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文檔簡(jiǎn)介
2021河南中考英語(yǔ)總復(fù)習(xí)專題練習(xí)—語(yǔ)法填空(二)
1.閱讀下面短文,在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。
Mygrandpaisafarmer.Helivesinasmallvillage.He(1)
(have)alargegardenwithmanyappletreesinit.Hejusthadhis(2)
(seventy)birthday,buthestillworksinthegardeneveryday.Last
Sunday,Iwenttohelp(3)(he)pickapples.Onthatdaymorning,I
gotup(4)(early)thanusual.Ihadneverworkedinthegarden
before,soIfounditwas(5)(real)excitingatfirst.However,aftera
shortwhile,Iwascovered(6)sweat(汗水).Althoughitwas(7)
autumnday,itwasveryhottoworkinthegarden.WhenI(8)
(see)mygrandpa,hewasstandingunderthetreetryingtopickthe
fruit.Hewasalsosweaty.SoIwentonpicking.
Attheendoftheday,Iwastired(9)happy.WhenIenjoyedthe
(10)(apple)Ipicked,Ifelttheywerethesweetestfruitinthe
world.Ialsounderstoodthehardworkofmygrandpaandallthefarmerslike
him.
2.閱讀短文,根據(jù)語(yǔ)篇要求填空,使短文通順、意思完整。每空限填一詞。
Ifshalfpastfive.InLondon,theGreensandtheirchildrenare(1)
home.Theyarebusydoingthings.Mrs.Greenisinthekitchen(廚
房).Sheiscookingdinner.Mr.Greenisinhisroom.Heiswritingto(2)
friends,AnnandJason,inBeijing,China.Emma,theirfirst(第一)
daughter,isplayingthepianoinherroom.She(3)ittwiceaweek.
Bettyistheseconddaughter.SheisalsoinEmma'sroom.Sheiswatchinga
movie.The(4)iswonderful.TheirbrotherJohnisnftwiththem.Heis
(5)apictureofhisdoginhisroom.Helikesdrawingverymuch.
Mr.Greenhasanicehousewithtwofloors.Hisbedroomandstudyareon
thesecondfloor.Fromthewindowofhisbedroom,itis(6)bigyard.
Manyflowersareinthe(7).Theyareverybeautiful.Helikesthem
best.Mrs.Greenlooks(8)theseflowerswellandwaters(9)
onceaweek.Sometimes,Emmapicks(摘)someflowersandputs
themonherdesk.Theysmell(聞起來(lái))verynice.
ThereisaparknearBetty'shouse.Therearemanytreesinit.Todayis
Sunday.Johnisgoingtotheparkandplayingtheguitarthere.Somebirds(10)
inthetrees.Heisfeelingveryrelaxed(放松的).
Theyarehappynow.
3.用括號(hào)中所給詞的適當(dāng)形式填空,使語(yǔ)篇意思完整,必要時(shí)請(qǐng)用否定式。
Lastmonth,ourdogwelcomedmewhenIcamehomefromschool.He
wantedawalk,butI(1)(be)tootired.Ithrewdownmybagand
wenttothe(2)(live)room.TheminuteIsatdowninfrontofthe
TV,(3)(me)momcameover"Couldyoupleasetakethedogfbra
walk?nsheasked.℃ouldIwatchashow(4)(one)?nIasked.
"No!"shereplied(5)(angry)."YouwatchTVallthetimeand
neverhelpoutaroundthehouse!Ican*tworkalldayanddohouseworkall
evening.HnWell,Iworkalldayatschool,too.Pmjustas(6)(tire)
asyouare!Ishoutedback.Mymom(7)(say)anythingandwalked
away.Foroneweek,shedidnotdoanyhouseworkandneither(8)
(do)I.(9)(final),Icouldn^findacleandishoraclean.The
nextday,mymomcamehomefromworktofindthehousecleanandtidy.nWhat
happened?11sheaskedinsurprise.”I'msosorry,Mom.Ifinallyunderstandthat
weneed(10)(share)thehouseworktohaveacleanand
comfortablehome,"Ireplied.
4.根據(jù)短文內(nèi)容,用方框中的單詞或其恰當(dāng)形式填空,每詞只用一次。
heyoungusedifficultswimseldomskilltastelearnnone
Tomislikeanyotherteenager.Hegoestoschool,doeshishomework,meets
hisfriends,playscomputergamesand(1)ontheweekend.But
between5:30and6:30intheeveningfromMondaytoFriday,Tomdoes
somethingdifferent.Hecooksdinnerforthewholefamily:Mom,Dad,his(2)
brotherJoeandhisoldersisterEmma.
Tom'smomsaid,MIthinkifsimportantforteenagersto(3)how
tocook.MathandEnglishareimportant,ofcourse,buttheyalsoneedother(4)
tohelpthemintoday*sworld.First,ItaughtTomhowtocookeasy
foodlikepizzaandchips.Thenhestarted(5)recipes(食譜)inmy
cookerybooks.Yesterdayheevenmadeadessertofchocolatecake.It(6)
verygood!”
It'sclearthatTomenjoyspreparingmealsanddoesn'tmindspending(7)
timeintheeveningswhenhecouldbedoingotherthings.nIlove
cooking/*saidTom.nAndIthinkI'mreallytalentedinit.(8)ofmy
friendscook.Idon'tknowwhy.Itisn't(9)andifsgreatfun!”
