上海市徐匯中學(xué)2022學(xué)年初一年級(jí)第一學(xué)期 期中考試語(yǔ)文試卷

徐匯中學(xué)2022學(xué)年初一年級(jí)第一學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷一、古詩(shī)文（28分）（一）默寫(xiě)（10分）1.水何澹澹，__________________。

（《觀滄?！罚?.____________，落花時(shí)節(jié)又逢君。

（《江南逢李龜年》）3.不知何處吹蘆管，____________。

（《夜上受降城聞笛》）4.____________，思君不見(jiàn)下渝州。

（《峨眉山月歌》）5.博學(xué)而篤志，__________，仁在其中矣。

（《論語(yǔ)十二章》）（二）閱讀古詩(shī)，完成6—7題（4分）聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。6.本詩(shī)的作者是唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人

，被后人譽(yù)為“

”。（2分）7.對(duì)這首詩(shī)理解有誤的一項(xiàng)是（

）（2分）A.詩(shī)題交代了創(chuàng)作這首詩(shī)的緣由和對(duì)象，其中“左遷”是降職的意思。B.首句以暮春時(shí)節(jié)特有的景物，營(yíng)造了凄涼憂傷的離別氣氛。C.第二句寫(xiě)出了王昌齡被貶之地的荒遠(yuǎn)，表達(dá)了作者的擔(dān)憂。D.后兩句用夸張的修辭手法，表達(dá)了詩(shī)人的憂愁和對(duì)朋友的牽掛。（三）閱讀下文，完成8-10題（7分）陳太丘與友期行陳太丘與友期行，期日中，過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門(mén)外戲?？蛦?wèn)元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮?！庇讶藨M，下車(chē)引之，元方入門(mén)不顧。8.本文選自南朝宋文學(xué)家

編寫(xiě)的《

》一書(shū)。（2分）9．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯句子。（3分）與人期行，相委而去。10.“友人慚”的原因是什么？（2分）（四）閱讀下文，完成11-13題（7分）真狀元王沂公①善為文辭，咸平②年間，狀元及第，還青州故郡。府帥聞其歸，乃命父老迎于郊。公乃易服，乘小驢，由他門(mén)入，謁太守。守驚曰：“聞君來(lái)，已遣人奉迎。門(mén)司③未報(bào)，君何為抵此？”王曰：“不才幸忝科第，豈敢煩郡守父老致迎，是重其過(guò)也。故變姓名，誑迎者與門(mén)司而上謁?！笔貒@曰：“君乃真狀元矣！”（選自《能改齋漫錄》，有修改）【注釋】①王沂（yí）公：即宋朝的王曾，被封為沂國(guó)公。

②咸平：宋真宗的年號(hào)。③門(mén)司：官府的門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé)人。11．解釋下列句中加點(diǎn)的字（2分）（1）府帥聞其歸

（2）公乃易服

12．對(duì)畫(huà)線句意思理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）（2分）A．怎么敢厭煩郡守父老相迎，這樣會(huì)加重我的過(guò)錯(cuò)的。B．怎么敢厭煩郡守父老相迎，這樣會(huì)重蹈我的過(guò)錯(cuò)的。C．怎么敢煩勞郡守父老相迎，這樣會(huì)加重我的過(guò)錯(cuò)的。D．怎么敢煩勞郡守父老相迎，這樣會(huì)重蹈我的過(guò)錯(cuò)的。13．王沂公被稱為“真狀元”，不僅因?yàn)樗?/p>

