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文檔簡介
湖南省鳳凰縣皇倉中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末聯(lián)考試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、如圖所示,A和B兩物塊的接觸面是水平的,A與B保持相對靜止一起沿固定粗糙斜面勻速下滑,在下滑過程中B的受力個數(shù)為()A.3個 B.4個C.5個 D.6個2、有兩個大小恒定的共點力,它們的合力大小F與兩力之間夾角θ的關(guān)系如圖所示,則這兩個力的大小分別是A.6N和3N B.9N和3NC.9N和6N D.12N和6N3、如圖,平臺高h(yuǎn)=5m,小球以v0=10m/s的速度水平拋出,忽略空氣阻力(g=10m/s2),則小球()A.落地速度為10m/s B.落地時間為0.5sC.落地時位移為10m D.落地時速度與水平方向成4、一個滑塊以初速度v0從足夠長的固定斜面底端沿斜面向上運動,經(jīng)2t0時間返回到斜面底端,由于阻力的影響,上滑的加速度大于下降加速度.圖所示圖象表示該滑塊在此斜面上運動過程中速度的大小v隨時間t變化的規(guī)律,其中可能正確的是A. B.C. D.5、如圖所示,氣球靜止時對其受力情況分析,正確的是()A.受重力、繩子拉力和空氣浮力作用B.受重力、繩子拉力作用C.受重力、繩子拉力和空氣作用力D.受重力、空氣浮力、空氣作用力及繩子拉力作用6、如圖所示,輕質(zhì)彈簧上端固定在電梯的天花板上,彈簧下端懸掛一個小球,電梯中有質(zhì)量為50kg的乘客,在電梯運行時乘客發(fā)現(xiàn)輕質(zhì)彈簧的伸長量始終是電梯靜止時伸長量的五分之六,已知重力加速度g=10m/s2,由此可判斷A.乘客處于失重狀態(tài)B.電梯可能減速下降,加速度大小為2
m/s2C.電梯可能加速上升,加速度大小為
2m/s2D.乘客對電梯地板的壓力為625
N7、某人在距離地面某高度處以的初速度豎直向上拋出一質(zhì)量為2kg的小球,小球拋出后經(jīng)過一段時間落到地面上.若以拋出時刻為計時起點,小球運動的v-t圖像如圖所示,t=1.5s時,小球落到地面上.設(shè)小球運動過程中所受阻力大小不變,則A.小球一直做勻變速直線運動B.小球拋出點離地面高度為C.小球運動過程中所受阻力大小為D.當(dāng)?shù)刂亓铀俣却笮?、如圖,在物體運動的圖線中,表示物體所受合外力為零的是()A B.C. D.9、如圖所示,是在同一條直線上運動的甲、乙兩車的x﹣t圖象,下列說法正確的是()A.乙做直線運動,甲做曲線運動B.t1時刻兩車位移相同C.甲的加速度一定越來越大D.0~t1時間內(nèi)某時刻,兩車速度相同10、關(guān)于自由落體運動的加速度g,下列說法中正確的是()A.同一地點輕重物體的g值一樣大 B.重物體的g值大C.g值在地面任何地方一樣大 D.g值在赤道處小于南北兩極處二、實驗題11、(4分)某同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時,主要步驟是:A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套;C.用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點到達(dá)某一位置O。記錄下O點的位置,讀出兩個彈簧測力計的示數(shù);D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩個彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;E.只用一個彈簧測力計,通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧測力計的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個力F′的圖示;F.比較F′和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論。上述步驟中:(1)有重要遺漏的步驟的序號是_____________________;(2)遺漏的內(nèi)容分別是_______________和__________________。