集體活動策劃方案5篇

Word集體活動策劃方案5篇集體活動有利于增進人們之間的友誼,增強團隊的凝聚力,展現(xiàn)班級風采,那么集體活動的策劃方案怎么寫?下面我給大家?guī)砑w活動策劃方案5篇，希望大家能夠喜歡。

集體活動策劃方案1

活動引言

富有青春活力的當代大學生不僅僅要在學習上優(yōu)秀，更應該注重全面發(fā)展，并得以逐步完善。通過此次活動不僅能鍛煉大學生的心理素質及克服困難的能力，由勵志學生宣傳、組織、策劃并舉辦的這一活動將會有大量的在校學生參與。本次活動是由勵志學社舉辦。得到校學工處，校團委，社團聯(lián)合會等官方組織及學校領導的高度重視，并給予大力的支持和配合。相信在學校各部門的鼎力相助和參與下，這將是一個成功的活動。

一、活動宗旨

健康運動、團結互助、增進友誼。

二、活動目的

為了增強新生學生體育鍛煉的意識，以組織趣味比賽的形式為時大學生們創(chuàng)造運動機會。通過拔河趣味比賽發(fā)揚團隊精神，增強班級、系部凝聚力，提高我院學生團體合作和堅忍不拔精神;豐富我系大學生學校生活，增強師生之間的相互了解;促進同學之間的友好相處，使學校文化氣氛更加和諧美好。

三、主辦單位

南通紡院勵志學社

四、承辦單位

五、活動時間

____年10月下旬

六、活動場地

南通紡織職業(yè)技術學院籃球場(北)

七、活動的對象

____級新生

八、參賽要求

1、每隊共12人，男生8人，女生4人，其中一名任隊長。

2、參賽隊員必須是同班班學生。

九、注意事項

1、為確保趣味比賽安全，一局趣味比賽得出輸贏后不可立即松開繩，以免造成對方隊員受傷，若有違規(guī)當場給予批評，嚴重違規(guī)者，取消繼續(xù)趣味比賽資格。

2、必須聽從裁判員的公證裁判及工作人員的指揮，遵守趣味比賽紀律，做到友誼第一，趣味比賽第二。對違反趣味比賽規(guī)則，又不聽從勸阻的，直接給予判輸處罰。

3、趣味比賽時不得冒名頂替，拉拉隊隊員不可上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消趣味比賽資格。

4、每隊12個參賽隊員為固定人員，不可中途換人，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消趣味比賽資格。

十、具體活動方案：

1)主辦方：____院學生工作處

2)承辦方：勵志學社

3)趣味比賽形式：以組為單位

4)每組成員：十二個人

十一、活動準備

(1)由學工處負責活動場地的申請;

(2)由機電系宣傳部負責提前出海報，選出最好的一份海報在活動舉行前兩天貼在海報欄;并由宣傳部提前一周各系的各班對本次活動做一宣傳;

(3)各班級聯(lián)絡員統(tǒng)計好參賽名單及告知參賽者具體的參賽時間

(4)外聯(lián)部要在活動準備之前就拉到贊助，方便經(jīng)費的支出;購買小禮品。

(5)實踐部負責活動中需要的物品(如;相機一兩部等)

(7)紀檢部負責現(xiàn)場秩序。

(8)邀請各系社長作為評委。

十二、趣味比賽所需器械

口哨若干，小紅布，拔河用的繩子，喇叭，粉筆，小旗等。

十三、活動流程

1、10月10號晚上向各班發(fā)通知，同時立即報名，具體趣味比賽時間安排在10月、20號。

2、10月20日下午午4：30趣味比賽正式開始，采用三局兩勝定勝。趣味比賽對手由各隊隊長抽簽決定，如果趣味比賽隊伍呈單數(shù)，將由抽簽決定一支球隊直接晉級下輪趣味比賽。

3、由于趣味比賽場面相較大，每場趣味比賽需裁判員兩名，維護秩序工作人員6人。

4、河界由拔河用的繩子決定。

5、工作人員必須公正辦事，在工作期間不得擅自離開。

6、各隊需努力完成趣味比賽，如有故意集體棄繩現(xiàn)象，造成對方隊員受傷等情況的，將取消年終評獎評優(yōu)資格。

7、本次活動第一輪和第二輪采用淘汰賽，第三輪采用循環(huán)賽。

十四、獎項及獎金設置

資金來源：勵志學社通過拉贊助獲得資金。

十五、鳴謝贊助方

十六、報名表

南通紡院“迎新生拔河趣味比賽”報名表

班級：

十七、經(jīng)費預算：

集體活動策劃方案2

活動主體：____班

活動地點：___森林公園

活動時間：__年_月_日

一、活動意義

為了促進班級同學間的交流，營造和諧融洽的氛圍，豐富同學間的校園生活，增強同學們的生活能力，培養(yǎng)同學們自主活動和能力，同時感受大自然美景，注會q1132班全體班委決定策劃舉行秋游，加強同學們的集體意識的活動。

