四川省成都市錦江鄉(xiāng)中學高一物理月考試題含解析

四川省成都市錦江鄉(xiāng)中學高一物理月考試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.（多選題）物體以速度v0水平拋出，若不計空氣阻力，則當其豎直分位移與水平位移相等時，以下說法中正確的是（）A．豎直分速度等于水平分速度 B．瞬時速度大小為v0C．運動的時間為 D．運動的位移為參考答案：BC【考點】平拋運動．【分析】平拋運動在水平方向上做勻速直線運動，在豎直方向上做自由落體運動，根據(jù)豎直位移和水平位移相等求出運動的時間，從而得出豎直分速度的大小，結合平行四邊形定則求出瞬時速度的大小，根據(jù)初速度和時間求出水平位移，從而得出運動的位移．【解答】解：A、根據(jù)得，運動的時間t=，則豎直分速度vy=gt=2v0，不等于水平分速度．故A錯誤，C正確．B、瞬時速度的大小v=．故B正確．D、水平位移x=，則運動的位移s=．故D錯誤．故選：BC．2.同步衛(wèi)星相對于地面靜止不動,就象懸在空中一樣.下列說法中正確的是:（

）A.同步衛(wèi)星處于平衡狀態(tài);B.同步衛(wèi)星繞地心的角速度跟地球自轉的角速度相等;

C.同步衛(wèi)星的線速度跟地面上觀察點的線速度相等;

D.所有同步衛(wèi)星離地面的高度和運行速率都相同.參考答案：BD3.如圖所示是做直線運動的甲、乙物體的位移—時間（x-t）圖象，由圖象可知（

）A．乙起動的時間比甲早t1秒高.考.資.源.網B．當t=t2時兩物體速度相同高.考.資.源.網C．當t=t2時兩物體相距最遠高.考.資.源.網D．當t=t3時兩物體相距x1米高.考.資.源.網高.考.資.源.網參考答案：D4.（單選）在杭寧高速公路上，分別有圖示的甲、乙兩塊告示牌，告示牌上面數(shù)字的意思是（）A．甲是指位移，乙是平均速度B．甲是指路程，乙是平均速度C．甲是指位移，乙是瞬時速度D．甲是指路程，乙是瞬時速度參考答案：考點：位移與路程；平均速度；瞬時速度．專題：直線運動規(guī)律專題．分析：告示牌甲是量程牌，表示路程．限速是指瞬時速度不能超過多大．解答：解：告示牌甲是量程牌，表示路程．限速是指瞬時速度不能超過多大，告示牌乙上面的數(shù)字是瞬時速度．故選D點評：本題考查對生活中常識的了解程度．量程牌的數(shù)字、計程器的讀數(shù)等都表示路程．速度計測量瞬時速度的大?。?.如圖是一汽車在平直路面上啟動的速度－時間圖象，t1時刻起汽車的功率保持不變．由圖象可知A．0~t1時間內，汽車的牽引力增大，加速度增大，功率不變B．0~t1時間內，汽車的牽引力不變，加速度不變，功率增大C．t1~t2時間內，汽車的牽引力減小，加速度減小D．t1~t2時間內，汽車的牽引力不變，加速度不變參考答案：BC二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.某班學生進行了一個探究小車加速度a與小車所受合力F及質量m關系的實驗，圖（a）為實驗裝置簡圖．（1）圖（b）為某同學實驗得到的紙帶，已知每兩個記數(shù)點之間還有四點沒有畫出來，圖中上部數(shù)字為相鄰兩個記數(shù)點間的距離，計時器的電源頻率為50Hz.，可求得紙帶的加速度為=_________。（答案保留三位有效數(shù)字）（2）在實驗中有一位同學通過實驗測量作出了圖（c）中的A圖線，試分析：①A圖線不通過坐標原點的原因是_________________；

②A圖線上部彎曲的原因是_________________________。參考答案：⑴2.01

(4分)

⑵①未平衡摩擦力或平衡不夠（3分）②砂桶質量沒有遠小于小車質量7.某同學利用打點計時器探究小車速度隨時間變化的關系，所用交流電的頻率為50Hz，如圖為某次實驗中得到的一條紙帶的一部分，0、1、2、3、4、5為計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間還有1個打點未畫出．若從紙帶上測出x1=5.20cm、x2=5.60cm、x3=6.00cm、x4=6.40cm．則打點計時器打計數(shù)點“2”時小車的速度v2=

