服裝廠的實踐總結(jié)6篇

第(合集)服裝廠的實踐總結(jié)6篇服裝廠的實踐總結(jié)1

作為當代大學(xué)生，我們面臨著巨大的社會壓力！我們不同于中學(xué)生，他更注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，尤其是在今天的素質(zhì)教育中。社會實踐活動一直被認為是高校培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是課外學(xué)校教育的延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。有助于當代大學(xué)生接觸和了解社會。同時，實踐也是我們大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才能的有效途徑，也是我們大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的良好形式。所以，為了同樣的目標和信念，我參加了暑期社會實踐活動。

關(guān)于暑假做什么社會實踐活動，我思考了很久。最后，在姐姐的帶領(lǐng)下，我來到他們公司開展了這次實踐活動，我進去之前聽姐姐說的。在星宇服裝廠為期兩天的參觀和學(xué)習(xí)中，我對服裝行業(yè)有了更詳細的了解。服裝行業(yè)作為制造業(yè)的成員之一，凝聚了制造業(yè)的一般特征:以產(chǎn)品為中心組織經(jīng)營，同時也具有勞動密集型行業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營模式。工人的勞動是價值的源泉。還有，因為星宇服裝有限公司主要做軍裝，我也學(xué)會了做事謹慎嚴謹。

他們一進入自己的`生產(chǎn)車間，環(huán)境就特別舒適，每道工序分為三大車間:裁剪車間、縫紉車間、分揀包裝車間。每個車間都有一個主管，便于管理和分配。當然，縫紉機在服裝行業(yè)是不可或缺的。電動縫紉機已經(jīng)取代了老式縫紉機，縫紉車間每天都是最忙的！

工廠的生產(chǎn)流程是環(huán)形的，從裁剪車間開始，然后到縫紉車間進行生產(chǎn)，最后到分揀包裝車間進行分揀包裝。當然，這只是一般情況下，大致來說。

具體介紹生產(chǎn)流程：接單。然后根據(jù)客戶帶來的服裝樣品，工程部的師傅用電腦排版(考慮如何做服裝樣品，用料最少)，試制一個，根據(jù)試制時得到的方法結(jié)論，出工藝技術(shù)圖，與客人討論修改。當客人滿意時，工藝技術(shù)圖紙將最終確定，不允許更改。然后根據(jù)要求購買材料，從布料到小配件(如釘扣)。布料出貨后會進行檢驗，合格的布料再送到裁剪車間用機械拉，一般是幾百層。然后，工程部送來的樣品，會由畫皮師傅畫出來，鋪在幾百層的布上，然后用電剪刀根據(jù)衣服樣品裁剪成衣服的不同部位，然后這些精品標記顏色匹配的數(shù)字。到時候誒小塊上的數(shù)字是一樣的。這樣就可以送到縫紉車間進行縫紉了?？p紉車間還有一個班，專門做剪線和熨燙。最后送到分揀包裝車間給包裝工人，合格后進入倉庫，等待客戶派人到工廠進行最終檢驗。如果檢驗合格；你可以在釋放單上簽名；運輸和交付貨物。

在所有的工序中，工程部的圖紙尤為重要。我在那里的時候，工程部因為疏忽把衣服正反兩面都做了正面。還好有質(zhì)檢人員發(fā)現(xiàn)的比較早，不然損失不可估量。當然，縫紉車間的流程也很重要。他們根據(jù)不同的衣服將縫紉過程分為許多過程。出了事，可以找人。而且因為軍裝的質(zhì)量要求特別高，縫幾針在哪里很清楚。

公司的主要問題是:人力不足，經(jīng)常有人辭職，導(dǎo)致公司部分人才流失；管理有漏洞，一批衣服做完總會丟，公司會有一定的經(jīng)濟損失。解決這些問題并不難。要加強員工之間的相互學(xué)習(xí)，使管理體系更加嚴謹。我覺得上一層樓會更好，公司收入也會更高。

剛整理打包半個月，很累很飽，但更欣慰的是因為感受到了自己的成長。用實際行動贏得了工廠全體員工和領(lǐng)導(dǎo)的贊譽。這次親身經(jīng)歷讓我感觸更深。這不僅是一種實踐，更是一種人生體驗，是我人生的寶貴財富。