二、活動內容

前期準備

1、織委員對同學們進行詢問，征詢同學們的意見，于是決定馬鞍山森林公園之旅。

2、10月21日在梅五樓下全體班委對秋游的程序和材料進行討論并制定了有限的制度。

3、交通方式由租憑公司提供，并在10月27日7：30做大巴士前往。

4、根據(jù)辦理的人數(shù)進行了分組，共6個小組，每組一名組長負責。

5、人員安排：

a、劉維星，六級、劉娟，郭鳳萍勘察活動地點及場地租借。

b、謝冬冬聯(lián)系包車司機。

c、張嬋媛，劉娟，劉維星訂燒烤用具。

d、聶曉，吳麗，劉娟，郭鳳萍購買燒烤食材及調料。

e、每小組負責人解紅霞，熊倩，劉娟，陳文娣，張嬋媛。

f、所需用品：15把刷子，5包一次性餐盒及杯具，木炭，打火機，紅薯，玉米，土豆，白菜，茄子，韭菜，青椒，饅頭，醬油，食物油，鹽，孜然粉，辣醬。

三、經(jīng)費預算：

車費：400元含往來

食物：饅頭30元青菜70元肉40元

醬料：50元

四、活動進程

(1)10月27號早上7：30在門口集合坐車，8：40到達目的地。

(2)同學們可自由活動，觀賞風景，大飽眼福。

(3)11：00在燒烤區(qū)集合，每組以組為單位燒烤。

(4)14：00同學們分享成果，拍照。然后集體返校。

五、注意事項：安全第一

六、后期工作

集體活動策劃方案3

一、活動主題：要做教書人，先做讀書人

二、活動時間：20__年11月12日19：40~21：10

三、活動地點：弘雷樓601

四、活動形式：室內活動

五、活動對象：10中本2團支部全體成員

六、活動背景：

人文學院“周末讀書會”已經(jīng)成為一個特色活動，在這個與同學與老師交流文學心得的舞臺上我們可以學得更多，走得更遠。作為人文學子，書應該是我們的摯友;作為未來的老師，書應該是我們寶貝，讀書應該成為我們生活的一部分。要做教書人，肯定要先當好讀書人，以“讀書”為主題的團組織生活活動給了我們一個“讀書”的平臺。

七、活動目的：

1、這次團活動，旨在營造本支部書香氛圍，提高支部成員讀書的興趣。

2、這次團活動，旨在本支部成員重視教師技能的培訓，做好做老師的準備。

3、這次團活動，旨在提高支部成員的專業(yè)素養(yǎng)，為能成為一名人文學子而自豪。

4、這次團活動，旨在提高本支部的向心力和凝聚力，豐富支部成員的精神世界。

八、活動流程：

1、主持人致團活動開幕詞，介紹嘉賓

2、全體齊唱團歌

“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來……”隨著嘹亮的歌聲，拉開本支部團組織生活的序幕。

3、第一環(huán)節(jié)：為什么讀書

周總理曾經(jīng)“為中華之崛起而讀書“的理想讓人肅然起敬，激勵著千千萬萬的學子，幾代人競相模仿。如今，我們?yōu)榱耸裁炊x書?觀看視頻《為什么要讀書》，領悟讀書的真諦從而愛上讀書。

4、第二環(huán)節(jié)：怎樣讀書

理清了我們?yōu)槭裁醋x書的思路，我們迫不及待地想：我們應該怎樣讀書呢?有什么好的讀書技巧可以讓我們事半功倍呢?在這個環(huán)節(jié)中，我們邀請張德明老師來到我們的活動現(xiàn)場，然后和我們一起研究《活著》這本書，就這本書說說我們對《活著》的疑問及對讀書的看法。

5、讀書成果展

從小學到中學再到大學，我們與很多很多的書打過交道，我們也從中收獲很多，在這個環(huán)節(jié)中，我們將以多個形式分享我們的碩果。

A、一句話推薦好書

身為人文學子，我們都熱衷于文學，可紛雜的文學作品讓我們眼花繚亂。你的推薦將為我們掃除障礙，收獲更多好的文學作品。

我們讓本支部每個成員以一兩句話推薦一本書，然后以宿舍為單位，每個宿舍做成一個PPT，然后整個支部匯集，主持人分兩次推薦給我們。

B、課后文學作品研究成果展示

學習不應該僅僅是個人的學習，也應該體現(xiàn)團體學習的精神。本支部成員利用課余時間一起探討研究了《平凡的世界》和《圍城》，在活動現(xiàn)場，他們將以PPT的形式告訴我們他們討論的結果。

C、名著知識競答

我們究竟學到了多少?有什么是我們缺少的?這時候就是考驗我們的重要時刻了。你知道這個主人公來自哪本作品嗎?你知道這個作家寫有那些作品嗎?知道就說出來吧!多多獎品等著我們。

D、詩歌要唱出來

詩歌一定要朗誦的嗎?不，在這里，你將聆聽到最悅耳的聲音，我們要把詩歌唱出來，文學作品不但是看的，讀的，也可以唱的!

