2024屆陜西省西安市蓮湖區(qū)九年級物理第一學(xué)期期中統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆陜西省西安市蓮湖區(qū)九年級物理第一學(xué)期期中統(tǒng)考模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1.下列物品中,通常情況下屬于導(dǎo)體的是A.塑料筷子B.陶瓷碗C.不銹鋼勺D.玻璃果盤2.如圖是汽車四沖程發(fā)動機的一個沖程示意圖,下列說法正確的是()A.該沖程是做功沖程 B.該沖程機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C.這種汽車對環(huán)境沒有污染 D.此汽車發(fā)動機的效率可達100%3.下列生活中的物理數(shù)據(jù)錯誤的是A.人以正常速度騎自行車的功率約為80WB.把一本物理書撿起來放到學(xué)桌上,對課本做功約2JC.一個質(zhì)量為50kg中學(xué)生從一樓到三樓所做的功約為4500JD.一杯開水,從剛倒入到可以喝的這一段時間內(nèi),放出的熱量大約是4.立定縱跳摸高是中學(xué)生常見的運動項目,起跳前先屈膝下蹲,然后腳掌用力蹬地,伸展身體,兩臂上揮,豎直向上跳起至最高點,小剛同學(xué)在一次立定縱跳摸高中消耗的能量約為()A.3×102J B.3×103J C.3×104J D.3×105J5.如圖所示,電源電壓不變,閉合開關(guān)S后,兩燈都發(fā)光,一段時間后,其中某燈突然熄滅,而電流表、電壓表都仍有示數(shù),發(fā)生這一現(xiàn)象的原因可能是A.燈L1短路B.燈L2短路C.燈L1斷路D.燈L2斷路6.如圖所示電路,L1的電阻比L2的大.開關(guān)閉合,燈均發(fā)光,則()A.V示數(shù)等于V1示數(shù) B.V1示數(shù)大于V2示數(shù)C.A示數(shù)大于A1示數(shù) D.A2示數(shù)大于A1示數(shù)7.在下列實例中,用做功的方式來改變物體內(nèi)能的是()A.熱水倒入茶杯,茶杯的溫度升高B.將冰凍食物放在水中解凍,水變涼C.剛煮熟的雞蛋放在冷水中,雞蛋的溫度降低D.寒冷的冬天,雙手互搓,手的溫度升高8.用毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近一個用絲線懸掛著的通草球時,若通草球被吸引,則該通草球()A.一定帶負電 B.一定帶正電C.一定不帶電 D.可能帶正電,也可能不帶電9.如圖,禮花筒利用筒內(nèi)的高壓空氣膨脹,將筒內(nèi)彩帶噴向空中,產(chǎn)生喜慶效果,則高壓空氣膨脹過程中()A.筒內(nèi)氣體向外界傳遞熱量內(nèi)能增加B.筒內(nèi)氣體對外做功內(nèi)能增加C.筒內(nèi)氣體的分子熱運動加劇D.筒內(nèi)氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為彩帶的機械能10.如圖所示,電源電壓保持不變,R1為滑動變阻器,R2為定值電阻。閉合S,當(dāng)R1的滑片P向右滑動的過程中,下列說法正確的是()A.電壓表V的示數(shù)變小B.電壓表V的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)的比值變小C.電流表A1的示數(shù)變大D.電壓表V的示數(shù)與電流表A2的示數(shù)的乘積不變11.下列有關(guān)熱和能的說法中,正確的是A.發(fā)生熱傳遞時,溫度總是從高溫物體傳遞給低溫物體B.一塊0℃的冰熔化成0℃的水,溫度不變,內(nèi)能變大C.燃料的熱值越大,燃燒時放出的熱量越多D.物體吸收熱量,溫度一定升高12.小明按如圖甲的電路進行實驗,當(dāng)閉合開關(guān)用電器正常工作時,電壓表V1和V2的指針完全一樣,如圖乙所示,則L1、L2兩端的電壓分別為()A.2V,10V B.10V,2V C.2V,8V D.8V,2V二、填空題13.如圖所示,搬運工人用滑輪將重為425N的重物勻速提升4m,所用拉力為250N,時間為20s,此過程中有用功是_____J,拉力的功率是_____W,滑輪的機械效率是_____。14.如圖甲所示的電路中,閉合開關(guān)S后,兩個燈泡都能發(fā)光.