總的來說，暑假的社會實踐讓我受益匪淺，讓我接觸了社會，了解了自己在學(xué)校的未來方向。服裝廠的實踐總結(jié)2

作為一名當代大學(xué)生，我們所面臨的社會雙重壓力是很大的！我們有別于中學(xué)生就在于他更重視培育學(xué)生的實踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今晚，社會社會實踐活動一直被看成高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才重要途徑。寒假社會實踐活動是學(xué)校德育學(xué)校向課堂外的一種延伸，也是推進普及教育進程的重要手段。它有助于當代學(xué)生接觸社會，了解社會；同時實踐也是我們大學(xué)生學(xué)習(xí)知識，鍛煉才干的有效途徑，更是我們大學(xué)生服務(wù)社區(qū)，投資回報社會的一種良好形式。所以為了同一個首要目標，同一種信念，我加入了寒假社會實踐文娛活動。

由于寒假的假期短，對于寒假要做什么社會實踐活動的問題我思考了很久，最后在姐姐的帶領(lǐng)下我來到她們的公司進行此次的實踐活動——陳仁杰服飾有限公司。在進去之前就聽姐姐給我講過，在星宇制衣廠區(qū)參觀學(xué)習(xí)地兩天時間里，讓我對制衣行業(yè)更為有了更細致地了解，制衣業(yè)作為紡織業(yè)地領(lǐng)頭人其中一員，濃縮了制造業(yè)地普遍特點：以產(chǎn)品為中心來組織運作，而且更兼具相配合了勞動密集型工業(yè)地生產(chǎn)運作方式：工人地勞動是效用地來源。也由于星宇制衣有限公司是以制作軍用制服為主的，我也協(xié)會會員了做事須謹慎嚴謹。

一進他們的生產(chǎn)車間環(huán)境就特別更為重要的舒適，每道工序都分工有序，共分為裁斷車間、縫紉車間、整理打包車間三個大車間。每個全廠都有一個主任，便于管理和分配，當然畢竟制衣產(chǎn)業(yè)少不了縫紉機，電動縫紉機早已經(jīng)替代了德式腳踩的縫紉機，縫紉車間每天都是最忙碌的！

該廠的生產(chǎn)運營管理流程，成一個環(huán)形狀，首先從裁斷車間開始，然后縫紉車間進行生產(chǎn)，最后到整理打包車間或進行整理打包。當然，這只是正常情況下，大致而言地。

具體地講解一下生產(chǎn)流程：首先是接訂單。然后技術(shù)科的師傅會根據(jù)客戶帶來地衣服要帶該，用電腦排版（考慮該如何制衣樣，用料才最少），試制一件，根據(jù)技術(shù)手段試制過程中可以得出地方法結(jié)論，制出工藝技術(shù)圖，以該圖與客人商量、協(xié)商修改，當客人滿意后，第二份工藝技術(shù)圖就定下來，不許再變動。接著就根據(jù)明確要求采購材料，材料五花八門，大至布匹，小至小配飾（如釘狀地紐扣）。布匹運來后就要驗布，然后合格布匹送到裁斷車間用機械進行牽布，一般都是幾百層，然后再把從技術(shù)科送來的樣板讓畫皮的師傅畫出來鋪在弄好的幾百層布上，接著用電動剪刀根據(jù)衣樣剪裁成衣服不同部分，再對這些“細塊“打號進行對色，每件衣服到時候誒小片上有之上的號一樣。這樣就可以送到縫紉車間或進行縫制了，縫制車間還有一個班的人是專門進行剪線、整燙。最后送到整理打包收集整理車間進行包裝工，合格地就進倉庫，等待客戶派人到廠或進行最后驗貨。驗貨合格地，就可以簽放行條，運輸，交貨。

所有的工序當中技術(shù)科那邊的繪圖特別重要，就在我在那里的那段時間，技術(shù)科的由于疏忽把衣服的正反兩面都弄成了正面，幸好是有質(zhì)檢人員發(fā)覺的覺察到更早，不然那巨大損失就不可估量了。當然或許縫紉車間的'工序也很重要，他們將縫紉的工序按不同衣服分成了很多道工序，出了問題都可以找到人，而且由于是軍裝質(zhì)量要求特別高，所以哪里應(yīng)該后水就要求得清清楚楚。