E、圖書漂流

你有一個思想，我有一個思想，交換了，就有兩種思想;你有一本好書，我有一本好書，交換了，就有了兩本好書了。

我們將提前收集每個支部成員想要拿出來交換的書，再在活動現(xiàn)場隨機地讓這些書漂到其他成員的懷中，讓他們在團活動結束后閱讀，然后自行把書還給書的主人。

6、嘉賓點評

嘉賓中肯的評定將使我們的活動有個圓滿的結束。

7、合影留念

這個活動永遠值得我們去懷念，讓我們記下這一刻，日后慢慢斟酌回憶，這是一筆豐富的財富。

九、預期效果

1、通過觀看視頻《為什么要讀書》，本支部成員將會堅定自己讀書的信念，更加勤奮地讀書。

2、通過和專業(yè)老師的文學交流，本支部成員將會更加了解《活著》的文學意義，也應該懂得我們應該怎樣去讀書。

3、通過“一句話推薦好書”這個環(huán)節(jié)，本支部成員將得到提煉書意的鍛煉，也將收囊更多的好書。

4、通過《圍城》《平凡的世界》的談討研究，本支部成員將會加深友誼，也提高自學的能力。

5、通過名著知識競答這個環(huán)節(jié)，本支部成員將會檢測到自己的能力所在，從而加深讀書的欲望。

6、通過“詩歌要唱出來”這個環(huán)節(jié)，本支部成員將會了解到背誦書本知識時也可以用其他的形式，不能知識死記硬背。

7、通過“圖書漂流”這個活動，本支部成員將會又擁有了一本書的知識，并且也會加緊支部成員間平時的聯(lián)系。

十、活動嘉賓

班主任：張令吾教授

特邀嘉賓：張德明博士

組織部干部及其他團支部的團支書

十一、人員具體分工安排

1、策劃：蔡玉明

2、申請教室：黃玉兒

3、會場布置：全體班干

4、資料收集：馮小頌、李彩華、湛舒舒

5、攝影：林思雨

6、主持：李敏霞、陳思慧

十二、組辦單位：

____總支部

集體活動策劃方案4

一、活動的目的及意義：

雷鋒是社會主義建設時期的英雄，他舍己為人，處處為別人著想，已成為“毫不利己，專門利人”的代名詞。雷鋒不朽的精神已經(jīng)深深融入了中華民族的血脈中，教育和激勵著一代又一代人，影響和造就了一代又一代人。如今我們構筑社會主義和諧社會，更需要這種精神，更應弘揚這種精神。我們默默將同學們的學習生活環(huán)境加以改善，使得我們有一份更好的心情來面對接下來的挑戰(zhàn)不乏也是一個雷峰之舉。學習雷鋒精神就應該在平凡細小的工作中，干出不平凡的業(yè)績;每個人的工作只有分工的不同，沒有高低貴賤之分。

二、活動主題：

美化我們的學習生活環(huán)境

三：活動時間：

20__年3月12日上午10：30

四、活動地點：

揚州大學廣陵學院，自習的階梯教室

五、活動對象：

揚州大學廣陵學院護理80901全體同學

六、活動內容：

①同學們分組行動，5到六人去操場、宿舍樓下、教學樓下等地方將平日里的垃圾拾走，扔到垃圾桶里，為校園的潔凈美化盡一份力。

②10個人左右打掃一個樓層的的自習階梯教室，將教室里的桌子、講臺、黑板、窗戶擦干凈，將連日以來的臟污的地面拖掃干凈，為每天到這里自習的同學們提供一個干凈的環(huán)境。

③10個人左右將買回來的花卉分別放在三個自習階梯教室里，貼一些名人勵志的名言在墻上，為自習的同學提供一個更加美好的，清新，有氛圍的環(huán)境，使他們更加心曠神怡，認真投入到書本中去。

七、經(jīng)費預算：

抹布：20元

花卉：3盆60元

名人警句：3幅30元

雙面膠：1個2元

合計：112元

八、活動具體安排：

前期準備：由護理__班準備好物品(如拖把，掃帚、盆等)

活動經(jīng)費：由護理__班費提供。

后勤工作：由學生會或護理__班推薦一名同學進行拍照留念。

活動記錄：由團支書記錄，寫報告。

集體活動策劃方案5

活動主題：張揚個性，炫博客風采(暫定)

活動目標：我們通過網(wǎng)絡博客的形式相聚在一起，擁有一個共同的名字——大學生。生命給了我們年輕的思想，我們用它去碰撞激情的火花。從網(wǎng)絡中走出來，把友誼袒露在陽光之下，共同創(chuàng)造美好的明天。

活動時間：

活動地點：長春市文化廣場——某飯店——某歌場

活動人員：全體長春大學生博客群成員

活動設備：DV一臺，數(shù)碼相機一臺。(注：需兩個人做攝像)

活動形式：活動前，各位群友將姓名、聯(lián)系方式等信息統(tǒng)一匯總于此次活動