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文檔簡(jiǎn)介
廣告文案寫(xiě)作智慧樹(shù)知到課后章節(jié)答案2023年下西安工程大學(xué)西安工程大學(xué)
緒論單元測(cè)試
時(shí)至今日,能否寫(xiě)出兼具美感和說(shuō)服力的廣告文案,成為廣告從業(yè)人員和莘莘學(xué)子們關(guān)注的熱點(diǎn)。(
)
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
一個(gè)非廣告專業(yè)人士也可能會(huì)有在社交網(wǎng)絡(luò)上寫(xiě)作廣告推文的需求。(
)
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
《廣告文案寫(xiě)作》這門(mén)課程的主要目標(biāo)是幫助學(xué)習(xí)者掌握廣告文案的基本寫(xiě)作方法,包括對(duì)“(
)”能力的錘煉。
A:材料選擇B:遣詞造句C:廣告文案立意D:謀篇布局
答案:遣詞造句;廣告文案立意;謀篇布局
廣告文案的立意過(guò)程實(shí)際上就是確立(
)的過(guò)程。
A:廣告主題B:廣告目標(biāo)C:廣告內(nèi)容D:廣告創(chuàng)意
答案:廣告主題
廣告主題主要是產(chǎn)品或服務(wù)的某個(gè)優(yōu)越的特性。(
)
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:錯(cuò)
對(duì)廣告文案進(jìn)行“謀篇布局”也就是對(duì)文本進(jìn)行結(jié)構(gòu)布局的安排。(
)
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
在寫(xiě)作過(guò)程中,要表達(dá)一個(gè)意思可以有多個(gè)同義詞供我們選擇,但是在多個(gè)同義詞中,一定有一個(gè)詞是最恰當(dāng)、最貼切的,文案寫(xiě)作人員的職責(zé)就是把這個(gè)最貼切的詞找出來(lái),以達(dá)到(
)的最大化。
A:文案效果B:傳播效果C:文案美感D:敘事效果
答案:文案效果
唐代詩(shī)人(
)在他名為“苦吟”的詩(shī)中說(shuō):“吟安一個(gè)字,捻斷數(shù)莖須?!?/p>
A:李白B:王維C:杜甫D:盧延讓
答案:盧延讓
“文字之美”不一定能應(yīng)用到廣告文案寫(xiě)作中。(
)
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:錯(cuò)
本課程對(duì)學(xué)習(xí)者的基本要求是:廣告文案寫(xiě)作這件事,“可以語(yǔ)不驚人死不休,不可以平庸”。(
)
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
第一章測(cè)試
在印刷類(lèi)廣告中,廣告文案是指廣告作品中的文字部分。(
)
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
在影視廣告中,廣告文案是指___。
A:字幕B:廣告語(yǔ)C:人物的有聲語(yǔ)言D:描述畫(huà)面的文字
答案:字幕;人物的有聲語(yǔ)言;描述畫(huà)面的文字
廣告文案是依附于廣告作品而存在的,是指與廣告運(yùn)作有關(guān)的所有文字方案。(
)
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:錯(cuò)
廣告文案寫(xiě)作,英文是_______。
A:AdvertisingwritingB:copywritingC:AD
writingD:textwriting
答案:copywriting
廣告文案寫(xiě)作的過(guò)程既包含_______的過(guò)程,也包含將最合適的廣告創(chuàng)意方法文字化的過(guò)程。
A:想像B:構(gòu)思C:市場(chǎng)調(diào)查D:構(gòu)想創(chuàng)意
答案:構(gòu)想創(chuàng)意
_______與_______就是限定寫(xiě)作方向與文字風(fēng)格的“鐐銬”。
A:用戶痛點(diǎn)B:品牌調(diào)性C:消費(fèi)者認(rèn)知D:創(chuàng)作者喜好
答案:用戶痛點(diǎn);品牌調(diào)性
