蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《平移和旋轉(zhuǎn)》課件(校級(jí)公開(kāi)課)_第1頁(yè)
蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《平移和旋轉(zhuǎn)》課件(校級(jí)公開(kāi)課)_第2頁(yè)
蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《平移和旋轉(zhuǎn)》課件(校級(jí)公開(kāi)課)_第3頁(yè)
蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《平移和旋轉(zhuǎn)》課件(校級(jí)公開(kāi)課)_第4頁(yè)
蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《平移和旋轉(zhuǎn)》課件(校級(jí)公開(kāi)課)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

平移和旋轉(zhuǎn)②摩天輪①火車(chē)③旋轉(zhuǎn)木馬④電梯⑤升國(guó)旗⑦大風(fēng)車(chē)⑥鐘表②摩天輪①火車(chē)③旋轉(zhuǎn)木馬④電梯⑤升國(guó)旗⑦大風(fēng)車(chē)⑥鐘表平移它們都是沿直線(xiàn)在運(yùn)動(dòng),像火車(chē),國(guó)旗,電梯這些物體沿直線(xiàn)方向的運(yùn)動(dòng)都可以看作是平移。旋轉(zhuǎn)它們都是繞著一個(gè)點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),像風(fēng)車(chē),摩天輪,鐘表這些物體繞一個(gè)點(diǎn)進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)稱(chēng)為旋轉(zhuǎn)。形狀大小方向位置平移旋轉(zhuǎn)不變不變不變改變不變不變改變改變知識(shí)點(diǎn)小結(jié)物體沿著直線(xiàn)方向的運(yùn)動(dòng)可以看作平移運(yùn)動(dòng)。物體繞著一個(gè)點(diǎn)進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng)可以看作旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。平移運(yùn)動(dòng)中,物體的形狀,大小,方向都不變,只有位置改變了。旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)中,物體的形狀,大小不變,方向和位置都發(fā)生了改變。1.下面的運(yùn)動(dòng)哪些是平移,哪些是旋轉(zhuǎn)?小試身手旋

轉(zhuǎn)平

移旋

轉(zhuǎn)平

移平

移旋

轉(zhuǎn)平

移旋

轉(zhuǎn)小試身手2.哪些樹(shù)葉通過(guò)平移可以和綠色樹(shù)葉重合?把它們涂上顏色(1)把先向東平移3格,再向南平移3格。小試身手小試身手(2)把先向北平移4格,再向西平移4格。華容道出口趙云曹操卒關(guān)羽1.趙云向上平移2格2.卒向上平移1格3.關(guān)羽向左平移2格4.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論