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活動(dòng)目的:
通過(guò)這次主題班會(huì),學(xué)習(xí)弘揚(yáng)中華民族的忠誠(chéng)守信文化,提高少年兒童的誠(chéng)
信文明,使其成為一個(gè)品德高尚的人。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.活動(dòng)前一周,讓學(xué)生閱讀《中華傳統(tǒng)美德故事精粹》。
2.從以下幾個(gè)方面選擇1-2項(xiàng)作好準(zhǔn)備:(1)講故事;(2)演小品;(3)
辯論會(huì)。
活動(dòng)過(guò)程:
男。我們的祖國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文明的大國(guó)。
女:中華民族是一個(gè)勤勞、勇敢、智慧、開(kāi)放的民族。男:在5000年的歷史長(zhǎng)河中,中華文化哺育著中華兒女。
女。傳統(tǒng)的信用文化像一顆璀璨的明珠,光照人間。
男。誠(chéng)信是中國(guó)人民的光榮傳統(tǒng)和崇高美德。
女。誠(chéng)信是中華民族寶貴的精神財(cái)富。
合:誠(chéng)信具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力,主題班會(huì)——“誠(chéng)信,人的第二生命”
現(xiàn)在開(kāi)始。
男:請(qǐng)xxx講故事《曾參殺豬取信》:曾參是孔子的得意門(mén)生。一天他妻子要上集市買(mǎi)東西,兒子曾參哭鬧著不讓去,曾妻為擺脫兒子的糾纏,便哄騙他說(shuō):“你在家好好玩,你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃?!钡仍挹s集回來(lái)一看,家里那只黑豬已變成一堆白肉。“怎么把豬殺了?!痹鴧⒋鸬溃骸澳慵热灰汛饝?yīng)孩子
了,就應(yīng)該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無(wú)信,明天孩子就會(huì)像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事,教育孩子從小知道做人的根本,可是關(guān)系他一輩子的大
事。”
女:請(qǐng)xxx講故事《司馬光誠(chéng)對(duì)買(mǎi)馬人》;宋神宗時(shí)司馬光聲言閉門(mén)著書(shū),吩咐家人將他的坐騎賣(mài)掉。家人與一位老者談妥五十錢(qián),第二天成交。司馬光聽(tīng)了家人的匯報(bào)后說(shuō):“這馬有病,我怎么忘了交待。明天你要對(duì)買(mǎi)主說(shuō)清楚,這馬有肺病?!奔胰苏f(shuō):“做買(mǎi)賣(mài),哪有全說(shuō)實(shí)話(huà)了?!彼抉R光道:“話(huà)可不能這么說(shuō),讓人家用一匹好馬的錢(qián)買(mǎi)一匹病馬,這不是騙人是什么。這樣的事咱不能
干?!弊筻徲疑嶂肋@件事后,紛紛稱(chēng)贊司馬光為人誠(chéng)實(shí)。
女。長(zhǎng)久流傳的故事富有魅力。
女。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。
男。誠(chéng)信是少年兒童做人的根本。
女:但也有人說(shuō),誠(chéng)信是“傻子”的代名詞,誠(chéng)信就是吃虧,現(xiàn)在有誰(shuí)還相
信誠(chéng)信呢。
男。先別說(shuō)了,那邊辯論賽已經(jīng)開(kāi)始了。
正方觀(guān)點(diǎn)。誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)發(fā)揚(yáng)光大。
反方觀(guān)點(diǎn)。做到誠(chéng)實(shí)守信就會(huì)吃虧。
正方
同學(xué):
我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),素以信義之邦著稱(chēng)于世。翻閱中國(guó)歷史,古代有:孔子的“民無(wú)信不立”;商鞅立木取信于民;現(xiàn)代有:彭德懷元帥上萬(wàn)言書(shū),展示了他敢講真話(huà),為民請(qǐng)命,堅(jiān)決與“浮夸風(fēng)”作斗爭(zhēng)的偉人風(fēng)范。香港巨商李嘉誠(chéng)在接受美國(guó)《財(cái)富》雜志專(zhuān)訪(fǎng)時(shí),吐露了他的成功之道——恪守誠(chéng)信。當(dāng)前,我們國(guó)家已加入世貿(mào)組織,已融入世界經(jīng)濟(jì)之中,長(zhǎng)虹集團(tuán)發(fā)表的“入世宣言”中,再次提到堅(jiān)持誠(chéng)信為本,如果不建立良好的信用體系,必將影響我國(guó)參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的能力。長(zhǎng)此以往,我們?cè)跄茏粤⒂诂F(xiàn)代民族之林。因此,我方認(rèn)為:誠(chéng)信,是關(guān)系國(guó)家,民族興衰的大事。誠(chéng)信,決不能在我們少年一代手中
喪失。謝謝。
反方
同學(xué):
剛才正方同學(xué)所舉的例子確實(shí)感人,今天在改革開(kāi)放浪潮的推動(dòng)下,社會(huì)在不斷地向前發(fā)展,一些傳統(tǒng)的舊思想、老觀(guān)念也該改變改變了。要不然怎么能跟上時(shí)代的步伐。我這兒有一個(gè)事例:王剛和李芳是同班同學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后,恰巧一起到某公司求職,經(jīng)過(guò)第一輪考試,兩人技?jí)喝盒?,同時(shí)進(jìn)入第二輪考試。而在第二輪考試前,王剛竟然意外事先得到了考卷。他沒(méi)有告訴李芳。因?yàn)樗耄喝绻o了她,自己考不上怎么辦。要知道這個(gè)職位可是自己夢(mèng)寐以求的。于是,他考上了,李芳卻沒(méi)有考上。試想一下,誠(chéng)信有什么用呢。因此我方
認(rèn)為在競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)上只有對(duì)手,沒(méi)有誠(chéng)信。謝謝。
女:謝謝雙方帶來(lái)的精彩辯論。應(yīng)當(dāng)說(shuō):誠(chéng)實(shí)守信是做人之本。一個(gè)不“誠(chéng)
實(shí)”不“守信”的人還有什么“人格”呢。
男:相信這場(chǎng)辯論使我們大家的精神達(dá)到了一個(gè)小高潮,別放松,下面還有
更精彩的表演。
小品《拍賣(mài)會(huì)》。(甲、乙)二人上場(chǎng)。
甲:我先宣布竟價(jià)規(guī)則:假定每個(gè)同學(xué)手上都有五百元,最高價(jià)買(mǎi)斷者得到
此品質(zhì)。
乙。我們要拍賣(mài)的第一項(xiàng)品質(zhì)是“自信”,底價(jià)為“五十元”,請(qǐng)競(jìng)價(jià)。
