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貴州省“兩基”迎“國(guó)檢”工作情況介紹貴州省教育廳督導(dǎo)室鄧生井一、貴州省“兩基”迎“國(guó)檢”基本情況(一)2000年“兩基”狀況1、普及程度2、人口覆蓋率3、達(dá)標(biāo)縣(二)2001年-2006年“兩基”攻堅(jiān)情況1、省委、省政府作出“兩基”攻堅(jiān)決定2、省教育廳、省人民政府教育督導(dǎo)室制定實(shí)施意見(jiàn)3、采取有效措施,推進(jìn)“兩基”攻堅(jiān)進(jìn)程(經(jīng)費(fèi)審計(jì)、過(guò)程督導(dǎo)、政府督辦、“兩基”復(fù)查)(三)2006年-2009年“兩基”迎“國(guó)檢”情況從2006年—2009年我省“兩基”迎國(guó)檢經(jīng)歷了四個(gè)階段:第一階段:動(dòng)員部署階段(2006年10月—2007年4月)第二階段:全面自查整改,完成階段目標(biāo)階段(2007年5月—2007年12月)第三階段:重點(diǎn)整改階段(2008年1月—2009年3月)第四階段:迎接檢查階段(2009年4月—2009年6月)二、貴州省“兩基”迎“國(guó)檢”工作主要做法﹙一﹚加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確目標(biāo)責(zé)任1、調(diào)整充實(shí)省“兩基”攻堅(jiān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組2、成立省政府“迎檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組3、成立省教育廳“兩基”迎“國(guó)檢”領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室4、成立省“兩基”迎“國(guó)檢”駐縣督查組﹙二﹚分析查找“兩基”迎“國(guó)檢”工作中存在的主要問(wèn)題和困難,認(rèn)真整改,破解瓶頸難題1、根據(jù)教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表和“兩基”申報(bào)表中的各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析2、組織督導(dǎo)檢查組對(duì)全省88個(gè)縣“兩基”工作進(jìn)行核查(1)在各縣自查和市州地復(fù)查的基礎(chǔ)上,省組織對(duì)全省各縣進(jìn)行核查(2)在核查的基礎(chǔ)上,省又組織對(duì)40個(gè)縣進(jìn)行了重點(diǎn)督查指導(dǎo)3、開(kāi)展全省教育經(jīng)費(fèi)審計(jì)(1)在各縣自審和市州地復(fù)審的基礎(chǔ)上,省組織對(duì)全省各縣進(jìn)行經(jīng)費(fèi)核審(2)在核審的基礎(chǔ)上,省又組織對(duì)9個(gè)市州地和40個(gè)縣進(jìn)行了重點(diǎn)經(jīng)費(fèi)審計(jì)4、通過(guò)駐縣督查組隨時(shí)反饋情況(要求督查組對(duì)所有校點(diǎn)全面檢查,并填好檢查記錄表備查。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)縣督促整改,涉及重大問(wèn)題直接報(bào)省)5、解決重大問(wèn)題:經(jīng)費(fèi)、教師、辦學(xué)條件(三)召開(kāi)工作會(huì)議1、省政府組織召開(kāi)“兩基”迎“國(guó)檢”動(dòng)員部署會(huì)2、省政府組織召開(kāi)“兩基”迎“國(guó)檢”的工作調(diào)度會(huì)(全省調(diào)度會(huì)共召開(kāi)5次,其中省長(zhǎng)參加召開(kāi)的工作調(diào)度會(huì)3次)3、省教育廳組織的工作調(diào)度會(huì)(每季度一次)4、省政府組織的工作困難縣座談會(huì)(省長(zhǎng)親自主持召開(kāi)的全省20個(gè)工作困難縣座談會(huì))5、督查反饋暨培訓(xùn)會(huì)(全省督查反饋暨培訓(xùn)會(huì)召開(kāi)2次,重點(diǎn)督查縣督查反饋暨培訓(xùn)會(huì)召開(kāi)40余次)(四)簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū),落實(shí)責(zé)任制1、省政府與各市(州、地)政府(行署)簽訂責(zé)任書(shū)2、按照《義務(wù)教育法》,明確相關(guān)廳局在“兩基”迎“國(guó)檢”工作中的職責(zé)3、落實(shí)教育廳各處室的責(zé)任4落實(shí)國(guó)檢辦個(gè)工作組的責(zé)任(五)建立省教育廳對(duì)市(州、地)“兩基”迎“國(guó)檢”工作組1、建立教育廳對(duì)市(州、地)“兩基”迎“國(guó)檢”工作聯(lián)系指導(dǎo)組(由廳領