對(duì)品牌調(diào)性的文字描述往往是關(guān)于品牌特征的描述性詞匯,以_______居多。
A:形容詞B:名詞C:副詞D:動(dòng)詞
答案:形容詞
新聞?wù)驹诳陀^公正的立場(chǎng)上,是公益性的傳播。廣告則明顯地站在_______的立場(chǎng)上,是功利性的傳播。
A:消費(fèi)者B:媒體C:廣告主D:廣告公司
答案:廣告主
廣告文案寫(xiě)作在廣告活動(dòng)中具有至關(guān)重要的地位。(
)
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
廣告可以改變?nèi)藗兊南M(fèi)習(xí)慣、生活習(xí)慣,進(jìn)而影響人們的生活方式,甚至可能成為社會(huì)流行語(yǔ),在某種程度上帶動(dòng)_______的變遷。
A:社會(huì)規(guī)則B:社會(huì)風(fēng)氣C:社會(huì)階層D:社會(huì)文化
答案:社會(huì)文化
第二章測(cè)試
在廣告文案寫(xiě)作中,人物語(yǔ)言要貼合_______設(shè)定,脫離“學(xué)生腔”
A:廣告目標(biāo)B:人物年齡C:人物身份D:廣告內(nèi)容
答案:人物身份
光環(huán)效應(yīng)就是把宣傳對(duì)象與能引發(fā)受眾_______概念聯(lián)系在一起,將人們對(duì)這些概念的喜歡轉(zhuǎn)移到宣傳對(duì)象身上,使我們不經(jīng)證實(shí)而接受或贊同它。
A:常規(guī)聯(lián)想的B:積極聯(lián)想的C:負(fù)面聯(lián)想的D:正面聯(lián)想的
答案:積極聯(lián)想的;正面聯(lián)想的
以下哪些作品屬于加西亞-馬爾克斯的代表作?
A:《百年孤獨(dú)》B:《變形記》C:《霍亂時(shí)期的愛(ài)情》D:《鐵皮鼓》
答案:《百年孤獨(dú)》;《霍亂時(shí)期的愛(ài)情》
下列哪些作品是王小波的代表作?
A:《白銀時(shí)代》B:《青銅時(shí)代》C:《一只特立獨(dú)行的豬》D:《許三觀賣(mài)血記》
答案:《白銀時(shí)代》;《青銅時(shí)代》;《一只特立獨(dú)行的豬》
優(yōu)秀的廣告文案一定要給受眾留下深刻印象,在需要特別強(qiáng)調(diào)的地方,不妨以抒情的手法來(lái)引發(fā)受眾深入思考。
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:錯(cuò)
幾乎所有的文學(xué)寫(xiě)作技巧都可以被廣告文案寫(xiě)作所使用”。
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
人性是恒久的,優(yōu)秀的廣告人應(yīng)該懂得心理學(xué),而且懂得越多越好。
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
負(fù)罪感是一種特定的心理感受,當(dāng)人做了一件自認(rèn)為違反了自己良知的事情,在事后對(duì)自己的行為產(chǎn)生后悔或悔罪的情緒。
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
社會(huì)學(xué)能夠教會(huì)文案寫(xiě)作人員客觀而深入地觀察我們所處的社會(huì),了解影響人們_______的社會(huì)環(huán)境等外部因素。
A:生活習(xí)慣B:心理和行為C:價(jià)值觀念D:消費(fèi)習(xí)慣
答案:心理和行為
_______與中興百貨合作期間的作品,被稱為“廣告界的哈佛案例”。
A:孫大偉B:莫康孫C:李欣頻D:許舜英
答案:許舜英
第三章測(cè)試
在廣告文案寫(xiě)作中,我們更關(guān)注對(duì)實(shí)詞——特別是對(duì)_______的詞義辨析和選用。
A:動(dòng)詞B:副詞C:形容詞D:名詞
答案:動(dòng)詞;形容詞;名詞
下面這句廣告語(yǔ)有語(yǔ)?。骸啊痢量诜?,每天送給你一位新‘太太’”。
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
辛棄疾在《清平樂(lè)·村居》中有一句詞叫做“最喜小兒無(wú)賴,溪頭臥剝蓮蓬”。其中,對(duì)“無(wú)賴”這個(gè)詞的使用屬于貶義詞作貶義用。