Inthepast,Tom(10)helpedoutwithhouseworkandhismom
wasn'tveryhappywithhim.Today,thingsaredifferentandsheisverypleased.
5.閱讀短文,根據(jù)語(yǔ)篇要求填空,使短文通順、意思完整。每空限填一詞。
HaveyounoticedsomedifferencesbetweenChineseeatinghabitsand
Westerneatinghabits?ExceptforchopsticksVSknivesandforks,(1)
aremoredifferencesthatyoumaynotknowabout.
?Chineseusuallysharetheirdisheswithothers.Westernersusuallyorder
separatemeals.
?Chineseusuallycuteverythingintobite-sizepieces,sopeopleneedn'tuse
knives(2)cutit.Theycanjustpickuptheirfoodwithchopsticks.
Westernerscookfoodinbigpiecesandeatitwithknivesandforks.
?Compared(3)Westernercooks,Chinesecooksliketoadd
freshordriedspices(香料)whencooking.
?Desserts(4)servedafterWesterndinners,whileChinesehave
freshfruitorteafordessert.
?Chinesetraditionallyeatatroundtablessoifseasytosharedisheswith
others.Westernerseatatsquaretables,whichismoreproperfbrindividualmeals,
試卷第2頁(yè),總14頁(yè)
withlongtablesforbiggergroups.
?Chineseusemoremethodsofcooking(5)Westernersdo.
6.請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)篇內(nèi)容,用方框中所給詞的正確形式填空,使短文通順、連貫。
方框中有兩個(gè)詞為多余項(xiàng)。
writebemakehealthandlifesometimesorquicklyreadstorytrue
DearLily,
Howareyourecently?Gettingyouremailreally(1)mehappy.
Youtellmethatyouwanttobea(2).AndI'msurethatyouwill.I
hopethatyoucanwritelotsofgood(3)inthefuture.Butyoushould
knowthatitisnoteasy(4)agoodwriter.Firstyouhavetohegoodat
(5)andreadmanydifferentkindsofbooks.Youmaynothavetime
toplaygames(6)watchTVSecond,agoodwritermustknow
differentpeople's(7).Thenyoucouldhavethingstowriteandwrite
(8).Finally,tobeagoodwriter,youshouldkeepyourbody(9)
.Thafsbecause(10)youhavetowriteverylate.Youwill
heverytiredbecauseyoucan'tgotobedontime.Inaword,Ithinkyoushould
tryyourbesttogeteverythingreadyfbryourdreamjobfromnowon.
Goodluck!
YoursMary
7.閱讀短文,從方框中選擇適當(dāng)?shù)脑~并用其正確形式填空,使短文通順、
意思完整。每空限填一詞,每詞限用一次。
theyothertalkwaitrequirewithbutwaynecessarygift
Devotion(奉獻(xiàn))istheabilitytoputtheneedsof(I)before
yourown.Thisactissimple,butitistheonethat(2)practice.The
firststepistolistentoyourfriends.Theyarealways(3)abouttheir
needs;allyouneedtodoispaycloseattention.Then,considerhowyoucan
satisfytheirneeds,evenwhenthismeansthatyourownneedsmust(4)
Forexample,thiscanbesomethingassmallasallowing(5)to
watchthetelevisionprogramtheywantto(evenwhensomethingyouwantto
seeison),orgoingtoarestaurantyoudonftlike(buttheydo).
Makesurethatyoubalancetheneedsofyourfriends(6)your
ownneedsoryoumaystarttobecomeangry.Forexample,youletafriendwatch
atelevisionprogram,(7)atthesametime,thereissomethingthat
youwanttowatch.Youmaygetalittleunhappy.
Another(8)fbryoutoexpressyourdevotionisbygiving
presents.Remember,thesmallactofshowingyourlovewiththoughtful(9)
isanexpressionofdevotion.Itisnot(10)fbryouto
providethemwithexpensivethings.Thinkofsomethingsmall,perhapseven
hand-made,thatyourfriendwouldenjoy.
8.閱讀下面短文,在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確
形式。
PmPeter.PmastudentofXinhuaMiddleSchool.PminClassOne,GradeSeven.
IgotoschoolfromMondaytoFriday.Igetup(1)eonschooldays.
ThenIbrushmyteethandgetdressed(2)(quick).ThenIhavea
breakfastandgotoschool.Iamgoodat(3)(dance).SoIjointhe
artclub.Therearefifty(4)pintheclub.MissHuteaches(5)
(we)English.Butit*sdifficultforme(6)(study)
English.IhaveafriendAlan.Heoftenhelpsme(7)myEnglish.Itis
2kilometersfromAlan*shometoschool.Healways(8)(ride)a
biketoschool.Ittakeshimtwenty(9)m.Ithinkit*s(10)
(interest).
9.閱讀短文,根據(jù)語(yǔ)篇要求填空,使短文通順、意思完整,每空限填一詞。
Runningisbecomingpopularthesedays.Manyofusrun(1)
health.Doctorssaymanyhealthproblemscome(2)thesebadhabits:
eatinganddrinkingtoomuch,smokingandnottakingenoughexercise.Doctors
tellus,nEatanddrinkless,don*tsmoke,andexercisemore.”
