閱讀理解中的推理判斷題解題技巧

閱讀理解中的推理判斷題推理判斷能力是閱讀理解的重要能力之一，回答推理判斷題時(shí)一定要從整體上把握語(yǔ)篇內(nèi)容，在語(yǔ)篇的表面意義與隱含意義、已知信息與未知信息之間架起橋梁，透過字里行間，去體會(huì)作者的“弦外之音”和“言外之意”。在進(jìn)行推斷時(shí)，要據(jù)文推理、合情推理，不可脫離原文主觀臆斷。推理判斷題要求考生根據(jù)文章提供的事實(shí)和線索進(jìn)行邏輯推理，推測(cè)作者未明確提到的事實(shí)或某事件發(fā)展的趨勢(shì)。一、方法點(diǎn)撥(一)推理判斷題題干常用詞一般來說，推理判斷題題干中主要包括下面的詞語(yǔ)：knowabout,learnfrom,infer,imply,suggest,conclude,purpose,attitude,probably,mostlikely等。(二)推理判斷題正確選項(xiàng)特征推理判斷題中的正確選項(xiàng)是依據(jù)文章的事實(shí)或證據(jù)推斷出的符合邏輯的結(jié)論或觀點(diǎn)，正確選項(xiàng)一般具有以下特征：1．“立足原文，只推一步”，即根據(jù)原文內(nèi)容，一步即可推得。2．選項(xiàng)中一般不可以出現(xiàn)絕對(duì)概念。如only,never,all,absolutely等，正確答案的表述一般有一點(diǎn)模糊，會(huì)用一些相對(duì)能夠留有一些余地的詞匯，如often,usually,sometimes,some,may,might,can,could,possibly,probably等。(三)推理判斷題干擾選項(xiàng)特征1．曲解文意：即推測(cè)意義與文章表層意義有區(qū)別。推理判斷題中有些選項(xiàng)來自文章中的某一句或某幾句話，命題者可能會(huì)利用里面的詞設(shè)計(jì)出干擾項(xiàng)，看似表達(dá)文章的意思，其實(shí)是借題發(fā)揮，是對(duì)原文意思的曲解。2．張冠李戴：即把文章中作者的觀點(diǎn)與其他人的觀點(diǎn)混淆在一起。題干問的是作者的觀點(diǎn)，選項(xiàng)中出現(xiàn)的卻是其他人的觀點(diǎn)；題干問的是其他人的觀點(diǎn)，選項(xiàng)中卻出現(xiàn)了作者的觀點(diǎn)。3．偷梁換柱：干擾項(xiàng)用了與文章中某一句話相似的句型結(jié)構(gòu)和單詞，卻在考生易忽視的地方換了幾個(gè)單詞，造成句意的改變。4．無中生有：這種類型的干擾項(xiàng)往往是基本的生活常識(shí)或普遍認(rèn)可的觀點(diǎn)，但在文章中并無相關(guān)的信息支撐點(diǎn)。其次，這種干擾項(xiàng)也有可能與設(shè)置的問題毫不相干。5．魚目混珠：魚目混珠類型的干擾項(xiàng)常出現(xiàn)在詞句理解類試題的選項(xiàng)中，即利用某個(gè)詞或句子的字面含義代替其在文章特定語(yǔ)境中的具體含義。6．?dāng)U縮范圍：為了準(zhǔn)確、嚴(yán)密地表達(dá)文章內(nèi)容，命題者特別注意對(duì)文意范圍的限定，有時(shí)通過加上almost,all,nearly,morethan,normally,usually等詞語(yǔ)對(duì)文意加以限制?！皵U(kuò)縮范圍”干擾法就是在選項(xiàng)中通過改變或去掉限制性詞語(yǔ)，將信息的范圍、程度、感情色彩等改變，從而給考生解題造成干擾的命題方法。二、推理判斷題解題技巧例析例1Wemaythinkwe'reaculturethatgetsridofourworntechnologyatthefirstsightofsomethingshinyandnew,butanewstudyshowsthatwekeepusingourolddevices(裝置)wellaftertheygooutofstyle.That'sbadnewsfortheenvironment—andourwallets—astheseoutdateddevicesconsumemuchmoreenergythantheneweronesthatdothesamethings.…32．Whatdoestheauthorthinkofnewdevices?A．Theyareenvironment-friendly.B．Theyarenobetterthantheold.C．Theycostmoretouseathome.D．Theygooutofstylequickly.題干信息Whatdoestheauthorthinkof：作者態(tài)度newdevices：新設(shè)備文體特點(diǎn)科技說明文：一項(xiàng)研究新舊設(shè)備耗能的報(bào)告。原文查找That'sbadnewsfortheenvironment—andourwallets—astheseoutdateddevicesconsumemuchmoreenergythantheneweronesthatdothesamethings.信息整合①做同樣的事情舊設(shè)備耗能高(consumemuchmoreenergy)②舊設(shè)備不利于環(huán)境保護(hù)(badnewsfortheenvironment)③舊設(shè)備更浪費(fèi)錢財(cái)(ourwallets)信息推斷上面舊設(shè)備的缺點(diǎn)是在和新設(shè)備相比較(thanthenewerones)得出的結(jié)論，故新設(shè)備可以克服以上缺點(diǎn)。