學(xué)生a。一百元。
學(xué)生b。四百元。
學(xué)生c。五百元。
甲。請(qǐng)問(wèn)你為什么盡全部財(cái)力買(mǎi)這項(xiàng)品質(zhì)。
學(xué)生c?!白孕拧睂?duì)我很重要,它是成功的基礎(chǔ)。因?yàn)槲胰狈ψ孕?,失去了很多展示自我的機(jī)會(huì)。以后.我要走上社會(huì)參加工作,會(huì)有更多的機(jī)會(huì),但也會(huì)有更多的人和我競(jìng)爭(zhēng),我想只有自信地去面對(duì)一切,才能掌握自己的命運(yùn)。
乙。下面我們拍賣(mài)的第二項(xiàng)品質(zhì)是“誠(chéng)信,底價(jià)為“三百”,請(qǐng)競(jìng)價(jià)。學(xué)生d、e、f三人同時(shí)出最高價(jià)五百。
甲?,F(xiàn)在我把決定權(quán)交給大家,你們說(shuō)我該賣(mài)給誰(shuí)呢。(眾口不一)既然大家意見(jiàn)不統(tǒng)一,我們就請(qǐng)三個(gè)同學(xué)分別說(shuō)說(shuō)他們的理由,看誰(shuí)最能說(shuō)眼大家。
學(xué)生d:我在班級(jí)里,知心朋友很少,同學(xué)們說(shuō)我說(shuō)話(huà)不算話(huà),考試時(shí)會(huì)作
弊,現(xiàn)在我常感到孤獨(dú),所以我需要誠(chéng)信,我希望能買(mǎi)到它。
學(xué)生e。誠(chéng)信是一種美德,每當(dāng)我做了不誠(chéng)實(shí)的事情時(shí),心中就會(huì)感到不安,我希望買(mǎi)到誠(chéng)信。
學(xué)生f。在班里,不管誰(shuí)遇到困難我都盡力去幫助,不管誰(shuí)有什么缺點(diǎn),我都直接指出來(lái),我對(duì)每個(gè)同學(xué)都是真誠(chéng)的。因?yàn)槲蚁嘈胖挥姓嬲\(chéng)的付出,才有真
誠(chéng)的回報(bào),我想這份“誠(chéng)信”也應(yīng)該屬于我。
乙:我覺(jué)得三位同學(xué)說(shuō)得都很好,給誰(shuí)已經(jīng)不重要了,重要的是我們都渴望擁有誠(chéng)信。不管社會(huì)怎樣變化,我們這種品質(zhì)將永遠(yuǎn)不變,更應(yīng)發(fā)揚(yáng)光大。甲:現(xiàn)實(shí)中珍貴的人格是不能用金錢(qián)買(mǎi)到的,我們只有堅(jiān)定自己的信念,才
能擁有高尚的人格。
女:世界已跨入21世紀(jì)的大門(mén)。男:中國(guó)正大步邁向現(xiàn)代化。
合:這是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和希望的時(shí)代。女:希望寄托在我們身上。
男。現(xiàn)代社會(huì)更需要誠(chéng)信。下面請(qǐng)欣賞演講《誠(chéng)信,為人的美德》。誠(chéng)信,千百年來(lái)就是人所必須具有的美德,從孔子的“知之為知之,不知為不知”到廉頗將軍的勇于認(rèn)錯(cuò)、知錯(cuò)就改,從海涅的“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花”到革命導(dǎo)師列寧敢于承認(rèn)打碎花瓶的行為,無(wú)不體現(xiàn)了一種做人應(yīng)該具有的美好品德——誠(chéng)信。誠(chéng)信,是立身、修德、處事之根本,無(wú)論什么時(shí)候都不可缺。在改革開(kāi)放、搞活市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天,再說(shuō)誠(chéng)信,無(wú)疑是對(duì)那些表里不
一的人敲響警鐘,是療救“弄虛作假”時(shí)弊的一劑良藥。
誠(chéng)信,不只是一種美德,還是源源不斷的財(cái)富。人非草木,孰能無(wú)情。你待人以誠(chéng),人也會(huì)報(bào)你以實(shí)。馳名海內(nèi)外的長(zhǎng)虹集團(tuán),何以能在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的時(shí)代,獨(dú)領(lǐng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的風(fēng)騷。一個(gè)非常重要的原因,就是誠(chéng)信,視顧客為上帝,以信譽(yù)至上、質(zhì)量第一,虔誠(chéng)地“待奉”“上帝”,誠(chéng)招天下客,引來(lái)四方財(cái)。真可謂:一“誠(chéng)”財(cái)源滾滾來(lái)。事實(shí)告訴我們,誰(shuí)要是靠玩假弄虛,?!靶÷斆鳌?,
來(lái)坑蒙拐騙,結(jié)果只會(huì)反被“聰明”誤,搬起石頭砸自己的腳。
不僅如此,誠(chéng)信更是取之不盡、用之不竭的智慧。常言道,精誠(chéng)所致,金石為開(kāi)。想當(dāng)初,劉備智力孤危,只落得無(wú)處可托,無(wú)家可歸。但他有一顆厚道誠(chéng)實(shí)之心,三顧茅廬,邀請(qǐng)臥龍??酌鲾巢贿^(guò)劉玄德一片赤誠(chéng)之心,為劉備運(yùn)籌帷幄,力挽狂瀾。劉備這一“誠(chéng)”,請(qǐng)來(lái)了文韜武略,請(qǐng)來(lái)了一個(gè)智慧的化身,請(qǐng)來(lái)了三國(guó)鼎立的事業(yè)。就說(shuō)現(xiàn)在的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)吧,大凡有為之士,無(wú)不是憑著真誠(chéng)之心、誠(chéng)實(shí)之德,招攬了許多高、精、尖人才,才得以成就一番大業(yè)的。朋友,你想成為一個(gè)高尚的人嗎。你想有所作為嗎。那么,請(qǐng)你首先擁有做人的美德——誠(chéng)信吧。
女。謝謝xxx同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩演講。
男。是的,中國(guó)已加入wto,迎來(lái)了參與全球競(jìng)爭(zhēng)的第二個(gè)春天。
女。只有上上下下靠誠(chéng)實(shí)守信來(lái)贏得國(guó)際關(guān)愛(ài)。
男:我們少年兒童應(yīng)當(dāng)從小事做起。篇二:誠(chéng)信活動(dòng)方案
XX縣區(qū)國(guó)稅局古云分局
開(kāi)展誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案