Runningisagoodformofexercise(3)ithelpsbuildastrong
heart.Italsohelpsmostpeopleloseweight.One68-year-oldwomanrunsthree
times(4)week.nIlovetoeat,”shesays.Sherunstoloseweight.
Runningisgoodforhealthinotherways,(5).Manyrunnerssay
runningkeepscoldsandothersmallhealthproblemsaway.nRunningismy
doctor/*saysoneman.
10.閱讀短文,從方框中選擇適當(dāng)?shù)脑~并用其正確形式填空,使短文通順、
意思完整。每空限填一詞,每詞限用一次。
wrongwithdoorituntiltoprundrivefalleye
Mikelikesclimbinghills.Onedayhewenttothecountrytoclimbthehill.
Afterawhile,hegottothe(1).Itwasawarmsunnyday.Sohelay
downunderatreeandsoon(2)asleep.Whenhewokeup,hesaw
twobrownbearsnearhim.Theyweregoingtoattack(攻擊)him.Mikejumped
upand(3)awayasquicklyashecould.Whenhegottotheroadina
hurry,asmallcarcamebyandalmoststopped.(4)thinking,Mike
openedthe(5)andjumpedin.However,whenheturnedtolookat
thedriver,hewassurprised.Therewasnobodyinthedriver'sseat.nIsthecar(6)
itself?”Mikewasalittleafraidandclosedhis(7).Thecar
keptmovingslowlyforsometime(8)itfinallystopped.WhenMike
openedhiseyes,hesawthathewasinfrontofahouse.Thedooronthesideof
thecaropenedandamanstartedtogetin.Mikesaidatonce,"Don'tgetin.It*s
strangethatthecarcandrive(9)Butthemansaid,"Don'tbesilly.
Somethingwent(10)withthecaratthetopofthehillandIpushedit
allthewaydown.”
11.根據(jù)短文及首字母提示,填寫(xiě)所缺單詞,使其意思完整。
試卷第4頁(yè),總14頁(yè)
IwouldliketotalktoyouaboutthemostamazingplaceIhave(1)
evisited.
TheGreatBarrierReefisthe(2)Icoralsystemintheworld.It
stretchesfbrmorethan2,300kilometresoffthecoastofQueensland,Australia.
Youcanevenseeit(3)fspace!Iwenttherewithmybestfriendabout
twoyearsago.Webothreallylovediving,(4)sthiswasourdream
holiday.WestayedinahotelonHeron(5)I,whichisjustoffthe
coast.Ifsabeautifulplace.Thebestthingabouttheislandwasthatwedidn'tneed
to(6)taboattovisitthereef-thereefwasrightthere,justoffthe
beach.
Wesawsomeamazingthingswhilewewerediving.Thereweresomemany
different(7)kofcolourfulfish.Weevensawaseasnakethatswam
very(8)ctous.Tobehonest,Iwasquitescared(害怕的)!
Theonlybadthingaboutmytripwasthatitwasmuchtoo(9)s.
Westayedfbrthreedaysand(10)smostofourtimeinthewater.Td
lovetogobackagainandmaybegodivinginadifferentplace.
12.閱讀下面短文,在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。
Severalmonthsago,8-year-oldAlexMcKelveysetouttodosomenice
thingsforpeopleshedidn*tevenknow.
Forthepastyear,(1)hergrandmotherLindadied,the
Washingtongirlandherfamilyhaveperformedhundredsofactsofkindness.
"Thisiswhatherlifewasabout,givingtoothers/Alexsaid.She(2)
(recent)reachedagoalthathelpedherfamilyandhundredsofpeople
whohavereceivedtheirspecial(3)(gift).
Alexwasupbeforedawn(4)Sundayvolunteeringinalocal
town.Thatalonecouldhavebeenhergooddeedfbrtheday.Butshewasjust
gettingstartedBy8a.m.,theMcKelveyswerereadyfbrbreakfastatarestaurant
(5)theywouldcompletetheirnexttask.
Beforetheypaidtheirbill,theyaskedtheservertoswipe(刷)theircard
fbracouplesittingafewtablesaway.ButAlexwasn'tdoneyet.Shethenhanded
herservera100-dollartip.
"Thankyou.Youguysaretoosweet!ntheserversaid,(6)(hold)
backtears.
Butthesegooddeedsaren*tasrandom(隨機(jī)的)asyoumightthink.
TheyYepartof(7)importantlist."Sixty-one(8)
(difference)actsofkindness,"saidSarahMcKelvey,Alex*smum.Andthatwas
justforSunday.TheMcKelveyshavetakenalotoftimeoverthepastyear(9)
(make)otherpeople'sdays.nIt*sbeenfuntocomeupwithallthese
ideas,butitalsokindofhelps(10)(we),too,nsaidSarah.
Inall,theMckelveyfamilycompleted600actsofkindnessintimeforwhat
wouldhavebeenLinda's60thbirthdayonSunday.
參考答案
1.
