2024屆陜西省西安鐵一中學(xué)化學(xué)九上期中質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2024屆陜西省西安鐵一中學(xué)化學(xué)九上期中質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下圖中的微粒符號(hào)表示2個(gè)氧分子的是A. B. C. D.2.日本福島核電站泄漏危機(jī),部分民眾曾搶購(gòu)碘鹽,其實(shí),正常食用量不能預(yù)防核輻射。碘鹽是在食鹽中添加碘酸鉀(KIO3)。其中碘元素的化合價(jià)為A.+2價(jià)B.+3價(jià)C.+5價(jià)D.+1價(jià)3.邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法,下列推理正確的是()A.離子是帶電的微粒,故帶電的微粒都是離子B.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,故純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的C.原子通過得失電子形成離子,故離子也能通過失得電子變成原子D.化學(xué)變化常伴隨能量的吸收或釋放,故有能量吸收或釋放的變化都是化學(xué)變化4.建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式。下列對(duì)于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯(cuò)誤的是()A.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是因?yàn)榉肿邮軣崤蛎涀兇驜.氧氣加壓后變成液氧,是因?yàn)榉肿娱g的間隔變小C.不同的花兒有不同的香味,是因?yàn)椴煌姆肿有再|(zhì)不同D.非吸煙者受到被動(dòng)吸煙的危害,是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)5.以下物質(zhì)中,不含有原子團(tuán)的是()A.CaCO3 B.NaCl C.Cu(OH)2 D.Na2SO46.下圖是兩種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析,下列判斷錯(cuò)誤的是A.X是金屬元素B.Y元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子C.X和Y形成化合物的化學(xué)式為MgCl2D.X和Y兩種元素的化學(xué)性質(zhì)很相似7.亞硒酸鈉能減緩人體衰老,亞硒酸鈉中硒元素的化合價(jià)為A.+2 B.+4 C.+5 D.+68.“超臨界水”(H2O)因具有許多優(yōu)良特性而被科學(xué)家追捧,它是指當(dāng)溫度和壓強(qiáng)達(dá)到一定值時(shí),水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的狀態(tài),用“○”表示氫原子,“”表示氧原子,下列模型能表示“超臨界水”分子的是()A. B. C. D.9.金秋送爽,走在都粱大道上,可聞到怡人的桂花香味,這一現(xiàn)象說明A.分子是由原子構(gòu)成的 B.分子分裂成原子C.分子在不斷地運(yùn)動(dòng) D.分子之間有間隔10.觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)中重要的環(huán)節(jié),下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象描述正確的是()A.鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射,生成四氧化三鐵B.紅磷在空氣中燃燒:產(chǎn)生大量的白色煙霧,放出大量的熱C.硫粉在空氣中燃燒:產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體D.木炭在氧氣中燃燒:發(fā)出白光,產(chǎn)生一種刺激性氣味的氣體二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式(1)在二氧化碳、鐵和氯化鈉三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的物質(zhì)是_________(2)下圖為金屬鈉與水反應(yīng)的微觀示意圖①保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_________②該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________③下列關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是________A屬于化合反應(yīng)B上圖中有2種氧化物C反應(yīng)后元素種類增多D反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變④反應(yīng)前后化合價(jià)沒有發(fā)生改變的元素________⑤參加反應(yīng)的單質(zhì)與生成的單質(zhì)的質(zhì)量比為_________三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.將氯酸鉀與二氧化錳的固體混合物15.5克裝入大試管加熱,完全反應(yīng)后固體剩余物的質(zhì)量為10.7克。求:(1)生成氧氣的質(zhì)量?___________________________(2)混合物中氯酸鉀的質(zhì)量?___________________________四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.已知:氨氣溶于水形成氨水,濃氨水有較強(qiáng)的揮發(fā)性,酚酞試液遇到氨水時(shí)變成紅色。現(xiàn)按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將滴有酚酞試液的濾紙(每隔1.5cm滴1滴)平放在試管中,試管口塞上一團(tuán)脫脂棉(一種棉花)。⑴用儀器A吸取濃氨水,滴在脫脂棉上。A儀器的名稱是_____。⑵實(shí)驗(yàn)中,觀察到的現(xiàn)象是_____,這說明_____。14.鍶元素(元素符號(hào)為Sr)及其所形成的化合物,在材料生產(chǎn)、油漆加工等領(lǐng)域中具有極其重要的用途。它的化合物氫氧化鍶是一種無色結(jié)晶或白色粉末,易潮解,在空氣中易吸收二氧化碳生成碳酸鹽,具有強(qiáng)堿性和腐蝕性。