




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
吉林省吉林市蛟河市朝鮮族中學校高一物理第一學期期末教學質量檢測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、關于運動,下列說法中正確的是()A.勻減速直線運動是加速度隨時間逐漸減小的運動B.勻變速直線運動是加速度隨時間均勻變化的運動C.勻變速直線運動是瞬時速度隨時間均勻變化的運動D.勻減速直線運動是位移隨時間均勻減小的運動2、在物理學發(fā)展的過程中,許多物理學家的科學研究推動了人類文明的進程,最早對古希臘學者提出的“力是維持物體運動的原因”的觀點提出異議的科學家是A.亞里士多德B.牛頓C.伽利略D.哥白尼3、如圖,力傳感器記錄了兩個物體間的作用力和反作用力的變化圖線,根據圖線可以得出的結論是A.作用力大時,反作用力小B.作用力和反作用力大小的變化始終同步C.作用力和反作用力作用在同一個物體上D.此時兩個物體都處于靜止狀態(tài)4、一個物體在地球表面所受的重力大小為,若不計地球自轉的影響,則在距地球地面的高度為地球半徑的2倍時,物體所受地球對它的萬有引力大小為()A B.C. D.5、如圖所示為某同學在操場上進行爬桿比賽的情景。若桿是豎直放置的,下列說法正確的是()A.如果該同學勻速向上爬,他受到摩擦力方向向下B.如果該同學勻速向下爬,他受到的摩擦力方向向下C.該同學勻速向上爬和勻速向下滑的兩個過程所受摩擦力的方向相反D.該同學勻速向上爬和勻速向下滑的兩個過程所受摩擦力的方向相同6、如圖所示,物體受到兩個相互垂直的共點力F1和F2的作用,其大小分別為30N和40N,它們合力的大小為()A.10N B.50NC.70N D.1200N7、甲、乙兩車在一平直公路上從同一地點沿同一方向做直線運動,它們的v?t圖像如圖所示.下列判斷正確的是()A.乙車啟動時,甲車在其前方50m處B.運動過程中,乙車落后甲車的最大距離為75mC.乙車啟動10s后正好追上甲車D.乙車超過甲車后,兩車還會再相遇8、如圖所示,在某特殊介質體中,甲、乙兩球均從靜止開始由x沿直線運動到y(tǒng).甲球一直以加速度a0運動,到達y時速度為v;乙球先以加速度a1運動,途中某點改以加速度a2運動,到達y點時的速度也為v.若a1≠a2≠a0,則()A.甲、乙兩球有可能同時到達y點B.最快到達y點的一定是甲球C.若a1>a0,則乙球一定先到達y點D.若a1<a0,則甲球一定先到達y點9、一位同學乘坐直升電梯從一樓上到六樓的過程中,其v-t圖像如圖所示。已知該同學的質量m=60kg,g=9.8m/s2.下列說法正確的是()A.2-9s時間內該同學處于平衡狀態(tài) B.前2s內該同學處于超重狀態(tài)C.前2s內該同學對電梯底部的壓力大小為540N D.10s內電梯的位移大小為17m10、如圖所示,A,B兩物塊的質量分別為2m和m,靜止疊放在水平地面上,A,B間的動摩擦因數為μ,B與地面間的動摩擦因數為,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為g,現對A施加一水平拉力F,則()A.當F<3μmg時,A,B都相對靜止B.當F>2μmg時,A相對B滑動C.當時,A的加速度為D.無論F為何值,B的加速度不會超過11、如圖所示,在粗糙水平地面上放著一個截面為四分之一圓弧的柱狀物體A,A的左端緊靠直墻,A與豎直墻之間放一光滑圓球B,整個裝置處于靜止狀態(tài).把A向右移動少許后,它們仍處于靜止狀態(tài),則A.B對墻的壓力增大B.A與B之間的作用力減小C.地面對A的摩擦力減小D.A對地面的壓力減小12、如圖所示為一輕質彈簧的彈力大小和彈簧長度的關系圖象,根據圖象判斷,正確的結論是()A.彈簧的勁度系數為1N/mB.彈簧伸長0.2m時,彈力的大小為4NC.