該公司主要出現(xiàn)的問題有：人手不足，常常就有人辭職，導(dǎo)致公司流失一些人才；管理有漏洞，經(jīng)常會出現(xiàn)一批衣服做完總會有丟失的，公司目前會有一定的資金損失。想解決這些結(jié)構(gòu)性問題也不難，加強員工間的彼此間，管理制度格外嚴謹，那樣我想會更好，公司收入也會更上一層樓。

短短半個月的整理和打包教育工作，累而充實，但更多的是欣慰，因為我感覺到自己的成長。用實際行動贏得了廠里各個員工以及領(lǐng)導(dǎo)的好評，這次親身體驗讓我有了更深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生嘗盡，是一生珍惜的財富。

總的來說，寒假獲益匪淺社會性實踐讓我受益匪淺，讓我的接觸了社會，明白了自己學(xué)校在學(xué)校以后的通力合作方向。服裝廠的實踐總結(jié)3

這個假期，對我而言，是難忘的，是收獲最豐富的一個月，由于這假期我到服裝廠參與社會實踐了，下面來談?wù)勎疫@詞社會實踐的收獲：

首先，初步了解了服裝廠的整個運營狀況。對與一個服裝廠它的根本流程是：定單→生產(chǎn)→庫存→客戶。定單影響著整個企業(yè)的運營和進展；生產(chǎn)則是保證工廠連續(xù)進展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)；庫存是服裝產(chǎn)銷的必經(jīng)階段；客戶是企業(yè)獲得生存的對象。它們是環(huán)環(huán)相扣、缺一不行的。對其進展的初步了解啟發(fā)了我對生產(chǎn)效益的理解，一道我正確處理資源配置和職員配置，促使我以盡可能少的職員和盡可能短的時間完成高質(zhì)量的產(chǎn)品，這些對我以后不管從事何種工作都會受益匪淺。

其次，工廠是課堂學(xué)問的延長和擴大。在工廠期間我所學(xué)到的全是一筆不行估量的財寶，我從未曾聽聞過的到親自操縱；從對工廠理解的誤區(qū)到熟知工廠的各項運營，無一不證明著自己的一種成熟與進步，特殊是在此期間仔細觀看和學(xué)習(xí)的服裝工藝流程。

通過對本廠設(shè)計產(chǎn)品構(gòu)造特點、工藝要求、生產(chǎn)方法與裝備性能的了解與把握，我可以正確確實定其工藝流程，主要包括以下三個階段：

一、裁剪：

驗料→排料→展料→開裁→驗片→分包→編號→扎包→送縫紉車間

二、縫紉：

小片加工→組合縫紉→成品檢驗→送整燙包裝車間；

三、整燙與包裝：

1、上衣，燙內(nèi)袖→燙外袖→燙左右肩→燙里襟→燙門襟→燙燙背脅→燙衣領(lǐng)→燙袖癃→燙袖山→修正熨燙→釘扣→成衣檢驗→包裝→進庫；

2、下裝，燙腰身→燙下襠→釘扣→成衣檢查→包裝→進庫。

每道工序都有特地的`技術(shù)職員進展操縱，當然也都有其配套的機器，主要機器裝備有：設(shè)計、裁剪、粘合、縫紉、飾繡、瑣釘、熨燙、包裝和其他幫助材料。只有在正確把握了服裝的工藝流程以后才能更好的制作出高質(zhì)量的產(chǎn)品，而這些經(jīng)常從課堂中難以既正確性又爭對性地往獲得。

再次，磨練的同時，獲得了學(xué)問又啟發(fā)了我的創(chuàng)作思惟。在學(xué)校通常只是按圖索驥，而在工廠每個細節(jié)都需要自己往字靠和討論，在每次的失敗中成長壯大。特殊是在打版室里的那段時間，從搜集素材擴大學(xué)問面到動手繪圖查找缺點、錯誤并更正再到吸取閱歷積極面對，我的投進在不知不覺中進展了豐收。