為全面深入推進(jìn)“誠(chéng)信國(guó)稅”建設(shè)工作,根據(jù)《國(guó)家稅務(wù)局加強(qiáng)誠(chéng)信體系建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》,縣局決定在全局開(kāi)展誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng)。結(jié)合工作實(shí)際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以加快推進(jìn)誠(chéng)信體系建設(shè)為目標(biāo),以開(kāi)展誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng)為載體,全面落實(shí)誠(chéng)信體系各項(xiàng)建設(shè)任務(wù),大力培育信用道德、規(guī)范信用行為,發(fā)展信用服務(wù),引導(dǎo)教化民風(fēng),努力打造社會(huì)管理公平公正,經(jīng)濟(jì)交往履約踐諾,人與人之間真誠(chéng)相待的“誠(chéng)信殷都”,為實(shí)現(xiàn)全區(qū)“依靠群眾參與,開(kāi)創(chuàng)時(shí)代新風(fēng),三駕馬車(chē)?yán)瓌?dòng),再造誠(chéng)信稅務(wù)”戰(zhàn)略目標(biāo),提供誠(chéng)信保障,增強(qiáng)古云分局發(fā)展動(dòng)力。
二、成立組織
為加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),縣局、分局決定調(diào)整全局誠(chéng)信體系建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。各分局要建立相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)體系,增強(qiáng)工作推進(jìn)力。
三、目標(biāo)任務(wù)2011年力爭(zhēng)達(dá)到:以政務(wù)、行業(yè)、公民“三位一體”的誠(chéng)信建設(shè)為重點(diǎn)的誠(chéng)信體系初步建立;轄區(qū)誠(chéng)實(shí)守信的道德水準(zhǔn)、企業(yè)信用管理水平和政府部門(mén)的公信力顯著提高;誠(chéng)信制度逐步健全完善;社會(huì)信用服務(wù)得到發(fā)展;對(duì)偷逃稅費(fèi)、惡意違約、故意拖欠債務(wù)、合同違約、商業(yè)欺詐、假冒偽劣、
環(huán)境違法等行為形成有效的懲戒制約機(jī)制;市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序明顯好轉(zhuǎn);轄區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展環(huán)境得到明顯優(yōu)化。
(一)加強(qiáng)企業(yè)誠(chéng)信和商業(yè)誠(chéng)信建設(shè)。以“重合同、守信用”為重點(diǎn),一是抓好生產(chǎn)、流通企業(yè)和社會(huì)服務(wù)業(yè)信用建設(shè)。建立企業(yè)信用承諾公約,把不走私販私、不逃避債務(wù)、不做假帳、不欠發(fā)員工工資和欠繳社保費(fèi)用作為企業(yè)依法誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的基本守則。在生產(chǎn)企業(yè)中,抓緊建立完善質(zhì)量誠(chéng)信體系、環(huán)境管理體系,督促企業(yè)嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)組織生產(chǎn),并進(jìn)行有效的管理和監(jiān)控,開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)名牌企業(yè)、名牌產(chǎn)品、免檢產(chǎn)品、質(zhì)量管理獎(jiǎng)活動(dòng);在流通企業(yè)中,樹(shù)立“誠(chéng)信興商”理念,提升我區(qū)商業(yè)信用水平。重點(diǎn)抓好社會(huì)服務(wù)業(yè)的誠(chéng)信建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)“消費(fèi)者信得過(guò)單位”,特別是在“窗口”行業(yè)和單位(如車(chē)站、公交、酒店、賓館、商店等),深入開(kāi)展“誠(chéng)信待客,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”活動(dòng),形成和諧交融的社會(huì)氛圍。二是建立企業(yè)和企業(yè)法定代表人信用檔案。全面整合金融、稅務(wù)、保險(xiǎn)、工商、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、流通服務(wù)的信用信息資源。建立包括遵章守法、榮譽(yù)、處罰等內(nèi)容的誠(chéng)信檔案,為監(jiān)督管理提供依據(jù)。根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果,對(duì)企業(yè)信用實(shí)行評(píng)級(jí)頒證,作為其參與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)活動(dòng)的信用憑證。在此基礎(chǔ)上,逐步建立完善的企業(yè)信用等級(jí)評(píng)價(jià)體系。三是督促和引導(dǎo)企業(yè)建立科學(xué)的信用管理制度,建立信用管理機(jī)構(gòu)或設(shè)置專(zhuān)、兼職信用管理人員,制定相應(yīng)的信用管理制度。
(二)加強(qiáng)公民誠(chéng)信建設(shè)。以“重公德、守信義”為重點(diǎn),開(kāi)展公民誠(chéng)信建設(shè)。一是制訂公民誠(chéng)實(shí)守信行為守則,
規(guī)范公民誠(chéng)信行為,逐步在公民中培育和形成誠(chéng)實(shí)守信的思想觀(guān)念和道德行為準(zhǔn)則,樹(shù)立“誠(chéng)信光榮,失信可恥”、“誠(chéng)信得實(shí)惠,失信受懲罰”的良好社會(huì)風(fēng)尚。二逐步建立完善個(gè)人誠(chéng)信檔案及信用數(shù)據(jù)庫(kù)和曝光臺(tái)。三是針對(duì)個(gè)人建立信用評(píng)價(jià)機(jī)制。
(三)加強(qiáng)政府誠(chéng)信建設(shè)。堅(jiān)持以“重承諾、守信譽(yù)”為重點(diǎn),創(chuàng)建誠(chéng)信政府。一是推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)制度。把與公眾密切相關(guān)的事項(xiàng)決策及其實(shí)施情況,采取多種形式向社會(huì)公開(kāi),以保障公民、法人和其他組織的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。二是切實(shí)抓好“首問(wèn)負(fù)責(zé)制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、及時(shí)回話(huà)制和機(jī)關(guān)“六項(xiàng)承諾”的落實(shí)。
