2023年江西省贛州市信豐縣信豐中學(xué)生物高二上期末統(tǒng)考模擬試題含解析

2023年江西省贛州市信豐縣信豐中學(xué)生物高二上期末統(tǒng)考模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．與常規(guī)農(nóng)業(yè)相比，有機(jī)農(nóng)業(yè)、無公害農(nóng)業(yè)通過禁止或減少化肥、農(nóng)藥的使用，加大有機(jī)肥的應(yīng)用，對(duì)土壤生物產(chǎn)生了積極的影響。某土壤中部分生物類群及食物關(guān)系如圖所示，三種農(nóng)業(yè)模式土壤生物情況如表所示。據(jù)圖表信息分析，以下表述錯(cuò)誤的是（）取樣深度/cm農(nóng)業(yè)模式生物組分/類食物網(wǎng)復(fù)雜程度/相對(duì)值0~10常規(guī)農(nóng)業(yè)151．06有機(jī)農(nóng)業(yè)191．23無公害農(nóng)業(yè)171．1010~20常規(guī)農(nóng)業(yè)131．00有機(jī)農(nóng)業(yè)181．11無公害農(nóng)業(yè)161．07A.捕食性線蟲是土壤中的最高營養(yǎng)級(jí)，其同化能量的去向和土壤中其他生物有差異B.土壤生物群落存在垂直結(jié)構(gòu)，且有機(jī)農(nóng)業(yè)模式和其他模式相比群落穩(wěn)定性更高C.如果土壤存在鎘污染，則土壤中捕食性線蟲體內(nèi)鎘含量會(huì)顯著高于其他生物D.長期使用有機(jī)肥后土壤中植食性線蟲的數(shù)量一定會(huì)增多2．在制備抗毒血清時(shí)，需要將減毒的蛇毒注入家兔體內(nèi)，引起免疫反應(yīng)，這一免疫反應(yīng)類型、所用的蛇毒以及制備的抗毒血清與下列選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系完全正確的是（）A.非特異性免疫、抗原、抗體 B.特異性免疫、抗體、抗原C.細(xì)胞免疫、抗體、抗原 D.體液免疫、抗原、抗體3．下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述，正確的是A.細(xì)胞分裂時(shí)，染色質(zhì)縮短變粗，成為光學(xué)顯微鏡下可觀察的染色體B.細(xì)胞核是物質(zhì)代謝和能量代謝的主要場所，是遺傳的控制中心C.真核細(xì)胞的核膜上有核孔，DNA等大分子物質(zhì)可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)D.染色體和染色質(zhì)是不同的物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài)4．下列關(guān)于植物生長素的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.保留有芽的插條易生根是因?yàn)檠磕墚a(chǎn)生生長素B.單側(cè)光照射導(dǎo)致胚芽鞘背光側(cè)合成的生長素較多C.植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象能體現(xiàn)生長素作用的兩重性D.生長素的作用會(huì)因細(xì)胞的成熟情況不同而有較大差異5．下列有關(guān)基因重組的敘述，錯(cuò)誤的是A.非同源染色體的自由組合能導(dǎo)致基因重組B.兩條非同源染色體之間互換片段也屬于基因重組C.肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)可以證明細(xì)菌之間也可以發(fā)生基因重組D.同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換可引起基因重組6．研究人員將生長激素基因通過質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌細(xì)胞，使其表達(dá)，產(chǎn)生生長激素。已知質(zhì)粒中存在兩個(gè)抗性基因：甲是抗鏈霉素基因，乙是抗氨芐青霉素基因，且目的基因要插入到基因乙中，而大腸桿菌不帶有任何抗性基因。下列敘述正確的是（）A.導(dǎo)入大腸桿菌的質(zhì)粒一定為重組質(zhì)粒B.RNA聚合酶是構(gòu)建該重組質(zhì)粒必需的工具酶C.起始密碼子位于基因的首端，能起始轉(zhuǎn)錄過程D.在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基中不能生長，但在含鏈霉素培養(yǎng)基中能生長的可能是符合生產(chǎn)要求的大腸桿菌二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）2020年，一場罕見的蝗災(zāi)席卷東非和亞歐大陸，毀壞大量草場、農(nóng)田，對(duì)糧食安全造成巨大威脅。