在選購中了解服裝面料的分類與選擇。服裝面料主要包括：纖維制品、裘革制品、塑料制品和其他制品，其中較為常常使用的纖維制品又包括機織物、針織物和集合制品。服裝材料的繁多是滿意于服裝種類的多樣。我們則需要深進了解然后投其所好，依據(jù)服裝的用處和要求進展選擇。比方精紡尼絨手感松軟、呢面細潔、織紋清晰、光榮明麗，用做年齡女裝或冬季女面衣面料；再如長毛絨一般作為冬季外套里子、衣領(lǐng)、帽子和手套等使用。

而服裝輔料的選用也極為的重要，主要依據(jù)服裝的種類造型要求、花色及穿著、保養(yǎng)方式等確定的選用的輔料應(yīng)在外觀、質(zhì)地和性能上同服裝面料相匹配，選料得當可以進步服裝的整體效果和檔次，反之，將影響服裝質(zhì)量與銷售。

在制圖中我可是扎實根本功、修正自己、學(xué)會思索和變通，理解了學(xué)會打版是短時間的，而學(xué)好打版卻是長時間的道理。沒一個具有創(chuàng)新思惟的人們，他們的勝利不是偶然和運氣，而是需要辛苦耕耘的結(jié)果，我曉得了汗水是勝利的必經(jīng)階段。

然后，真正學(xué)會將理論應(yīng)用于實踐。假設(shè)你咬文嚼字，照舊照本宣科的往讀解理論和實踐之間的關(guān)系，那末你還是停留在理論的階段，只有參加行動，你才會體會實踐所具有的真正魅力。例如：對機械理解的誤區(qū)，在實際操縱中得到了訂正；對服裝制作工序呆板化了解，在動手制作中深受啟發(fā)，知道了不同材料、不同款式的服裝各自有相應(yīng)的配置和不同的流程安排而不是一成不變的；每次制圖都使我不斷進展題目、解決題目并在實踐中得到了引導(dǎo)。

在工廠實習(xí)的一段時間里，將自己所學(xué)的學(xué)問應(yīng)用在了實踐上，慢慢的覺察其實不行以將理論直接的應(yīng)用于實踐，而是需要靈敏的反響力和成熟的思索力相輔相成的。而這些不但需要長時間的閱歷積存，還需要一種叫做聰慧的東西。

最終，實習(xí)期間讓我看清了外來的方向，不再迷茫。在大三這個通常大家會亂了陣腳的時刻，我找到了自己的方向，知道了自己能做甚么和要做甚么。而在短時間內(nèi)我該做的是：第一，學(xué)好英語；其次，學(xué)好專業(yè)。我熱愛自己的專業(yè)，喜愛一切和服裝有關(guān)的信息，對美的東西特殊的眷戀，所以以后我肯定要進如這個行業(yè)的圈子，而其實不會象一些人一樣揚帆轉(zhuǎn)舵尋找屬于他們的另外一片天空。

我想成為一位優(yōu)秀的打版師兼優(yōu)秀的經(jīng)營者，雖然幻想總是難以實現(xiàn)，但我要用剩下不到兩年的時間用功討論和奮勉圖強，我信任自己的定位，更信任我行，并且矢志不移。

總之，在工廠的短短半個多月時間是漸漸成熟、完善自我的進程：彌補課堂學(xué)問欠缺的同時增長了社會閱歷；增長了見識的同時學(xué)會了處理題目的方式、方法；學(xué)會了意志堅決奮斗的同時做出了正確的定位。服裝廠的實踐總結(jié)4

準確說這是自己第一次離開學(xué)校深入到工廠當中，雖然是短短的一個星期的時間，但是這緊迫的工廠生活使自己確實領(lǐng)略到了一些東西，不去說什么大的道理，馬克思主義哲學(xué)告訴我們：事物都有兩面性，當然進入工廠也一樣，下面就對自己到桑扶蘭內(nèi)衣實習(xí)的一些感想，感悟以及收獲紀錄下來，也順便當作這次短暫實習(xí)的實習(xí)報告吧！

由于是自己的第一次實習(xí)，所以還沒去的時候心里就異常的激動，本來周六下午４點集合的，我在上午就把東西準備好了，呵呵，迫不及待了．大約下午５吧，公司專車把我們帶到工廠，陌生的環(huán)境更讓自己興奮不已，帶隊的是個年輕的公司職員，人不錯，把我們一切的生活事宜交代清楚后，我們也就等待著周一的來臨，進入我們忙碌的實習(xí)生活．

