部編版小學(xué)語文一年級下冊識字（二）高頻考點(diǎn)檢測卷-（含答案）

部編版小學(xué)語文一年級下冊識字（二）高頻考點(diǎn)檢測卷-（含答案）

識字（二）高頻考點(diǎn)檢測卷-小學(xué)語文一年級下冊部編版

一、選擇題

1．下列詞語中，帶點(diǎn)字的讀音正確的一組是（____________）

A．蜻蜓（tín）B．熱鬧（rào）C．本性（xìnɡ）

2．下面詞語書寫正確的是（____________）

A．捉米藏B．遠(yuǎn)進(jìn)C．身休D．吃飽飯

3．有個(gè)叔叔打電話找爸爸，但是爸爸不在家，我會(huì)說：“（）”

A．我爸爸不在家，您是誰啊？

B．喂，您好，我爸爸不在家，您找他有什么事？

C．喂，我爸不在家。

D．我爸不在家，別煩我了，我正看電視呢！

4．下面不是昆蟲的是哪一項(xiàng)？（）

A．螞蟻B．蝴蝶C．蜻蜓D．獅子

5．人若是不學(xué)習(xí)，就不懂得禮儀，不能成才。這是（）的意思。

A．融四歲，能讓梨。B．子不學(xué)，非所宜。C．昔孟母，擇鄰處。

6．“人之初”的下一句是（）

A．性相近B．習(xí)相遠(yuǎn)C．性本善

7．這句話可以排成的正確語序是（）

①蜘蛛②前③結(jié)網(wǎng)④房⑤忙

A．蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙B．蜘蛛結(jié)網(wǎng)房前忙C．房前忙蜘蛛結(jié)網(wǎng)

二、填空題

8．讀拼音，寫同音字。

xiāng()氣()音yǔ()文()水21教育網(wǎng)

lǐ桃()這()xī()陽()方2·1·c·n·j·y

9．比一比，再組詞。

跑()體()天()____________足()【版權(quán)所有：21教育】

泡()休()大()____________走()21教育名師原創(chuàng)作品

10．照樣子，給下面的偏旁加上一部分，組成新字再組詞。

例：灬（熱）（熱鬧）

亻()(____________)扌()(____________)?()(____________)21*cnjy*com

钅()(____________)門()(____________)火()(____________)

11．我會(huì)數(shù)筆畫。

（1）拍：共有()畫，第三畫是()。

（2）跑：共有()畫，第二畫是()。

（3）體：共有()畫，第三畫是()。

12．按原文填空。

①晨對暮，___對霜。___對___，朝霞對_____。

②桃對_____，柳對楊。鶯歌對燕舞，_____對_____。

③_____初，性_____善，性相_____，習(xí)相_____。

_____學(xué)，非所宜，幼_____學(xué)，老何為？

_____琢，_____器，_____學(xué)，_____知_____。

三、語言表達(dá)

13．口語交際。

(http:///)

小紅想約小華到自己家來做客，她正在給小華打電話，詢問小華是否有時(shí)間赴約。她會(huì)怎么說？寫一寫。

小紅：_______________

小華：是的，我就是小華。你是誰呀？

小紅：_______________

小華：我有時(shí)間，我非常愿意到你家去做客。我現(xiàn)在就過去，一會(huì)兒見。

小紅：_______________

14．連詞成句。

（1）你更拾金不昧心靈金子比可貴的

____________________________________________________________。

（2）我一顆樂于助人的有愛心

____________________________________________________________。

四、現(xiàn)代文閱讀

課內(nèi)閱讀。

動(dòng)物兒歌（節(jié)選）

蝌蚪池中游得歡，蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙。

15．選文中出現(xiàn)了____和____兩種小動(dòng)物。

16．小蝌蚪生長在_________中，長大之后變成__________。

17．結(jié)合圖片，照樣子，模仿“誰在哪里干什么”的句式，編一編兒歌。

(http:///)

蝌蚪池中游得歡，蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙。

①小兔___________，小鳥___________。

②青蛙___________，蜜蜂___________。

開心閱讀。

再見，太陽

作者：[蘇聯(lián)]蘇霍姆林斯基

晚上，小姑娘與太陽告別。太陽坐在地(http://)平線上?！霸僖?，太陽?！毙」媚镎f?！霸僖?，小姑娘?！碧柣卮?，“睡覺吧，我也要休息了。明天一清早我在那扇小窗戶里等你！”第二天，太陽升起來了，用溫柔的光芒撫摸著小姑娘的臉蛋。小姑娘醒來，說：“早上好，太陽！看到你，我好高興！”版權(quán)所有

18．這篇短文共有()個(gè)自然段。

19．這篇短文主要講了________和________的故事。

20．第二天早晨，小姑娘對太陽說了些什么？請用“____”在短文中畫出來。

21．你覺得太陽和小姑娘都有哪些好品德呢？（）

A．太陽和小姑娘都很有禮貌。B．太陽公公很溫柔。

五、書面表達(dá)

22．看圖寫話。

同學(xué)們在操場上干什么？仔細(xì)看圖，發(fā)揮想象，寫一寫。

(http:///)