(1)寫出氫氧化鍶的一條物理性質(zhì)_____________;(2)下表是部分物質(zhì)的溶解性表,運(yùn)用此溶解性表并結(jié)合你對(duì)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生條件的理解,從表中選出一種能和氫氧化鍶發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的鹽,該鹽的化學(xué)式是__________。溶溶不溶溶不溶不溶溶溶溶不溶溶溶不溶溶溶(3)根據(jù)以上溶解性表判斷,和溶液_______(填“能”或“不能”)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。若能反應(yīng)寫出化學(xué)方程式:若不能反應(yīng),從微觀角度寫出理由:____________.(4)氫氧化鍶能與許多酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng),請(qǐng)你寫出氫氧化鍶與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式_______,從微觀角度分析,在該反應(yīng)中,實(shí)際參加反應(yīng)的粒子是___________(寫符號(hào))。(5)氫氧化鍶應(yīng)當(dāng)如何保存?______保存,理由是____________。已知碳酸鍶的化學(xué)性質(zhì)與碳酸鈉相似,請(qǐng)用兩種不冋類別的試劑檢驗(yàn)久置的氫氧化鍶固體是否變質(zhì):操作步驟現(xiàn)象化學(xué)方程式結(jié)論__________________該氫氧化鍶已經(jīng)變質(zhì)__________________從部分變質(zhì)的氫氧化鍶中回收氫氧化鍶固體的實(shí)驗(yàn)過程:_________五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.以下是某研究小組探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)序號(hào)過氧化氫溶液濃度/%過氧化氫溶液體積/mL溫度/℃二氧化錳的用量/g收集氧氣的體積/mL反應(yīng)所需的時(shí)間/s①51200.1416.75②151200.146.04③30535249.21④30555210.76(1)二氧化錳的作用是______________。(2)通過實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與_____________有關(guān):從實(shí)驗(yàn)③和④對(duì)比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是___________________________。(3)用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣,為了減小反應(yīng)速率,可加適量的水稀釋,則產(chǎn)生氧氣的總重量將___________(選填“減小、不變或增大”)。(4)寫出實(shí)驗(yàn)②中反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式________________________。16.“空氣中氧氣含量測(cè)定”再研究。(回顧歷史)(1)1774年,法國(guó)化學(xué)家______通過用金屬汞在空氣中加熱生成氧化汞等實(shí)驗(yàn),第一次明確得出空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的結(jié)論。(2)如圖1微觀示意圖可表示汞與氧氣反應(yīng)的過程,請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫出正確的圖示。______(重溫教材)實(shí)驗(yàn)室常用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量裝置如圖,理論上實(shí)驗(yàn)成功時(shí)的現(xiàn)象是______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。實(shí)際上用該方法測(cè)得的氧氣含量常常遠(yuǎn)低于理論值。(提出問題)用紅磷燃燒的方法為什么不能準(zhǔn)確地測(cè)定空氣中氧氣的含量?(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))查閱資料后,學(xué)習(xí)小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):(1)將數(shù)顯設(shè)備電腦等、三種傳感器壓強(qiáng)、溫度、濃度、測(cè)量裝置反應(yīng)容器為蒸餾水瓶按圖2所示進(jìn)行連接。(2)測(cè)定前,打開導(dǎo)管活塞,向燒杯內(nèi)加入適量的水,雙手緊貼蒸餾水瓶外壁,觀察到______,則說明裝置氣密性良好。(3)打開蒸餾水瓶瓶口橡皮塞,加水并調(diào)節(jié)使蒸餾水瓶和燒杯內(nèi)液面相平,關(guān)閉活塞,打開并調(diào)試好傳感器和數(shù)顯設(shè)備。用酒精燈將足量紅磷點(diǎn)燃,立即將燃燒匙伸入瓶中并塞緊橡皮塞。燃燒結(jié)束,裝置冷卻到室溫后,打開導(dǎo)管活塞,待瓶?jī)?nèi)液面不再上升后再向燒杯內(nèi)加入一定量的水,使燒杯和瓶?jī)?nèi)的液面相平。數(shù)顯設(shè)備上得到的曲線圖縱坐標(biāo)為濃度,橫坐標(biāo)為時(shí)間,壓強(qiáng)和溫度曲線僅表示該段時(shí)間內(nèi)對(duì)應(yīng)的變化情況如圖3所示:(數(shù)據(jù)分析)(1)壓強(qiáng)曲線A點(diǎn)表示紅磷在瓶中開始燃燒,判斷依據(jù)的瓶?jī)?nèi)溫度升高和______。(2)壓強(qiáng)曲線BC段、CD段降低的原因分別是______、______。(3)壓強(qiáng)曲線EF段略低于OA段的原因是______。(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)用紅磷燃燒的方法不能準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣含量的原因是______。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解題分析】A、O2,既表示微觀意義,又表示微觀意義,故A錯(cuò)誤;B、2O2,只表示2個(gè)氧氣分子,故B正確;C、2OH,表示2個(gè)氫氧根,不能表示2個(gè)氧氣分子,故C錯(cuò)誤;D、表示離子,如O2-,而不能表示2個(gè)氧氣分子,故D錯(cuò)誤.2、C【解題分析】碘鹽是在食鹽中添加碘酸鉀(KIO3)。根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零原則,1+x+﹙-2﹚×3=0,x=+5.。故選C。3、C【解題分析】