電流表A1和A2的指針均在如圖乙所示的位置,則通過燈泡L1的電流是_____A,通過燈泡L2的電流是_____A.15.在“觀察手電筒”的活動中,小明將兩節(jié)干電池裝入手電筒后,按下手電筒的按鈕,發(fā)現(xiàn)手電筒不發(fā)光,則原因可能有:①電池沒電了,②燈罩松動了,③開關(guān)接觸不良,④電池裝反了,⑤彈簧提供的電能太少.其中,正確的一組是______.如圖是一款能發(fā)電的魔方充電器,此時,這款發(fā)電的魔方相當(dāng)于電路中的______(選填“電源”或“用電器”).16.如圖所示,閉合開關(guān)S1和S2后,下列分析正確的是(_____)A.小燈泡亮、電鈴響B(tài).小燈泡亮、電鈴不響C.小燈泡不亮、電鈴響D.小燈泡不亮、電鈴不響選擇理由:________________三、實驗題17.(8分)如圖所示的電路中,電表是_____表(選填“電流”、“電壓”).在連接電路的過程中,應(yīng)_____電鍵(填“斷開”或“閉合”),在圖示實驗中,該電表測量的是_____.18.(8分)小明在探究“影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的實驗中,原先設(shè)計的實驗電路如圖.(1)為判斷a、b兩點間導(dǎo)體電阻的大小,小明應(yīng)注意觀察電流表的示數(shù),若電流表示數(shù)較大,表明接入a、b兩點間導(dǎo)體電阻較_____(填“大”或“小”).老師指出該方案存在不足,你認為不足之處是:_____.(2)老師指出不足后,小明立即將圖中的電流表改成了一個小燈泡,想通過觀察小燈泡亮度的變化,判斷a、b兩點間導(dǎo)體電阻的大?。蠋熤赋龃朔桨溉源嬖诓蛔?,你認為不足之處是:_____.(3)小明認真思考了一會,對原先設(shè)計的實驗電路圖重新作了改進,他改進后的電路得到了老師的肯定.他是如何改進電路的?答:_____.(4)小明實驗時發(fā)現(xiàn)手邊只有一根較長的鎳鎘合金絲,他利用后來改進的電路只可以探究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的_____和_____有關(guān).19.(8分)某實驗小組利用如圖所示的電路探究“影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的實驗,將a、b、c、d四段導(dǎo)體分別接入電路.經(jīng)過測量,得到下表所示數(shù)據(jù).(1)實驗中,通過比較電路中____的大小,判斷導(dǎo)體電阻的大?。?2)選用導(dǎo)線a、b分別接入電路中,是為了探究電阻大小跟導(dǎo)體的____有關(guān).(3)選用導(dǎo)線b、c分別接入電路中,是為了探究電阻大小跟導(dǎo)體的____________有關(guān).(4)選用導(dǎo)線____分別接入電路中,是為了探究電阻大小跟導(dǎo)體的長度有關(guān).(5)分析表格數(shù)據(jù)可得出結(jié)論是導(dǎo)體電阻的大小跟____、____和_______________有關(guān).四、作圖題20.(8分)用筆畫線表示導(dǎo)線,按照圖(甲)所示的電路圖,將圖(乙)中各元件連接起來.(導(dǎo)線不允許交叉)(______)21.(8分)在虛線方框中畫出如圖實物電路連接的電路圖.(____)五、計算題22.(10分)小兵同學(xué)學(xué)習(xí)了熱學(xué)的有關(guān)知識后,他想估算一下自己家每天燒水、做飯需要的熱量,于是他仔細記錄了每一天燒水、煮飯、炒菜需要的時間,并折算成燒水時間,相當(dāng)于每天將30kg、20℃的水燒開(在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)。水的比熱4.2×103J/(kg·℃)(1)該同學(xué)家每天燒水、做飯需要多少熱量?(2)如果普通煤的熱值為3×107J/kg,該同學(xué)家實際每天需要燒煤2kg,從理論上講,這些燃煤放出的熱量有多少?(3)請計算出該煤爐的效率是多少?23.(12分)小明要將60kg的冷水從20℃加熱到70℃作為生活用水,他用煤氣灶燒熱這些水需要燃燒1kg的煤氣,已知煤氣的熱值q=4.2×107J/kg,水的比熱容為,試求:(1)把60kg的冷水從20℃加熱到70℃需要吸收的熱量。(2)1kg的煤氣完全燃燒時放出的熱量。(3)煤氣灶燒水的效率。