【答案】
(1)has,(2)seventieth,(3)him,(4)earlier,(4)really,(6)with,(7)
an,(8)saw,(9)but,(10)apples
【解答】
(1)has考查主謂一致。句意:他有一個(gè)大花園,里面有許多蘋(píng)果樹(shù)。本
句為描述一種事實(shí)情況,時(shí)態(tài)應(yīng)使用一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)是He,為第三人稱
單數(shù),謂語(yǔ)動(dòng)詞用三單形式,故填has。
(2)seventieth考查序數(shù)詞。句意:他剛過(guò)了七十歲生日,但他仍然每天在
花園里干活。根據(jù)句意可知,此處表示“第七十個(gè)生日“,需要使用序數(shù)詞,
seventieth第七十,故填seventieth。
(3)him考查代詞。句意:上周日,我去幫他摘蘋(píng)果??仗幾鲃?dòng)詞help的
賓語(yǔ),用代詞的賓格形式,故填him。
(4)earlier考查副詞的比較級(jí)。句意:那天早上,我起得比平時(shí)早。根據(jù)
句中的than可知,本句中存在比較關(guān)系,空處用副詞的比較級(jí),故填earlier。
(5)really考查副詞。句意:我以前從來(lái)沒(méi)有在花園里干過(guò)活,所以一開(kāi)
始我覺(jué)得這很令人興奮。副詞修飾形容詞exciting,really真地,副詞,故填
really?
(6)with考查介詞。句意:然而,不一會(huì)兒,我就渾身是汗。becovered
with充滿,固定短語(yǔ),故填with。
(7)an考查不定冠詞。句意:雖然是秋天,但在花園里干活還是很熱。名
詞day前需要冠詞修飾,此處泛指“秋季的一天”,應(yīng)使用不定冠詞,
autumn以元音音素開(kāi)頭,故填an。
(8)saw考查一般過(guò)去時(shí)。句意:當(dāng)我看見(jiàn)爺爺時(shí),他正站在樹(shù)下摘水果。
根據(jù)主句謂語(yǔ)wasstanding可知,從句謂語(yǔ)動(dòng)詞用一般過(guò)去時(shí),動(dòng)詞用過(guò)去
式,故填saw。
(9)but考查連詞。句意:在一天結(jié)束的時(shí)候,我很累但很高興。根據(jù)空
前的tired及空后的happy,可知前后轉(zhuǎn)折關(guān)系,but但是,轉(zhuǎn)折連詞,結(jié)合
句意,故填but。
(10)叩pies考查可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)。句意:當(dāng)我享用我摘的蘋(píng)果時(shí),我覺(jué)得
它們是世界上最甜的水果。apple為可數(shù)名詞,根據(jù)句意可知,這里是復(fù)數(shù)
意義,應(yīng)使用復(fù)數(shù)形式,故填apples。
2.
【答案】
(1)at,(2)his,(3)plays,(4)movie,(5)drawing,(6)a,(7)yard,(8)
after,(9)them,(10)aresinging
【解答】
(1)at考查介詞??蘸鬄槊~home,結(jié)合Mrs.Greenisinthekitchen(廚
房).可知,此處應(yīng)是指格林太太和她的孩子們都在家。athome在家,固定
短語(yǔ)。
(2)his考查物主代詞??仗幮揎椘浜竺~復(fù)數(shù)friends,且結(jié)合主語(yǔ)He可
知,此處是指給他的朋友寫(xiě)信,所以此處應(yīng)用形容詞性物主代詞his作定語(yǔ)。
(3)plays考查動(dòng)詞第三人稱單數(shù)。空處作謂語(yǔ),應(yīng)填動(dòng)詞。結(jié)合全文可知,
試卷第6頁(yè),總14頁(yè)
此處時(shí)態(tài)應(yīng)為一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)為She,謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用第三人稱單數(shù)形式。
根據(jù)前文的playingthepiano可知,此處應(yīng)是指一周彈兩次鋼琴。play符合
題意,其動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式為plays。
(4)movie考查名詞??仗幾髦髡Z(yǔ),應(yīng)填名詞。結(jié)合前文提及的amovie可
知,此處應(yīng)是指這部電影很精彩。movie符合題意,此處特指上文提及的那
部電影,用單數(shù)形式。
(5)drawing考查現(xiàn)在分詞。結(jié)合空前的is可知及空后的apicture可知,
空處應(yīng)填動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞形式,與is一起構(gòu)成謂語(yǔ),且時(shí)態(tài)為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),
結(jié)合空后的apicture可知,此處應(yīng)是指畫(huà)畫(huà),draw符合題意。其現(xiàn)在分詞
為drawingo
(6)a考查不定冠詞??仗幮揎椏蓴?shù)名詞單數(shù)yard,且此處泛指一座大院
子。應(yīng)用不定冠詞,空后big為輔音音素開(kāi)頭的單詞,應(yīng)用a。
(7)yard考查名詞??仗幾鹘樵~in的賓語(yǔ),應(yīng)用名詞。根據(jù)前文提及的
yard可知,此處應(yīng)是指院子里有很多花。yard符合題意。此處特指上文提及
的yard,應(yīng)用其單數(shù)步式。
(8)after考查動(dòng)詞短語(yǔ)。結(jié)合空前的looks及waters(9)oncea
week可知,此處應(yīng)是指將花照顧的很好,lookafter照顧,固定短語(yǔ)。故此
處填after。
(9)them考查代詞。空處作waters的賓語(yǔ),代指前文提及的flowers,應(yīng)
用them指代。
(10)aresinging考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)及主謂一致??仗幾髦^語(yǔ),結(jié)合語(yǔ)境可知,
此處應(yīng)是指小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌,sing符合題意。且結(jié)合前文Johnisgoingtothe
parkandplayingtheguitarthere.此處應(yīng)描述正在發(fā)生的事情,時(shí)態(tài)應(yīng)用現(xiàn)在
進(jìn)行時(shí):be+動(dòng)詞現(xiàn)在分詞。主語(yǔ)為birds,be動(dòng)詞用are。所以此處填are
singingo
3.