某地科學(xué)工作者進(jìn)行了相關(guān)研究，發(fā)現(xiàn)草場蝗蟲密度對(duì)牧草產(chǎn)量的影響結(jié)果如下圖所示（其中牧草產(chǎn)量＝牧草補(bǔ)償量－蝗蟲取食量）。請回答下列問題：（1）該實(shí)驗(yàn)的目的是研究________________蝗蟲的種群密度對(duì)牧草產(chǎn)量的影響。（2）由圖可知，當(dāng)蝗蟲密度小于5只/m2時(shí)，牧草產(chǎn)量仍可能增加，原因是牧草補(bǔ)償量_____________蝗蟲取食量，表明蝗蟲種群密度足夠大時(shí)才會(huì)導(dǎo)致危害，其原因是生態(tài)系統(tǒng)具有___________________。（3）從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的角度分析，有關(guān)國家和機(jī)構(gòu)合作來進(jìn)行滅蝗減災(zāi)的意義是_______________________，從而緩解可能出現(xiàn)的糧食短缺危機(jī)。（4）造成此次災(zāi)害的蝗蟲有散居型和群居型兩種類型，散居和群居體現(xiàn)了種群的_____特征。群居型蝗蟲體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生對(duì)鳥類有毒的氫氰酸，使其被鳥類捕食的概率________。粉紅椋鳥號(hào)稱“蝗蟲收割機(jī)”，主要捕食___________型蝗蟲。（5）中科院動(dòng)物研究所研究表明，散居型蝗蟲密度增大時(shí)，體內(nèi)會(huì)大量釋放“集群信息素”，在蝗蟲的觸角上具有感知該種信息素的嗅覺受體，從而使蝗蟲由散居轉(zhuǎn)化為群居，這項(xiàng)研究使綠色可持續(xù)防控成為可能。據(jù)此研究，下列有關(guān)蝗災(zāi)防治的設(shè)想可行的是_____________。A．可人工合成“集群信息素”，從而在田間長期監(jiān)測蝗蟲的種群動(dòng)態(tài)B．可根據(jù)“集群信息素”結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)拮抗劑，從而阻止蝗蟲的聚集C．可利用基因編輯技術(shù)敲除蝗蟲的嗅覺受體基因，從而使蝗蟲無法集群D．可使用較高濃度的“集群信息素”代替農(nóng)藥來殺死蝗蟲，減少環(huán)境污染8．（10分）研究人員發(fā)現(xiàn)，當(dāng)以弱刺激施加于海兔的噴水管皮膚時(shí)，海兔的鰓很快縮入外套腔內(nèi)，這是海兔的縮鰓反射。若每隔1分鐘重復(fù)此種弱刺激，海兔的縮鰓反射將逐漸減弱甚至消失，這種現(xiàn)象稱為習(xí)慣化。圖1表示海兔縮鰓反射習(xí)慣化的神經(jīng)環(huán)路示意圖，圖2表示習(xí)慣化前后軸突末梢模型。請回答下列問題：（1）圖1中反射弧的效應(yīng)器為__________________________________?？s鰓反射發(fā)生時(shí)，受刺激部位神經(jīng)元膜內(nèi)電位變化是________________。興奮在c點(diǎn)的傳導(dǎo)方向與________（填“膜外”或“膜內(nèi)”）局部電流方向相反，動(dòng)作電位的形成原因是______________________。（2）若在圖1中b處給予有效刺激，還可在圖中________點(diǎn)檢測到電位變化，原因是_____________________。若刺激c點(diǎn)，圖中________點(diǎn)能檢測到電位變化。若刺激噴水管皮膚，c點(diǎn)處的興奮傳導(dǎo)是________（填“雙向”或“單向”）。（3）由圖2可知，習(xí)慣化產(chǎn)生的原因是：軸突末梢處________內(nèi)流減少，導(dǎo)致__________釋放量減少，突觸后膜所在的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元興奮性________________________________。（4）如果需要去除習(xí)慣化，采取的措施是：給予海兔頭部一個(gè)強(qiáng)刺激，最終使得感覺神經(jīng)末梢釋放的物質(zhì)__________（填“增加”“減少”或“不變”）。9．（10分）在農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中，可應(yīng)用某些特殊植物改善農(nóng)作物的生活環(huán)境和控制蟲害。如利用害蟲對(duì)某些特定植物所具有的視覺、觸覺或嗅覺的喜好，在田間種植這些特定植物來吸引害蟲，就可以減少害蟲對(duì)農(nóng)作物的危害；如在果園的果樹下種植豆科植物苜蓿，能提高土壤中氮的含量，減少化肥的使用。