選項(xiàng)分析A．新設(shè)備是環(huán)保的(Theyareenvironment-friendly)；屬于正確信息推斷。B．新設(shè)備并不比舊設(shè)備好(Theyarenobetterthantheold)；屬于“無中生有”型錯(cuò)誤。C．新設(shè)備在家中使用的費(fèi)用更高(Theycostmoretouseathome)；屬于“無中生有”型錯(cuò)誤。D．新設(shè)備很快就過時(shí)了(Theygooutofstylequickly)；屬于“曲解文意”型錯(cuò)誤。得出結(jié)論由以上信息分析可知，A項(xiàng)正確。例2We'veallbeenthere:inalift,inlineatthebankoronanairplane,surroundedbypeoplewhoare,likeus,deeplyfocusedontheirsmartphonesor,worse,strugglingwiththeuncomfortablesilence.…32．Whatphenomenonisdescribedinthefirstparagraph?A．Addictiontosmartphones.B．Inappropriatebehavioursinpublicplaces.C．Absenceofcommunicationbetweenstrangers.D．Impatiencewithslowservice.細(xì)研題干定題型由題干可知本題是對(duì)文章局部(第一段)進(jìn)行深層理解的考查。細(xì)讀語(yǔ)段明大意地點(diǎn)公共場(chǎng)合：①電梯中；②在銀行排隊(duì)中；③飛機(jī)上人物①專注地盯著自己的手機(jī)；②苦苦掙扎于令人不自在的沉默中甄別選項(xiàng)定答案細(xì)研干擾項(xiàng)A項(xiàng)為原文中的事實(shí)，不是推斷出的內(nèi)容。B項(xiàng)，文中提及的這些行為是否“合適”原文中沒有提及，屬于“無中生有”型錯(cuò)誤。D項(xiàng)在原文中沒有提及，屬于“無中生有”型錯(cuò)誤。斷定答案該段提到在公共場(chǎng)合中，周圍都是人的情況下，人們只是專注地盯著自己的手機(jī)，或者苦苦掙扎于令人不自在的沉默中，從中可以推斷出文章首段描述了陌生人之間缺少交流的現(xiàn)象。故選擇C項(xiàng)。例3[1]ManyofusloveJulybecauseit'sthemonthwhennature'sberriesandstonefruitsareinabundance.ThesecolourfulandsweetjewelsfromBritishColumbia'sfieldsarelittlepowerhousesofnutritionalprotection.[2]Ofthecommonberries,strawberriesarehighestinvitaminC,although,becauseoftheirseeds,raspberriescontainalittlemoreprotein(蛋白質(zhì)),ironandzinc(notthatfruitshavemuchprotein).Blueberriesareparticularlyhighinantioxidants(抗氧化物質(zhì)).TheyellowandorangestonefruitssuchaspeachesarehighinthecarotenoidsweturnintovitaminAandwhichareantioxidants.Asforcherries(櫻桃),theyaresodeliciouswhocares?However,theyarerichinvitaminC.[3]Whencombinedwithberriesorslicesofotherfruits,frozenbananasmakeanexcellentbaseforthick,coolingfruitshakesandlowfat“icecream”.Forthispurpose,selectripebananasforfreezingastheyaremuchsweeter.Removetheskinandplacetheminplasticbagsorcontainersandfreeze.Ifyoulike,asqueezeoffreshlemonjuiceonthebananaswillpreventthemturningbrown.Frozenbananaswilllastseveralweeks,dependingontheirripenessandthetemperatureofthefreezer.[4]Ifyouhavea_juicer,_youcansimplyfeedinfrozenbananasandsomeberriesorslicedfruit.Outcomesa“soft-serve”creamydessert,tobeeatenrightaway.Thismakesafunactivityforachildren'sparty;theylovefeedingthefruitandfrozenbananasintothetopofthemachineandwatchingtheicecreamcomeoutbelow.27．Fromwhichisthetextprobablytaken?A．Abiologytextbook. B．Ahealthmagazine.C．A