參考答案一、選擇題1、C【解題分析】解:塑料筷子、陶瓷碗、玻璃果盤都不容易導(dǎo)電,屬于絕緣體;不銹鋼勺是金屬制品,是導(dǎo)體.點睛:根據(jù)常見的導(dǎo)體和絕緣體進行判斷.常見的導(dǎo)體包括:人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等.常見的絕緣體包括:塑料、陶瓷、橡膠、空氣、玻璃等.2、B【解題分析】

AB.圖中兩個氣門都關(guān)閉,活塞向上運動,所以該沖程是壓縮沖程,其能量轉(zhuǎn)化是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故A項錯誤,B項正確;C.該汽車的燃料是汽油,排放的尾氣會污染空氣,故C項錯誤;D.汽油機的效率在20%~30%左右,不可能達到100%,故D項錯誤。故選B。3、C【解題分析】A.一般人做功的功率可達100W左右,故人以正常速度騎自行車的功率約為80W符合實際;B.一本物理書重約2N,撿起來放到學(xué)桌上,上升的高度約1m,,對課本做功約2J,符合實際;C.一中學(xué)生質(zhì)量為50kg,重約500N,從一樓到三樓上升的高度約6m,所做的功約為:,故C不符合實際;D.一杯開水約0.25kg,從剛倒入到可以喝降低的溫度約60℃,放出的熱量大約是:,故D符合實際;故選C。點睛:此類型的題目要求對所學(xué)的物理量有熟悉的認知,特別是單位大小要認識清楚,要多注意理論聯(lián)系實際,生活中留心積累。4、A【解題分析】

中學(xué)生重力的平均值約600N,當(dāng)起跳后重心升高的高度為:△h=0.5m;在起跳時所消耗的能量用來增加了同學(xué)的重力勢能了,所以當(dāng)該同學(xué)跳起后增加的重力勢能最大值是:E=W=G△h=600N×0.5m=300J=3×102J,故A正確,BCD錯誤;應(yīng)選A.5、C【解題分析】

如圖所示,兩燈泡并聯(lián),電流表測量的是燈L2中電流,電壓表測量的是燈L1兩端的電壓,也就是燈L2兩端的電壓,即電源電壓。根據(jù)電流表、電壓表在電路中的特征逐一進行判斷?!绢}目詳解】由電路圖可知,兩燈泡并聯(lián),電壓表測電源電壓(即并聯(lián)電路的電壓),電流表測L2的電流;AB、若燈L1短路或L2短路,則電源短路,電源燒壞,電壓表、電流表沒有示數(shù),故AB錯誤;C、若燈L1斷路,則電壓表測電源電壓,并且示數(shù)不變;L2支路不受影響,則電流表示數(shù)不變,故C正確。D、若燈L2斷路,則電流表被斷路,電流表沒有示數(shù)。故D錯誤。故選:C?!绢}目點撥】此題考查了用電流表、電壓表來判斷電路故障,對兩表的用法和特征要會運用。6、A【解題分析】

AB.由左圖可知,L1、L2并聯(lián),電表V1測L1兩端電壓,電表V2測L2兩端電壓,電壓表V測電源電壓,并聯(lián)電路中各支路電壓相等,都等于電源電壓;故V示數(shù)等于V1示數(shù),等于V2示數(shù),故A正確、B錯誤;CD.由右圖可知,L1、L2串聯(lián),在串聯(lián)電路中,電流處處相等,因此A示數(shù)等于A1示數(shù),等于A2示數(shù),故CD錯誤;故選A?!绢}目點撥】此題考查的是并聯(lián)電路的特點和串聯(lián)電路的電壓、電路特點,屬于基礎(chǔ)題,難度較小,容易解答.7、D【解題分析】試題分析:改變內(nèi)能的方式有兩種,一是做功二是熱傳遞;熱水倒入茶杯,茶杯的溫度升高是利用熱傳遞改變茶杯內(nèi)能;將冰凍食物放在水中解凍,水變涼是利用熱傳遞方式改變內(nèi)能;剛煮熟的雞蛋放在冷水中,雞蛋的溫度降低,是利用熱傳遞改變物體內(nèi)能;寒冷的冬天,雙手互搓,手的溫度升高,是通過做功改變物體內(nèi)能;故答案選D.考點:改變內(nèi)能的方式8、D【解題分析】