參考答案：

1．C

【解析】略

2．D

【解析】略

3．B

【詳解】考查語言表達(dá)。

語言要做到大方得體。

A“我爸爸不在家，您是誰??？”有質(zhì)問的語氣，不禮貌。

B“喂，您好，我爸爸不在家，您找他有什么事？”語言得體。

C“喂，我爸不在家?！碧卑?，不合題意。

D“我爸不在家，別煩我了，我正看電視呢！”語氣不耐煩，不禮貌。

4．D

【詳解】本題考查詞語分類，學(xué)生注意平時(shí)要多積累。

“螞蟻”“蝴蝶”“蜻蜓”屬于昆蟲。

D．“獅子”是屬于動(dòng)物。

故選D。

5．B

【詳解】考查了對文言文字句的翻譯。

A．“融四歲，能讓梨?！边@句話是說漢代人孔融四歲時(shí)，就知道把大的梨讓給哥哥吃，這種尊敬和友愛兄長的道理，是每個(gè)人從小就應(yīng)該知道的。21·cn·jy·com

B．“子不學(xué)，非所宜?！边@句話是說人若是不學(xué)習(xí)，就不懂得禮儀，不能成才。

C．“昔孟母，擇鄰處?！边@句話是說戰(zhàn)國時(shí)，孟子的母親曾三次搬家，是為了使孟子有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

故選B。

6．C

【詳解】本題主要考查對三字經(jīng)的識記。

人之初，性本善。意思是人生下來的時(shí)候都是好的，只是由于成長過程中，后天的學(xué)習(xí)環(huán)境不一樣，性情也就有了好與壞的差別。

7．A

【詳解】本題考查連詞成句。

根據(jù)句子成分定位，主謂賓，先定謂語找(http://)到動(dòng)詞，發(fā)生該動(dòng)作的名詞或代詞就是主語，其余是賓語，定語要看修飾的是主語還是賓語，副詞等狀語前后放均可，最后順一遍通順即可。

本句連為：蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙，A選項(xiàng)正確。

8．香鄉(xiāng)語雨李里夕西【來源：21·世紀(jì)·教育·網(wǎng)】

【解析】略

9．跑路身體一天足球氣泡休息大人走開21

【詳解】本題考查形近字組詞。

做題時(shí)，同學(xué)們要先認(rèn)清字形，找出每組字的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，根據(jù)音形義區(qū)分形近字，再組詞。

“跑”字可以組詞：跑步、起跑、跑題、短跑、飛跑。

“泡”字可以組詞：泡沫、水泡、泡泡、燈泡、氣泡。

“體”字可以組詞：身體、物體、全體、體育、字體。

“休”字可以組詞：不休、休息、退休、休養(yǎng)、休學(xué)。

“天”字可以組詞：天地、春天、天氣、天空、藍(lán)天。

“大”字可以組詞：大家、大地、大樹、大聲、大門。

“足”字可以組詞：手足、不足、滿足、足球、知足。

“走”字可以組詞：走路、行走、走開、出走、逃走。

10．體身體拍拍球跳跳高鈴電鈴鬧熱鬧煉鍛煉

【解析】略

11．8#八提12#十二橫折7#七橫

【解析】略

12．雪和風(fēng)(http://)細(xì)雨夕陽李鳥語花香人之本近遠(yuǎn)子不不玉不不成人不不義21·世紀(jì)*教育網(wǎng)

【解析】略

13．您好，請問是小華家嗎？我是小紅。我想邀請你來我家做客，你現(xiàn)在有時(shí)間嗎？好的，一會(huì)兒見。www-2-1-cnjy-com

【詳解】這道題考查口語交際的能力。先(http://)認(rèn)真讀題，弄清解析這道題設(shè)置的情境，再根據(jù)情境補(bǔ)充。題目的情境是打電話，電話剛接通時(shí)，可以先說“您好，請問這是××家嗎？”；當(dāng)對方問自己是誰時(shí)，要回答自己是誰。接著說清楚自己打電話的目的。掛電話之前要使用結(jié)束語“再見”或者“一會(huì)兒見”。2-1-c-n-j-y

14．你拾金不昧的心靈比金子更可貴。我有一顆樂于助人的愛心。

【解析】略

15．蝌蚪(http://)蜘蛛16．池青蛙17．山坡吃青草枝頭把歌唱野地捉害蟲花間采蜜忙21*cnjy*com

【解析】15．本題考查提取關(guān)鍵信息的能力。

“蝌蚪池中游得歡，蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙”意思是蝌蚪在池塘里歡樂地戲耍，蜘蛛在房檐下忙著結(jié)網(wǎng)。由此可知，出現(xiàn)的動(dòng)物是蝌蚪和蜘蛛。【來源：21cnj*y.co*m】

16．本題考查兒歌內(nèi)容的理解。

“蝌蚪池中游得歡”意思是蝌蚪在(http://)池塘里歡樂地戲耍，由此可知，小蝌蚪生長在池塘中。小蝌蚪長大過程中會(huì)經(jīng)歷長出兩條后腿——尾巴變短——長出兩條前腿——尾巴消失——變成青蛙。【出處：21教育名師】

17．本題考查仿寫句子。

本題要求模仿“誰在哪里干什么”的句式，結(jié)合圖片內(nèi)容，編一首兒歌。

圖一中兔子在草地上吃草，圖二中小鳥在枝頭唱歌，圖三中青蛙在田里捉害蟲，圖四中蜜蜂在花叢中采蜜。

如：小兔門前吃青草，小鳥枝頭忙唱歌。青蛙田里把蟲捉，蜜蜂花叢忙采蜜。

18．一##119．太陽小姑娘20．早上好，太陽！看到你，我好高興！21．A

【解析】18．本題考查了對自然段的掌握。

每個(gè)自然段前空兩個(gè)字的格，一個(gè)自然段結(jié)束后，另起一行空兩格可行。由此可知，共有１個(gè)自然段。

19．本題考查概括文章內(nèi)容。

這篇短文的主人公是小姑娘和太陽，短文主要講了小姑娘和太陽的故事。

20．本題考查找