(四)建立誠(chéng)信監(jiān)督管理和失信懲戒機(jī)制。運(yùn)用法律、行政、經(jīng)濟(jì)等多種手段,對(duì)失信者或失信行為進(jìn)行懲罰,使失信者付出與其失信行為相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)和名譽(yù)代價(jià)。嚴(yán)肅查處行政機(jī)關(guān)及其工作人員執(zhí)行公務(wù)不作為和亂作為現(xiàn)象,對(duì)機(jī)關(guān)工作人員在履行法定職責(zé)中出現(xiàn)的違紀(jì)違法行為,要采取行政或法律手段予以追究。對(duì)制假售假、經(jīng)濟(jì)詐騙、惡意逃避銀行債務(wù)、偷逃稅費(fèi)、做假帳的企業(yè)、商業(yè)門(mén)店和社會(huì)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)實(shí)行“黑名單”制度。同時(shí),選擇一些嚴(yán)重失信企業(yè)典型進(jìn)行剖析,將其失信行為、造成的危害和懲罰結(jié)果向社會(huì)公布。要將公民失信行為記入其誠(chéng)信檔案,在就業(yè)、社會(huì)優(yōu)撫、貸款等有關(guān)方面提高門(mén)檻,使其一處失信,多處受制。注重發(fā)揮各級(jí)人大、政協(xié)對(duì)“誠(chéng)信殷都”建設(shè)的依法監(jiān)督和民主監(jiān)督作用,充分發(fā)揮宣傳媒體、群眾輿論監(jiān)督和
社會(huì)監(jiān)督作用,推動(dòng)誠(chéng)信建設(shè)順利開(kāi)展。
(五)廣泛開(kāi)展社會(huì)誠(chéng)信宣傳教育。一是結(jié)合貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和普法教育,廣泛開(kāi)展全社會(huì)誠(chéng)信宣傳教育,倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范。二是按照中宣部《關(guān)于開(kāi)展社會(huì)誠(chéng)信宣傳教育的工作意見(jiàn)》,多種手段開(kāi)展形勢(shì)多樣、生動(dòng)活潑的誠(chéng)信宣傳教育活動(dòng)。三是大力普及信用知識(shí),開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)。利用信用知識(shí)讀本等教材,開(kāi)展對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員以及各行業(yè)、企業(yè)人員的宣傳教育和培訓(xùn)工作。四是在社會(huì)公眾中開(kāi)展簽署“守法誠(chéng)信公約”、“誠(chéng)信知識(shí)競(jìng)賽”等活動(dòng),形成全民自覺(jué)守法、誠(chéng)實(shí)守信的良好氛圍。
四、具體任務(wù)
(一)政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)。
1、指導(dǎo)區(qū)直各單位、部門(mén)建設(shè)機(jī)關(guān)工作人員誠(chéng)信檔案,開(kāi)展誠(chéng)信評(píng)議,設(shè)立誠(chéng)信服務(wù)群眾監(jiān)督意見(jiàn)箱,做好落實(shí)與考核。
2、抓好“首問(wèn)負(fù)責(zé)制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、及時(shí)回話(huà)制和機(jī)關(guān)“六項(xiàng)承諾”的落實(shí)。
3、開(kāi)展誠(chéng)信教育培訓(xùn)。
4、將誠(chéng)信建設(shè)與單位工作結(jié)合,開(kāi)展主題活動(dòng),形成干事創(chuàng)業(yè),爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作作風(fēng)。
(二)企業(yè)誠(chéng)信和商業(yè)誠(chéng)信建設(shè)。由區(qū)工商聯(lián)、殷都工商分局牽頭組織實(shí)施,國(guó)稅、地稅、銀行參與配合。
1、在全區(qū)企業(yè)中建立誠(chéng)信檔案,建立誠(chéng)信激勵(lì)制約機(jī)制,實(shí)行行業(yè)誠(chéng)信公開(kāi)評(píng)議,設(shè)立群眾征求意見(jiàn)箱,開(kāi)展企業(yè)、商業(yè)門(mén)店信用評(píng)級(jí);
2、建立企業(yè)誠(chéng)信守則,向社會(huì)承諾:不抽逃資金、不生產(chǎn)加工銷(xiāo)售假冒偽劣產(chǎn)品、不逃避銀行債務(wù)、不
拖欠合同款、稅款;
3、支持銀行業(yè)降低不良貸款;
4、加快銀行中小企業(yè)信用體系建設(shè),改善我區(qū)中小企業(yè)融資環(huán)境;
5、建立企業(yè)、商業(yè)門(mén)店各誠(chéng)信協(xié)會(huì),指導(dǎo)督查其規(guī)范運(yùn)作。
五、活動(dòng)步驟
第一階段。宣傳動(dòng)員階段。從2011年3月1日到3月底。各鄉(xiāng)辦、各單位要建立健全活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動(dòng)方案,細(xì)化職責(zé)和任務(wù),健全各項(xiàng)工作制度;制定宣傳動(dòng)員及誠(chéng)信典型評(píng)比方案,細(xì)化典型評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),組織開(kāi)展各層面的誠(chéng)信建設(shè)發(fā)動(dòng)宣誓和典型評(píng)比活動(dòng)。
第二階段。推進(jìn)落實(shí)階段。從2011年4月1日到10月底。各鄉(xiāng)辦、各單位重點(diǎn)建立各行業(yè)、群體等方方面面誠(chéng)信檔案,通過(guò)設(shè)立群眾監(jiān)督意見(jiàn)箱,開(kāi)展各方面誠(chéng)信評(píng)議,做好誠(chéng)信信息征集。依據(jù)誠(chéng)信檔案記錄,開(kāi)展信用評(píng)級(jí)作用,健全誠(chéng)信激勵(lì)制約機(jī)制,進(jìn)行通報(bào)和曝光。對(duì)照職責(zé)任務(wù),列出工作臺(tái)帳,制定工作考核細(xì)則,明確各項(xiàng)任務(wù)時(shí)限、責(zé)任人和工作保障措施,加強(qiáng)跟蹤問(wèn)效,全面督導(dǎo)落實(shí)。
第三階段。考評(píng)獎(jiǎng)懲階段。從2011年11月到12月底。各鄉(xiāng)辦、各單位依據(jù)工作考核細(xì)則進(jìn)行全面考核,同時(shí),開(kāi)展好本系統(tǒng)、行業(yè)、單位各類(lèi)誠(chéng)信典型的評(píng)比工作,做好誠(chéng)信檔案的規(guī)范管理和運(yùn)用。
