江蘇省徐州市土山中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試卷含解析

江蘇省徐州市土山中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.在胰腺細(xì)胞中，與合成和分泌胰脂肪酶有關(guān)的一組細(xì)胞器是

A．線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、溶酶體、高爾基體C．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、中心體參考答案：C2.右圖表示夏季晴天，某植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)一晝夜CO2的濃度變化，假設(shè)一晝夜5時(shí)日出，19時(shí)日落，假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。用CO2測(cè)定儀測(cè)得了一天內(nèi)該玻璃罩內(nèi)CO2濃度變化情況，繪制成如圖的曲線，下列有關(guān)說法正確的是A．BC段較AB段CO2增加減慢，是因低溫使植物呼吸作用減弱B．CO2下降從D點(diǎn)開始，說明植物進(jìn)行光合作用是從D點(diǎn)開始的C．FG段CO2下降不明顯，是因?yàn)楣庹諟p弱，光合作用減弱D．H點(diǎn)CO2濃度最低，說明此時(shí)植物對(duì)CO2的吸收最多，光合作用最強(qiáng)參考答案：A3.下列有關(guān)人類活動(dòng)對(duì)群落演替影響的表述，哪一項(xiàng)是正確的A．人類活動(dòng)對(duì)群落的影響要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他所有自然因素的影響B(tài)．人類活動(dòng)對(duì)群落的影響往往都是破壞性的C．人類活動(dòng)往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度進(jìn)行演替D．人類活動(dòng)可以任意對(duì)生物與環(huán)境的相互關(guān)系加以控制參考答案：D4.科學(xué)家在研究分泌蛋白的合成和分泌時(shí)，做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：他們?cè)陔嗍蟮囊认傧倥菁?xì)胞中注射3H標(biāo)記的亮氨酸，觀測(cè)到被標(biāo)記的亮氨酸按照時(shí)間的先后出現(xiàn)在不同細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu)，并最終分泌到細(xì)胞外的順序?yàn)椋?/p>

）A．核糖體→高爾基體→細(xì)胞核→細(xì)胞外

B．細(xì)胞核→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞外C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→核糖體→細(xì)胞膜→細(xì)胞外

D．核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜→細(xì)胞外參考答案：D5.將大白鼠從25℃移至0℃的環(huán)境中，大白鼠將出現(xiàn)的生理反應(yīng)是（

）A．耗氧量減少，豎毛肌放松

B．耗氧量增加，體表血管收縮C．耗氧量減少，心律變慢

D．耗氧量增加，體溫升高

參考答案：B6.按照現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，下列敘述中正確的是：

(

)A．生殖隔離一旦形成，原來屬于一個(gè)物種的地雀很快將進(jìn)化為不同的物種B．兩個(gè)同種種群一旦產(chǎn)生隔離就形成了兩個(gè)新的物種C．種群的產(chǎn)生是地理隔離形成的D地理隔離是物種形成的必要條件參考答案：C7.下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的是(

)A．原核細(xì)胞的核膜上有多種酶，有利于多種化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行B．在電子顯微鏡下觀察分裂間期的真核細(xì)胞，可看到核膜和染色質(zhì)等結(jié)構(gòu)C．真核細(xì)胞的核膜上有核孔，DNA等大分子物質(zhì)可以自由通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)D．原核細(xì)胞的可發(fā)生基因突變和染色體變異參考答案：B8.下列關(guān)于酶的敘述中正確的一項(xiàng)是()①酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的；

②酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)都是酶；③酶能降低化學(xué)反應(yīng)活化能，具有專一性、高效性；

④酶促反應(yīng)與外界條件無關(guān)；⑤淀粉酶能促進(jìn)淀粉水解；

⑥酶只有在生物體內(nèi)才起催化作用A．①②③

B．①②④⑤

C．①②③⑤

D．①③⑤參考答案：D9.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者三種成分組成

B．生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終都以熱量形式散發(fā)到火氣中C．森林生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力大于草原生態(tài)系統(tǒng)D．生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是通過食物鏈、食物網(wǎng)這種渠道進(jìn)行的參考答案：A10.如圖表示某種農(nóng)作物品種①和②培育出⑥的幾種方法，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（

）A．經(jīng)過Ⅲ培育形成④常用的方法是花藥離體培養(yǎng)B．過程Ⅵ常用一定濃度的秋水仙素處理④的幼苗C．由品種①直接形成⑤的過程必須經(jīng)過基因突變D．由品種①和②培育能穩(wěn)定遺傳的品種的最快途徑是Ⅰ→Ⅴ參考答案：D11.用動(dòng)、植物成體的體細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng)，下列敘述正確的是A．都需用CO2培養(yǎng)箱

