小學(xué)美術(shù)三年級(jí)第一課時(shí)《春天的故事》教育教學(xué)課件_第1頁
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小學(xué)三年級(jí)少兒美術(shù)創(chuàng)想入門教學(xué)課件8歲一課時(shí)授課老師:外星人春天的故事春天的故事0104教學(xué)內(nèi)容作品欣賞0205教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)03圖片導(dǎo)入06課堂小結(jié)教學(xué)詳情01這是一節(jié)描繪春天的美術(shù)課,并借春天抒發(fā)情感、寄托希望。一:引導(dǎo)孩子對(duì)四季有一個(gè)初步認(rèn)識(shí);二:了解一些關(guān)于春季的特色,培養(yǎng)觀察能力;三:學(xué)會(huì)用繪畫的方式去表現(xiàn)春天,并從繪畫過程中,感受時(shí)光的珍貴;四:舉一反三,學(xué)會(huì)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)纳时憩F(xiàn)不同的季節(jié);教學(xué)目標(biāo)02春季,四季之一。春,代表著溫暖、生長(zhǎng)。春季,陰陽之氣開始轉(zhuǎn)變,萬物隨陽氣上升而萌牙生長(zhǎng),大地呈現(xiàn)春和景明之象。從節(jié)氣意義上講,春季的開始是在立春,春季的結(jié)束在立夏。在歐美,春季從中國(guó)的春分開始,到夏至結(jié)束。圖片導(dǎo)入03在春季,地球的北半球開始傾向太陽,受到越來越多的太陽光直射,因而氣溫開始升高。春季植物開始發(fā)芽生長(zhǎng),許多鮮花開放。冬眠的動(dòng)物蘇醒,許多以卵過冬的動(dòng)物孵化,鳥類開始遷徙,離開越冬地向繁殖地進(jìn)發(fā)。因此中國(guó)也將春季稱為“萬物復(fù)蘇〞的季節(jié)。春天,是種子發(fā)芽的季節(jié),草木復(fù)蘇的季節(jié)!冰雪融化,大地回春!在這春暖花開的日子里,我們感受春天的氣息!春天,是綠色的季節(jié),綠色代表著希望!春天,也是百花盛開的季節(jié),爭(zhēng)奇斗艷。一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!春天的氣息,清新又舒適,有聲有色有暖陽,是四季中最溫和、最美好的時(shí)光。感受春天、擁抱春天,不負(fù)美好時(shí)光!當(dāng)春天的腳步走來,柳條發(fā)芽,春姑娘帶著微笑,我們用什么樣的心態(tài)去迎接春的到來呢?看到這里,我想大家一定猜到了,我們今天的美術(shù)課要學(xué)習(xí)的,便是如何表現(xiàn)四季之一的——春天!這是一幅創(chuàng)作型課程,大家可以從自己對(duì)春天的理解,去尋找素材。你的春天里,會(huì)有什么樣的美妙故事呢?作品欣賞04只要大家有心,就會(huì)發(fā)現(xiàn),很多人都用手中的畫筆,描繪美好的春天,描繪春天的故事。版畫里的春天作品里無不透出春的氣息。油畫里的春天連清新的空氣都表現(xiàn)出來了。水彩里的春天我們來看看其他小朋友的作品,大家能得到什么啟發(fā)嗎?同學(xué)們眼里的春天他們把自己對(duì)春天的感受,融入到畫里,創(chuàng)作出一幅幅真切而動(dòng)人的作品!從這些作品里面,我們似乎看到一個(gè)個(gè)關(guān)于春天的故事!重點(diǎn)這是針對(duì)季節(jié)學(xué)習(xí)一節(jié)美術(shù)課,需要大家親身去感受,去觀察、去體會(huì)、去發(fā)現(xiàn),開發(fā)大腦思維,大膽去想,大膽去畫。難點(diǎn)一:創(chuàng)作要求高;二:鼓勵(lì)不同的想法;三:允許天馬行空,但也能控制畫面;四:要符合春天的氣息,季節(jié)特征表現(xiàn)明顯。重點(diǎn)難點(diǎn)05今天我們學(xué)習(xí)的是關(guān)于春天的課程,其實(shí)無論春天還是夏天,亦或是秋冬季節(jié),都需要大家主動(dòng)去感受和發(fā)現(xiàn)。繪畫要表現(xiàn)的詳情非常多,

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