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:錯(cuò)
語(yǔ)體色彩可以分為_(kāi)______和_______兩大類(lèi)。
A:現(xiàn)代文語(yǔ)體B:書(shū)面語(yǔ)體C:古文語(yǔ)體D:口語(yǔ)語(yǔ)體
答案:書(shū)面語(yǔ)體;口語(yǔ)語(yǔ)體
排比句是把三個(gè)或三個(gè)以上結(jié)構(gòu)相同或相似的詞語(yǔ)或句子排在一起,以表達(dá)一個(gè)相關(guān)意思的句式。
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
正確地使用辭格能使廣告信息得到更加有效的傳播。
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
根據(jù)語(yǔ)用功能可以把辭格分成:“_______”等類(lèi)別。
A:加強(qiáng)敘事類(lèi)B:增強(qiáng)形象類(lèi)C:增添情趣類(lèi)D:加強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)類(lèi)
答案:增強(qiáng)形象類(lèi);增添情趣類(lèi);加強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)類(lèi)
“王者榮耀”春節(jié)宣傳片的廣告語(yǔ):“家是你永遠(yuǎn)的高地”使用了擬物的修辭手法。
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
下面哪句廣告文案使用了諧音雙關(guān)?
A:金猴皮鞋,令“足下”生輝(金猴皮鞋)。B:你的健康是天大的事(天大藥業(yè))。C:聰明的媽媽會(huì)用鋅(葡萄糖酸鋅口服液)。D:“阿里山瓜子,一嗑就開(kāi)心”(阿里山瓜子)。
答案:聰明的媽媽會(huì)用鋅(葡萄糖酸鋅口服液)。
標(biāo)準(zhǔn)的報(bào)刊廣告文案是由_______幾部分組成的。
A:附文B:標(biāo)題C:正文D:廣告語(yǔ)
答案:附文;標(biāo)題;正文;廣告語(yǔ)
第四章測(cè)試
標(biāo)題一般放在廣告的最上方,是整個(gè)廣告最重要的部分。
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
正文是報(bào)刊廣告文案的中心部分,涵蓋了產(chǎn)品或服務(wù)所具有的主要_______。
A:訴求點(diǎn)B:功能C:利益點(diǎn)D:優(yōu)點(diǎn)
答案:利益點(diǎn)
間接標(biāo)題是用迂回暗示的方法含蓄傳遞廣告信息、或以富有情趣的言辭激起讀者好奇心、誘導(dǎo)讀者為了尋找答案而閱讀正文的廣告標(biāo)題。
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
語(yǔ)氣是指通過(guò)一定的語(yǔ)法形式表示說(shuō)話人對(duì)行為動(dòng)作的態(tài)度,包括“______”等。
A:疑問(wèn)B:陳述C:感嘆D:祈使
答案:疑問(wèn);陳述;感嘆;祈使
廣告正文的任務(wù)是對(duì)廣告標(biāo)題點(diǎn)明或暗示的事物作進(jìn)一步的表現(xiàn)或說(shuō)明。
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
廣告正文中一個(gè)方面的信息或者一個(gè)方面的內(nèi)容就是一個(gè)層次。
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
信息較多或篇幅較長(zhǎng)的廣告正文一般采用一段式結(jié)構(gòu)。
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:錯(cuò)
總分式是在第一段對(duì)商品或企業(yè)作概括性介紹,然后在后續(xù)段落里對(duì)第一段提到的內(nèi)容作分開(kāi)陳述。
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
廣告語(yǔ)的英文叫做“______”,是廣告主在一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)反復(fù)使用,用來(lái)突出企業(yè)或商品某方面特點(diǎn)的、生動(dòng)凝練的宣傳口號(hào)。