彈簧的原長為0.06mD.彈簧的勁度系數為100N/m二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)某實驗小組用如圖(a)所示的實驗裝置研究加速度與力的關系.實驗中用砝碼筒及所掛砝碼的重力作為細繩對小車的拉力F,通過增加砝碼的數量,多次測量,可得小車運動的加速度a和所受拉力F的關系圖象.他們在長木板水平和傾斜的兩種情況下分別做了實驗,得到了兩條a﹣F圖線,如圖(b)所示(1)圖線①是在長木板_____(選填“水平”或“傾斜”)情況下得到的;圖線②是在長木板_____(選填“水平”或“傾斜”)情況下得到的(2)在長木板水平時,小車運動受到的摩擦力Ff=_____N;(3)由圖線②可得小車的質量M=_____kg;(4)圖(b)中,拉力F較大時,a﹣F圖線明顯彎曲,產生誤差.造成此誤差的原因是_____14、(10分)用圖甲所示裝置探究物體的加速度與力的關系,實驗時保持小車(含車中重物)的質量M不變,將細線下端懸掛鉤碼的總重力作為小車受到的合力F,用打點計時器打出的紙帶計算出小車運動的加速度a。(1)關于實驗操作,下列說法正確的是________。A.實驗前應調節(jié)滑輪高度,使滑輪和小車間的細線與木板平行B.平衡摩擦力時,在細線下端懸掛鉤碼,使小車在細線的拉力作用下能勻速下滑C.每次改變小車所受的拉力后都要重新平衡摩擦力D.實驗時應先釋放小車,后接通打點計時器電源(2)圖乙為實驗中打出紙帶的一部分,從比較清晰的點跡起,在紙帶上標出連續(xù)的5個計數點A、B、C、D、E,相鄰兩個計數點之間都有4個點跡未標出,測出各計數點到A點的距離。已知所用電源的頻率為50Hz,打B點時小車的速度vB=_____m/s,小車的加速度a=_____m/s2.(結果均保留兩位有效數字)。(3)改變細線下端鉤碼的個數,得到a-F圖象如圖丙所示,造成圖線上端彎曲的原因可能是________。三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)一質量m=6kg的物塊置于水平地面上,物塊與地面間的動摩擦因數μ=,用兩根輕繩A、B分別系在物塊的兩側,如圖所示,A繩水平,B繩與水平面的夾角θ=30°,取g=10m/s2。(1)逐漸增大B繩的拉力,直到物塊對地面的壓力恰好為零,分別求此時A繩和B繩的拉力大?。?2)將A繩剪斷,為了使物塊沿水平面向右做勻速直線運動,在不改變B繩方向的情況下,求B繩的拉力大小。16、(12分)足球比賽中,經常使用“邊路突破,下底傳中”的戰(zhàn)術,即攻方隊員帶球沿邊線前進,到底線附近進行傳中。某足球場長90m、寬60m。攻方前鋒在中線處將足球沿邊線向前踢出,足球的運動可視為在地面上做初速度為10m/s的勻減速直線運動,加速度大小為2m/s2。求:(1)足球從開始做勻減速運動到停下來的位移為多大;(2)若在足球開始做勻減速直線運動的同時,該前鋒隊員沿邊線先從靜止開始以1.6m/s2的加速度向前勻加速追趕足球,速度達到8m/s后以此速度勻速運動。則該前鋒隊員經過多長時間能追上足球?17、(12分)如圖所示,質量為m的小球通過輕繩懸掛在一傾角為θ的光滑斜面上,輕繩與斜面平行,開始時系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。(1)求系統(tǒng)靜止時,繩對小球的拉力大小和斜面對小球的支持力大??;(2)當系統(tǒng)以多大的加速度向左運動時,斜面對小球的支持力恰好為零。