A、離子是帶電的微粒,不是所有帶電的微粒都是離子,例如電子帶一個(gè)單位的負(fù)電荷,A選項(xiàng)推理不正確,不符合題意;B、由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,純凈物不一定是由同種分子構(gòu)成的,因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的微粒除了分子之外,還有原子和離子,B選項(xiàng)推理不正確,不符合題意;C、原子通過得失電子形成離子,故離子也能通過失得電子變成原子,C選項(xiàng)推理正確,符合題意;D、化學(xué)變化常伴隨能量的吸收或釋放,有能量吸收或釋放的變化不一定都是化學(xué)變化,例如濃硫酸溶解放出熱量、氫氧化鈉溶解放出熱量,而物質(zhì)的溶解過程屬于物理變化,D選項(xiàng)推理不正確,不符合題意。故選C。4、A【解題分析】

分子很小,在不斷運(yùn)動(dòng),分子間有間隔,很多宏觀的現(xiàn)象都能證明分子的這些性質(zhì)。【題目詳解】A、變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是因?yàn)榉肿邮軣岷箝g隔變大,不是分子體積膨脹變大造成的,故A不正確,符合題意;B、氧氣加壓后變成液氧,是因?yàn)榉肿娱g的間隔變小,由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),故B正確,不符合題意;C、不同的花兒是由不同的分子構(gòu)成的,其有不同的香味,是因?yàn)椴煌姆肿有再|(zhì)不同,故C正確,不符合題意;D、非吸煙者受到被動(dòng)吸煙的危害,是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng),故D正確,不符合題意。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】分子總在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。5、B【解題分析】氯化鈉中只是存在氯元素和鉀元素,而其它選項(xiàng)中均含有原子團(tuán),分別是碳酸根、氫氧根和硫酸根;故選B。6、D【解題分析】試題分析:由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,X是鎂元素,屬金屬元素;Y是氯元素,屬非金屬元素,A正確;氯原子的最外層電子數(shù)為7,易得到一個(gè)電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),B正確;鎂原子最外層電子數(shù)為2,易失去2個(gè)電子形成帶2個(gè)單位正電荷的陽離子,顯+2價(jià),氯元素顯-1價(jià),根據(jù)化合物的化學(xué)式的寫法:正價(jià)在左,負(fù)價(jià)在右,正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0的原則,可知氯化鎂的化學(xué)式為MgCl2,C正確;元素的化學(xué)性質(zhì)與其最外層電子數(shù)關(guān)系密切,即最外層電子數(shù)相同的粒子具有相似的化學(xué)性質(zhì),由于X和Y兩種元素原子的最外層電子數(shù)不同,故化學(xué)性質(zhì)不同,D錯(cuò)誤。故選D??键c(diǎn):原子結(jié)構(gòu)示意圖7、B【解題分析】

在亞硒酸鈉(Na2SeO3)中,鈉元素的化合價(jià)為+1,氧元素的化合價(jià)為﹣2,設(shè):亞硒酸鈉中硒(Se)元素的化合價(jià)為x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,則有:(+1)×2+x+(﹣2)×3=0,x=+4。故選B。8、C【解題分析】試題分析:“超臨界水”(H2O)是水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的狀態(tài),還是屬于水,所以分子模型就是水分子模型。故選C??键c(diǎn):信息的處理9、C【解題分析】分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,桂花中含有香味的分子不斷運(yùn)動(dòng),向四周擴(kuò)散,所以人們能聞到香味。故選D。10、C【解題分析】

A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、紅磷在空氣中燃燒:產(chǎn)生大量的白煙,放出大量的熱,沒有霧,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)說法正確;D、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,沒有刺激性氣味,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、NaCl水分子D氧元素23:1【解題分析】