B．都要在無菌條件下進(jìn)行C．都需用液體培養(yǎng)基

D．都可體現(xiàn)細(xì)胞的全能性參考答案：B12.通過基因工程的方法，使番茄果肉細(xì)胞含有人奶蛋白。有關(guān)該基因工程敘述錯(cuò)誤的是(

)A．采用反轉(zhuǎn)錄的方法得到的目的基因有啟動(dòng)子、終止子B．用同種限制酶處理質(zhì)粒和含目的基因的DNA，可產(chǎn)生相同的黏性末端而形成重組DNA分子C．番茄的葉肉細(xì)胞可作為受體細(xì)胞D．啟動(dòng)子對(duì)于目的基因在番茄的葉肉細(xì)胞中表達(dá)是不可缺少的參考答案：C略13.下列有關(guān)基因?qū)＠臄⑹霾徽_的是()A．基因?qū)＠沟没蛸Y源的世界大戰(zhàn)極其殘酷B．基因?qū)＠{著發(fā)展中國家的國有醫(yī)藥等產(chǎn)業(yè)C．反對(duì)涉及人類固有基因序列的不合理專利行為D．世界人類基因組組織規(guī)定：人類基因組序列所有數(shù)據(jù)都要保密參考答案：D人類的基因數(shù)目有限，如果隨著其被發(fā)現(xiàn)，其序列一個(gè)個(gè)被授予專利，基因資源的世界大戰(zhàn)也將極其殘酷；發(fā)展中國家的國有醫(yī)藥等產(chǎn)業(yè)將遭到嚴(yán)重打擊。因此，在基因組數(shù)據(jù)共享問題上，世界人類基因組組織采取了積極行動(dòng)；反對(duì)涉及人類固有基因序列的不合理專利行為，人類基因組序列所有數(shù)據(jù)及時(shí)公開和公布。14.用完全培養(yǎng)液在兩個(gè)相同的容器內(nèi)分別培養(yǎng)水稻苗和番茄苗，假設(shè)兩植物的吸水速率相同，一段時(shí)間后，測(cè)定培養(yǎng)液中各種離子與實(shí)驗(yàn)開始時(shí)各種離子之比如圖所示．該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不能說明（）A．水稻吸收水的相對(duì)速率比吸收Ca2+、Mg2+的大B．與番茄比，水稻對(duì)Si4+需要量大，對(duì)Ca2+需要量小C．不同植物根尖細(xì)胞膜上載體種類和數(shù)量是不同的D．植物對(duì)各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度有關(guān)參考答案：D【考點(diǎn)】35：物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式的綜合．【分析】由圖例分析可知，不同植物對(duì)同種離子的需要量及同一植物對(duì)不同離子的需要量不同，因此植物對(duì)礦質(zhì)元素是一種選擇性吸收，而對(duì)水是無選擇性吸收，則植物體對(duì)水分和礦質(zhì)元素的吸收是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過程．因?yàn)樗緦?duì)水的吸收速度比對(duì)Ca2+和Mg2+的吸收速率快，造成培養(yǎng)液中濃度上升，水稻吸收Si4+的載體多，因?yàn)闈舛认陆档米疃?；而番茄吸收的Ca2+和Mg2+較多，對(duì)Si4+吸收量少；體現(xiàn)了植物對(duì)無機(jī)鹽離子的吸收具有選擇性．【解答】解：A、水稻培養(yǎng)液中Ca2+、Mg2+濃度比實(shí)驗(yàn)前高，說明吸收水的相對(duì)速率比吸收Ca2+、Mg2+的大，故A正確；B、水稻培養(yǎng)液中Si4+濃度下降得最多，說明吸收量最多，而番茄吸收Si4+少，故B正確；C、水稻吸收的Si4+多，對(duì)Ca2+、Mg2+吸收量少，而番茄吸收的Ca2+和Mg2+較多，對(duì)Si4+吸收量少，體現(xiàn)了植物對(duì)無機(jī)鹽離子的吸收具有選擇性，故C正確；D、圖中并不能看出植物體對(duì)各種離子的吸收速率與溶液中的離子濃度有關(guān)，其原因在于不同植物根尖細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量是不同的，故D錯(cuò)誤．故選：D．15.在家庭中用鮮葡萄制作果酒時(shí)，正確的操作是()A．讓發(fā)酵裝置接受光照