【答案】
(1)was,(2)living,(3)my,(4)first,(5)angrily,(6)tired,(7)didn't
say,(8)did,(9)Finally,(10)toshare
【解答】
(1)was考查一般過(guò)去時(shí)和主謂一致。根據(jù)上句中Lastmonth可知,本句
描述過(guò)去時(shí)間存在的狀態(tài),句子時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)。主語(yǔ)為I,空處be動(dòng)詞
為waso
(2)living考查形容詞。分析句子可知,此處為固定搭配:livingroom”起
居室”??仗帪樾稳菰~living”供起居用的”作定語(yǔ)修飾名詞roomo
(3)my考查物主代詞。根據(jù)句意可知,空處應(yīng)用形容詞性物主代詞
my“我的”作定語(yǔ)修飾名詞mom。
(4)first考查副詞。分析句子可知,空處應(yīng)用副詞first“首先”作狀語(yǔ)修飾
動(dòng)詞watcho
(5)angrily考查副詞。分析句子可知,空處應(yīng)用副詞angrily“憤怒地”作狀
語(yǔ)修飾動(dòng)詞repliedo
(6)tired考查形容詞的原級(jí)比較。分析句子可知,此處為固定搭配:as+
形容詞/副詞原級(jí)+as"和……一樣”??仗帪樾稳菰~的原級(jí)tired“疲倦的”作表
語(yǔ)。
(7)didn'tsay考查一般過(guò)去時(shí)和助動(dòng)詞。根據(jù)上文可知,本句表示過(guò)去發(fā)
生的動(dòng)作,句子時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)。根據(jù)本句中walkedaway可知,媽媽沒(méi)
有說(shuō)任何話。本句為否定句,借助助動(dòng)詞didn't,后接動(dòng)詞原形say“說(shuō)”???/p>
處為didn'tsay。
(8)did考查一般過(guò)去時(shí)和助動(dòng)詞。根據(jù)下文中Icouldn'tfindacleandishor
aclean可知,此處表示我也不。本句為倒裝句,前半句為否定句且本句與
前半句主語(yǔ)不同,句子結(jié)構(gòu)為:Neither+助動(dòng)詞+主語(yǔ),表示“某人也
不……結(jié)合語(yǔ)境可知,句子時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí),空處為助動(dòng)詞過(guò)去式did。
(9)Finally考查副詞。分析句子可知,空處為副詞finally"最后"作狀語(yǔ)修
飾整個(gè)句子,位于句首首字母大寫(xiě)。
(10)toshare考查動(dòng)詞不定式。根據(jù)句意可知,我們需要分擔(dān)家務(wù),此處
為固定搭配:needtodosth.“需要做某事空處為動(dòng)詞不定式toshare。
4.
【答案】
(1)swims,(2)younger,(3)learn,(4)skills,(5)using,(6)tasted,
(7)his,(8)None,(9)difficult,(10)seldom
【解答】
(1)swims考查動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)。句意:Tom在周末上學(xué)、做作業(yè)、
見(jiàn)朋友、玩電腦游戲和“游泳”。根據(jù)語(yǔ)境可知,所填詞表示“游泳”swim。根
據(jù)and可知,所填詞與前面的動(dòng)詞goes、does、meets>plays為并列謂語(yǔ)。
根據(jù)語(yǔ)境可知,此處是在說(shuō)明目前的情況,所以本句時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)。
主語(yǔ)he為第三人稱單數(shù),謂語(yǔ)動(dòng)詞也應(yīng)用第三人稱單數(shù)形式。故填swimso
(2)younger考查形容詞比較級(jí)。根據(jù)語(yǔ)境并結(jié)合空后的andhisoldersister
Emma可推知,此處應(yīng)為他的弟弟Joe。youngerbrother意為“弟弟故填
youngero
(3)learn考查動(dòng)詞。根據(jù)空后的howtocook可推知,此處表示學(xué)習(xí)如何
做飯。即空處應(yīng)為“學(xué)習(xí)”learn。根據(jù)題干可知,此處為固定句型:
It's+adj.+forsb.todosth.表示“做某事對(duì)某人來(lái)說(shuō)是……的。唧空處應(yīng)為動(dòng)
詞原形。故填learno
(4)skills考查可數(shù)名詞的數(shù)。根據(jù)上文Ithinkit'simportantforteenagersto
(3)howtocook.“我認(rèn)為對(duì)青少年來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)如何做飯很重要?!笨?/p>
推知,此處表示數(shù)學(xué)和英語(yǔ)當(dāng)然很重要,但在當(dāng)今世界,他們也需要其他
“技能”來(lái)幫助他們。即空處應(yīng)為“技能”skill。other后跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù),即空
處應(yīng)為名詞的復(fù)數(shù)形式。故填sk川s。
(5)using考查動(dòng)名詞。根據(jù)語(yǔ)境并結(jié)合所給單詞可知,此處表示然后他開(kāi)
始使用我的烹飪書(shū)中的食譜。即空處應(yīng)為“使用“use。固定短語(yǔ):startdoing
sth.意為“開(kāi)始做某事”。即空處應(yīng)為動(dòng)名詞。故填using。
(6)tasted考查一般過(guò)去時(shí)。根據(jù)上文Yesterdayheevenmadeadessertof
chocolatecake.“昨天他甚至做了一個(gè)巧克力蛋糕甜點(diǎn)。”以及空后very