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)處室負(fù)責(zé)人組成的工作聯(lián)系指導(dǎo)組,每個(gè)月向廳“兩基”迎“國(guó)檢”領(lǐng)導(dǎo)小組書(shū)面報(bào)告聯(lián)系市(州、地)工作推進(jìn)情況)2、建立省教育廳對(duì)市(州、地)“兩基”迎“國(guó)檢”工作重點(diǎn)指導(dǎo)組(由廳領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)處室負(fù)責(zé)人組成的工作重點(diǎn)指導(dǎo)組,分片負(fù)責(zé)指導(dǎo)縣“迎檢”一切準(zhǔn)備工作)(六)認(rèn)真做好“迎檢”工作方案,確保“迎檢”工作落到實(shí)處1、“兩基”迎“國(guó)檢”整體工作方案2、“迎檢”工作實(shí)施方案3、迎國(guó)檢倒計(jì)時(shí)工作方案(七)認(rèn)真做好“迎檢”期間的相關(guān)工作(按照制定的工作方案,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)組、接待組、會(huì)務(wù)組、資料組和聯(lián)絡(luò)組完成各自的工作任務(wù))三、迎檢工作中的幾點(diǎn)體會(huì)(一)省委、省政府高度重視,是確保迎國(guó)檢工作順利推進(jìn)的根本保證主要體現(xiàn):1、省委常委會(huì)專門聽(tīng)取匯報(bào),書(shū)記提要求2、省長(zhǎng)親自部署指揮3、切實(shí)解決困難和問(wèn)題4、省委、省政府國(guó)檢后及時(shí)研究出臺(tái)《鞏固“兩基成果,提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見(jiàn)》(二)全省上下同心協(xié)力,部門協(xié)作,扎實(shí)工作是確保“迎檢”工作順利推進(jìn)的根本途徑(按照工作方案,如期完成工作任務(wù);繼續(xù)加大投入,努力改善辦學(xué)條件;創(chuàng)新督導(dǎo)檢查機(jī)制和各項(xiàng)工作制度,保障全省“兩基”工作扎實(shí)推進(jìn))(三)對(duì)照國(guó)檢要求,正視問(wèn)題、認(rèn)真自查整改、是確保迎檢工作取得實(shí)效的關(guān)鍵(認(rèn)真自查整改,破解瓶頸難題;不回避問(wèn)題,千方百計(jì)想辦法,盡最大努力解決)(四)明確指導(dǎo)思想,提高思想認(rèn)識(shí),是確保迎國(guó)檢成功的前提基礎(chǔ)四、從細(xì)節(jié)著手,落到實(shí)處(一)加強(qiáng)基礎(chǔ)材料建設(shè),完善“迎檢”資料1、省級(jí)材料(主體報(bào)告,統(tǒng)計(jì)報(bào)告,文件匯編、攻堅(jiān)紀(jì)實(shí)專題片,文集,領(lǐng)導(dǎo)重視印證材料)2、市(州、地)材料(自查報(bào)告,相關(guān)文集)3、縣級(jí)材料〔主體報(bào)告(主要成績(jī)、存在問(wèn)題),統(tǒng)計(jì)報(bào)表,文件匯編,攻堅(jiān)紀(jì)實(shí)專題片,職能部門工作匯報(bào),領(lǐng)導(dǎo)重視教育印證材料)4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)及學(xué)校材料鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本情況(鄉(xiāng)鎮(zhèn)書(shū)記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)要熟悉教育情況,要求脫稿介紹)學(xué)校概況介紹(重點(diǎn)在學(xué)校管理、學(xué)校特色、教師精神風(fēng)貌等)(二)加強(qiáng)疏導(dǎo)引導(dǎo),做好信訪處理,化解矛盾,建設(shè)和諧教育確?!皟苫庇瓩z順利進(jìn)行。(三)狠抓學(xué)校管理、促進(jìn)校園變化(四)預(yù)設(shè)專家提問(wèn)問(wèn)題(省縣均需作準(zhǔn)備)(五)做好專家提問(wèn)問(wèn)題的解答(省、縣均需做好)(六)教育經(jīng)費(fèi)問(wèn)題做到一清二楚(七)指導(dǎo)縣做好迎檢工作1、迎檢工作方案(會(huì)議安排、路線安排)(1)會(huì)議室的布置、工作人員的落實(shí)(2)落實(shí)檢查學(xué)校,做好按好中差三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)迎檢方案(3)公安、交通部門的工作安排和職責(zé)2、接待工作方案(陪同人員安排、食宿安排)(1)陪同人員(領(lǐng)導(dǎo)、工作人員、服務(wù)人員的落實(shí))(2)住
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