12、(10分)某同學(xué)“探究加速度與物體合力的關(guān)系”的實驗裝置如圖所示,圖中A為小車,質(zhì)量為,連接在小車后面的紙帶穿過打點計時器B,它們均置于水平放置的一端帶有定滑輪的固定長木板上,P的質(zhì)量為,C為彈簧測力計,實驗時改變P的質(zhì)量,讀出測力計的示數(shù)F,不計輕繩與滑輪,滑輪與輪軸的摩擦,滑輪的質(zhì)量①下列說法正確的是__________A.實驗中應(yīng)遠(yuǎn)小于B.長木板必須保持水平C.實驗時應(yīng)先接通電源后釋放小車D.小車運動過程中測力計的讀數(shù)為②下圖是實驗過程中得到的一條紙帶,O、A、B、C、D為選取的計數(shù)點,相鄰的兩個計數(shù)點之間有四個點沒有畫出,各計數(shù)點到O點的距離分別為:8.00cm、17.99cm、30.00cm、44.01cm,若打點計時器的打點頻率為50Hz,則由該紙帶可知小車的加速度大小為________(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)③實驗時,某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測量得到的a-F圖象可能是下圖中的圖線_三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)在水平路面上用繩子拉一只重100N的箱子,繩子和路面的夾角為37°,如圖所示,當(dāng)繩子的拉力為50N時,恰好使箱子勻速移動,求箱子和地面間的動摩擦因數(shù).(取sin37°=0.6,cos37°=0.8)14、(14分)有一質(zhì)量為2kg的小球串在長為1m的輕桿頂部,輕桿與水平方向成=37°角(1)若靜止釋放小球,1s后小球到達(dá)輕桿底端,則小球到達(dá)桿底時它所受重力的功率為多少?(2)小球與輕桿之間的動摩擦因數(shù)為多少?(3)若在豎直平面內(nèi)給小球施加一個垂直于輕桿方向的恒力,靜止釋放小球后保持它的加速度大小1m/s2,且沿桿向下運動,則這樣的恒力大小為多少?(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)15、(13分)在某旅游景區(qū)建有一滑沙運動項目,假定斜坡可視為傾角θ=37°的斜面.一位游客連同滑沙裝置質(zhì)量為60kg,從靜止開始勻加速下滑,在時間t=6s內(nèi)沿斜面下滑的位移大小x=36m(空氣阻力可忽略,重力加速度g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8).求:(1)該游客下滑過程中的加速度大??;(2)滑沙裝置與軌道間的動摩擦因數(shù);
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、B【解析】因為勻速下滑所以受力平衡,則A受重力和支持力,(以整體為研究對象B必須受斜面給的摩擦力)B受重力支持力摩擦力還有A對B的壓力共4個力,選B2、B【解析】由圖讀出兩力夾角分別為0和π時合力大?。?dāng)兩力夾角為0時,合力等于兩分力之和.當(dāng)兩力夾角為π時,合力大小等于兩力之差【詳解】設(shè)兩個力大小分別為F1、F2,由圖得到:當(dāng)兩力夾角為0時,F(xiàn)1+F2=12N;當(dāng)兩力夾角為π時,F(xiàn)1-F2=6N,聯(lián)立解得:F1=9N,F(xiàn)2=3N,故B正確,ACD錯誤;故選B3、D【解析】ABD.根據(jù)得小球落地的時間為小球落地時豎直分速度為根據(jù)平行四邊形定則知,落地的速度為設(shè)速度方向與水平方向的夾角為α,則有解得故AB錯誤,D正確;C.小球落地時水平位移為則落地時位移故C錯誤。故選D。4、B【解析】滑塊在斜面上運動過程中,因為存在摩擦力,機械能不斷減小,經(jīng)過同一點時下滑的速度大小小于上滑的速度大小,所以滑回出發(fā)點的速度小于初速度.故AC錯誤.根據(jù)速度圖象的“面積”等于位移,兩個過程的位移大小相等,可以知道,上滑時間短于下滑時間;所以B選項是正確的,D錯誤;故選B【點睛】滑塊在斜面上運動過程中,先上滑后下滑,因為存在摩擦力,上滑與下滑過程不再具有對稱性,經(jīng)過同一點時下滑的速度小于上滑的速度,上滑運動的時間較短.根據(jù)牛頓第二定律分析兩個過程加速度的大小,結(jié)合速度關(guān)系選擇.5、C【解析】對氣球受力分析,地球表面的一切物體都受到重力作用,故一定受重力;細(xì)線對氣球有拉力;氣球受到的浮力不能忽略不計,故一定受到浮力;風(fēng)對氣球有向左的推力;由于浮力和風(fēng)力的施力物體均為空氣,故二者的合力稱為空氣作用力,故選項C正確,ABD錯誤6、BC【解析】ABC.