周一，我起的很早，大約六點吧（在學(xué)校我都７點半起床的）出過早飯，來到期盼已久的公司車間，哇，有著想像當中的氣派，那成行排列著幾百臺縫紉機的工廠大車間另人嘆為觀止，一切都和學(xué)校截然不同．

廠長一番長話后我們開始進入到實際工作當中，可以想像，剛上來是不會讓我們做什么實質(zhì)性的工作的，呵呵，果不其然，只見領(lǐng)班拿來Ｎ多的方形碎布，你肯定想不到她要讓我們做什么－－她讓我們用這個縫抹布，汗．就這樣我們２０個人在第一天的實習(xí)中大約縫制了幾百塊抹布，呵呵．．也不要小看這縫抹布，其實蠻鍛煉手的，原本半年沒動過縫紉機的手，就在這一天當中熟悉過來，你看不能小看吧，呵呵．

第二天，應(yīng)該算是這個星期中進入實質(zhì)性工作的第一天，哈哈，領(lǐng)班阿姨拿來好多桃形的布塊和大約有３厘米厚的'人工棉，要求我們把棉花用布包起，邊緣一厘米，這才是最另大家汗顏的，這對我們來說應(yīng)該說是個不小的難題，要有一定的技術(shù)和熟練程度在里面，就這樣兩天下來，我覺得自己的眼睛都要成了斗雞眼，一瞅到縫紉機的壓腳就有點惡心，不過成果也不錯２天里經(jīng)過大家的努力，我們做了應(yīng)該能做Ｎ多文胸用的海面小墊子，呵呵．不知道工廠出的那個內(nèi)衣里面會有自己做的小墊子，想想心里還是滿得意的．這兩天收獲也很大，現(xiàn)在對縫紉機跑線這個活兒已經(jīng)不在恐懼（以前可真的很害怕哦）

應(yīng)該說收益最大的還是最后回來那天，小林領(lǐng)我們把工廠的工藝流程整個參觀了一邊，從采料驗料到出成品，一件小小文胸需要４０多道大大小小的工序.怪不得一件小小的文胸能賣到幾百塊，看大這些才知道他的價值所在，沒一道工序都經(jīng)過嚴格的審核直至成品．

總之，本次實習(xí)的益處我感覺大大多于弊端.嘿嘿，以后有這樣的機會我還會爭取的．

最后應(yīng)該說本次實習(xí)我自己認為很開心，呵呵，因為有軍哥帶來了不少實習(xí)中的快樂，另外大三的菲姐帆哥都很照顧我們幾個小學(xué)弟學(xué)妹．在這里表示感謝拉．等過兩天把我們實習(xí)的照片發(fā)過來與大家分享，哈哈，穿工作服照的，照片現(xiàn)在偶還沒見，不過想想一定很衰，呵呵．好拉先寫到這里吧．服裝廠的實踐總結(jié)5

暑假伊始，帶著興奮的心情，回到故土了我那景色宜人的故鄉(xiāng)?？赡切┟篮玫臇|西只不過不可能一直陪著我！因為我要面對著現(xiàn)實社會！所以我得去工作——打暑假工！

通過他人介紹我進入了廣東一個普通的外貿(mào)服裝廠，剛一到廠的時候，身邊接觸的人也完全換了角色，沒有了老師的指導(dǎo)，沒有了同學(xué)的互惠互利，里頭一切都在上級的安排下才和前輩的教導(dǎo)里，一切都處在巨大的轉(zhuǎn)變中。

在到廠里的第一天我先是整體的參觀了整個化工廠布局，對公司整體的認識，工廠業(yè)務(wù)規(guī)模幻想龐大卻也并所想象的那樣，各個生產(chǎn)有條理的，安排的有的，是以后需要去的，畢竟學(xué)校的培養(yǎng)得方向是高級技術(shù)崗位實用性人才，除了對技術(shù)的精益求精除此以外，更要對支離破碎服裝產(chǎn)業(yè)一目了然，才能從上以服裝行業(yè)的發(fā)展。