good“非常好”可推知,此處應(yīng)為“嘗起來(lái)"taste。根據(jù)上句中的時(shí)間詞
yesterday可知,此處是在說(shuō)明過(guò)去發(fā)生的事,所以時(shí)態(tài)應(yīng)為一般過(guò)去時(shí),
空處動(dòng)詞應(yīng)為過(guò)去式。故填tasted。
(7)his考查代詞。句意:很明顯,湯姆喜歡做飯,不介意把“他'’晚上可以
做其他事情的時(shí)間花在做晚飯上。該空修飾其后的名詞time,表示“他的”,
應(yīng)該用代詞he的形容詞性物主代詞his。故填his。
(8)None考查代詞。根據(jù)下文Idon'tknowwhy.“我不知道為什么?!笨赏?/p>
知,此處表示我的朋友沒(méi)有人做飯。結(jié)合所給單詞可知,此處應(yīng)為“沒(méi)有
人”none。該詞位于句首,其首字母應(yīng)大寫(xiě)。故填None。
(9)difficult考查形容詞。根據(jù)上文AndIthinkI'mreallytalentedinit.“我覺(jué)
得我在這方面很有天賦。''以及空后ifsgreatftin“它很有趣”可推知,此處表
試卷第8頁(yè),總14頁(yè)
示做飯不難。因空前的isn't可知,空處應(yīng)為形容詞,作be動(dòng)詞的表語(yǔ)。即
空處應(yīng)為“難的"difficult。故填difficulto
(10)seldom考查副詞。根據(jù)下文andhismomwasn'tveryhappywith
him.“他媽媽對(duì)他不太滿意”可推知,此處表示在過(guò)去Tom很少幫著做家務(wù)。
即所填詞表示“很少”,修飾其后的動(dòng)詞helped,應(yīng)該填入副詞seldom。故填
seldomo
5.
【答案】
(1)there,(2)to,(3)with,(4)are,(5)than
【解答】
(1)there考查therebe句型。根據(jù)語(yǔ)境可知,此處表示除了筷子和刀叉,
還有更多你可能不知道的區(qū)別。根據(jù)語(yǔ)境并結(jié)合空后的are可推知,此處應(yīng)
為Therebe句型。故填there。
(2)to考查動(dòng)詞不定式。usesth.todosth.是固定搭配,意為“使用某物做某
事”。故填to。
(3)with考查介詞。comparewith是固定搭配,意為“與..相比較故
填witho
(4)are考查主謂一致。句意:甜點(diǎn)是在西餐后供應(yīng)的,而中國(guó)人的甜點(diǎn)是
新鮮水果或茶。主語(yǔ)desserts是動(dòng)詞serve的承受者,故用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)(be+過(guò)
去分詞),本文介紹的是習(xí)慣性動(dòng)作,因此此處為一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),
又因主語(yǔ)Desserts為復(fù)數(shù)形式,應(yīng)該填入系動(dòng)詞are。故填are。
(5)than考查連詞。句意:中國(guó)人使用的烹飪方法比西方人使用的要多。
根據(jù)句意以及形容詞比較級(jí)more可知,此處在做比較,應(yīng)該填入表示比較
的連詞than。故填thane
6.
【答案】
(1)makes,(2)writer,(3)stories,(4)tobe,(5)reading,(6)or,(7)
lives,(8)truly,(9)healthy,(10)sometimes
[解答]
(1)makes考查主謂一致。本句中主語(yǔ)為Gettingyouremail,為第三人稱
單數(shù),根據(jù)上下文可知時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí),動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式,此
處表示“收到你的電子郵件真的讓我很開(kāi)心",故填makeso
(2)writer考查可數(shù)名詞的單數(shù)。根據(jù)下文Ihopethatyoucanwritelotsof
good(3)inthefuture.可知此處表示“想成為一名作家“,writer作
家,空前有不定冠詞a,名詞用單數(shù)形式,故填writer。
(3)stories考查可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)。根據(jù)句意可知,此處表示“寫(xiě)很多故事”,
故事story,可數(shù)名詞。表示復(fù)數(shù)含義,因此要使用復(fù)數(shù)形式,故填stories-
(4)tobe考查動(dòng)詞不定式。本句為固定句型“Itis+形容詞+todosth.”,意為
“做某事是……的”,故填tobe。
(5)reading考查動(dòng)名詞。begoodat意為“擅長(zhǎng)做某事”,at為介詞,后接
名詞、代詞或動(dòng)名詞等作賓語(yǔ),故填reading。
(6)or考查連詞。根據(jù)句意“你可能沒(méi)有時(shí)間玩游戲或者看電視”,表示選
擇,故填or。
(7)lives考查可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)。句意“第二,一位好作家必須知道不同人
的生活”,生活life,可數(shù)名詞,此處為復(fù)數(shù)含義,應(yīng)使用復(fù)數(shù)含義,故填
liveso
(8)truly考查副詞??仗幮揎梽?dòng)詞write,應(yīng)使用副詞,此處表示“真實(shí)地
寫(xiě)作”,故填truly。
(9)healthy考查形容詞。根據(jù)下文可知,此處表示“保持身體健康”,空處
作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),故填healthy。
(10)sometimes考查副詞。根據(jù)句意“那是因?yàn)橛袝r(shí)你不得不寫(xiě)到很晚”,
故填sometimeso
7.
