人教版三年級數(shù)學(xué)上冊第十講 數(shù)字編碼與集合答案_第1頁
人教版三年級數(shù)學(xué)上冊第十講 數(shù)字編碼與集合答案_第2頁
人教版三年級數(shù)學(xué)上冊第十講 數(shù)字編碼與集合答案_第3頁
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第十講---數(shù)字編碼與集合一、填空題。1、王老師的身份證號碼是510×××197901245378,由這個號碼可以知道王老師是(1979)年(1)月(24)日出生的,性別是(男)。2、下面是王麗與爸爸、媽媽的身份證號碼,猜一猜這三個號碼分別是睡得,填一填。370×××197012230311(爸爸)370×××197203122547(媽媽)370×××199806212222(王麗)注意:身份證號碼為18位,前6位是地址碼,中8位是年月日,倒數(shù)第二位表示性別,單數(shù)表示男性,雙數(shù)表示女性。3、四(2)班的6號運動員(男)編號是42061,則三(4)班12號運動員(女)編號為(34122)。(女性用雙數(shù)表示)(最后一個數(shù)字只要是雙數(shù)就行)4、同學(xué)們參加興趣小組,參加繪畫小組的有22人,參加舞蹈小組的有18人,兩個小組都參加的有9人。(1)填寫下邊的圖。舞蹈小組繪畫小組(2)參加興趣小組的一共有(31)人。13+9+9=31(人)或22+18-9=31(人)舞蹈小組繪畫小組139918-9=9都參加的22-9=13都參加的二、解決問題。1、小華和小林寫描寫春天的成語,小華寫出了12個,小林寫出了20個,小華寫的成語中有一部分小林也寫出來了。統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)他倆一共寫了24個成語。你能算出小華和小林寫的成語相同的有多少個嗎?分析:如果他們沒有重復(fù)就一共寫了:12+20=32(個)實際上一共只寫了24個,說明重復(fù)了:32-24=8(個)2、四一班有28人報了思維訓(xùn)練,32人報了閱讀訓(xùn)練,兩樣都報的有20人,還有5人既沒報思維訓(xùn)練也沒報閱讀訓(xùn)練,四一班共有多少人?分析:根據(jù)題意,參加了思維訓(xùn)練和閱讀訓(xùn)練的人數(shù)為:28+32-20=40(人)再加上既沒報思維訓(xùn)練也沒報閱讀訓(xùn)練的5人,就是全班人數(shù):40+5=45(人)3、六一班共有54人,訂了《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》的有32人,訂了《新語文學(xué)習(xí)》的有28人。兩樣都沒訂的有2人。請問兩樣都訂的有幾人?分析:兩樣都沒訂的有2人,可以求出訂了書的實際人數(shù)為:54-2=52(人)而:32+28=60(人)比52多,說明有人兩樣書都訂了,多算了一次。再用:60-52=8(人)算出兩樣都訂的人數(shù)。把兩張均為10厘米的紙條如下圖所示重疊粘在一起。??cm10cm10cm10cm10cm18cm18cm(1)重疊部分的長為多少厘米?分析:如果沒有重疊,那么長度是10+10=20(厘米),而現(xiàn)在只有18厘米,說明有重疊,重疊的部分只算一次,所以會比20少,減少的部分就是重疊的部分。20-18=2(厘米)或者列式為:10+10-18=2(厘米)(2)10張這樣的紙條,按上圖所示的方法粘成一長紙條,長紙條有多長?分析:

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