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、C【解析】AB.勻變速直線運動包括勻加速直線運動和勻減速直線運動,都是速度隨時間均勻變化即加速度不變,故AB錯誤;C.由可知勻變速直線運動的速度隨時間均勻變化,故C正確;D.勻減速直線運動的位移不一定隨時間均勻減小,當物體開始做勻減速直線運動,位移在增加,故D錯誤。故選C。2、C【解析】伽利略最早提出“力不是維持物體運動的原因”,并用斜面實驗證明了:運動的物體在不受外力作用時,保持運動速度不變,故C正確,A、B、D錯誤;故選C3、B【解析】從圖上可以看出作用力和反作用力關于時間軸對稱即大小相等,一正一負即方向相反.作用力和反作用力互為施力物體和受力物體【詳解】根據題圖可以看出作用力和反作用力關于時間軸對稱即大小相等,一個力大于0,另一個力小于0,故說明作用力和反作用力一正一負,即方向相反.故A錯誤B正確.作用力和反作用力只能作用在不同的物體上,故C錯誤.無論物體靜止還是運動,作用力和反作用力的關系都不改變.故D錯誤故選B【點睛】理解基本概念是學好物理的前提和基礎,只有充分理解牛頓第三定律才能順利解決本題4、D【解析】由題意知距地面高度為地球半徑2倍時,距地心的距離為3R,為便于區(qū)分重力與引力常量,故設引力常量為,則由萬有引力等于重力有:在地球表面:距地面高度為地球半徑2倍時:D正確,ABC錯誤。故選D。5、D【解析】該同學雙手緊握竹竿勻速攀升和勻速下滑時,該同學豎直方向受到重力和摩擦力,根據平衡條件得知,摩擦力與重力大小相等,方向相反,所以兩個過程所受摩擦力的大小相等,方向相同。故D正確,ABC錯誤。故選D。6、B【解析】由題,由于兩個力的夾角為90°,由平行四邊形法則得:.故B正確,ACD錯誤.故選B7、AB【解析】A.根據速度圖線與時間軸包圍面積表示位移,可知乙在t=10s時啟動,此時甲的位移為即甲車在乙前方50m處,故A正確;B.當兩車的速度相等時相遇最遠,最大距離為:故B項正確;C.由于兩車從同一地點沿同一方向沿直線運動,當位移相等時兩車才相遇,由圖可知,乙車啟動10s后位移小于甲的位移,還沒有追上甲,故C項錯誤;D.乙車超過甲車后,由于乙的速度大,所以不可能再相遇,故D項錯誤8、CD【解析】根據速度時間圖線得,若a1>a0,如圖,因為末速度相等,位移相等,即圖線與時間軸所圍成的面積相等,則t甲<t乙若a0>a1,如上圖,因為末速度相等,位移相等,即圖線與時間軸所圍成的面積相等,則t甲>t乙通過圖線作不出位移相等,速度相等,時間相等的圖線,所以甲乙不能同時到達.故AB錯誤,CD正確故選:CD【點睛】分a1>a0和a0>a1兩種情況分別作出速度時間圖像,保證末速度相等,位移相等,即可比較所用時間的長短,判斷哪個先到達9、ABD【解析】A.由圖像可知,2-9s時間內該同學做勻速直線運動,加速度為零,由牛頓第二定律,可得合力F為零,所以該在此時間段處于平衡狀態(tài),A正確;B.該同學乘坐直升電梯從一樓上到六樓,規(guī)定向上為正方向,前2s物體的加速度為正,即加速度向上,此為超重狀態(tài),B正確;C.前2s加速度向上,大小為,令FN為電梯對人支持力,對人分析,由牛頓第二定律,有FN-mg=ma代入數值計算的FN=648N由牛頓第三定理,可知前2s內該同學對電梯底部的壓力大小為648N,C錯誤;D.速度—時間圖像所圍成的面積表示位移,則10s內電梯的位移D正確。故選ABD。10、CD【解析】A.設B對A的摩擦力為f1,A對B的摩擦力為f2,地面對B的摩擦力為f3,由牛頓第三定律可知f1與f2大小相等,方向相反,f1和f2的最大值均為2μmg,f3的最大值為,所以當時,A、B均保持靜止,故A錯誤;B.設當A、B恰好發(fā)生相對滑動時的拉力為F′,加速度為a′,則對A,有對A、B整體,有解得所以當F>3μmg時,A相對于B滑動,故B錯誤;C.當時,,A、B以共同的加速度開始運動,將A、B看作整體,由牛頓第二定律有解得故C正確;D.對B來說,其所受合力的最大值即B的加速度不會超過,故D正確。故選CD。11、BC【解析】AB.畫出小球的受力圖如圖所示:建立平行四邊形,根據圖形可知,當A向右移動少許后,墻對B的壓力及A對B的支持力均減小,故A不符合題意,B符合題意;CD.