A:creativeconceptionB:advertisementC:titleD:slogan
答案:slogan
廣播媒體最大的特征在于:它是一種_____媒體。
A:味覺(jué)B:視覺(jué)C:觸覺(jué)D:聽(tīng)覺(jué)
答案:聽(tīng)覺(jué)
第五章測(cè)試
廣播媒體的發(fā)展呈現(xiàn)出“_____”的特征。
A:頻道越辦越多B:頻道越辦越少C:內(nèi)容越分越細(xì)D:收聽(tīng)對(duì)象定位更加明確
答案:頻道越辦越多;內(nèi)容越分越細(xì);收聽(tīng)對(duì)象定位更加明確
廣播是時(shí)間性媒體,廣播媒體播出信息的保存性差,聲音轉(zhuǎn)瞬即逝,不留痕跡,復(fù)雜內(nèi)容也可以理解與記憶。
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:錯(cuò)
在創(chuàng)作人物較多的廣播廣告時(shí),要考慮人物各自的形象與特征設(shè)定,并在文案中進(jìn)行相應(yīng)標(biāo)示。
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
為了防止干擾廣告主題,廣播廣告中音效的使用不能過(guò)多過(guò)濫,音效的出現(xiàn)時(shí)間不要超過(guò)整條廣告時(shí)間的_____。
A:四分之一B:三分之一C:四分之三D:二分之一
答案:三分之一
直陳式是把廣告要傳達(dá)的信息,由播音員直截了當(dāng)?shù)貍鬟_(dá)給聽(tīng)眾,是廣播廣告中較多的一種廣告形式。
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
對(duì)話式廣播廣告的_____創(chuàng)作要做到“寫(xiě)出新意和特色,使廣告喜聞樂(lè)聽(tīng)”。
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
在廣告中,設(shè)計(jì)巧妙的“戲劇沖突”能夠起到“_____”等作用。
A:推動(dòng)情節(jié)發(fā)展B:展示產(chǎn)品或服務(wù)賣(mài)點(diǎn)C:升華廣告主題D:吸引受眾關(guān)注
答案:推動(dòng)情節(jié)發(fā)展;展示產(chǎn)品或服務(wù)賣(mài)點(diǎn);吸引受眾關(guān)注
廣告歌曲式廣播廣告將廣告所要訴求的信息寫(xiě)進(jìn)歌詞,用歌曲的方式來(lái)表現(xiàn)。
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
在廣播廣告文案的寫(xiě)作中,“字”的運(yùn)用可以適當(dāng)?shù)匮喉?;要多用發(fā)音響亮的“詞”;多用簡(jiǎn)潔凝練、容易上口的短句,并做到適當(dāng)?shù)刂貜?fù)。
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
電視是視聽(tīng)合一、聲形兼?zhèn)涞拿浇?,既有視覺(jué)之美,又有聲音的感染力。
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
第六章測(cè)試
電視是時(shí)間媒介,意味著信息內(nèi)容出現(xiàn)的“_____”不同,所傳達(dá)的意義也將具有極大的差異,給人的感覺(jué)和印象也將大相徑庭。
A:節(jié)奏B:時(shí)間C:次序D:頻率
答案:時(shí)間;次序;頻率
電視廣告由“_____”構(gòu)成,它們被稱為電視廣告的三大要素。
A:畫(huà)面B:聲音C:時(shí)間D:字幕
答案:畫(huà)面;聲音;時(shí)間
5秒標(biāo)版一般用來(lái)推出產(chǎn)品的名稱、_____等,其目的是讓觀眾記住品牌名稱和廣告語(yǔ)。
A:廣告口號(hào)B:消費(fèi)者特征C:企業(yè)標(biāo)志D:故事情節(jié)
答案:廣告口號(hào);企業(yè)標(biāo)志
30秒的電視廣告是最常見(jiàn)的電視廣告長(zhǎng)度,可以展開(kāi)一定的情節(jié),有一定的包袱和懸念,可以從多角度表現(xiàn)產(chǎn)品的功能、利益點(diǎn)。