六、保障措施
(一)成立組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位、部門(mén)要把誠(chéng)信建設(shè)作為全年的重點(diǎn)工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)誠(chéng)信建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),健全領(lǐng)導(dǎo)組織,制定工作方案,明確工作任務(wù),確保各項(xiàng)推篇三:誠(chéng)信活動(dòng)方案
誠(chéng)信教育活動(dòng)實(shí)施方案
誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當(dāng)今社會(huì)需要大力弘揚(yáng)的道德規(guī)范。從古至今,人們都把誠(chéng)信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。只有以誠(chéng)待人,以信立業(yè),才能贏得他人的尊重和信賴(lài),才能使人與人之間更加和諧相處,才能使社會(huì)處于良性的發(fā)展之中。由此可見(jiàn),在全社會(huì)積極弘揚(yáng)誠(chéng)信精神,大力提倡誠(chéng)信教育有著十分重要的意義。而學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地,因此,誠(chéng)信教育是學(xué)校道德教育中的重要內(nèi)容之一。為了普遍提高學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),特在我校開(kāi)展以“創(chuàng)建誠(chéng)信校園,爭(zhēng)做誠(chéng)信師生”為主題的誠(chéng)信教育活動(dòng)。
一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):桂金梅(校長(zhǎng)、書(shū)記)
副組長(zhǎng):黃惠(副書(shū)記)
小組成員:馬遠(yuǎn)芳(教導(dǎo)處副主任)張潔(少先隊(duì)總輔導(dǎo)員)楊彩虹(工會(huì)副主席)張茗馬利平柳雪嬌
二、工作目標(biāo)
1、讓誠(chéng)信意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí)深入師生的心中,使廣大師生樹(shù)立誠(chéng)信為榮,失信為恥的觀(guān)念。
2、學(xué)校教職工能帶頭嚴(yán)格遵諾守信,以誠(chéng)信辦事、依法治校、依法執(zhí)教的實(shí)際行動(dòng)取信于民。
3、學(xué)校學(xué)生能誠(chéng)實(shí)守信、不說(shuō)謊話(huà)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互學(xué),形成良好的人際關(guān)系。
4、學(xué)校師生能正確樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān)。教育全校師生從自己做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、在誠(chéng)實(shí)教育方面。培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人,以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人,對(duì)他人富有同情心,樂(lè)于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說(shuō)謊話(huà),作業(yè)和考試求真實(shí),不抄襲、不作弊。不欺騙自己、不欺騙父母。
2、在守信教育方面。培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。引導(dǎo)同學(xué)從自身做起,人人做“誠(chéng)信”的監(jiān)督員,向身邊的親人、朋友進(jìn)行誠(chéng)信宣傳。
3、在誠(chéng)實(shí)守信教育的同時(shí),還要加強(qiáng)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí),具備良好的道德品質(zhì)。
四、具體措施
1、充分利用校園廣播站、電子屏以及各種活動(dòng)等多種形式和手段進(jìn)行誠(chéng)信教育的宣傳《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。讓師生熟知公民道德建設(shè)“二十字”,并開(kāi)展系列活動(dòng)使之付諸于實(shí)際行動(dòng)。
2、結(jié)合法制教育,組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、以及學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日行為規(guī)范》等相關(guān)教育法律法規(guī),不斷提高廣大教師和學(xué)生的綜合素質(zhì)和誠(chéng)信意識(shí)。
3、結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,組織豐富多彩的誠(chéng)信教育活動(dòng)。
充分利用品德課主戰(zhàn)場(chǎng)把誠(chéng)信教育作為小學(xué)生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容滲透到學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)。發(fā)揮少先隊(duì)組織及輔導(dǎo)員、班主任的作用,創(chuàng)設(shè)情景和氛圍,讓學(xué)生接觸社會(huì),接觸現(xiàn)實(shí)生活,通過(guò)親身實(shí)踐,領(lǐng)悟誠(chéng)信,通過(guò)班隊(duì)活動(dòng),升旗儀式和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等開(kāi)展對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育。
4、進(jìn)一步組織教師學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷提高廣大教師的職業(yè)道德水平和誠(chéng)信意識(shí),為打造“平安校園”,“誠(chéng)信校園”起到模范帶頭作用。
