宿舍環(huán)境分析報(bào)告

宿舍環(huán)境分析報(bào)告組名：虱子座前言調(diào)查時(shí)間：2011年4月14日星期四調(diào)查地點(diǎn)：西安石油大學(xué)南區(qū)宿舍調(diào)查對(duì)象：4#632、6#505調(diào)查人員：馬杰、陳嬌、趙詢、李武毅、周子涵調(diào)查方法：觀察法及實(shí)地測(cè)量、問卷調(diào)查法（見附件）主體：調(diào)查經(jīng)過：第一通過觀察法及實(shí)地測(cè)量的方法對(duì)宿舍的客觀環(huán)境進(jìn)行詳細(xì)描述。第二整理、歸類觀察及測(cè)量所得來的資料和數(shù)據(jù)。第三通過問卷調(diào)查的方法來了解同學(xué)對(duì)宿舍環(huán)境的感受及看法。第四回收問卷、對(duì)問卷進(jìn)行分析總結(jié)。第五結(jié)合觀察及實(shí)地測(cè)量、問卷調(diào)查法所得的資料對(duì)本次調(diào)查作總結(jié)性的分析。調(diào)查內(nèi)容：觀察及實(shí)地測(cè)量部分：光源，溫度，聲音，桌面空間，桌椅間距。B、問卷調(diào)查部分：見附件調(diào)查結(jié)論及分析：一、調(diào)查目的。此次的調(diào)查的目的在于對(duì)同學(xué)們對(duì)宿舍環(huán)境看法，建議和意見的整體的了解。二、調(diào)查方式：無記名調(diào)查。三、調(diào)查對(duì)象：6#505，4#632全體成員上鋪下桌10人，上下床4人。共發(fā)放問卷14份，收回14份。四、對(duì)問卷的總結(jié)分析如下1、您認(rèn)為宿舍住幾個(gè)人合宜？A、四個(gè)B、五個(gè)C、六個(gè)D、七個(gè)71.4321.437.410分析：70%以上的同學(xué)認(rèn)為宿舍應(yīng)住進(jìn)四人合適，但實(shí)際情況是普遍為7人宿舍，據(jù)說以前有的宿舍甚至容納高達(dá)8人。建議：減少宿舍人數(shù)，至4-5人2、您認(rèn)為宿舍桌子高度合適嗎？A、很不合適B、較合適C、合適D、很合適14.2842.8642.860分析：80%左右的同學(xué)認(rèn)為桌子高度合適，實(shí)際測(cè)量桌子比較符合青少年的使用高度。但仍然有14%的同學(xué)認(rèn)為不合適，主要因?yàn)樗麄兏髯缘纳砀?，有的過高或者過矮。建議：矮的同學(xué)可在椅子上墊一個(gè)墊子，高的同學(xué)可以將椅子換成適合自己高度的。3、您認(rèn)為宿舍床鋪長(zhǎng)短合適嗎？A、很不合適B、較合適C、合適D、很合適7.4128.5857.147.14分析：大部分同學(xué)認(rèn)為床鋪長(zhǎng)度合適，但相當(dāng)于190CM以上的高個(gè)子男生，標(biāo)準(zhǔn)長(zhǎng)度的床鋪是短了一些。建議：對(duì)于高個(gè)子同學(xué)暫時(shí)無解決方案。希望可以盡量克服。4、您認(rèn)為宿舍活動(dòng)空間大小充足嗎？A、很不充足B、較充足C、充足D、很充足5050分析：對(duì)于空間感的使用度大家的感受是各有不同，影響其因素有空間認(rèn)知度的不同，每個(gè)同學(xué)儲(chǔ)存物多少的不同等?？臻g認(rèn)知度是類似于觸覺痛覺，平衡力等一樣的知覺，有的人個(gè)子矮，但是空間要求很大，司機(jī)身上有很明顯的體驗(yàn)；有的司機(jī)覺得即使街上車很多人也很多，但是他并沒有壓迫感。對(duì)空間知覺的極端例子就是禁室恐懼癥，有的人不敢在電梯里獨(dú)處，他需要一個(gè)極大的空間支持他的安全感。每個(gè)同學(xué)的儲(chǔ)存物的多少不同，家是西安市的同學(xué)，在宿舍堆積的物品就不是很多，相對(duì)新疆地方來的同學(xué)，他們的物品就很多，所以就會(huì)堆積到宿舍的其他地方，占用空間，即而影響了宿舍活動(dòng)的空間。建議：將宿舍收拾整齊，將不用的東西可以堆整理起來放到?jīng)雠_(tái)。這樣會(huì)顯得空間大些。A．空間問題分析：26平方米1．宿舍內(nèi)部人數(shù)（固定人數(shù)與隨機(jī)人數(shù)）影響因素：A、空間影響。當(dāng)宿舍人數(shù)過多時(shí)，物品的雜亂擺放，人員的碰撞阻擋都是對(duì)學(xué)習(xí)的很大消極影響。但是空間影響最大的積極影響就是物品的取用順手，隨意，方便。因?yàn)樽雷幼蠓骄褪菚?，無論是取用筆，本，還是書，都很方便。另外，當(dāng)學(xué)習(xí)了很長(zhǎng)一段時(shí)間后，無論是喝水，上廁所，去陽臺(tái)遠(yuǎn)眺，上床躺下休息，取拉力器在室內(nèi)運(yùn)動(dòng)等都很方便，又不會(huì)因?yàn)楫a(chǎn)生的噪音影響別人。因?yàn)樵诎察o的圖書館，起身上廁所的走動(dòng)聲相對(duì)來講也很大，這產(chǎn)生了給別人帶來噪音影響的心理負(fù)擔(dān)，在宿舍則不會(huì)有這樣的心理負(fù)擔(dān)。這些都是很多同學(xué)在宿舍上自習(xí)的原因。B、心里影響。人員的進(jìn)出，物品的雜亂擺放在空間上會(huì)產(chǎn)生壓迫感，給學(xué)習(xí)帶來厭煩的心情。所以在宿舍自習(xí)時(shí)應(yīng)選擇室友同樣在安靜的學(xué)習(xí)休息時(shí)為佳，當(dāng)宿舍吵鬧人員進(jìn)出流動(dòng)性大時(shí)建議到自習(xí)室。5、您認(rèn)為宿舍燈光照明條件好嗎？A、很不好B、較好C、好D、很好35.7157.147.140分析：認(rèn)為好的57%的同學(xué)分為兩種情況，一不在宿舍學(xué)習(xí)；二、室內(nèi)燈管運(yùn)行情況良好。35%的同學(xué)大多是位于一號(hào)床的位置，承重墻遮擋了來自房間中后部的光線。建議：學(xué)校在天花板前部安裝燈管，或位于一號(hào)床的同學(xué)自備臺(tái)燈，再或者同學(xué)可以選擇去自習(xí)室上自習(xí)。B.光源問題分析經(jīng)將燈管卸下，和網(wǎng)上查找同類型批次燈管規(guī)格，得知宿舍日光燈規(guī)格如下產(chǎn)品特征規(guī)格220V50Hz產(chǎn)量1000000/年價(jià)格20源產(chǎn)地廣東中山包裝30PCS最小起訂量3000運(yùn)輸方式貨運(yùn)工作原理節(jié)能燈電壓220V形狀直型公司名稱中山市天籟照明電器有限公司客觀描述：本宿舍共有兩只燈管，開關(guān)在門后的位置，開閉方便。但是畢竟經(jīng)過上屆學(xué)生的住宿和長(zhǎng)時(shí)間的使用，一只燈管現(xiàn)已出現(xiàn)明顯的跳動(dòng)，光線閃動(dòng)，初入室內(nèi)不會(huì)注意，但處于安靜的環(huán)境下長(zhǎng)時(shí)間讀書會(huì)感覺到燈管的問題，并感到眼睛干澀。經(jīng)肉眼觀察，跳泡附近有明顯黑痕，說明書上指出是燈管使用壽命到期的標(biāo)志。存在的問題：燈光使用壽命接近臨界狀態(tài)，跳泡烏黑，燈光閃動(dòng)，對(duì)眼睛刺激大。不利于讀書學(xué)習(xí)，可以應(yīng)付一般性的室內(nèi)休息活動(dòng)。解決辦法：（1）經(jīng)過比對(duì)網(wǎng)上同類型其他節(jié)能燈，考慮價(jià)格因素，我們建議后勤部門換這種批次的燈管。