m/s，小車的加速度a=

m/s2，依據(jù)本實驗原理推斷第4計數(shù)點和第5計數(shù)點之間的距離x5=

m．（保留三位有效數(shù)字）參考答案：1.45，2.50，0.0680．【考點】測定勻變速直線運動的加速度．【分析】根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上B點時小車的瞬時速度大小，根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小．【解答】解：由于相鄰兩計數(shù)點間還有1個打點未畫出，所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.04s．x1=5.20cm=0.0520m、x2=5.60cm=0.0560m、x3=6.00cm=0.0600m、x4=6.40cm=0.0640m．根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，有：v2===1.45m/s根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：x4﹣x2=2a1T2x3﹣x1=2a2T2為了更加準確的求解加速度，我們對兩個加速度取平均值，得：a=解得：a=2.50m/s2根據(jù)勻變速直線運動的推論得：x5﹣x4=aT2．解得：x5=0.0680m/s故答案為：1.45，2.50，0.0680．8.(1)物體的加速度(a)同時跟合外力(F)和質量(M)兩個因素有關．研究這三個物理量之間的定量關系的思想方法是___________________（“理想實驗法”或“控制變量法”）．(2)某同學的實驗方案如圖所示，她想用沙和桶的總重力表示小車受到的合外力F，為了減小這種做法而帶來的實驗誤差，她先做了兩方面的調整措施：①用小木塊將長木板無滑輪的一端墊高，目的是__________________________；②使沙和桶的總質量遠小于小車的質量，目的是使拉小車的力近似等于________________．

(3)該同學利用實驗中打出的紙帶求加速度時，處理方案有兩種：A．利用公式a＝計算；B．根據(jù)a＝利用逐差法計算．兩種方案中，你認為選擇方案________比較合理．(4)該同學在“保持小車合外力F不變，探究a與小車質量M的關系”時記錄了實驗數(shù)據(jù)，并將數(shù)據(jù)在坐標系中描點，作出a－圖象，如圖所示；圖線與橫軸相交，原因可能是____________________________________．參考答案：（1）

控制變量法

（2）①

平衡摩擦力

②

沙和桶的總重力

（3）

B

（4）

木板傾角偏小

9.如圖所示，長度為L=6m、傾角θ＝30°的斜面AB，在斜面頂端B向左水平拋出小球1、同時在底端A正上方某高度處水平向右拋出小球2，小球2垂直撞在斜面上的位置P，小球1也同時落在P點，則兩球平拋下落的高度為__________,下落的時間為_______。（v1、v2為未知量）參考答案：1.8m,

0.6s10.高一某班某同學為了更精確的描繪出物體做平拋運動的軌跡，使用閃光照相拍攝小球在空中的位置，如圖所示為一小球做平拋運動的閃光照相照片的一部分，圖中背景方格的邊長表示實際長度8mm，如果取g＝10m/s2，那么：（1）照相機的閃光頻率是Hz；（2）小球運動中水平分速度的大小是m/s；（3）小球經過B點時的速度大小是m/s。參考答案：（1）25Hz（2）0.6m/s（3）1m/s11.改變汽車的質量和速度，都能使汽車的動能發(fā)生變化，使汽車的質量變?yōu)樵瓉淼?/2倍、速度變?yōu)樵瓉淼?倍時，其動能是原來的________倍參考答案：12.

如圖表示一物體做直線運動的v-t圖象，試回答下列問題：

（1）0～2s內做

運動，2～4s內做

運動，4～8s內做

運動；

（2）第3s初物體的瞬時速度為

m/s，第7s初物體的瞬時速度為

m/s。（3）0～2s內物體的位移是

m

，平均速度為

m/s。

參考答案：13.如圖所示，是一運動物體的Ｓ－ｔ圖象，根據(jù)圖象完成下表：

時間段t位移S（m）速度V（m/s）0—40s

40s—120s

120s—200s

參考答案：時間段t位移S（m）速度V（m/s）0—40s200.540s—120s00120s—200s-20-0.25

三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.一輛汽車在教練場上沿著平直道路行駛，以x表示它對于出發(fā)點的位移。如圖為汽車在t＝0到t＝40s這段時間的x﹣t圖象。通過分析回答以下問題。（1）汽車最遠距離出發(fā)點多少米？（2）汽車在哪段時間沒有行駛？（3）汽車哪段時間遠離出發(fā)點，在哪段時間駛向出發(fā)點？（4）汽車在t＝0到t＝10s這段時間內的速度的大小是多少？（5）汽車在t＝20s到t＝40s這段時間內的速度的大小是多少？參考答案：（1）汽車最遠距離出發(fā)點為30m；（2）汽車在10s～20s