五、活動(dòng)具體安排第一階段。宣傳“誠(chéng)信”,啟動(dòng)本學(xué)期誠(chéng)信教育活動(dòng)。(3月份)利用集會(huì)機(jī)會(huì),借助校園廣播、板報(bào)宣傳、主題班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)等多種形式,加強(qiáng)誠(chéng)信道德規(guī)范的宣講學(xué)習(xí),營(yíng)造“學(xué)誠(chéng)信、講誠(chéng)信”的濃郁氛圍。在校園和班級(jí)環(huán)境建設(shè)中營(yíng)造誠(chéng)信教育氛圍,如在樓道內(nèi)張貼有關(guān)警句和標(biāo)語(yǔ);校園內(nèi)通過(guò)橫幅、板報(bào)、校園廣播、電子屏等營(yíng)造誠(chéng)信教育氛圍。利用國(guó)旗下的講話(huà)對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育。
第二階段:簽誠(chéng)信協(xié)議、制定誠(chéng)信公約。(4月份)第三階段:講誠(chéng)信故事,學(xué)誠(chéng)信榜樣。(5—6月份)
1、宣傳、動(dòng)員組織學(xué)生通過(guò)書(shū)籍、報(bào)刊等多種途徑收集有關(guān)“誠(chéng)信”的故事。以激勵(lì)自己,向榜樣學(xué)習(xí)。
2、各班組織好一次“我們與誠(chéng)信同行”為內(nèi)容的主題班隊(duì)會(huì)。組織
五、六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展以“誠(chéng)信”為主題的討論會(huì)。
堅(jiān)持誠(chéng)信教育與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合,充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠(chéng)信內(nèi)容的格言、楷模、典故、故事等,通過(guò)誦讀、故事會(huì)、表演等形式,調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生體會(huì)誠(chéng)信是做人的根本。
3、積極與社區(qū)、家庭溝通,通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)議和社區(qū)教育等方法,促使學(xué)校與家庭和社會(huì)達(dá)成共識(shí),共同推進(jìn)誠(chéng)信教育。
4、出一期誠(chéng)信黑板報(bào)。
5、舉辦一次“人人知誠(chéng)信、人人講誠(chéng)信”的演講賽。
第四階段。做誠(chéng)信好少年。(7—11月份)
1、認(rèn)真開(kāi)展“誠(chéng)信每一天”,樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān)為主題的教育活動(dòng),加強(qiáng)監(jiān)督檢查,教育學(xué)生誠(chéng)信為人事,誠(chéng)信求知,誠(chéng)信交往,要求做到:按時(shí)到校、及時(shí)回家;獨(dú)立思考,工整作業(yè);愛(ài)護(hù)環(huán)境,認(rèn)真值日;純樸正直,誠(chéng)實(shí)待人;遵章守紀(jì),信守諾言。
2、八月份誠(chéng)信教育活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展實(shí)踐。收集誠(chéng)信故事隨時(shí)講給同學(xué)、朋友、父母聽(tīng)。對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的不誠(chéng)信現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查搜集,新學(xué)期后并進(jìn)行交流討論,從中受到教育。
3、九月份利用每年9月20日全國(guó)“公民道德宣傳日”和每年9月全國(guó)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”的活動(dòng)契機(jī),將誠(chéng)信教育作為重點(diǎn)之一,組織相關(guān)教育系列活動(dòng)。
第五階段。進(jìn)行“誠(chéng)信少年”評(píng)選、表彰及總結(jié)活動(dòng)。(12月份)
1、每班評(píng)選1―2名誠(chéng)信之星,予以表彰。
2、總結(jié)一年度的誠(chéng)信教育活動(dòng)。篇四:誠(chéng)信活動(dòng)策劃書(shū)
“講誠(chéng)信”系列活動(dòng)
策
劃
書(shū)
嘉興學(xué)院南湖學(xué)院機(jī)建系團(tuán)支部
二〇一二年五月二十一日
一、前言
活動(dòng)背景:誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)賴(lài)以生存和發(fā)展的基石。大學(xué)生作為國(guó)家的棟梁,是精神文明的傳播者,是社會(huì)誠(chéng)信的倡導(dǎo)者。2011—2012學(xué)年下期期末考試即將來(lái)臨,這次考試不僅是對(duì)我們水平能力測(cè)試,也是對(duì)我們誠(chéng)信品質(zhì)的檢驗(yàn)?!皹?shù)道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根本”是我們當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任,讓我們從自身做起,自覺(jué)遵守考紀(jì),誠(chéng)實(shí)應(yīng)考,互相提醒,互相督促,營(yíng)造文明、誠(chéng)信、健康的考場(chǎng)考風(fēng)?;顒?dòng)目的:
為創(chuàng)造一個(gè)公平公正、和諧有序的考試環(huán)境,用真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力,團(tuán)總支特向全系同學(xué)發(fā)出“知榮辱,講誠(chéng)信”的號(hào)召。讓我們守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,將人生的道德修養(yǎng)落實(shí)在每一堂考試之中,交合格的誠(chéng)信答卷,以真實(shí)成績(jī)和真誠(chéng)品德展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,爭(zhēng)做優(yōu)秀的大學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)為我院營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮、違紀(jì)作弊可恥”的優(yōu)良考試氛圍。
活動(dòng)主題:知榮辱,講誠(chéng)信
二、主辦單位
嘉興學(xué)院南湖學(xué)院機(jī)建系團(tuán)支部
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:2012年5月24日12:30——13:30地點(diǎn):嘉興學(xué)院南湖學(xué)院公寓八117