回答下列問題：（1）種間關(guān)系屬于____________（填“種群”或“群落”）水平上研究的問題，害蟲與農(nóng)作物的種間關(guān)系除捕食外還有____________。（2）利用特定植物來吸引害蟲，主要是因?yàn)檫@些植物可為害蟲傳遞___________信息，從而調(diào)節(jié)種間關(guān)系，減少害蟲對(duì)農(nóng)作物的危害；生產(chǎn)中也常使用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄性個(gè)體，從而破壞害蟲種群的____________，導(dǎo)致出生率降低，從而減輕害蟲的危害。（3）種植苜蓿通過與根瘤菌?；ダ采芴岣咄寥乐械暮俊纳鷳B(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的角度分析，根瘤菌在氮元素從____________到____________的過程中起重要作用。除此外，苜蓿還以“牧草之王”著稱，請從群落結(jié)構(gòu)和研究能量流動(dòng)的意義角度分析，在果園的果樹下種植苜蓿，其優(yōu)點(diǎn)是_____________________。（4）下圖為該果園生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的示意圖，甲、乙、丙、丁代表生態(tài)系統(tǒng)的4種成分，圖中碳以有機(jī)物形式傳遞的有________________（填序號(hào)）。甲同化的能量通過遺體殘骸和_____________流向分解者。10．（10分）細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用。請回答下列與生物遺傳物質(zhì)有關(guān)的問題：（1）20世紀(jì)20年代，人們推測蛋白質(zhì)可能是遺傳物質(zhì)，作出這一推測的依據(jù)是蛋白質(zhì)是由多種氨基酸連接形成的生物大分子，各種氨基酸___________，形成不同的蛋白質(zhì)，但后來證明這一推測是錯(cuò)誤的。（2）下圖是艾弗里及其同事的部分實(shí)驗(yàn)過程，圖中兩組實(shí)驗(yàn)相互對(duì)照，證明了DNA是遺傳物質(zhì)，該實(shí)驗(yàn)成功的最關(guān)鍵的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是________________。該實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)設(shè)置一組實(shí)驗(yàn)，即________________，增設(shè)該組實(shí)驗(yàn)的主要目的是_________________。（3）某女子體內(nèi)發(fā)現(xiàn)了一種非常罕見的大腸桿菌變種，目前全球沒有任何抗生素可以抵抗。①T2噬菌體對(duì)大腸桿菌的寄生具有________性，T2噬菌體與大腸桿菌遺傳物質(zhì)的基本組成單位________（填“相同”或“不相同”）。②根據(jù)所學(xué)知識(shí)可判斷，上述大腸桿菌的變種是由________（變異）導(dǎo)致的。11．（15分）研究人員將抗鹽基因轉(zhuǎn)入普通煙草培育出抗鹽煙草，該過程所用的質(zhì)粒與含抗鹽基因的DNA上相關(guān)限制酶的酶切位點(diǎn)分別如圖1、圖2所示。限制性核酸內(nèi)切酶BamHⅠ、BclⅠ、Sau3AⅠ、HindⅢ，它們識(shí)別的堿基序列和酶切位點(diǎn)分別為G↓GATCC、T↓GATCA、↓GATC、A↓AGCTT。圖3表示該過程中利用含目的基因的農(nóng)桿菌進(jìn)行轉(zhuǎn)化作用的示意圖。請回答下列問題。圖1（1）圖1質(zhì)粒中沒有標(biāo)注出來的基本結(jié)構(gòu)是___________________________。（2）用圖中質(zhì)粒和目的基因構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，應(yīng)選用限制酶________切割質(zhì)粒，選用________限制酶切割含目的基因的DNA片段。（3）從個(gè)體水平鑒定抗鹽轉(zhuǎn)基因煙草是否培育成功的方法是_______________。（4）另外科學(xué)家將人的生長激素基因與某種細(xì)菌（不含抗生素抗性基因）的DNA分子進(jìn)行重組，并成功地在該細(xì)菌中得以表達(dá)（如下圖）。請據(jù)圖分析回答：若將細(xì)菌B先接種在含有______________的培養(yǎng)基上能生長，說明該細(xì)菌中已經(jīng)導(dǎo)入外源質(zhì)粒，但不能說明外源質(zhì)粒是否成功插入目的基因；若將細(xì)菌B再重新接種在含有________的培養(yǎng)基上不能生長，則說明細(xì)菌B中已經(jīng)導(dǎo)入了插入目的基因的重組質(zhì)粒。