關(guān)于幼兒園元旦教案模板

Word版本，下載可自由編輯關(guān)于幼兒園元旦教案模板目標：認識元旦的名稱及簡潔意義

內(nèi)容：過新年

預(yù)備：布置過新年的活動場景，日歷一本，小老鼠、小兔子、兔媽媽、天線寶寶、小狗布娃娃各一個，新年賀卡三張，彩鏈條總數(shù)與幼兒人數(shù)相等。

過程：

一、聽音樂做律動，帶幼兒進入活動室

“小伴計，我們一起到小兔家去玩一玩吧。”聽音樂做律動進入活動室。

“哇，小兔子家裝扮得這么好看，你知道嗎？”幼兒綻開想象，自由猜想。

二、講故事，向幼兒簡潔介紹元旦的名稱及簡潔意義。

故事大意：小兔子一覺醒來，發(fā)覺自己家大變樣，便問媽媽：“為什么我們家裝扮得這么好看？”媽媽急躁地翻開日歷的第一頁說：“由于從今日開頭，我們以前的舊日歷就不能用了，要用新的，翻開第一頁就是今日，一月一日元旦節(jié)。”“什么是元旦呢？”小兔不解地問道?！霸┮簿褪切履?，是新的一年的第一天，過新年了，小孩子會更加懂事了，由于過新年，又長大一歲了，我們四圍的每一個人都長大一歲了?！?/p>

“砰砰砰”小老鼠手捧賀卡來了?！靶⊥米?，新年好，我給你送賀卡來了?！毙⊥米诱f：“感謝你，小老鼠?！薄芭榕榕椤毙』ü肥峙踔R卡來了：“小兔子，新年好，我給你送賀卡來了?！毙⊥米诱f：“感謝你，小花狗。”“砰砰砰”天線寶寶手捧著賀卡來了：“小兔子，新年好，我給你送賀卡來了?！毙⊥米诱f：“感謝你，天線寶寶，過新年了，我們都長大一歲了，大家在一塊兒多高興呀！”好伴計在一起唱歌、跳舞、做嬉戲。

提問：

1、小兔子家為什么裝扮的這么好看？

2、有誰來找小兔子？它們在一起為什么那么高興？

三、嬉戲操作活動《貼窗花》

“小伴計，你們看，兔媽媽在忙著干什么呢？”“貼窗花?！薄斑^年了，我們一起幫兔媽媽貼窗花吧！”

小一班慶元旦活動方案――和爸媽一起過新年

敬愛的各位家長，友愛的小伴計們：

大家好！我們送走了快歡樂樂的20xx年，明天就要迎來嶄新的一年。我代表幼兒園和我們小一班的全體老師給大家拜個早年，祝大家在新的一年里，身體健康、萬事如意！下面我們的慶新年聯(lián)歡會正式開頭。

1、新年賀詞

請觀賞詩朗誦《新年的鐘聲》。

2、大合唱

小伴計們也想用美麗的歌聲來表述過新年的開心勁兒，請觀賞大合唱《新年好》、《新年到》。

3、兒歌朗誦

我們小一班的小伴計雖然到幼兒園的時間還不到半年，但已學(xué)會了不少本事，請觀賞兒歌朗誦《疊衣歌》、《雪娃娃》、《蘿卜謠》、《長大一歲了》、《大西瓜》、《你和我，我和你》

4、親子嬉戲

孩子是每個家庭的重心，每位家長對自己的孩子喜愛吃什么，喜愛玩什么，喜愛穿什么等等，能夠說是了如指掌。下面我們這個嬉戲《看誰摸得對》，就是想考驗一下各位家長，看您對自己的孩子是不是真正的認識。

嬉戲玩法：同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。先把家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最終請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的嘉獎獎品，摸不對的以后還有機會。

5、歌曲聯(lián)唱

我們小一班的小伴計不僅兒歌說得好，唱歌得更好，下面請觀賞歌曲聯(lián)唱《走路》、《樹媽媽過冬》、《我愛我的幼兒園》、《找伴計》、《小鳥飛》、《兩只老虎》。

6、才藝展現(xiàn)

我們小一班的小伴計個個多才多藝，下面請我們班的王子芯小伴計為大家表演《丑小鴨》。

7、互動嬉戲

多才多藝的孩子后面確定有多才多藝的家長，下面該我們的家長露一手了。我們一起來做一個嬉戲《擊鼓傳花》，鼓聲停的時候，花傳到誰的手里，誰就為大家表演一個節(jié)目，節(jié)目的形式不限。

8、溫馨贈送

下面就是我們聯(lián)歡會的最終一環(huán)：溫馨贈送。請小伴計們把前幾天爸爸媽媽和你們一起制作的賀年卡送給自己的好伴計、爸爸媽媽、老師或自己