中學(xué)勞動(dòng)教育評價(jià)細(xì)則_第1頁
中學(xué)勞動(dòng)教育評價(jià)細(xì)則_第2頁
中學(xué)勞動(dòng)教育評價(jià)細(xì)則_第3頁
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XXXX中學(xué)勞動(dòng)教育評價(jià)細(xì)則項(xiàng)目內(nèi)容評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和要求評價(jià)方式得分文字記錄指導(dǎo)思想以為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,把勞動(dòng)教育納入學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的全過程,充分發(fā)揮勞動(dòng)綜合育人功能,把勞動(dòng)活動(dòng)貫穿學(xué)校、家庭、社會(huì)各方面,進(jìn)一步豐富勞動(dòng)教育形式和載體,積極探索具有特色的勞動(dòng)教育模式,注重教育實(shí)效,實(shí)現(xiàn)知行合一,促進(jìn)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。為了貫徹落實(shí)國家、省、市、縣有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定《XXXX中學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)施方案》。1.根據(jù)勞動(dòng)清單內(nèi)容,由相關(guān)老師及班主任從校內(nèi)課程和校外課程兩方面的不同課程內(nèi)容進(jìn)行相關(guān)評價(jià),最終形成綜合性評價(jià)結(jié)果,記入學(xué)生綜合素質(zhì)評定。2.將教師參與勞動(dòng)教育情況納入教職工績效考核,作為職稱晉升、年度考核、崗位聘任、評優(yōu)樹先等方面的重要內(nèi)容。工作目標(biāo)通過勞動(dòng)教育,使學(xué)生能夠理解和形成馬克思主義勞動(dòng)觀,牢固樹立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的觀念;體會(huì)勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活,體認(rèn)勞動(dòng)不分貴賤,熱愛勞動(dòng),尊重普通勞動(dòng)者,培養(yǎng)勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的勞動(dòng)精神;具備滿足生存發(fā)展需要的基本勞動(dòng)能力,形成良好勞動(dòng)習(xí)慣。在完成校內(nèi)和家庭勞動(dòng)教育的基礎(chǔ)上,要開展社區(qū)服務(wù)性勞動(dòng)、參加生產(chǎn)勞動(dòng),熟練掌握一定勞動(dòng)技能,理解勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值,具有勞動(dòng)自立意識(shí)和主動(dòng)服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的情懷。1.根據(jù)與勞動(dòng)有關(guān)的興趣小組、社團(tuán)活動(dòng)的開展情況展開評價(jià)。2.與學(xué)生生活實(shí)際、社會(huì)實(shí)際相關(guān)的內(nèi)容,如用教室衛(wèi)生、宿舍常規(guī)、餐廳就餐、校園衛(wèi)生和綠化等常態(tài)化勞動(dòng)教育的開展情況及熟練程度。課程落實(shí)1.結(jié)合實(shí)際在課程中加強(qiáng)勞動(dòng)教育,開設(shè)重陽節(jié)敬老愛老、校園衛(wèi)生大掃除、312植樹節(jié)、感恩節(jié)親子活動(dòng)、學(xué)雷鋒勞動(dòng)教育相關(guān)課程。2.在德育、語文、歷史等學(xué)科教學(xué)中加大勞動(dòng)觀念和態(tài)度的培養(yǎng),在理科教學(xué)中加大動(dòng)手操作和勞動(dòng)技能培養(yǎng),在團(tuán)隊(duì)、少先隊(duì)活動(dòng)中也應(yīng)有機(jī)融入勞動(dòng)教育內(nèi)容。1.查看課程表,問詢學(xué)生,了解勞動(dòng)教育課開設(shè)情況。2.勞動(dòng)教育校本課程成效展示。3.查看活動(dòng)中、勞動(dòng)教育的內(nèi)容。4.查看班主任組織情況及學(xué)生參與度,是否按要求完成老師布置的勞動(dòng)課程作業(yè)5.現(xiàn)場觀看一場消防、防震、防溺水等集體安全演練。開展校內(nèi)勞動(dòng)教室干凈整潔無垃圾,課桌排列整齊,衣服疊放有序,教室布置可以有自己的特色班級衛(wèi)生區(qū)無垃圾,樓梯整潔無雜物,窗戶整潔無塵土,創(chuàng)建整潔優(yōu)美的校園宿舍衛(wèi)生整潔、物品擺放整齊、環(huán)境優(yōu)美、舒適各級部每天進(jìn)行檢查評比,團(tuán)委學(xué)生會(huì)每周三衛(wèi)生大掃除集中檢查,計(jì)入班級量化管理"每天早晨7點(diǎn)檢查各班衛(wèi)生區(qū),公布檢查結(jié)果,納入班級量化。""年級每天組織檢查,納入班級量化和綜合素質(zhì)評價(jià),在信息欄公示。教育處每周抽查兩個(gè)年級,全面檢查宿舍衛(wèi)生。并進(jìn)行通報(bào)"鼓勵(lì)家務(wù)勞動(dòng)每學(xué)期集中組織參加校外志愿服務(wù)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)持垃圾分類;參與家庭綠化與環(huán)境改善活動(dòng)。寒暑假積極參與“今周我當(dāng)家”活動(dòng),主動(dòng)參與家庭事務(wù)決策。學(xué)會(huì)清洗衣服,能夠正確使用洗衣機(jī)。每個(gè)學(xué)期能夠?qū)W會(huì)做1-3個(gè)拿手菜飯前盛飯,擺放碗筷,飯后主動(dòng)收拾餐桌、擦桌子,洗碗。"撰寫志愿服務(wù)心得體會(huì)、填寫社會(huì)實(shí)踐成果報(bào)告,納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)"家長評價(jià),并進(jìn)行圖片展示、知識(shí)總結(jié)及撰寫體會(huì)家長和班級評價(jià),撰寫體會(huì),并納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)學(xué)生填寫成果展示報(bào)告,班主任和家長進(jìn)行評價(jià)給家人做一頓美味的飯菜,定期進(jìn)行成果展示校園活動(dòng)與外出研學(xué)高一上學(xué)期要到學(xué)校實(shí)踐基地進(jìn)行一次體驗(yàn)活動(dòng)通過勞動(dòng),增強(qiáng)自身管理水平和責(zé)任心參與學(xué)校大型活動(dòng)的策劃合組織,參與禮儀接待和相關(guān)工作參與設(shè)計(jì)班級黑板報(bào)和文化展板,提出設(shè)計(jì)思路并完成布展數(shù)據(jù)與計(jì)算機(jī)、信息系統(tǒng)與社會(huì)技術(shù)與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)儀器的管理與操作"撰寫實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)、填寫社會(huì)實(shí)踐成果報(bào)告,納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)""撰寫管理崗位活動(dòng)心得、填寫實(shí)踐成果報(bào)告,納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)"撰寫禮儀活動(dòng)活動(dòng)心得、填寫實(shí)踐成果報(bào)告,納入學(xué)生綜

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