”，用自己46年的短暫生命兌現(xiàn)了對黨和人民的承諾……赤子其人，寸心如丹。無論是大山里成長起來的干部，還是歸來的學子，他們都能夠用話語踐初心、以熱血赴使命，成為當之無愧的時代英雄！21、

下列選項中適合作為本段標題的一項是（

）A.大道不孤天下一家，千秋萬代造福人民B.氣吞山河壯闊前進，脫貧攻堅中華夢圓C.百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅D.偉大來自平凡生命，時代造就扶貧英雄22、

根據(jù)語境，畫線的句子有兩處表達欠妥，請你幫助修改。修改之后的句子：_______________________________________________________________23、

同學們想用下面的文字作為?？Y束語，排列正確的選項是（

）①朝著中華民族偉大復興進發(fā)②這艘巨輪正承載著億萬人民的夢想③一艘小小紅船承載著人民的重托、民族的希望④徹底擺脫貧困，實現(xiàn)全面小康⑤成為領航中國行穩(wěn)致遠的巍巍巨輪⑥越過急流險灘，穿過驚濤駭浪⑦從上海石庫門到嘉興南湖⑧2021年，中國共產(chǎn)黨迎來百年華誕A.⑦⑧②①④③⑥⑤B.⑦③⑥⑤②④①⑧C.⑧⑦③⑥⑤④②①

D.⑧③⑦②⑥⑤④①（二）名著閱讀：完成24-25題（一）他愛護部下是天下聞名的。自從擔任全軍統(tǒng)帥以后，他的生活和穿著都跟普通士兵一樣，同甘共苦，早期常常赤腳走路，整整一個天以南瓜充饑，另外一個冬天則以牦牛肉當飯，從來不叫苦，很少生病。他們說，他喜歡在營地里轉，同弟兄們坐在一起，講故事，同他們一起打球。他乒乓球打得很好，籃球打個“不厭”。軍隊里任何一個戰(zhàn)士都可以直接向總令告狀

----------而且也常常這樣做。他向弟兄們講話往往脫下他的帽子。在長征途中，他把馬讓給走累了的同志騎，自己卻大部分步行，似乎不知疲勞。（二）“他喜歡運動，但是也喜歡讀書。他仔細訂出讀書計劃，熟讀政治、經(jīng)濟的書籍。他也喜歡跟朋友們談天，有時也開開玩笑，雖然并不像毛澤東那樣幽默。他一般沒有脾氣，我從沒有跟他吵過嘴，他在戰(zhàn)斗中卻要發(fā)怒。

24、以上文段選自名著《紅星照耀中國》，文中的他是________（人名），請結合選段說說他是個怎樣的人。25、

《昆蟲記》是______（國籍）昆蟲學家、文學家亨利·法布爾所著的長篇科普文學作品，被稱為“___________________”。作品真實地記錄了幾種常見昆蟲習性。比如，小闊條紋蝶雌性擁有極其細微的香氣，雄性擁有華美且靈敏的觸角。又如______________（昆蟲名稱）擁有帶齒條的琴弓和振動膜，求偶者很會搔首弄姿，用唾液作為美發(fā)霜，會為求偶互相爭斗。第二部分

寫作26、

人生就是一場旅行。我們走過山川田野，領略自然風光；走過街市阡陌，感受世俗萬象；走過任性自我，磨礪青春鋒芒；走過困惑迷惘，把握前進方向……

請以《走過，才明白》為題，寫一篇不少于

600

字左右的記敘文。2022學年度第一學期初三語文階段性質量檢測試卷參考答案：題號679132123選項B

CDADC選擇題每題3分。一、文言文閱讀（一）默寫（16分，每小空2分，每字1分）1、蠟炬成灰淚始干2、閑來垂釣碧溪上3、日星隱曜4、為賦新愁強說愁5、會當凌絕頂，一覽眾山小

沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春（三）閱讀下面語段，完成8-11題8．解釋下列語句中加點詞的意思。（4分）（1）醉翁之意不在酒：意趣，情趣（2）可鑒毛發(fā)：照10．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（3分）山水之樂，得之心而寓之酒也。翻譯：欣賞山水的樂趣，領會在心里，寄托在喝酒上11．依據(jù)【甲】【乙】兩文，說說瑯玡山聞名天下的原因。（4分）答：要點：因為瑯玡山風景秀麗，又因為歐陽修在道德、學問上可以作為天下人的表率，所以他寫的《醉翁亭記》能廣為傳頌，而《醉翁亭記》中寫到了瑯玡山。（自然環(huán)境2分，歐陽修的道德、學問、與民同樂、思想境界等2分）二、現(xiàn)代文閱讀（一）12．品讀經(jīng)典可以培養(yǎng)高尚心靈|我們要品讀經(jīng)典（2分）（其他答案，不給分）14．品讀經(jīng)典，可以引發(fā)思考，啟迪智慧，陶冶情操。

（2分，引發(fā)思考1分，啟迪智慧1分）15．運用舉例