因為我是男（女）生，所以一開始給我分配的是縫紉，當時覺得縫紉還好，畢竟在學(xué)校也學(xué)過一些，因該沒什么大環(huán)境問題吧！可是當我踩了一天的縫紉機后，我有種想做縫紉機的感覺，讓別人踩我吧！懶得動了！那腰真的是直不起來了！但我想到了以后的日子，還是挺了下來！再后來就好多了，無第一天那么累了！

在經(jīng)過一段時間的實踐經(jīng)驗后，我漸漸的知道了一些在課堂上學(xué)不到的知識！國外服裝與國內(nèi)服裝在少脈板型尺寸上有上大的差異：1服裝中風衣居多，在尺碼上為較國內(nèi)的大，及其寬松。2褲子不分男女以低腰為主。3除夏裝外，服裝面料較厚，衣袖較長4在色彩的選擇上以黑、黑色、墨綠色、石頭色、米色為主，也有少量的純白色。與國內(nèi)的服裝歐美人用色、搭配都不大相同。5衣服上上確實有口袋，來說多，并且許多立體口袋。

在外貿(mào)服裝企業(yè)，客戶是要檢查待測的，郵寄的樣品要符合其在樣衣訂單里的要求，才能下面的，過程是反復(fù)的，往往要幾次甚至十幾次修改才能最后的確認下生產(chǎn)訂單。過長的的反復(fù)，浪費了人力物力人力物力，更的是違背了“金錢”的現(xiàn)代市場準則，這就明確要求部和技術(shù)、生產(chǎn)線全過程的溝通協(xié)作，質(zhì)量和；次一，還要主要考慮郵寄的和費用，降低成本。

工廠生產(chǎn)的需要，被調(diào)到后段工作了很長一段，后段在鋼鐵廠里指的是鎖釘、整燙、檢驗、罐頭等幾個服裝加工的后匯編整理階段。我待在檢驗的最多，體會也就最深：檢驗是質(zhì)量控制組成重要環(huán)節(jié)的組成。的質(zhì)量檢驗系統(tǒng)內(nèi)要質(zhì)量是不的。質(zhì)量檢驗與質(zhì)量預(yù)防相比，說是落后了節(jié)拍，屬于事后把關(guān)，雖說把關(guān)畢竟仍是而的控制手段。預(yù)防看是可以不夠質(zhì)量缺陷，那么檢驗的一面下次不再。要對所產(chǎn)品作100%的檢查，返修或重新整理，會出運。

正如一位大伯所說的那樣，“一件衣服在工廠是百分、千分、萬分，可是到了顧客手里，那百分之百！”檢驗成衣，要仔細檢查每一款成衣，污損、色差大、皺、破舊、抽紗等問題時，貼上特殊的箭頭小標簽，按地區(qū)問題種類分掛在不同區(qū)域，然后送到的做。支離破碎合格產(chǎn)品還要清理零碎線頭，粘除毛絮等，還要注意產(chǎn)品的組織機構(gòu)結(jié)構(gòu)、尺寸規(guī)格、顏色和文件應(yīng)該，完全的合格。

在實習(xí)的期間，廠方還安排了經(jīng)驗的閆師傅給了四次理論的培訓(xùn)，這與在學(xué)理論本科課程是截然不同的，是以閆師傅二十多年的從業(yè)經(jīng)驗為基礎(chǔ)的，以事例為范本，講述服裝加工工藝和行政管理，分別從樣品試制、原材料的組織、工時定額、裁剪縫制織物通量、色差、縮率等等一一了詳細的講解，更與了現(xiàn)代服裝企業(yè)的管理傳統(tǒng)中的癥結(jié)。而使對實習(xí)更的體會。