【答案】
(1)others,(2)requires,(3)talking,(4)wait,(5)them,(6)with,(7)
but,(8)way,(9)gifts,(10)necessary
[解答]
(1)others考查不定代詞。根據(jù)分析這里表示“奉獻(xiàn)是把別人的需求放在自
己的需求之前的能力?!笨仗幾髻e語(yǔ),且表示“(兩個(gè)和兩個(gè)以上的)其他
人”,用otherso
(2)requires考查主謂一致。上文提到了關(guān)于奉獻(xiàn)的內(nèi)容,下文提到了一些
建議,所以這里表示“這行為作很簡(jiǎn)單,但這需要練習(xí)。”空處所在的定語(yǔ)從
句時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)為that,代指的是先行詞theone(單數(shù)概念),
所以用動(dòng)詞require”需要"的單三形式requires0
(3)talking考查現(xiàn)在分詞。上文提到了Thefirststepistolistentoyour
friends"第一步是聽(tīng)你朋友說(shuō)的話?!彼赃@里表示“他們總是在談?wù)撍麄兊?/p>
需求”,talkabout表示“談?wù)摗?,固定搭配。且句子為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),所以
用talk的現(xiàn)在分詞talkingo
(4)wait考查動(dòng)詞。根據(jù)分析這里表示“然后,考慮如何滿足他們的需求,
即使這意味著你自己的需求必須等待。''表示"等待“,且空處位于情態(tài)動(dòng)詞
must之后,所以用動(dòng)詞wait。
(5)them考查人稱代詞。根據(jù)分析這里是講述的是奉獻(xiàn)的具體例子,這里
表示“例如,這可以是小到允許他們看他們想看的電視節(jié)目(即使你想看的
節(jié)目正在播放),或者去你不喜歡的餐館(但他們喜歡)。"allowsbtodosth
表示“允許某人做某事”,且這里代指是they,所以用人稱代詞賓格形式
thenrio
(6)with考查介詞。根據(jù)下文的例子,可知這里表示“確保要在朋友的需求
和自己的需求之間取得平衡“,balance...with表示“在……和……之間取得平
衡”,固定搭配。
(7)but考查連詞。youletafriendwatchatelevisionprogram“你讓一個(gè)朋友
看一個(gè)電視節(jié)目”和atthesametime,thereissomethingthatyouwantto
watch“同時(shí),有些你想觀看的東西”之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系,所以用表轉(zhuǎn)折的連詞
buto
(8)way考查名詞。根據(jù)下文的描述,可推知這里表示關(guān)于奉獻(xiàn)的另一種
方法,空處被Another修飾,且表示的是以一種方法,所以用可數(shù)名詞way
的單數(shù)形式。
(9)gifts考查可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。上文提到了“對(duì)你來(lái)說(shuō)另一種表達(dá)你的奉獻(xiàn)的
方法是通過(guò)送禮物”所以這里表示“記住,用體貼的禮物來(lái)表達(dá)你的愛(ài)的小方
法是一種奉獻(xiàn)的表達(dá)?!翱仗幈恍稳菰~thought"修飾,且表示“禮物”,用可
數(shù)名詞gift“禮物”的復(fù)數(shù)形式giftS0
(10)necessary考查形容詞。根據(jù)下文Thinkofsomethingsmall,perhaps
evenhand-made,thatyourfriendwouldenjoy.“想想某些你的朋友會(huì)喜歡向小
的東西,甚至是手工制作的“,可推知這里表示“對(duì)你來(lái)說(shuō),給他們提供昂貴
的東西是不必要的”。這里使用itis+形容詞+forsb+todosth"對(duì)某人來(lái)說(shuō),
試卷第10頁(yè),總14頁(yè)
做某事是怎樣的''的結(jié)構(gòu),且表示“必要的“,用形容詞necessary。
8.
