《畫家鄉(xiāng)》教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)方案參考4篇_第1頁(yè)
《畫家鄉(xiāng)》教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)方案參考4篇_第2頁(yè)
《畫家鄉(xiāng)》教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)方案參考4篇_第3頁(yè)
《畫家鄉(xiāng)》教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)方案參考4篇_第4頁(yè)
《畫家鄉(xiāng)》教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)方案參考4篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩17頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2課時(shí)(3)齊讀生字(5)小結(jié)。濤濤山里平平平原青青草原京京城市山山海邊平平畫家鄉(xiāng)愛(ài)家鄉(xiāng)24畫家鄉(xiāng)例：(1)誰(shuí)畫楊桃?(2)怎樣畫楊桃?(3)畫楊桃的過(guò)程中發(fā)生了什么事?(4)(六)作業(yè)。(一)讀題導(dǎo)入。(1)第1自然段為第一部分。(2)第2至倒數(shù)第2自然段為第二部分。(1)什么是教誨?什么叫受用?(1)出示句子：(5)“想當(dāng)然”是什么意思?什么是“畫走了樣?”(2)出示句子：(10)討論：這段話能夠分為幾層?(分兩層)(11)這兩層之間是什么關(guān)系?(因果關(guān)系)2、學(xué)習(xí)課文第1部分(第1自然段)。(2)齊讀并思考：父親的話有幾層意思?每一層各說(shuō)的是什么意思?(3)小結(jié)(1)指名讀課文中倒數(shù)第2自然段老師說(shuō)的一段話。(2)老師說(shuō)的這段話共有幾句?C.第三句話中的真像是什么意思?(特別像。)有時(shí)候指什么時(shí)候?了這個(gè)意思?(指名讀)(2)作者把楊桃畫成五角星的原因有幾個(gè)?第一個(gè)原因是什么呢?這能說(shuō)明什么?也3、通過(guò)這次讀書你又讀懂了什么?(學(xué)生說(shuō))你是想看看秋的顏色?還是想聞聞秋的味道?還(1)寫一首詩(shī)(編寫歌詞)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論