在與閆師傅的中，我深深感覺外貿(mào)服裝廠要市場發(fā)展的要求，運作管理。與市場環(huán)境相符合的生產(chǎn)體制，服裝加工產(chǎn)業(yè)，是非常繁瑣的行業(yè)，更是繁忙的行業(yè)。在需要的時候，按需要的間，需要的產(chǎn)品，就要讓員工認識一秒鐘的內(nèi)在價值，將的浪費擠壓到最低限度?？稍诂F(xiàn)實的運作中，加班加點在人們得意識中成了，有時甚至?xí)堰B續(xù)工作30小時不間斷工作的，點在車縫著一環(huán)節(jié)得尤為。可是收貨在分析客戶群從下訂單到發(fā)貨的過程規(guī)定時，卻在上并不緊迫，這就說明在基層工作時，有浪費，排除浪費要。從工廠的運作來看，自客戶下讓訂單開始，技術(shù)開始工業(yè)板制作、工藝流程設(shè)計、流水線安排等事宜。采購開始組織加工所飼料需原料、輔料，包裝需要的商標，吊牌，包裝袋，紙箱等物。而最大的問題就出里，材料組織越長，留給后面工序的也就越少，這就了上述的，而問題的解決，除了自身外，更要依賴大環(huán)境的發(fā)展，即整個紡織服裝從上到下產(chǎn)業(yè)發(fā)展的發(fā)展，高新技術(shù)紡織工業(yè)園的蓬勃發(fā)展，我相信難題會解決的。

此外現(xiàn)在服裝的競爭力是靠按時交貨、成本低、質(zhì)量好來。是在外貿(mào)服裝企業(yè)大多數(shù)訂單要求產(chǎn)量大，交貨期又短，的貿(mào)易屬于商業(yè)貿(mào)易加工貿(mào)易這兒的來料加工，改用的是定牌生產(chǎn)，企業(yè)利潤的主體賺取加工費，可見服裝貿(mào)易發(fā)展的艱難，“生產(chǎn)無缺陷”的產(chǎn)品才能最大限度的效率，整體質(zhì)量管控活動顯得尤為。而在工廠里不合格品往往是在最后工序的`，且程度上的互相推卸責任，是非常不可取的。質(zhì)量管理中的是防止失誤，絕在同一塊泥土石頭上絆倒兩次。這就要求管理者、技術(shù)人員要親臨生產(chǎn)現(xiàn)場，實地觀察，才能在操作現(xiàn)場問題，使問題在而前工序排除。在生產(chǎn)現(xiàn)場異常，要馬上想方設(shè)法解決，質(zhì)量是各研磨來的，而檢查的。產(chǎn)品不管多少次檢查，也不把不合格品仔細檢查檢查便成合格品。所以預(yù)防是質(zhì)量管理的關(guān)鍵。

小結(jié)：

暑假轉(zhuǎn)眼而過，我在打工的過程中所，既有收獲的喜悅，也有遺憾。那對服裝企業(yè)有些工作的認識僅僅停留在表面，看人做，聽人講如何做多，親身感受做工作少，不但未能完全領(lǐng)會其精髓所在，但也率直使我對服裝企業(yè)生產(chǎn)深層次的感性和理性認識，對服裝的流程更深。假說教學(xué)與實習(xí)教學(xué)緊密。傳統(tǒng)教學(xué)模式的工藝課與實習(xí)課是分立的，這就在實習(xí)過程中了理論與實踐相的脫節(jié)的。在今后的學(xué)習(xí)中，可以不同內(nèi)容，實習(xí)教學(xué)中情況，靈活采用更的方法。

流火的七月，明亮的夏日，我們走進了社會的熔爐，夢想的階梯——工廠，用汗和歡笑壯麗譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是社會的選擇，也是我無悔的選擇。七月，我們播撒夢想，同時擁抱豐產(chǎn)，就如新世紀的第一縷曙光，我們的暑期社會實踐也在夢想的階梯留下了清明透亮的一筆。

在社會實踐中，我們要把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為從此以后找工作打基礎(chǔ)，因為我們大學(xué)里里我們不過是象牙塔的不受風吹雨打的花朵！

通過這段時間的知行合一，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事每種，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要研究會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。我們不是只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中所，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中所突出自已，表現(xiàn)自已。這積聚的作戰(zhàn)經(jīng)驗珍珠牡蠣腹中的猶如經(jīng)歷了時間的磨礪與侵蝕終會發(fā)出耀眼的光芒而璀璨奪目的。相信服裝廠的實踐總結(jié)6

寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推動素質(zhì)教育進程的重要手腕。它有助于今世大學(xué)生接觸社會，了解社會；同時實踐也是咱們大學(xué)生學(xué)習(xí)知識，鍛煉