(1)二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,鐵是鐵原子構(gòu)成的,氯化鈉是氯離子和鈉離子構(gòu)成的,故在二氧化碳、鐵和氯化鈉三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的物質(zhì)是NaCl。(2)①水的由水分子構(gòu)成的,故保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子。②該反應(yīng)是鈉和水生成氫氧化鈉和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是。③A、反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,不屬于化合反應(yīng),故A不正確;B、圖中有水1種氧化物,故B不正確;C、反應(yīng)后元素種類不變,故C不正確;D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變,故D正確。故選D。④反應(yīng)是,反應(yīng)前后化合價(jià)沒有發(fā)生改變的元素氧元素。⑤參加反應(yīng)的單質(zhì)與生成的單質(zhì)的質(zhì)量比為。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、4.8g12.25g【解題分析】

解:(1)生成氧氣的質(zhì)量=15.5g-10.7g=4.8g;(2)設(shè):混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x,解得x=12.25g,答:(1)生成氧氣的質(zhì)量為4.8g;(2)混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為12.25g。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、膠頭滴管濾紙條從試管口到試管底逐漸變紅分子是不停運(yùn)動(dòng)的【解題分析】

(1)用來吸取少量液體的儀器屬于膠頭滴管;(2)由于氨氣具有揮發(fā)性,氨氣溶于水形成氨水,氨水顯堿性,氨水能使酚酞試液變紅色;又因?yàn)榘狈肿邮遣煌_\(yùn)動(dòng)的,所以將會(huì)觀察到濾紙上的酚酞試液由試管口向管底逐漸變紅。14、無色結(jié)晶或白色粉末,易潮解CuCl2(合理即可)不能銅離子、氯離子、鋇離子、硝酸根離子之間不能形成水、氣體或者沉淀Sr(OH)2+2HCl=SrCl2+2H2OOH-、H+密封易潮解,在空氣中易吸收二氧化碳生成碳酸鹽取少量固體,滴加足量的稀鹽酸產(chǎn)生氣泡SrCO3+2HCl═SrCl2+H2O+CO2↑取少量固體,配成溶液,滴加氯化鈣溶液產(chǎn)生白色沉淀SrCO3+CaCl2=CaCO3↓+SrCl2取樣,加水配成溶液,滴加適量的氫氧化鈣溶液,充分反應(yīng)后過濾。Ca(OH)2+SrCO3=CaCO3↓+Sr(OH)2【解題分析】

(1)氫氧化鍶的一條物理性質(zhì)是:無色結(jié)晶或白色粉末,易潮解;(2)由部分物質(zhì)的溶解性表可知,氫氧化銅是不溶性的堿。根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的概念和反應(yīng)發(fā)生條件分析,可選擇一種銅鹽(合理即可)與氫氧化鍶反應(yīng)。氫氧化鍶和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅和氯化鍶,該鹽的化學(xué)式是CuCl2。(3)根據(jù)以上溶解性表判斷,和溶液不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。若不能反應(yīng),從微觀角度寫出理由:銅離子、氯離子、鋇離子、硝酸根離子之間不能形成水、氣體或者沉淀。(4)氫氧化鍶能與許多酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng),氫氧化鍶與鹽酸反應(yīng)生成氯化鍶和水,化學(xué)反應(yīng)方程式Sr(OH)2+2HCl=SrCl2+2H2O,從微觀角度分析,在該反應(yīng)中,實(shí)際參加反應(yīng)的粒子是氫氧根離子和氫離子OH-、H+。(5)氫氧化鍶應(yīng)當(dāng)密封保存,理由是易潮解,在空氣中易吸收二氧化碳生成碳酸鹽。碳酸鹽與稀鹽酸反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生;碳酸鹽與可溶性鈣鹽反應(yīng)可生產(chǎn)碳酸鈣的沉淀。操作步驟現(xiàn)象化學(xué)方程式結(jié)論取少量固體,滴加足量的稀鹽酸產(chǎn)生氣泡SrCO3+2HCl═SrCl2+H2O+CO2↑該氫氧化鍶已經(jīng)變質(zhì)取少量固體,配成溶液,滴加氯化鈣溶液產(chǎn)生白色沉淀SrCO3+CaCl2=CaCO3↓+SrCl2從部分變質(zhì)的氫氧化鍶中回收氫氧化鍶固體的實(shí)驗(yàn)過程取樣,加水配成溶液,滴加適量的氫氧化鈣溶液,充分反應(yīng)后過濾。反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+SrCO3=CaCO3↓+Sr(OH)2五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、催化作用過氧化氫溶液的濃度溫度越高,反應(yīng)速率越快不變【解題分析】

(1)二氧化錳的作用是催化作用。(2)通過實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與過氧化氫濃度有關(guān),即濃度越大反應(yīng)速率越快;從實(shí)驗(yàn)③和④對(duì)比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是溫度越高反應(yīng)速率越快。(3)用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣,為了減小反應(yīng)速率,可加適量的水稀釋,則產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量不變,只是反應(yīng)速率慢一些。(4)實(shí)驗(yàn)②中過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生

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