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
_____的文字不直接出現(xiàn)在電視廣告中,而是要通過(guò)攝像機(jī)的鏡頭將之轉(zhuǎn)化為活動(dòng)的畫(huà)面.
A:描述聲音B:描述人物內(nèi)心活動(dòng)C:描述畫(huà)面D:描述字幕
答案:描述畫(huà)面
在電視廣告文案寫(xiě)作中,不僅要寫(xiě)作出描述畫(huà)面的文字,也要寫(xiě)作出描述畫(huà)外音的文字,因?yàn)楫?huà)外音往往能起到介紹重要廣告信息、詮釋品牌精神和議論評(píng)說(shuō)的作用。
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
在電視廣告文案寫(xiě)作中,人物語(yǔ)言一定要符合人物的_____與_____設(shè)定,起到“讓人物生動(dòng)立體、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展、打動(dòng)人心”的作用。
A:身份B:性格C:偏好D:愛(ài)好
答案:身份;性格
確立廣告主題時(shí),既要了解廣告主的“立場(chǎng)、目的、希望”,還要充分分析_____環(huán)境,確立廣告所要達(dá)成的目標(biāo)、廣告目標(biāo)市場(chǎng)策略和產(chǎn)品定位策略。
A:市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)B:輿論C:產(chǎn)品使用D:政策
答案:市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)
文學(xué)腳本即劇本型腳本,它類(lèi)似于電影的文學(xué)劇本,用文學(xué)化的語(yǔ)言將創(chuàng)意構(gòu)思的場(chǎng)景、畫(huà)面有聲有色、栩栩如生地描述出來(lái),使人沉浸其中,借由文學(xué)化的語(yǔ)言理解廣告文案人員的構(gòu)思、廣告的調(diào)性和特色。
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
互聯(lián)網(wǎng)媒體兼具印刷媒體和電波電波媒體的特性?;诔溄拥奶卣鳎梢韵裼∷⒚襟w一樣傳播關(guān)于產(chǎn)品與服務(wù)的大量信息;也可以像電視媒體一樣將“畫(huà)面、聲音、文字”進(jìn)行組合運(yùn)用。
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
第七章測(cè)試
由于手機(jī)等移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)媒體的便攜性和信息發(fā)布的便利性,互聯(lián)網(wǎng)媒體可以極大地縮短廣告信息從制作到發(fā)布的時(shí)間,“_____”的最新信息可以借助互聯(lián)網(wǎng)媒體,在很短的時(shí)間內(nèi)發(fā)布給受眾。
A:產(chǎn)品B:營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)C:品牌D:服務(wù)
答案:產(chǎn)品;營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng);品牌;服務(wù)
和傳統(tǒng)媒體相比,受眾希望互聯(lián)網(wǎng)媒體能夠更加貼近生活、更有趣味性,這也是對(duì)互聯(lián)網(wǎng)廣告文案寫(xiě)作的具體要求。
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
互聯(lián)網(wǎng)媒體廣告文案尺度的開(kāi)放必須建立在正確的價(jià)值觀基礎(chǔ)上。
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
下面這則互聯(lián)網(wǎng)廣告文案標(biāo)題不屬于承諾利益式廣告標(biāo)題:“如何通過(guò)xx在線學(xué)習(xí)省下9成培訓(xùn)費(fèi)”。
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:錯(cuò)
可以有三種常用的方法幫助我們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)廣告標(biāo)題寫(xiě)作中制造驚喜,它們分別是:“_____”。
A:逆向思維B:使用俗語(yǔ)C:打破常規(guī)的語(yǔ)言形式D:反用俗語(yǔ)
答案:逆向思維;打破常規(guī)的語(yǔ)言形式;反用俗語(yǔ)
下面這則互聯(lián)網(wǎng)廣告文案標(biāo)題的寫(xiě)作方法屬于逆向思維:“我喜歡挑剔的買(mǎi)房人(房地產(chǎn)廣告文案標(biāo)題)”。
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
下面這則互聯(lián)網(wǎng)廣告文案標(biāo)題的寫(xiě)作方法屬于反用俗語(yǔ):“要做就做出頭鳥(niǎo)(N
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