對AB的整體而言,地面給A的摩擦力大小等于墻對B的壓力大小,所以地面對A的摩擦力減??;地面對A的支持力等于AB兩球的重力之和,所以A對地面的壓力不變,故D不符合題意,C符合題意。故選BC。12、CD【解析】ABD.由圖讀出彈力為:彈簧壓縮的長度:由胡克定律得彈簧的勁度系數為:當彈簧伸長0.2m時,彈力的大小為:故A、B錯誤,D正確;C.由圖讀出,彈簧的彈力時,彈簧的長度為,即彈簧的原長為6cm,故C正確;二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、①.水平②.傾斜③.1④.1.0⑤.當砝碼筒和砝碼的質量之和不能遠小于小車質量時,砝碼筒和砝碼的重力之和與細線的拉力相差越來越大【解析】(1)據圖象①、圖象②與坐標軸交點的物理意義判斷軌道是水平還是傾斜(2)(3)軌道水平時,軌道有阻力Ff,根據牛頓第二定律列式,整理后得;由圖象①的橫截距,求出小車受到的摩擦力.軌道傾斜時,對小車受力分析,根據牛頓第二定律列式,整理后得,由圖象②的斜率可得小車的質量(4)題中用砝碼筒及所掛砝碼的重力作為細繩對小車的拉力F,當鉤碼的質量達到一定程度后,砝碼筒及所掛砝碼的質量與小車的質量相當了,已經不再滿足m<<M,這時細繩對小車的拉力F小于砝碼筒及所掛砝碼的重力;把砝碼筒及所掛鉤碼的重力作為拉力就偏差很大,圖象向下彎曲了【詳解】(1)圖象①與橫軸有正交點,其意義是當合力(即砝碼筒和砝碼的總重力)為某一值時,小車加速度仍為零,也就是小車未拉動,是未平衡摩擦力造成的,軌道水平.圖象②是拉力為零時,小車已經有一個加速度,說明傾斜過度(2)(3)軌道水平時,軌道有阻力Ff,根據牛頓第二定律列式,整理后得;由圖象①的橫截距得:當加速度為零時,有.軌道傾斜時,對小車受力分析,根據牛頓第二定律列式,整理后得;由圖象②的斜率可得:,所以小車的質量(4)題中用砝碼筒及所掛砝碼的重力作為細繩對小車的拉力F,當鉤碼的質量達到一定程度后,砝碼筒及所掛砝碼的質量與小車的質量相當了,已經不再滿足m<<M,這時細繩對小車的拉力F小于砝碼筒及所掛砝碼的重力;把砝碼筒及所掛鉤碼的重力作為拉力就偏差很大,圖象向下彎曲了14、①.A②.0.32③.0.93④.隨所掛鉤碼質量m的增大,不能滿足M?m【解析】(1)[1]A.調節(jié)滑輪高度,使牽引木塊的細線與長木板保持平行,否則拉力不會等于合力,A正確;B.在調節(jié)木板傾斜度以平衡小車受到的摩擦力時,不應懸掛鉤碼,B錯誤;C.由于平衡摩擦力之后有故所以無論小車的質量是否改變,小車所受的摩擦力都等于小車的重力沿斜面的分力,改變小車所受的拉力后,不需要重新平衡摩擦力,C錯誤;D.實驗開始時先接通打點計時器的電源待其平穩(wěn)工作后再釋放小車,而當實驗結束時應先控制小車停下再關閉打點計時器,D錯誤。故選A。(2)[2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 劇團勞務合同范本
- coco奶茶加盟合同范本
- 13規(guī)范合同范本
- 二年級口算題目庫100道
- 代為付款三方協(xié)議合同范本
- 醫(yī)院后勤勞務合同范本
- 出租荒山合同范本
- 化工工廠租賃合同范例
- 廠家對接合同范本
- 單位培訓合同范本
- 《傲慢與偏見》讀書匯報
- 上海??茖哟巫灾髡猩荚嚵曨}集④(含答案)
- 房屋信息查詢情況表((2022年-2023年))
- (演唱)在葡萄架下教學設計
- 室上性心動過速的鑒別診斷課件
- 蛋白質纖維-纖維化學與物理課件
- 婦科疾病 陰道炎 (婦產科學課件)
- 樂理講座:音程與和弦課件
- 馬工程西方經濟學(第二版)教學課件-5
- 馬工程西方經濟學(第二版)教學課件-7
- 皮膚性病學-真菌性皮膚病
評論
0/150
提交評論