沒有行駛；（3）汽車在0～10s遠離出發(fā)點，20s～40s駛向出發(fā)點；（4）汽車在t＝0到t＝10s這段時間內的速度的大小是3m/s；（5）汽車在t＝20s到t＝40s這段時間內的速度的大小是1.5m/s【詳解】（1）由圖可知，汽車從原點出發(fā)，最遠距離出發(fā)點30m；（2）10s～20s，汽車位置不變，說明汽車沒有行駛；（3）0～10s位移增大，遠離出發(fā)點。20s～40s位移減小，駛向出發(fā)點；（4）汽車在t＝0到t＝10s，距離出發(fā)點從0變到30m，這段時間內的速度：；（5）汽車在t＝20s到t＝40s，距離出發(fā)點從30m變到0，這段時間內的速度：，速度大小為1.5m/s。15.在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中(電源頻率為50Hz)。

（1）下列說法中不正確或不必要的是______。（填選項前的序號）

A．長木板的一端必.須墊高，使小車在不掛鉤碼時能在木板上做勻速運動

B．連接鉤碼和小車的細線應與/長木板保持平行

C．小車應靠近打點計時器，先接通電源，后釋放小車

D.

選擇計數(shù)點時，必須從紙帶上第一個點開始

(2)如圖所示是實驗中打下-的一段紙帶，打計數(shù)點2時小車的速度為____m/s，其余計數(shù)點1、3、4、5對應的小車瞬時速度已在坐標紙上標出。

(3)在坐標紙上補全計數(shù)點2對/的數(shù)據(jù)，描點作圖，求得小車的加速度為_______m/s2。參考答案：

(1).AD

(2).0.60

(3).如圖所示（1）此實驗要研究小車的勻加速直線運動，所以不需要平衡摩擦力，選項A不必要；連接鉤碼和小車的細線應與長木板保持平行，選項B有必要；小車應靠近打點計時器，先接通電源，后釋放小車，選項C有必要；選擇計數(shù)點時，應該從點跡較清晰的開始選點，沒必要必須從紙帶上第一個點開始，選項D不必要；故選AD.（2）根據(jù)圖中x1=3.80cm=0.0380m，x3=15.70cm=0.1570m，所以有：；

（3）根據(jù)描點作一條過原點的直線，如圖所示：

直線的斜率即為小車的加速度，所以加速度為：．四、計算題：本題共3小題，共計47分16.一種巨型娛樂器械由升降機送到離地面75m的高處，然后讓座艙自由落下．落到離地面25m高時，制動系統(tǒng)開始啟動，座艙均勻減速，到地面時剛好停下．若座艙中某人用手托著重50N的鉛球，試求：（1）當座艙落到離地面35m的位置時，手對球的支持力是多少？（2）當座艙落到離地面15m的位置時，球對手的壓力是多少？（取g=10m/s2）參考答案：解：（1）離地面35m時，座艙自由下落，處于完全失重狀態(tài)，所以手對球的支持力為零．

（2）由運動學：v2=2gh1，v2=2ah2由此得：根據(jù)牛頓第二定律：N﹣mg=ma得：N=150N根據(jù)牛頓第三定律，球對手的壓力為150N．答：（1）當座艙落到離地面35m的位置時，手對球的支持力0（2）當座艙落到離地面15m的位置時，球對手的壓力是150N【考點】牛頓第二定律；勻變速直線運動規(guī)律的綜合運用．【分析】（1）離地面35m時，座艙還在自由下落，處于完全失重狀態(tài)（2）落到離地面25m高時，制動系統(tǒng)開始啟動，座艙均勻減速，故座艙落到離地面15m的位置時，由牛頓第二定律，可得手對球的支持力，由牛的第三定律，可得球對手的壓力17.滑沙是國內新興的一種旅游項目，如圖甲所示，游客坐在滑沙板上，隨板一起下滑．若將該過程處理成如圖乙所示模型，物體從斜面上的A點靜止下滑，經過B點后進入水平面（設經過B點前后速度大小不變），最后停在C點．若整個運動過程中每隔2s記錄一次物體的速度，部分數(shù)據(jù)記錄如表，g=10m/s2t（s）0.02.04.0…12.014.016.0…V/（m?s﹣1）0.04.08.0…18102…（1）物體在AB面上的加速度大?。唬?）水平沙面的動摩擦因素；（3）AB的長度．參考答案：解：（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，可得：（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，可得減速階段加速度大小為：，根據(jù)μmg=ma2，解得：μ=0.4（3）設從A到B所用時間為t，對于第12s有：a1t﹣a2（12﹣t）=v代入數(shù)據(jù)可得：t=11s達到B點的速度為：vB=a1t=22m/sAB間的距離為：答：（1）物體在AB面上的加速度大小為2m/s2；（2）水平沙面的動摩