”，更在于他具有

的品質(zhì)。（3分）二、現(xiàn)代文（25分）（一）閱讀下文，完成14-17題（13分）秋天的懷念史鐵生①雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無(wú)常。望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎；聽(tīng)著收音機(jī)里甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。這時(shí)，母親就悄悄地躲出去，在我看不見(jiàn)的地方偷偷地注意著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來(lái)，眼圈紅紅地看著我?！奥?tīng)說(shuō)北海的花兒都開(kāi)了，我推著你去走走?！彼偸沁@么說(shuō)。母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓后，她侍養(yǎng)的那些花都死了?！安?，我不去！我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著：“我活著有什么勁！”母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手，忍住哭聲說(shuō)：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”②我卻一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來(lái)妹妹告訴我，她的肝常常疼得她整宿整宿翻來(lái)覆去地睡不了覺(jué)。③那天我又獨(dú)自坐在屋里，看著窗外的樹(shù)葉“刷刷拉拉”地飄落。母親進(jìn)來(lái)了，擋在窗前：“北海的菊花開(kāi)了，我推著你去看看吧?！彼俱驳哪槵F(xiàn)出央求般的神色?！笆裁磿r(shí)候？”“你要是愿意，就明天?！彼f(shuō)。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?！昂冒?，就明天。”我說(shuō)。她高興得一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒站起：“那就趕緊準(zhǔn)備?！薄鞍ρ?，煩不煩？幾步路，有什么好準(zhǔn)備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說(shuō)著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時(shí)候最?lèi)?ài)吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?？你偏說(shuō)那楊樹(shù)花是毛毛蟲(chóng)，跑著，一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說(shuō)了。對(duì)于“跑”和“踩”一類(lèi)的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。④她出去了，就再也沒(méi)回來(lái)。⑤鄰居們把她抬上車(chē)時(shí)，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒(méi)想到她已經(jīng)病成這樣。看著三輪車(chē)遠(yuǎn)去，也絕沒(méi)有想到那竟是訣別。⑥鄰居小伙子背著我去看她的時(shí)候，她正艱難地呼吸著。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個(gè)生病的兒子，還有那個(gè)未成年的女兒……”⑦又是秋天，妹妹推著我去北?？戳司栈?。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。我懂得母親沒(méi)有說(shuō)完的話，妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……14.結(jié)合加點(diǎn)詞分析第①段劃線句表達(dá)效果。（3分）這時(shí)，母親就悄悄地躲出去，在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。15.第②段的記敘順序是