兩個物體相互吸引時,兩個物體可帶異種電荷,或一個帶電,另一個不帶電.毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電,則通草球可能帶正電,也可能不帶電.故選D.9、D【解題分析】

A.禮花筒內(nèi)的高壓空氣膨脹對外做功,其自身的內(nèi)能減小,不是向外傳遞熱量,故A不符合題意;B.禮花筒內(nèi)的高壓空氣膨脹對外做功,其自身的內(nèi)能是減小的,故B不符合題意;C.筒內(nèi)的高壓空氣對外做功,內(nèi)能減小,分子熱運動減弱,故C不符合題意;D.禮花筒內(nèi)的高壓空氣膨脹對外做功,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為彩帶的機械能,故D符合題意。故選D。10、D【解題分析】

A.由圖可以看到,電壓表V并聯(lián)接在電源的兩端,測的就是電源電壓,滑片P向右滑動的過程中,電源電壓依舊不變,那么電壓表V的示數(shù)也不變,A錯誤;B.電流表A1測的是電路的總電流,滑片P向右滑動的過程中,R1的大小在變大,那么總電阻也在變大,根據(jù)歐姆定律的變換式,電壓表V的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)的比值就是,那么它應(yīng)該變大,B錯誤;C.由上述可以知道,滑片P向右滑動的過程中,總電阻在變大,那么根據(jù)歐姆定律,電源電壓不變,那么變小,即電流表A1的示數(shù)變小,C錯誤;D.滑片P向右滑動的過程中,兩端的電壓大小不變,本身的電阻大小也不變,根據(jù)歐姆定律可知,流過的電流大小也不變,電壓表V的示數(shù)可以是兩端的電壓大小,電流表A2的示數(shù)就是流過的電流大小,可知電壓表V的示數(shù)與電流表A2的示數(shù)的乘積不變,D正確。11、B【解題分析】

A.發(fā)生熱傳遞時,傳遞的是熱量而不是溫度;故A錯誤;B.一塊0℃的冰熔化成0℃的水,吸收熱量,溫度不變,內(nèi)能增大;故B正確;C.由Q放=mq可知,燃燒時放出的熱量與燃料的熱值和質(zhì)量有關(guān),因為質(zhì)量不確定,故C錯誤;D.物體吸收了熱量,可能用來加快分子的無規(guī)則運動,即表現(xiàn)在物體的溫度的升高;也可能用來改變物體的狀態(tài);比如:晶體在熔化過程,吸收熱量,內(nèi)能增加,但溫度不變,所以,物體吸收了熱量,物體的溫度可能升高,也可能不變.故D錯誤.12、D【解題分析】解答:由圖可知,兩個電燈串聯(lián),V1測電源電壓,V2測L2兩端電壓,則V1的示數(shù)應(yīng)大于V2的示數(shù),而兩表指針完全一樣,說明V1選的是大量程,V2的是小量程,則V1的示數(shù)為10V,即電源電壓為10V;V2示數(shù)為2V,則燈L2兩端電壓為2V;又因為串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和,所以燈L1兩端電壓為10V?2V=8V.二、填空題13、170010085%【解題分析】

工人做的有用功:W有用=Gh=425N×4m=1700J,因為使用的是動滑輪,所以拉力移動的距離s=2h=2×4m=8m,工人做的總功:W總=Fs=250N×8m=2000J,拉力的功率:,滑輪的機械效率:。14、1.20.1【解題分析】