【答案】
(1)early,(2)quickly,(3)dancing,(4)people,(5)us,(6)tostudy,(7)
with,(8)rides,(9)minutes,(10)interesting
【解答】
(1)early考皂副詞。句意:在上學(xué)日我起床很早。副詞修飾動(dòng)詞短語(yǔ)get
up,early早,副詞,故填early。
(2)quickly考查副詞。句意:然后我被速刷牙并穿上衣服。這里修飾動(dòng)詞
短語(yǔ)brushmyteeth和getdressed,需要副詞,quickly迅速地,副詞,故填
quicklyo
(3)dancing考查動(dòng)名詞。句意:我擅長(zhǎng)跳舞。介詞后邊跟動(dòng)名詞作賓語(yǔ),
設(shè)空處用動(dòng)名詞,故填dancing。
(4)people考查名詞。句意:在俱樂(lè)部有五十人。people人,集合名詞,
無(wú)單復(fù)數(shù)變化。故填people。
(5)us考查代詞。句意:MissHu教我們英語(yǔ)。動(dòng)詞teaches后邊跟代詞賓
格作賓語(yǔ),US我們,賓格,故填US。
(6)tostudy考查動(dòng)詞不定式。句意:但是對(duì)我來(lái)說(shuō)學(xué)英語(yǔ)很困難。It,s
difficultforsb.todosth.對(duì)于某人來(lái)說(shuō)做某事很困難,設(shè)空處用不定式作主語(yǔ),
it是形式主語(yǔ),故填tostudyo
(7)with考查介詞。句意:他經(jīng)常幫助我學(xué)習(xí)英語(yǔ)。helpsb.withsth.幫助
某人做某事,設(shè)空處用介詞with,故填with。
(8)rides考查一般現(xiàn)在時(shí)和主謂一致。句意:他總是騎自行車去學(xué)校。根
據(jù)always可知,句子用一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)是第三人稱單數(shù),謂語(yǔ)用動(dòng)詞的
第三人稱單數(shù)形式,故填rides。
(9)minutes考查可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。句意:騎自行車去上學(xué)需要花他20分鐘。
minute分鐘,可數(shù)名詞,前有twenty,所以用名詞復(fù)數(shù),故填minutes。
(10)interesting考查形容詞。句意:我認(rèn)為它很有趣。it(指事物)指代
騎自行車去上學(xué),所以用ing形容詞,作表語(yǔ),interesting有趣的,形容詞,
故填interestingo
9.
【答案】
(1)for,(2)from,(3)because,(4)a,(5)too
【解答】
(1)for考查介詞。句意:我們大多數(shù)人都為了健康而奔跑。根據(jù)句意可知,
所填詞表示目的,其后跟名詞,應(yīng)該用介詞for。故填for。
(2)from考查介詞。句意:醫(yī)生說(shuō)很多健康問(wèn)題都來(lái)自于這些壞習(xí)慣:吃
喝太多、吸煙和沒(méi)有足夠的鍛煉。comefrom“來(lái)自”為固定搭配。故填from。
(3)because考查連詞。句意:跑步是一種很好的鍛煉方式,因?yàn)樗兄?/p>
建立起一個(gè)強(qiáng)壯的心臟。根據(jù)句意可知,所填詞前后為因果關(guān)系,前面為
果,后面為因,所填詞在句中引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句,所以用連詞because”因
為“。故填becauseo
(4)a考查不定冠詞。句意:一個(gè)68歲的女人一周跑三次。此處表示泛指,
修飾其后的可數(shù)名詞單數(shù)week,week是以輔音音素開(kāi)頭的單詞,所以用不
定冠詞a。故填a。
(5)too考查副詞。句意:跑步也在其他方面對(duì)健康有好處。根據(jù)句意可
知,所填詞表示“也”,位于句末,應(yīng)該填入副詞too。故填too。
10.
【答案】
(1)top,(2)fell,(3)ran,(4)Without,(5)door,(6)driving,(7)eyes,
(8)until,(9)itself,(10)wrong
【解答】'
(1)top考查名詞。句意:過(guò)了一會(huì)兒,他爬到了山頂。根據(jù)上文Oneday
hewenttothecountrytoclimbthehill.”一天他去鄉(xiāng)下爬山?!币约跋挛腶tthe
topofthehill可知,此處是指Mike爬到了山頂,top"頂部"符合語(yǔ)境,故填
top。
(2)fell考查一般過(guò)去時(shí)。句意:于是他躺在一棵樹(shù)下,很快就唾著了。
fallasleep"入睡”,根據(jù)前面的動(dòng)詞lay可知本句用一般過(guò)去時(shí),fall的過(guò)去
式為fell,故填fell。
(3)ran考查一般過(guò)去時(shí)。句意:Mike跳起來(lái),盡可能快地跑開(kāi)了。
runaway”逃跑,跑開(kāi)“,根據(jù)動(dòng)詞jumped可知本句用一般過(guò)去時(shí),run的過(guò)
去式為ran,故填ran。
(4)Without考查介詞。句意:Mike想都沒(méi)想就打開(kāi)門跳了進(jìn)去。根據(jù)上
句Whenhegottothemadinahurry,asmallcarcamebyandalmost
stopped.“當(dāng)他匆忙跑到路上時(shí),一輛汽車開(kāi)了過(guò)來(lái),幾乎停了下來(lái)?!笨芍?
在這種危急時(shí)刻,Mike應(yīng)是沒(méi)有思考,就打開(kāi)車門跳了進(jìn)去。without"沒(méi)
有”,介詞,后面用動(dòng)名詞形式,空處位于句首,首字母需大寫(xiě),故填
Withouto
(5)door考查名詞。句意:Mike想都沒(méi)想就打開(kāi)門跳了進(jìn)去。根據(jù)上文可
知,Mike看見(jiàn)了一輛汽車,再結(jié)合空后jumpedin可知此處應(yīng)是打開(kāi)車門,
door“門”,名詞。故填door。
(6)driving考查現(xiàn)在分詞。句意:汽車是正在自己開(kāi)嗎?根據(jù)上句There
wasnobodyinthedriver'sseat.”司機(jī)座位上沒(méi)有人?!笨芍藭r(shí)是Mike發(fā)
出的疑問(wèn)“汽車是正在自己開(kāi)嗎?“,drive“駕駛”,根據(jù)Is可知,該
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