電梯靜止不動時,小球受力平衡,有:mg=kx,電梯運行時彈簧的伸長量比電梯靜止時大,說明彈力變大了,根據(jù)牛頓第二定律,有:,解得:a=2m/s2,方向:豎直向上,電梯可能加速上升或減速下降,乘客處于超重狀態(tài),故BC符合題意,A不符合題意;D.以乘客為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律可得:,解得:FN=600N,故D不符合題意。故選BC。7、BC【解析】A.小球上升過程中的加速度下落過程中的加速度大小為整個運動過程中的加速度大小變化,故不是做勻變速直線運動,故A錯誤;B.小球拋出點離地面高度為故B正確;CD.設(shè)小球運動過程中所受阻力大小f,重力加速度為g,根據(jù)牛頓第二定律可得:上升過程中:mg+f=ma1下落過程中mg-f=ma2解得:f=0.4N,g=9.8m/s2故C正確、D錯誤8、AD【解析】物體合力為零,則物體靜止或勻速直線運動,結(jié)合運動學(xué)圖像知識可得正確答案【詳解】A.圖像表示物體做勻速直線運動,A正確;B.圖像表示物體做勻加速直線運動,B錯誤;C.圖像表示物體做勻減速直線運動,C錯誤;D.圖像表示物體做勻速直線運動,D正確【點睛】需要正確認(rèn)識位移時間圖像與速度時間圖像中的運動類型9、BD【解析】A.x﹣t圖象只能表示直線運動規(guī)律,故甲乙均做直線運動,故A錯誤;B.t1時刻兩圖象相交,表示兩車到達(dá)同一位置即相遇,又從同一位置出發(fā),故位移相同,故B正確;C.圖象的斜率表示速度,知甲的速度變大,但加速度不一定變大,故C錯誤;D.0~t1時間內(nèi)兩圖象斜率有相同的地方,兩車有速度相同的時刻,故D正確。故選BD。10、AD【解析】同一地點重力加速度相同,重力加速度隨緯度增大而增大,故AD正確,BC錯誤;故選AD。二、實驗題11、①.CE②.記錄兩繩套的方向③.把橡皮條的結(jié)點拉到同一位置0【解析】(1)[1]本實驗為了驗證力的平行四邊形定則,采用的方法是作力的圖示法,作出合力和理論值和實際值,然后進(jìn)行比較,得出結(jié)果;所以實驗時,除記錄彈簧秤的示數(shù)外,還要記下兩條細(xì)繩的方向,以便確定兩個拉力的方向,這樣才能作出拉力的圖示,所以有重要遺漏的步驟的序號是和;(2)[2]由(1)的分析可知,步驟中未記下兩條細(xì)繩的方向;[3]步驟中未說明把橡皮條的結(jié)點拉到位置。12、①.C②.2.01③.B【解析】①小車所受的拉力可以通過彈簧秤測出,不需要滿足m2遠(yuǎn)小于m1,故A錯誤.實驗應(yīng)該平衡摩擦力,所以木板不能水平,故B錯誤.實驗時應(yīng)先接通電源后釋放小車,故C正確.根據(jù)牛頓第二定律知,m2g>2T,則,故D錯誤.故選C②根據(jù)△x=aT2,運用逐差法得,③某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,則F不等于零時,a仍然為零,故選B【點睛】解決本題的關(guān)鍵知道實驗的原理以及注意事項,掌握紙帶的處理方法,會通過紙帶求解瞬時速度和加速度,關(guān)鍵是勻變速直線運動推論的運用三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、57【解析】對箱子進(jìn)行受力分析如圖,將力F沿水平方向與豎直方向進(jìn)行分解,物體做勻速直線運動,在水平方向和豎直方向上的合力為零有:Fcos37°=fN+Fsin37°=mgf=μN聯(lián)立三式解得:考點:物體的平衡14、(1)24W;(2)0.5;(3)36N或4N【解析】(1)由s=t得小球到達(dá)桿底時它所受重力的功率為P=mg?vsin37°=2×10×2×0.6W=24W(2)小球下滑的加速度為a1==2m/s2根據(jù)牛頓第二定律得mgsinθ-f1=ma1解得f1=8N又f1=μN1=μmgcosθ解得μ=0.5(3)給小球施加一個垂直于輕桿方向的恒力后,小球的加速度為1m/s2,由牛頓第二定律,得mgsinθ-f1=ma1解得f1=10N桿以球的彈力大小為N1==20N若F垂直桿向上,則有F1=N1+mgcosθ=20N+16N=36N若F垂直桿向下,則有F2=N1-mgc
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