分析電路圖,兩燈并聯(lián),電流表A1測量干路電流,電流表A2測量通過L2的電流.閉合開關(guān)S后,兩個燈泡都能發(fā)光,說明都是通路,電流表也沒問題;問題在兩個電流表選擇的量程不同,干路上選用的是大量程,支路上的是小量程;據(jù)此確定電路中的電流.【題目詳解】由圖可知,兩燈并聯(lián),電流表A1測量干路電流,電流表A2測量通過L2的電流;因為并聯(lián)電路中干路電流大于任一條支路的電流,且電流表A1、A2的指針位置相同,所以,電流表A1選用大量程,由圖乙可知電流表A1的示數(shù)是1.5A,即電路的總電流I=1.5A;電流表A2選用小量程,則通過燈L2的電流為I2=0.1A;因為,所以,通過燈L1的電流.故答案為1.2;0.1.【題目點撥】本題考查了歐姆定律的應(yīng)用、并聯(lián)電路的電流特點、電流表的讀數(shù),能分析電路圖確認電路的連接方式和兩電流表的測量對象是本題的關(guān)鍵.15、①③電源【解題分析】

[1]手電筒不發(fā)光的原因可能是電源、開關(guān)、導(dǎo)線或用電器的原因;①電源是干電池,可能沒電了,即電池提供的電能太少,小燈泡可能不發(fā)光;②燈罩松動,不會造成接觸不良,小燈泡會發(fā)光;③開關(guān)是手電筒上的按鈕,可能接觸不良,小燈泡可能不發(fā)光;④電池裝反了,小燈泡也能發(fā)光;⑤彈簧不提供電能,是電池提供電能;[2]魔方給移動設(shè)備充電時,魔方提供電能,相當(dāng)于電路中的電源.16、C閉合開關(guān)S1和S2后,S2所在線會把燈泡短路,小燈泡不無電流通過,燈不亮。但整個電路是通路,電鈴會響?!窘忸}分析】

閉合開關(guān)S1和S2后,S2所在線會把燈泡短路,小燈泡不無電流通過,燈不亮。但整個電路是通路,電鈴會響。故ABD錯誤,C正確。三、實驗題17、電壓斷開L2的電壓【解題分析】

由電路圖知道,電表與燈L2并聯(lián),故此電表是電壓表;連接電路時,應(yīng)斷開電鍵;因為該電表與燈L2并聯(lián),故實驗中該電表測的是燈L2兩端的電壓.【題目點撥】不同考查的是電路的基本連接方式,解題的關(guān)鍵知道電表的用法、分析清楚電路結(jié)構(gòu).18、小ab間電阻小時,可導(dǎo)致電路中電流過大燒壞電路中的元件接入ab間電阻相差不大時,小燈泡亮度變化不明顯在圖中串聯(lián)一個小燈泡長度橫截面積【解題分析】(1)為判斷a、b兩點間導(dǎo)體電阻的大小,應(yīng)知道流過電阻的電流大小,所以應(yīng)注意觀察電流表的示數(shù)變化;當(dāng)電阻較小時,電流較大,即電表表清示數(shù)較大;該電路無保護電阻,當(dāng)ab間電阻太小時,近似短路,可導(dǎo)致電路中電流過大,燒壞電路中的元件;(2)當(dāng)所選電阻絲的阻值相差太小,燈泡的亮度變化不明顯,另外兩次實驗時,還要憑記憶進行比較,所以方法不科學(xué),不能根據(jù)燈泡亮度的變化來判斷接入的電阻絲的變化情況;(3)根據(jù)以上電路的分析,只接電流表時容易電流過大,只接燈泡時,無法準(zhǔn)確比較電阻的大小,故容易想到將燈泡與電流表串聯(lián)后再接入研究的導(dǎo)體材料,可以避免以上的不足,所以在原來的電路中串聯(lián)一個小燈泡即可。(4)導(dǎo)體的電阻是本身的屬性,它跟導(dǎo)體的長度、橫截面積和材料有關(guān):當(dāng)探究導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系時,可控制橫截面積和材料不變,改變接入電路的導(dǎo)體的長度就能夠完成實驗;當(dāng)探究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系時,應(yīng)控制長度和材料不變,將導(dǎo)體對折后接入電路,即增加了橫截面積,所以也能夠完成實驗;當(dāng)探究導(dǎo)體電阻與材料的關(guān)系時,要控制長度和橫截面積不變,但只有一種材料,所以是不能完成實驗的.答案:(1).小(2).ab間電阻小時,可導(dǎo)致電路中電流過大燒壞電路中的元件(3).接入ab間電阻相差不大時,小燈泡亮度變化不明顯(4).在圖中串聯(lián)一個小燈泡(5).長度(6).橫截面積19、電流材料

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