，作用是

（4分）16，聯(lián)系上下文，簡(jiǎn)要分析第③段畫(huà)線句子的作用。（2分）17.第⑦段中“我懂得母親沒(méi)有說(shuō)完的話。”你認(rèn)為文中的“我”懂了嗎?請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容談?wù)剬?duì)這句話的理解。（4分）（二）閱讀下文，完成18-21題（12分）古人去哪里找“熱搜”李方恩①拜科技革命所賜，現(xiàn)代人可以運(yùn)用各種方便的條件去查詢各類(lèi)知識(shí)，了解熱點(diǎn)所在。那么，古人沒(méi)有搜索引擎，如果有類(lèi)似的需求，該怎么辦呢？有辦法，他們可以查詢類(lèi)書(shū)。②中國(guó)古代的圖書(shū)大體上分成“經(jīng)史子集”四類(lèi)。其中，經(jīng)是指儒家經(jīng)典，史是指史書(shū)，子匯集了先秦諸子百家的著作和一些宗教典籍，集收錄的則是文學(xué)作品。這種分類(lèi)方法是從隋朝開(kāi)始的。然而，隨著社會(huì)的發(fā)展，這種分類(lèi)方法越來(lái)越不能滿足人們的需要了，因?yàn)楹芏嘀R(shí)無(wú)法裝到“經(jīng)史子集”這個(gè)體系中。于是，類(lèi)書(shū)就逐漸出現(xiàn)了。③類(lèi)書(shū)類(lèi)似于我們經(jīng)常用到的各種工具書(shū)，但是它有著自身的特點(diǎn)。首先，從內(nèi)容來(lái)看，類(lèi)書(shū)廣泛搜集了各種書(shū)籍，內(nèi)容包括自然界和人類(lèi)社會(huì)的各類(lèi)知識(shí)，這和今天的百科全書(shū)有得一比。其次，類(lèi)書(shū)只是把各種知識(shí)匯聚到一起，不添加任何評(píng)論和批注。最后，從編輯方式來(lái)看，類(lèi)書(shū)分門(mén)別類(lèi)地編排了搜集而來(lái)的資料，以便于使用者查詢。這三個(gè)特點(diǎn)是類(lèi)書(shū)最突出的特點(diǎn)。④那么，第一部類(lèi)書(shū)是哪一本呢？研究者普遍認(rèn)為，編訂于曹魏年間的《皇覽》是我國(guó)第一部類(lèi)書(shū)?！痘视[》是魏文帝曹丕召集大臣劉劭、王象等人編輯的，全書(shū)分成四十多部，一千多卷，八百多萬(wàn)字。A曹丕雅好文章，熱愛(ài)文學(xué)創(chuàng)作，在創(chuàng)作過(guò)程中，他經(jīng)常要查詢一些典章故事，在治理國(guó)家時(shí)，他也希望可以學(xué)習(xí)先賢明君的事跡。于是，公元220年，他召集了一些名臣儒士，想要編輯這樣一部書(shū)。這部書(shū)費(fèi)時(shí)三年編成，是嚴(yán)格意義上的類(lèi)書(shū)。⑤令人遺憾的是，這樣一部?jī)r(jià)值極高的書(shū)，大部分都失傳了。B到了明朝，一部規(guī)?？涨暗念?lèi)書(shū)《永樂(lè)大典》橫空出世?！恫涣蓄嵃倏迫珪?shū)》在“百科全書(shū)”條目中稱《永樂(lè)大典》是“世界有史以來(lái)最大的百科全書(shū)”。注意，此處沒(méi)有之一。⑥《永樂(lè)大典》編纂于明朝永樂(lè)年間，由明成祖朱棣下令名臣解縉和姚廣孝等人主持編纂。朱棣告訴他們：“凡書(shū)契以來(lái)經(jīng)史子集百家之書(shū)，至于天文、地志、陰陽(yáng)、醫(yī)卜、僧道、技藝之言，備輯為一書(shū)，毋厭浩繁！”意思是說(shuō)，從文字形成以來(lái)所有的著作，你們都要把它們分門(mén)別類(lèi)地弄成一部書(shū)，不要嫌多。這部書(shū)從1403年開(kāi)始編纂，直到1408年才最后完成。全書(shū)一共22937卷，11095冊(cè)，約3.7億字，匯集圖書(shū)近8000種，是一部全面反映中國(guó)傳統(tǒng)文化光輝成就的扛鼎之作，也成為中國(guó)文化的一張名片。⑦從古代各種各樣的類(lèi)書(shū)，再到今天各種各樣的搜索引擎，變化的只是形式，不變的則是人類(lèi)對(duì)各種舊聞新知的好奇心。（摘自《知識(shí)窗》2020年第4期，有改動(dòng)）18.結(jié)合第③段內(nèi)容，請(qǐng)用一句話說(shuō)說(shuō)什么是類(lèi)書(shū)。（3分）

19.下面這句話放在A、B兩處的哪一處更適合？為什么？（3分）好在這部書(shū)開(kāi)了類(lèi)書(shū)編纂的先河，此后各種類(lèi)書(shū)層出不窮，名氣較大的有唐朝的《藝文類(lèi)聚》、宋朝的《太平御覽》《冊(cè)府元龜》。20.第⑥段劃線句子運(yùn)用了

的說(shuō)明方法，作用是

（3分）21.為了準(zhǔn)備辯論賽，你需要到古籍圖書(shū)室去查閱下列語(yǔ)句的相關(guān)資料。為提高檢索效率，你應(yīng)該到“經(jīng)史子集”哪一類(lèi)去查找？（3分）甲：燕雀安知鴻鵠之志哉?。ā蛾惿媸兰摇罚┮遥汗嗜瞬华?dú)親其親，不獨(dú)子其子。（《大道之行也》）丙：先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。（《岳陽(yáng)樓記》）甲：______

乙：______

丙：______根據(jù)你對(duì)《朝花夕拾》這本書(shū)的閱讀，完成下列題目。（1）在《二十四孝圖》中，作者重點(diǎn)描寫(xiě)了幼時(shí)閱讀臥冰求鯉、老萊娛親和

三個(gè)故事引起的強(qiáng)烈反感。（1分）（2）《五猖會(huì)》記述了作者兒時(shí)盼望觀看

的急切興奮的心情。（1分）（3）在《

》一文中，作者用陰間諷刺陽(yáng)世，指出“公正的裁判是在陰間”，對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)進(jìn)行淋漓盡致的嘲弄和鞭撻。（1分）（4）《狗?貓?鼠》中作者對(duì)