B．給發(fā)酵裝置適時(shí)排氣C．向發(fā)酵裝置通入空氣

D．將發(fā)酵裝置放在45℃處參考答案：B16.關(guān)于單克隆抗體的不正確敘述是A．化學(xué)性質(zhì)單一

B．通過有性生殖獲得

C．特異性強(qiáng)

D．可用于防病、治病參考答案：B17.將經(jīng)處理后的胚胎干細(xì)胞，移植到因胰島受損而患糖尿病的小白鼠體內(nèi)后，該鼠血糖濃度趨于正常。上述事實(shí)說明 （） A、該過程體現(xiàn)了胚胎干細(xì)胞的全能性 B、移植的細(xì)胞中所有基因都得到表達(dá) C、干細(xì)胞經(jīng)處理后進(jìn)行了定向分化 D、移植的細(xì)胞具有無限增殖的能力參考答案：C18.參考答案：A19.與人體高級(jí)神經(jīng)中樞無直接聯(lián)系的活動(dòng)是（

）A．上自習(xí)課時(shí)邊看書邊記筆記

B．開始上課時(shí)聽到“起立”的聲音就站立起來C．叩擊膝蓋下面的韌帶引起小腿抬起

D．遇到多年不見的老朋友一時(shí)想不起對(duì)方的姓名參考答案：C20.下圖為動(dòng)物機(jī)體的細(xì)胞凋亡及清除示意圖。據(jù)圖分析，不正確的是（

）

A．①過程表明細(xì)胞凋亡是特異性的，體現(xiàn)了生物膜的信息交流功能B．細(xì)胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成，體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)C．②過程中凋亡細(xì)胞被吞噬，表明細(xì)胞凋亡是細(xì)胞被動(dòng)死亡過程D．凋亡相關(guān)基因是有機(jī)體固有的，在動(dòng)物生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用參考答案：C略21.下列物質(zhì)中，不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是

A.鈣離子

B.呼吸酶C.葡萄糖

D.血漿蛋白參考答案：B22.有人做如下實(shí)驗(yàn)，將一些水生植物浸在水族箱中，用太陽燈作為光源，通過改變太陽燈與水族箱之間的距離來改變光照強(qiáng)度，并以植物在光下單位時(shí)間內(nèi)放出的氣泡數(shù)（氧氣量）表示光合速率。測(cè)得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表2，分析此實(shí)驗(yàn)結(jié)果能得出的結(jié)論是：實(shí)驗(yàn)處理ABC光源與水族箱間的距離由75cm逐漸移到45cm由45cm逐漸移到15cm由15cm逐漸移到水族箱邊單位時(shí)間釋放的氣泡數(shù)幾乎沒有氣泡氣泡數(shù)量逐漸增多與B相比，沒有明顯變化A．光照強(qiáng)度是影響植物光合速率的重要因素B．CO2濃度是影響植物光合速率的重要因素C．溫度是影響植物光合速率的重要因素D．隨光源與水族箱距離減小，光合速率先增加而后減小參考答案：A23.如圖為某病的發(fā)病原理。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析下列說法不正確的是A.該病屬于人體免疫疾病中的自身免疫病B.激素A能夠促進(jìn)垂體細(xì)胞代謝，使激素B合成增加C.圖中所示抗體和激素B對(duì)甲狀腺的作用效應(yīng)可能相同從而引起甲亢D.使用免疫抑制劑能夠有效緩解該病患者的病癥參考答案：B【分析】分析圖解可知，漿細(xì)胞（細(xì)胞甲）分泌產(chǎn)生的抗體能夠與甲狀腺細(xì)胞中的促甲狀腺激素（激素B）的受體結(jié)合，從而阻礙甲狀腺激素（激素A）的分泌，導(dǎo)致激素B分泌增多，該病屬于自身免疫病?！驹斀狻糠治鰣D解可知，該病是抗體作用于自身組織細(xì)胞，導(dǎo)致自身組織損傷，因此屬于自身免疫病，A正確；激素A表示甲狀腺激素，該激素能夠促進(jìn)垂體的代謝，但是當(dāng)甲狀腺激素分泌過多時(shí)會(huì)抑制促甲狀腺激素的分泌，B錯(cuò)誤；圖中看出，抗體和促甲狀腺激素都作用于甲狀腺細(xì)胞上的受體，并且作用效果最終都是促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素從而引起甲亢，C正確；使用免疫抑制劑能夠降低機(jī)體的特異性免疫反應(yīng)，能夠有效的緩解該病的病癥，D正確。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合自身免疫病的發(fā)病機(jī)理的圖解，考查了甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)以及自身免疫病的有關(guān)知識(shí)，要求考生具有一定的析圖能力和信息處理能力；同時(shí)掌握甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)過程以及自身免疫病的發(fā)病機(jī)理。24.多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)（PCR）是一種體外迅速擴(kuò)增DNA片段的技術(shù)。PCR過程一般經(jīng)歷下述三十多次循環(huán)：95℃下使模板DNA變性、解鏈→55℃下復(fù)性（引物與DNA模板鏈結(jié)合）→72℃下引物鏈延伸（形成新的脫氧核苷酸鏈）。下列有關(guān)PCR過程的敘述中不正確的是A．變性過程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對(duì)之間的氫鍵，也可利用解旋酶實(shí)現(xiàn)B．復(fù)性過程中引物與DNA模板鏈的結(jié)合是依靠堿基互補(bǔ)配對(duì)原則完成C．延伸過程中需要DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸D．PCR與細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制相比所需要酶的最適溫度較高參考答案：C略25.右圖表示兩個(gè)細(xì)胞相互接觸的過程，下列敘述不正確的是（ ）A．若B內(nèi)部已經(jīng)侵入了麻風(fēng)桿菌，則A可能是漿細(xì)胞B．若A是精子，B是卵細(xì)胞，則它們的結(jié)合與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)C．若A是死亡的細(xì)胞，B是吞噬細(xì)胞，則A被B吞噬后被分解的過程主要與溶酶體有關(guān)D．若A是吞噬細(xì)胞，B是病原體，則吞噬病原體的過程依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性參考答案：A26.種子萌發(fā)的需氧量與種子所貯藏有機(jī)物的元素組成和元素比例有關(guān)，在相同條件下，消耗同質(zhì)量的有機(jī)物，油料作物種子（如花生）萌發(fā)時(shí)需氧量比含淀粉多的種子（如水稻）萌發(fā)時(shí)的需氧量A.少