檢測工程菌中的生長激素基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA和是否翻譯出生長激素，可采用的技術(shù)分別是______________、________________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、D【解析】1.生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)，抵抗力穩(wěn)定性就越高；反之，生物種類越少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力就越弱，抵抗力穩(wěn)定性就越低。

生態(tài)農(nóng)業(yè)：是按照生態(tài)學(xué)原理和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果和現(xiàn)代管理手段，以及傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的有效經(jīng)驗(yàn)建立起來的，能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)?！驹斀狻緼、捕食性線蟲是土壤中的最高營養(yǎng)級(jí)，其同化能量的去向缺少了流向下一營養(yǎng)級(jí)的能量，因而與土壤中其他生物有差異，A正確；B、生物群落都具有一定的空間結(jié)構(gòu)，土壤生物群落也不例外，存在垂直結(jié)構(gòu)，由表格數(shù)據(jù)可知，有機(jī)農(nóng)業(yè)模式下土壤中的生物組分最多，食物網(wǎng)的復(fù)雜程度最大，生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性最高，B正確；C、如果土壤存在鎘污染，則根據(jù)生物富集作用可推測，土壤中捕食性線蟲體內(nèi)鎘含量會(huì)顯著高于其他生物，因?yàn)槠錉I養(yǎng)級(jí)最高，C正確；D、長期使用有機(jī)肥后土壤中生物種類逐漸增多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)變得更加復(fù)雜，由于生物之間的相互制約，則植食性線蟲的數(shù)量不一定會(huì)增多，D錯(cuò)誤。故選D。2、D【解析】1、由蛇毒進(jìn)入機(jī)體引起的免疫反應(yīng)，為特異性免疫。2、激起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì)是抗原。3、與抗原特異性結(jié)構(gòu)的免疫球蛋白是抗體。4、機(jī)體產(chǎn)生抗體針對(duì)抗原的特異性免疫反應(yīng)屬于體液免疫。【詳解】機(jī)體產(chǎn)生針對(duì)抗原的抗體屬于特異性免疫反應(yīng)。減毒的蛇毒屬于抗原?？苟狙逯泻嗅槍?duì)蛇毒的抗體，D正確。故選D。3、A【解析】在細(xì)胞分裂的前期，染色質(zhì)縮短變粗，成為光學(xué)顯微鏡下可觀察的染色體，A項(xiàng)正確；細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，B項(xiàng)錯(cuò)誤；真核細(xì)胞的核膜上有核孔，RNA等大分子物質(zhì)可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，但DNA不能進(jìn)出核孔，C項(xiàng)錯(cuò)誤；染色體和染色質(zhì)是同種物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài)，D項(xiàng)錯(cuò)誤；【點(diǎn)睛】本題的易錯(cuò)點(diǎn)在于對(duì)核孔的功能理解不到位：誤認(rèn)為核孔是隨時(shí)敞開，大小分子都能進(jìn)出的通道。核孔并非是一個(gè)簡單的通道，而是由多種蛋白質(zhì)組成的一個(gè)復(fù)雜而精細(xì)的結(jié)構(gòu)，對(duì)進(jìn)出核孔的物質(zhì)具有嚴(yán)格調(diào)控作用，表現(xiàn)出明顯的選擇性，如細(xì)胞核中的DNA就不能通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)。4、B【解析】生長素的運(yùn)輸包括極性運(yùn)輸和非極性運(yùn)輸，其中極性運(yùn)輸與光照、重力等因素?zé)o關(guān)；此外，在胚芽鞘的尖端還有橫向運(yùn)輸，這與光照、重力等因素有關(guān)。生長素作用具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長，體現(xiàn)生長素具有兩重性的實(shí)例有頂端優(yōu)勢、根的向地性等。