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文檔簡介
父親和鳥
你喜歡鳥嗎？這些鳥可愛嗎？自己讀通課文，不認(rèn)識的字借助拼音讀準(zhǔn)，把課后“我會認(rèn)”里出現(xiàn)的字多讀幾遍。小組內(nèi)的同學(xué)互相指讀課文和生字。比一比，看誰讀得準(zhǔn)確。讀讀寫寫
我會認(rèn)霧蒙（）蒙喃（）喃氣味（）濃（）濃的熱騰（）騰獵（）人
黎（）明méngnánwèinóngténglièlí讀讀寫寫
我會寫
并過夜
喜歡重氣味
輕時(shí)刻一群
讀讀寫寫
我會讀父親獵人黎明霧蒙蒙驚動快活容易熱騰騰氣味潮濕時(shí)刻濃濃的自讀課文，同時(shí)分別用不同的標(biāo)記畫出“我”和“父親”的語言。從閱讀中你明白了什么？還有哪些不懂的地方？這一課到底講了父親和鳥的什么事呢？從哪些地方可以知道父親知鳥愛鳥？
“我真高興，父親不是獵人”？你怎樣理解？如果父親是獵人，會怎樣？聽了父親的話，今后的“我”會怎樣？運(yùn)用收集的小鳥的圖片和資料，建一個(gè)“小鳥樂園”。白額燕鷗白腹錦雞白頸黑鷺蘆蕩中的野鴨飛翔的海鷗續(xù)編故事在清脆的鳥叫聲中，鳥媽媽帶著小鳥在天空中自由自在地飛翔，突然一聲槍
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