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文檔簡(jiǎn)介
第體育停課不停學(xué)線上教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)范文(4篇)
體育停課不停學(xué)線上教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)范文(通用4篇)
體育停課不停學(xué)線上教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)范文篇1
疫情讓我們本來美好的校園,按下了暫停鍵。但即便如此,柳江路小學(xué)在打好防疫戰(zhàn)的同時(shí),也不忘“疫”立前行,積極開展體育線上教學(xué),共“課”時(shí)艱。
我校嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門的要求,積極響應(yīng)疫情防控期間“停課不停教,停課不停學(xué)”的號(hào)召,全面啟動(dòng)線上教育教學(xué)工作。為了開展好我校的線上體育教學(xué)工作,三位體育老師開展線上教學(xué)工作研討會(huì),確定線上體育教學(xué)工作方向,明確工作要求。體育組全體教師各司其職,老師們認(rèn)真開展教研活動(dòng)、集體備課、制定計(jì)劃、分享視頻,大家齊心協(xié)力,做好線上教學(xué)的準(zhǔn)備工作,確保學(xué)校體育線上教學(xué)能夠平穩(wěn)有序開展。
同時(shí),體育組全體教師針對(duì)如何進(jìn)行在線教學(xué)、準(zhǔn)備線上教學(xué)資料,為學(xué)生們的體育鍛煉獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在3位體育老師精心組織下,孩子們紛紛行動(dòng)了起來,因地制宜,開展了形式多樣的居家鍛煉活動(dòng),內(nèi)容包括拉伸運(yùn)動(dòng)、仰臥起坐、俯臥撐、跳繩、拍球等適合在室內(nèi)進(jìn)行的項(xiàng)目,在增強(qiáng)免疫力的同時(shí),孩子們養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣。
孩子們認(rèn)真做著各種居家運(yùn)動(dòng),勞逸結(jié)合,停課不停學(xué),停課不停練,不僅學(xué)生身體素質(zhì)在練習(xí)的最佳時(shí)期得到最好的鍛煉和提升,同時(shí)也適合居家鍛練。正確的生活習(xí)慣和適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉是提高免疫力預(yù)防病毒的重要途徑之一,并且讓孩子們有隨時(shí)隨地進(jìn)行體育鍛煉的意識(shí)。每個(gè)家庭把體育活動(dòng)作為一種儀式,受益的不僅是孩子和父母,家庭氛圍和親子關(guān)系也大大提升。
停課不停學(xué),成長(zhǎng)不延期。認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持鍛煉,將看到一個(gè)健康、陽光、樂學(xué)、自信的自己。
疫情防控已到關(guān)鍵時(shí)刻,我們每個(gè)人都是抗擊疫情的戰(zhàn)士,重視個(gè)人防護(hù)、提高自身免疫,才能打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。疫情終將過去,待春暖花開,相信在我們的堅(jiān)持鍛煉下,我校的師生定會(huì)以健康的體魄,積極向上的樂觀心態(tài)去迎接未來的挑戰(zhàn)。
體育停課不停學(xué)線上教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)范文篇2
在居家抗疫的非常時(shí)期,體育鍛煉就顯得更加的重要了。為了確保學(xué)生身體健康,增強(qiáng)體質(zhì),提高免疫力,作為體育老師我們義不容辭。面對(duì)“停課不停練”,我們有準(zhǔn)備,有指導(dǎo),有實(shí)效。以浦口區(qū)教師發(fā)展中心提出的學(xué)生居家鍛煉方案為指導(dǎo),結(jié)合我校的課間操內(nèi)容,并借助“天天跳繩”這個(gè)軟件平臺(tái),豐富學(xué)生們的鍛煉項(xiàng)目,勞逸結(jié)合,健體抗疫。
雖然不能線下面對(duì)面教學(xué),但我們的老師依然不放松,通過線上教學(xué)增強(qiáng)鍛煉。
每天都會(huì)及時(shí)合理的規(guī)劃學(xué)生們需要鍛煉的內(nèi)容,確保我們的學(xué)生停課不停學(xué)。
學(xué)生們每天都能及時(shí)認(rèn)真的完成鍛煉,從而增強(qiáng)自身的免疫力。
老師們每天都能堅(jiān)持線上指導(dǎo)與鼓勵(lì)!
在此,體育老師希望同學(xué)們,都能動(dòng)起來,用運(yùn)動(dòng)的方式來增強(qiáng)自身的免疫力。開學(xué)時(shí)體育老師會(huì)到班級(jí)和同學(xué)們團(tuán)聚,然后我們一起到操場(chǎng)上去馳騁,分享我們?cè)诩义憻挼某晒?/p>
體育停課不停學(xué)線上教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)范文篇3
根據(jù)學(xué)校疫情防控期間線上教學(xué)工作的統(tǒng)一部署,為盡量減小疫情對(duì)孩子們學(xué)習(xí)的影響,實(shí)現(xiàn)“停課不停教,停課不停學(xué)”,三亞市育才中心學(xué)校體育組圍繞“健康第一”的指導(dǎo)思想,以“教會(huì)、勤練、常賽”為教學(xué)理念,詳細(xì)制訂線上體育課的教學(xué)方案,積極組織學(xué)生開展居家體育鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生免疫力。
雖在疫情之中,但我們對(duì)健康的探索與追求從未停止,讓體育繼續(xù)引領(lǐng)同學(xué)們?nèi)轿贿\(yùn)動(dòng),讓運(yùn)動(dòng)成為一種良好習(xí)慣。待春暖花開之時(shí),我們一起相約在操場(chǎng)上揮灑汗水!
體育停課不停學(xué)線上教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)范文篇4
金秋十月,疫情再次襲來,正常的校園生活又一次被按下暫停鍵,為豐富“停課不停學(xué)”期間學(xué)生線上居家文體活動(dòng),水車園小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從全局出發(fā),依照各學(xué)科特點(diǎn)統(tǒng)籌規(guī)劃,經(jīng)研究決定體育學(xué)科:通過以“人人通”軟件為載體,將眼保健操、大課間素質(zhì)操、體育線上課堂等方式融入到學(xué)生居家體育鍛煉中,教師通過多種方式帶領(lǐng)學(xué)生一起居家戰(zhàn)疫,科學(xué)鍛煉,強(qiáng)健體魄,抗擊新冠,落實(shí)好“停課不停練,居家也運(yùn)動(dòng)”。
線上教學(xué)前,因各年段學(xué)情不同,學(xué)校體育組教師在柴宗虎主任的組織下分年段細(xì)化學(xué)生居家鍛煉方案:一、二年級(jí)根據(jù)學(xué)生新入學(xué)情況制定以眼保健操和大課間活動(dòng)內(nèi)容為主,教授跳繩與柔韌、靈敏素質(zhì)練習(xí)相結(jié)合的鍛煉為輔;三、四年級(jí)以線上眼保健操、大課間墊上素質(zhì)操+直播課為主,主要采取動(dòng)作講解+視頻素材+練習(xí)+作業(yè)反饋+互動(dòng)交流+課后練習(xí)的形式進(jìn)行教授;五、六年級(jí)以線上眼保健操、大課間籃球素質(zhì)操+直播課為主。
線上教學(xué)期間,為進(jìn)一步豐富學(xué)生的文體活動(dòng),體育組教師利用項(xiàng)目化學(xué)習(xí)時(shí)間依據(jù)各年段學(xué)生特點(diǎn),為各年段學(xué)生提供有教育意義的體育類電影供學(xué)生觀看,各年
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