生長素類似物的應(yīng)用：能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育；能促進(jìn)扦插的枝條生根；能防止落花落果等?！驹斀狻緼、芽能產(chǎn)生生長素使保留有芽的插條生根，A正確；B、單側(cè)光可以使向光側(cè)生長素向背光側(cè)運(yùn)輸使胚芽鞘背光側(cè)的生長素較多，B錯(cuò)誤；C、能夠體現(xiàn)生長素生理作用兩重性的實(shí)例是頂端優(yōu)勢和根的向地性，C正確；D、發(fā)育著的種子和幼嫩的植物組織能夠產(chǎn)生生長素，成熟的植物種子生長素含量較少，D正確。故選B。5、B【解析】基因重組指在生物體的有性生殖的過程中，控制不同性狀的基因的重新組合?！驹斀狻緼、非同源染色體的自由組合會(huì)引起非同源染色體上的非等位基因的重組，A正確；B、兩條非同源染色體之間互換片段屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位，B錯(cuò)誤；C、肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，R型菌可以轉(zhuǎn)化出S型菌，說明細(xì)菌之間也可以發(fā)生基因重組，C正確；D、同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換可引起同源染色體上非等位基因的重組，D正確。故選B。6、D【解析】已知質(zhì)粒中存在兩個(gè)抗性基因：甲是抗鏈霉素基因，乙是抗氨芐青霉素基因，，且目的基因要插入到基因乙中，而大腸桿菌不帶任何抗性基因，因此獲得“工程菌”能夠抗鏈霉素，而不能抗氨芐青霉素?！驹斀狻緼、導(dǎo)入大腸桿菌的質(zhì)?？赡転橹亟M質(zhì)粒，也可能為普通質(zhì)粒，A錯(cuò)誤；B、構(gòu)建基因表達(dá)載體過程中需要限制酶和DNA連接酶，不需要RNA聚合酶，B錯(cuò)誤；C、啟動(dòng)子位于基因的首端，是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位，能起始轉(zhuǎn)錄過程，而密碼子是指mRNA上的三個(gè)相鄰堿基，C錯(cuò)誤；D、據(jù)分析可知，因標(biāo)記基因抗氨芐青霉素基因被破壞而抗鏈霉素基因完整，故在含氨芐青霉素培養(yǎng)基中不能生長，但在含鏈霉素培養(yǎng)基中能生長的可能是符合生產(chǎn)要求的大腸桿菌，D正確。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、①.不同種類②.大于③.一定的自我調(diào)節(jié)能力(抵抗力穩(wěn)定性)④.調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)關(guān)系，使能量更多地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠症?空間⑥.降低⑦.散居⑧.ABC【解析】據(jù)圖分析，圖中顯示該實(shí)驗(yàn)的自變量有蝗蟲的種類（四種蝗蟲）和蝗蟲密度，因變量是牧草產(chǎn)量，因此該實(shí)驗(yàn)的目的是研究不同種類蝗蟲的種群密度對(duì)牧草產(chǎn)量的影響；四條曲線都顯示：當(dāng)蝗蟲種群密度到達(dá)一定值后，牧草產(chǎn)量都表現(xiàn)為不斷降低；牧草產(chǎn)量=牧草補(bǔ)償量-蝗蟲取食量，當(dāng)牧草補(bǔ)償量大于蝗蟲取食量時(shí)，牧草產(chǎn)量增加，而牧草補(bǔ)償量小于蝗蟲取食量時(shí)，牧草產(chǎn)量較小?！驹斀狻浚?）根據(jù)以上分析已知，該實(shí)驗(yàn)的是研究不同種類蝗蟲的種群密度對(duì)牧草產(chǎn)量的影響。（2）牧草產(chǎn)量=牧草補(bǔ)償量-蝗蟲取食量，圖中當(dāng)蝗蟲密度小于5只/m2時(shí)，牧草產(chǎn)量仍可能增加，說明牧草補(bǔ)償量大于蝗蟲取食量；由曲線圖分析可知，當(dāng)蝗蟲種群密度足夠大時(shí)才會(huì)導(dǎo)致危害，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。（3）生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)具有單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的特點(diǎn)，從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的角度分析，有關(guān)國家和機(jī)構(gòu)合作來進(jìn)行滅蝗減災(zāi)的意義是：調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)關(guān)系，使能量更多的流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?