四、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)形式:
此次活動(dòng)發(fā)放考試誠(chéng)信倡議書(shū)、座談會(huì)的形式開(kāi)展關(guān)于期末復(fù)習(xí)交流和誠(chéng)信考試活動(dòng)。
活動(dòng)對(duì)象:
嘉興學(xué)院南湖學(xué)院機(jī)建系全體同學(xué)
嘉興學(xué)院南湖學(xué)院機(jī)建系團(tuán)總支
嘉興學(xué)院南湖學(xué)院機(jī)建系全體團(tuán)支書(shū)
活動(dòng)流程:
(一)、活動(dòng)籌備期
1、擬定邀請(qǐng)嘉賓
2、擬定座談內(nèi)容
3、擬定參與人員
(二)、活動(dòng)宣傳期通過(guò)倡議書(shū)及網(wǎng)上公布進(jìn)行宣傳
(三)、活動(dòng)開(kāi)展期
1、主持人致開(kāi)場(chǎng)白,歡迎嘉賓的到來(lái),宣讀座談會(huì)相
關(guān)內(nèi)容及要求
2、與會(huì)人員與參加同學(xué)進(jìn)行關(guān)于誠(chéng)信考試的交流
3、各團(tuán)支書(shū)進(jìn)行發(fā)言
4、根據(jù)座談會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)氣氛適當(dāng)穿插“期末復(fù)習(xí)”“監(jiān)考
制度”話(huà)題進(jìn)行交流
5、主持人致結(jié)束詞
(四)、活動(dòng)總結(jié)
對(duì)座談會(huì)情況以及同學(xué)的意見(jiàn)反饋?zhàn)稣?、總結(jié),并
進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)報(bào)道
五、注意事項(xiàng)
(一)、座談會(huì)前工作人員提前到達(dá)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行布置和準(zhǔn)備
(二)、座談會(huì)與會(huì)同學(xué)需提前了解雷鋒的相關(guān)事跡并準(zhǔn)備發(fā)
言
(三)、若座談會(huì)前或座談會(huì)中出現(xiàn)突發(fā)情況,所有人等候通
知,讓工作人員進(jìn)行處理,再研究決定座談會(huì)是否繼
續(xù)或延遲改期
(四)、座談會(huì)結(jié)束后,請(qǐng)工作人員留下來(lái)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)的清理
七、附錄
活動(dòng)具體人員名單
團(tuán)總支書(shū)記:溫慧
輔導(dǎo)員老師:楊曉燕
團(tuán)總支副書(shū)記:周登梁
團(tuán)總支各部部長(zhǎng)及副部長(zhǎng)
機(jī)建系10級(jí)11級(jí)所有班級(jí)團(tuán)支書(shū)
八、附頁(yè)
誠(chéng)信考試倡議書(shū)
親愛(ài)的
同學(xué)們:
時(shí)光荏苒,2011—2012學(xué)年第二學(xué)期期末考試即將來(lái)臨,這不僅
是對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),更是考察我們道德與誠(chéng)信的試金石。為了營(yíng)造一個(gè)公平、公正、積極健康、有序和諧的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái),創(chuàng)造良好的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),培養(yǎng)同學(xué)們自律自強(qiáng)的精神,,機(jī)建系向同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、端正考試態(tài)度,正確認(rèn)識(shí)考試意義,以誠(chéng)信考試為榮,以考試舞弊為恥。認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考??荚囈仓皇呛饬恳粋€(gè)同學(xué)綜合能力的一個(gè)因素而已。希望同學(xué)們將考試作為查漏補(bǔ)缺、尋找進(jìn)步的重要機(jī)會(huì),認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)考試,并以平和理性的心態(tài)對(duì)待考試成績(jī)。復(fù)習(xí)階段應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,在交流中認(rèn)識(shí)自己的不足,在幫助他人的同時(shí),加深對(duì)自己所學(xué)知識(shí)的鞏固,取得雙豐收。
二、提高自身道德修養(yǎng),端正考試態(tài)度,做一名誠(chéng)信考生?!败?chē)無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立”誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。一次考試不及格你還有許多機(jī)會(huì),而一次考試作弊你將失去一切機(jī)會(huì)。我們每一名同學(xué)都要自覺(jué)抵制作弊行為,做一名文明誠(chéng)信的大學(xué)生,以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。
三、廣大同學(xué)要自覺(jué)維護(hù)考場(chǎng)紀(jì)律,共鑄誠(chéng)信考風(fēng)。良好的學(xué)風(fēng)、文明的校風(fēng),應(yīng)當(dāng)從每個(gè)人、從現(xiàn)在做起,努力打造誠(chéng)信校園??荚囘^(guò)程中應(yīng)尊重監(jiān)考教師,嚴(yán)格遵守學(xué)??荚囍贫?,服從管理;在不良念頭面前嚴(yán)于自律,以免不誠(chéng)信的行為給自己的尊嚴(yán)、形象和信譽(yù)帶來(lái)污點(diǎn)。篇五:誠(chéng)信方案(活動(dòng)方案)222殷文明。2011。20號(hào)
中共殷都區(qū)委殷都區(qū)人民政府關(guān)于決定在全區(qū)開(kāi)展誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng)的通知