B.多

C.相等

D.無規(guī)律參考答案：B27.艾滋病研究者發(fā)現(xiàn)，少數(shù)艾滋病病毒(HIV)的感染者并不發(fā)病，其原因是他們?cè)诟腥綡IV之前體內(nèi)存在名為“阿爾法——防御素”的小分子蛋白質(zhì)。以下對(duì)“阿爾法——防御素”的推測(cè)中，錯(cuò)誤的是(

)

A．一定含有20種氨基酸

B．一定含有C、H、O、N四種元素

C．高溫能夠破壞其結(jié)構(gòu)

D．人工合成后可以用于防治艾滋病參考答案：A28.如圖為人體對(duì)體溫與水平衡的調(diào)節(jié)示意圖，①～⑤表示有關(guān)激素.下列敘述正確的是（

）A．處于寒冷環(huán)境中，①②③④均增加B．反射弧的效應(yīng)器中有腎上腺而沒有骨骼肌C．可以作為下丘腦分泌激素作用的靶器官有：腎上腺和甲狀腺D．⑤的釋放量與皮膚的功能無關(guān)，與滲透壓有關(guān)參考答案：A29.氣孔關(guān)閉會(huì)導(dǎo)致光合作用強(qiáng)度下降，其原因是(

)。

A．水光解產(chǎn)生O2的量不足

B．光反應(yīng)中產(chǎn)生的AIP數(shù)量減少

C．暗反應(yīng)過程中還原劑的數(shù)量不足

D．暗反應(yīng)過程中產(chǎn)生的三碳化合物數(shù)量減少參考答案：D30.下列生理過程中，沒有細(xì)胞器參與的是(

)A．蛋白質(zhì)的加工包裝

B．肌細(xì)胞的無氧呼吸C．丙酮酸的徹底氧化分解

D．胰島素的分泌參考答案：B31.為驗(yàn)證“甲狀腺激素具有促進(jìn)幼年動(dòng)物發(fā)育”的作用，某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)將一只幼年家兔的甲狀腺摘除并縫合后進(jìn)行觀察。作為對(duì)照，他們還應(yīng)該（

）

A.用一只成年的家兔做同樣的實(shí)驗(yàn)B.用一只幼年家兔外源補(bǔ)充甲狀腺激素并在相同環(huán)境中觀察C.用一只相似的幼年家兔在頸部切開傷口并縫合，在相同的環(huán)境中觀察D.用一只幼年家兔做相同處理后，外源補(bǔ)充甲狀腺激素并在相同的環(huán)境中觀察參考答案：D略32.在太空飛行的宇宙飛船中一株水平方向生長的幼苗培養(yǎng)幾天后根莖的生長（