，從而緩解可能出現(xiàn)的糧食短缺危機(jī)。（4）種群具有數(shù)量特征（包括出生率、死亡率、遷入率和遷出率等）和空間特征，其中散居和群居體現(xiàn)了種群的空間特征；由于群居型蝗蟲體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生對(duì)鳥類有毒的氫氰酸，鳥類捕食后會(huì)死亡，故使其被鳥類捕食的概率降低；因?qū)θ壕有曰认x的捕食概率降低，則粉紅椋鳥主要捕食散居型蝗蟲。（5）A、根據(jù)題干信息可知，集群信息素可以使得密度增大的蝗蟲種群由散居轉(zhuǎn)化為群居，因此可人工合成“集群信息素”，從而在田間長期監(jiān)測蝗蟲的種群動(dòng)態(tài)，A正確；B、已知集群信息素可以使得密度增大的蝗蟲種群由散居轉(zhuǎn)化為群居，因此可以根據(jù)“集群信息素”的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)拮抗劑，阻止分散的蝗蟲聚集在一起，B正確；C、利用基因編輯技術(shù)敲除蝗蟲的嗅覺受體基因，導(dǎo)致蝗蟲不能產(chǎn)生相應(yīng)的感覺受體，不能感受集群信息素，進(jìn)而阻止蝗蟲聚集，C正確；D、集群信息素可以阻止蝗蟲聚集，但是不能殺死蝗蟲，D錯(cuò)誤。故選ABC?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能、種群、群落等知識(shí)點(diǎn)，能夠根據(jù)曲線圖找出實(shí)驗(yàn)的自變量和因變量，推測實(shí)驗(yàn)的目的，并能夠利用所學(xué)知識(shí)結(jié)合題干要求分析答題。8、①.傳出（運(yùn)動(dòng)）神經(jīng)末梢及其支配的鰓②.負(fù)電位→正電位③.膜外④.鈉離子順濃度內(nèi)流⑤.d⑥.突觸間興奮的傳遞是單向的（或神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜）⑦.ad⑧.單向⑨.Ca2＋⑩.神經(jīng)遞質(zhì)?.降低?.增加【解析】反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分。傳入神經(jīng)元又叫感覺神經(jīng)元，效應(yīng)器包括傳出神經(jīng)末梢及其支配的肌肉或腺體?！驹斀狻浚?）效應(yīng)器為傳出（運(yùn)動(dòng)）神經(jīng)末梢及其支配的鰓；反射發(fā)生時(shí)，膜內(nèi)電位由負(fù)電位→正電位；興奮的傳導(dǎo)方向與膜外局部電流方向相反；動(dòng)作電位形成的原因是鈉離子順濃度內(nèi)流。（2）突觸間興奮的傳遞是單向的（或神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜），所以刺激b點(diǎn)只有d點(diǎn)能檢測到電位變化；興奮在離體的神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)，所以刺激c點(diǎn)，abd都會(huì)檢測到電位變化；興奮在反射弧上單向傳導(dǎo)。（3）從圖上看，習(xí)慣化產(chǎn)生的原因是Ca2＋內(nèi)流減少，導(dǎo)致神經(jīng)遞質(zhì)釋放量減少，突觸后膜所在的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元興奮性降低。（4）如果要去除習(xí)慣化，給予海兔頭部一個(gè)強(qiáng)刺激，最終是感覺神經(jīng)末梢釋放的物質(zhì)增加?！军c(diǎn)睛】本題旨在考查學(xué)生對(duì)反射弧五部分功能的理解，以及興奮在反射弧上的傳導(dǎo)過程、方向及原理。9、（1）①.群落②.寄生（2）①.物理信息和化學(xué)②.性別比例（3）①.非生物環(huán)境②.生物群落③.充分利用光能，增大流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量（4）①.③④⑦②.初級(jí)消費(fèi)者的糞便【解析】中間關(guān)系包括捕食、競爭、寄生、互利共生等。據(jù)圖分析，甲為生產(chǎn)者、乙為消費(fèi)者、丙為分解者、丁為二氧化碳；碳循環(huán)以含碳有機(jī)物的形式在生物群落間循環(huán)，以二氧化碳的形式在生物與無機(jī)環(huán)境間循環(huán)。【小問1詳解】種間關(guān)系涉及多個(gè)種群屬于群落水平，害蟲與農(nóng)作物的種間關(guān)系除捕食外還有寄生，如害蟲吸取植物汁液?！拘?詳解】植物可為害蟲傳遞物理和化學(xué)信息，如花的顏色和氣味，使用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄性個(gè)體，導(dǎo)致雌雄比例失調(diào)，引起性別比例變化，降低出生率。