的愛(ài)和對(duì)

的強(qiáng)烈憎恨，形成鮮明的對(duì)比，揭露了現(xiàn)實(shí)中那些“正人君子”的真實(shí)面。（2分）（5）下列文章中不曾提及“長(zhǎng)媽媽”的篇目是（

）（1分）A.《狗·貓·鼠》

B.《二十四孝圖》

C.《瑣記》

D.《五猖會(huì)》（6）不屬于散文集《朝花夕拾》所包含的思想感情的一項(xiàng)（

）（1分）

A．抒發(fā)對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情。B．批判當(dāng)時(shí)社會(huì)封建思想習(xí)俗的不合理。C．寫(xiě)出強(qiáng)制性的封建教育對(duì)兒童天性的壓制和摧殘。D．表現(xiàn)中國(guó)農(nóng)民的生命和活力是怎樣被扼殺的。四、寫(xiě)

作（40分）23.請(qǐng)以“我的新發(fā)現(xiàn)”為題，寫(xiě)一篇550字左右的文章。不得透露個(gè)人相關(guān)信息。2022學(xué)年第一學(xué)期七年級(jí)語(yǔ)文期中考試參考答案一、古詩(shī)文（一）默寫(xiě)（10分）1.山島竦峙2.正是江南好風(fēng)景3.

一夜征人盡望鄉(xiāng)4.

夜發(fā)清溪向三峽5.

切問(wèn)而近思（二）古詩(shī)理解（4分）6.李白，詩(shī)仙（2分）

7.D

（2分）（三）課內(nèi)文言文（7分）8.劉義慶

世說(shuō)新語(yǔ)（2分）9．（3分）和別人約定一起走，把別人丟下就離開(kāi)。10.（2分）“日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。”或：言而無(wú)信，待人無(wú)禮。（四）課外文言文（7分）11．解釋下列句中加點(diǎn)的字（2分）（1）歸來(lái)、回來(lái)、返回（1分）

（2）更換、換（1分）12．C（3分）13．善為文辭（1分）

謙虛（或：謙遜、低調(diào)、不張揚(yáng)）（2分）二、現(xiàn)代文（25分）（一）記敘文閱讀（13分）14.結(jié)合加點(diǎn)詞分析第①段劃線句表達(dá)效果。（3分）兩個(gè)加點(diǎn)詞都是疊音詞；“悄悄”寫(xiě)出了母親對(duì)暴怒無(wú)常的“我”理解和包容；“偷偷”寫(xiě)出了母親擔(dān)心脾氣暴躁的“我”，做出傷害自己的事，表現(xiàn)了母親對(duì)“我”的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。15.插敘，補(bǔ)充交代了母親當(dāng)時(shí)病情的嚴(yán)重，表現(xiàn)了母親為了兒子不僅要忍受心理的痛苦，還要忍受身體的痛苦，突出了母親堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)“我”深沉愛(ài)。也表達(dá)了“我”對(duì)自己當(dāng)時(shí)暴怒無(wú)常不顧及母親行為的悔恨和愧疚。（4分）16.（2分）烘托“我”當(dāng)時(shí)悲涼的心情；為下文母親“擋在窗前”，又央求“我”去北?？淳栈ㄗ髁虽亯|。17.（4分）從第⑦段中我和妹妹一起去看花的情形可以看出“我”懂了母親“要好好兒活”期待，平靜坦然接受了雙腿癱瘓現(xiàn)實(shí)，感受到生活的美好，也暗含了作者要要堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀活下去，回報(bào)母愛(ài)的決心。（二）說(shuō)明文閱讀（12分）古人去哪里找“熱搜”18.

類(lèi)書(shū)是廣泛搜集書(shū)籍中的各種知識(shí)，并分門(mén)別類(lèi)地編排起來(lái)，以便于查詢的工具書(shū)。（3分）

19.

應(yīng)放在B處。因?yàn)棰堍茛薅问前凑諘r(shí)間順序，從曹魏時(shí)《皇覽》到明朝的《永樂(lè)大典》來(lái)介紹類(lèi)書(shū)。