西郊鄉(xiāng)黨委、政府,各街道黨工委、辦事處,區(qū)直各單位、部門(mén),轄區(qū)各單位:2011年是全區(qū)實(shí)現(xiàn)“依靠群眾參與,開(kāi)創(chuàng)時(shí)代新風(fēng),三駕馬車(chē)?yán)瓌?dòng),再造殷都新城”戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)鍵之年。為深入推進(jìn)誠(chéng)信體系建設(shè),大力培育信用道德,規(guī)范信用行為,發(fā)展信用服務(wù),全面落實(shí)面向政府、企業(yè)和個(gè)人,覆蓋轄區(qū)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生活各方面的誠(chéng)信體系建設(shè)任務(wù),努力打造“誠(chéng)信殷都”,區(qū)委、區(qū)政府決定在全區(qū)開(kāi)展“誠(chéng)信杯”競(jìng)賽活動(dòng),現(xiàn)將《殷都區(qū)誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》印發(fā)給你們,請(qǐng)結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真貫徹落實(shí),確保階段性各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
中共殷都區(qū)委
殷都區(qū)人民政府
二〇一一年二月四日
殷都區(qū)開(kāi)展誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案
為全面深入推進(jìn)“誠(chéng)信殷都”建設(shè)工作,根據(jù)《殷都區(qū)加強(qiáng)誠(chéng)信體系建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》,區(qū)委、區(qū)政府決定在全區(qū)開(kāi)展誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng)。結(jié)合工作實(shí)際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以加快推進(jìn)誠(chéng)信體系建設(shè)為目標(biāo),以開(kāi)展誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng)為載體,全面落實(shí)誠(chéng)信體系各項(xiàng)建設(shè)任務(wù),大力培育信用道德、規(guī)范信用行為,發(fā)展信用服務(wù),引導(dǎo)教化民風(fēng),努力打造社會(huì)管理公平公正,經(jīng)濟(jì)交往履約踐諾,人與人之間真誠(chéng)相待的“誠(chéng)信殷都”,為實(shí)現(xiàn)全區(qū)“依靠群眾參與,開(kāi)創(chuàng)時(shí)代新風(fēng),三駕馬車(chē)?yán)瓌?dòng),再造殷都新城”戰(zhàn)略目標(biāo),提供誠(chéng)信保障,增強(qiáng)殷都發(fā)展動(dòng)力。
二、成立組織
為加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),區(qū)委、區(qū)政府決定調(diào)整全區(qū)誠(chéng)信體系建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組(見(jiàn)附件)。各鄉(xiāng)、街道、各單位要建立相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)體系,增強(qiáng)工作推進(jìn)力。
三、目標(biāo)任務(wù)2011年力爭(zhēng)達(dá)到。以政務(wù)、行業(yè)、公民“三位一體”的誠(chéng)信建設(shè)為重點(diǎn)的誠(chéng)信體系初步建立;轄區(qū)誠(chéng)實(shí)守信的道德水準(zhǔn)、企業(yè)信用管理水平和政府部門(mén)的公信力顯著提高;誠(chéng)信制度逐步健全完善;社會(huì)信用服務(wù)得到發(fā)展;對(duì)偷逃稅費(fèi)、惡意違約、故意拖欠債務(wù)、合同違約、商業(yè)欺詐、假冒偽劣、環(huán)境違法等行為形成有效的懲戒制約機(jī)制;市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序明顯好轉(zhuǎn);轄區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展環(huán)境得到明顯優(yōu)化。
(一)加強(qiáng)企業(yè)誠(chéng)信和商業(yè)誠(chéng)信建設(shè)。以“重合同、守信用”為重點(diǎn),一是抓好生產(chǎn)、流通企業(yè)和社會(huì)服務(wù)業(yè)信用建設(shè)。建立企業(yè)信用承諾公約,把不走私販私、不逃避債務(wù)、不做假帳、不欠發(fā)員工工資和欠繳社保費(fèi)用作為企業(yè)依法誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的基本守則。在生產(chǎn)企業(yè)中,抓緊建立完善質(zhì)量誠(chéng)信體系、環(huán)境管理體系,督促企業(yè)嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)組織生產(chǎn),并進(jìn)行有效的管理和監(jiān)控,開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)名牌企業(yè)、名牌產(chǎn)品、免檢產(chǎn)品、質(zhì)量管理獎(jiǎng)活動(dòng);在流通企業(yè)中,樹(shù)立“誠(chéng)信興商”理念,提升我區(qū)商業(yè)信用水平。重點(diǎn)抓好社會(huì)服務(wù)業(yè)的誠(chéng)信建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)“消費(fèi)者信得過(guò)單位”,特別是在“窗口”行業(yè)和單位(如車(chē)站、公交、酒店、賓館、商店等),深入開(kāi)展“誠(chéng)信待客,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”活動(dòng),形成和諧交融的社會(huì)氛圍。二是建立企業(yè)和企業(yè)法定代表人信用檔案。全面整合金融、稅務(wù)、保險(xiǎn)、工商、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、流通服務(wù)的信用信息資源。建立包括遵章守法、榮譽(yù)、處罰等內(nèi)容的誠(chéng)信檔案,為監(jiān)督管理提供依據(jù)。根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果,對(duì)企業(yè)信用實(shí)行評(píng)級(jí)頒證,作為其參與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)活動(dòng)的信用憑證。在此基礎(chǔ)上,逐步建立完善的企業(yè)信用等級(jí)評(píng)價(jià)體系。三是督
促和引導(dǎo)企業(yè)建立
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