【小問3詳解】根瘤菌可以利用空氣中（非生物環(huán)境）的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為自身（生物群落）含氮化合物；苜?？衫霉麡湎碌娜豕?，達(dá)到充分利用光能，增大流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量的作用?！拘?詳解】據(jù)圖分析可知，圖中碳以有機(jī)物形式傳遞的有③④⑦；甲同化的能量通過遺體殘骸和初級(jí)消費(fèi)者的糞便流入分解者?！军c(diǎn)睛】本題考查種群密度、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞、物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)，要求考生能夠掌握種群密度的計(jì)算方法，結(jié)合實(shí)際問題優(yōu)化識(shí)別生態(tài)系統(tǒng)的各成分。10、（1）可以按照不同的方式排列（2）①.設(shè)法將DNA與蛋白質(zhì)分開，單獨(dú)研究各自的作用②.在R型菌的培養(yǎng)基中加入S型菌的DNA和DNA酶（或在R型菌的培養(yǎng)基中加入用DNA酶處理的S型菌的DNA）③.可以更進(jìn)一步地證明使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌的是S型菌的DNA（3）①.專一（或特異）②.相同③.基因突變【解析】1、在艾弗里證明遺傳物質(zhì)是DNA的實(shí)驗(yàn)中，艾弗里將S型細(xì)菌的DNA、蛋白質(zhì)、糖類等物質(zhì)分離開，單獨(dú)的、直接的觀察它們各自的作用．另外還增加了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，即DNA酶和S型活菌中提取的DNA與R型菌混合培養(yǎng)。2、T2噬菌體的特點(diǎn)：①是一種專門寄生在大腸桿菌體內(nèi)的病毒，②頭部和尾部的外殼是由蛋白質(zhì)構(gòu)成，頭部內(nèi)含有DNA，③在自身遺傳物質(zhì)的指導(dǎo)下進(jìn)行繁殖，原料來自大腸桿菌，④子代噬菌體從宿主細(xì)胞內(nèi)裂解釋放?！拘?詳解】20世紀(jì)20年代，人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到蛋白質(zhì)是由多種氨基酸連接而成的生物大分子．各種氨基酸可以按照不同的方式排列，形成不同的蛋白質(zhì)。這就使人們很自然地想到，氨基酸多種多樣的排列順序，可能蘊(yùn)含著遺傳信息。當(dāng)時(shí)對(duì)于其他生物大分子的研究，還沒有發(fā)現(xiàn)與此類似的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。因此，當(dāng)時(shí)大多數(shù)科學(xué)家認(rèn)為，蛋白質(zhì)是生物體的遺傳物質(zhì)，但后來證明這一推測是錯(cuò)誤的?！拘?詳解】艾弗里及其同事進(jìn)行肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)成功的最關(guān)鍵的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是分離并提純S型細(xì)菌的DNA、蛋白質(zhì)、多糖等物質(zhì)，分別于R型活菌混合培養(yǎng)，即設(shè)法將DNA與蛋白質(zhì)分開，單獨(dú)研究各自的作用。圖中兩組實(shí)驗(yàn)相互對(duì)照，能證明S型菌的DNA能將R型菌轉(zhuǎn)化形成S菌，如果將S型DNA水解，應(yīng)該不能轉(zhuǎn)化，為了更進(jìn)一步地證明使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌的是S型菌的DNA，該實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)設(shè)置一組實(shí)驗(yàn)，即在R型菌的培養(yǎng)基中加入S型菌的DNA和DNA酶（或在R型菌的培養(yǎng)基中加入用DNA酶處理的S型菌的DNA）。【小問3詳解】①T2噬菌體屬于病毒，是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物，必須寄生在大腸桿菌中才能生存，且寄生具有專一性，T2噬菌體與大腸桿菌遺傳物質(zhì)都是DNA，基本組成單位都是脫氧核苷酸，因此基本組成單位是相同的。②大腸桿菌是原核生物，發(fā)生的可遺傳變異類型只有基因突變，不能發(fā)生基因重組和染色體變異，因此大腸桿菌的變種是由基