）A．根向下生長，莖向上生長

B．根、莖均向下生長C．根水平生長，莖向上生長

D．根、莖均水平生長參考答案：D33.能體現(xiàn)生長素對(duì)植物器官的影響效果相同的一組是（

）A．根的向地性和莖的背地性

B．植物的向光性和頂端優(yōu)勢(shì)C．莖的背地性和植物的向光性

D．根的向地性和帶芽扦插生根參考答案：C34.如圖所示，下列有關(guān)糖代謝及血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述正確的是A．在肌肉、肝臟細(xì)胞中，②過程均可發(fā)生

B．胰島B細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)①、③過程C．胰島A細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)④過程

D．胰島素促進(jìn)④、⑤、⑥、⑦等過程參考答案：D35.下列有關(guān)酶的敘述，不正確的是A．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中有催化葡萄糖分解的酶

B．酶提供使反應(yīng)開始所必需的活化能C．酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

D．能產(chǎn)生激素的細(xì)胞一定能產(chǎn)生酶參考答案：B36.蛋白質(zhì)合成過程有以下幾步：①信使RNA與核糖體連接；②DNA作為RNA合成的模板；③轉(zhuǎn)移RNA與特殊密碼子結(jié)合；④氨基酸被連接起來；⑤RNA從細(xì)胞核移到細(xì)胞質(zhì)中。這些步驟的正確順序是（

）A.②→⑤→①→③→④B.②→③→⑤→④→①C.④→①→⑤→③→②D.③→②→①→⑤→④參考答案：A37.植物的莖向光生長的原因是A．向光一側(cè)生長素分布多，細(xì)胞生長快B．背光一側(cè)生長素分布多，細(xì)胞生長慢C．背光一側(cè)生長素分布多，細(xì)胞生長快

D．向光一側(cè)生長素分布多，細(xì)胞生長慢參考答案：C38.不是基因工程方法生產(chǎn)的藥物是

A.干擾素

B.白細(xì)胞介素

C.青霉素

D.乙肝疫苗參考答案：C39.具有細(xì)胞壁的選項(xiàng)是A．花粉B．紅細(xì)胞C．胰島A細(xì)胞D．流感病毒參考答案：A植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁，花粉是植物細(xì)胞，紅細(xì)胞和胰島A細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞，流感病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。40.稻—鴨—萍共作是一種新興的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式。水生植物紅萍適合生于蔭蔽環(huán)境，可作為鴨子的飼料。鴨子還能吃有害昆蟲并供肥，促進(jìn)水稻生長。對(duì)以此模式形成的生態(tài)系統(tǒng)，下列敘述錯(cuò)誤的是A．該生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞

B．鴨子既是初級(jí)消費(fèi)者，又是次級(jí)消費(fèi)者C．生物群落由水稻、紅萍、鴨子和有害昆蟲組成

D．水稻和紅萍分層分布，能提高光能利用率參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.圖甲是完成縮手反射的相關(guān)結(jié)構(gòu)，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答：

⑴甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是

，乙圖是甲圖中

(填字母)結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，乙圖中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的

。⑵縮手反射時(shí)，興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是

。興奮不能由B傳遞到A的原因是

。⑶乙圖中傳遞信號(hào)的物質(zhì)由A細(xì)胞合成加工，形成突觸小泡。A細(xì)胞興奮時(shí)突觸小泡與

__________________融合，通過A細(xì)胞的

作用，進(jìn)入突觸間隙。⑷在興奮的傳遞過程中，信號(hào)物質(zhì)與突觸后膜上的

結(jié)合，引起突觸后膜上的電位發(fā)生變化，這種變化的是

。參考答案：⑴感受器

d

細(xì)胞體膜或樹突膜（胞體膜或樹突膜）（2分）⑵神經(jīng)遞質(zhì)（遞質(zhì)）

神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜（2分）⑶突觸前膜

胞吐⑷特異性受體（受體）

由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)（2分）42.下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，圖中→表示碳的流動(dòng)方向。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）在生態(tài)系統(tǒng)的各成分中，A為__________________（填生產(chǎn)者/消費(fèi)者）。A通過過程Ⅱ即________________________作用，分解有機(jī)物并釋放能量。

（2）生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)過程中，同時(shí)伴隨著_______________，后者具有______________和逐級(jí)遞減的特點(diǎn)，在A、B兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率大約是_____________________。（3）我國政府倡導(dǎo)低碳生活，積極開發(fā)使用環(huán)保新能源，主要目的是為了減少