產(chǎn)地湖北燈光顏色冷色燈頭規(guī)格T8電壓220V節(jié)能等級(jí)A光源功率14-21-28W發(fā)光原料純?nèi)骄褂脡勖?2000品牌科唯省電率50%外形尺寸1200型號(hào)KW-T8燈外形直型

節(jié)能燈價(jià)格價(jià)格20元

節(jié)能燈生產(chǎn)廠家：湖北科唯照明電器有限公司

節(jié)能燈品牌：科唯

公司地址：中國(guó)湖北麻城市湖北省麻城市陵園路

節(jié)約電費(fèi)40%節(jié)電性－－一體化電子節(jié)能熒光燈，比普通電感鎮(zhèn)流器節(jié)電可高達(dá)38％以上．方便性－－只需取下原來的熒燈管和啟輝器，安裝上本產(chǎn)品，立刻可以使用．高品質(zhì)－－本產(chǎn)品可在電壓１２０－２５０Ｖ下常啟動(dòng)使用．無頻閃、啟動(dòng)快、無噪音是理想的環(huán)保產(chǎn)品。高效率－－顯色性好，光線柔和，對(duì)眼睛起到了保護(hù)作用。位置因素對(duì)光源取用的影響：（如圖）一般來說，位于一號(hào)鋪的床位處于房間靠門的前部，屋子中間有座不大不小的承重墻，正好阻隔了來自房間中后部的光線。（圖中涂黑部分為承重墻）所以位于一號(hào)床鋪的同學(xué)基本都自備臺(tái)燈或護(hù)眼燈來應(yīng)對(duì)黑暗的寫字臺(tái)學(xué)習(xí)環(huán)境。另外，當(dāng)宿舍有早睡習(xí)慣的同學(xué)，而且位于燈管附近的鋪位，光源卻成為了干擾睡眠的因素。這時(shí)室內(nèi)學(xué)習(xí)的同學(xué)（包括朗讀英文等）就有所顧忌，通過協(xié)商解決，要么睡覺的同學(xué)妥協(xié)，臉轉(zhuǎn)向墻內(nèi)側(cè)。要么學(xué)習(xí)的同學(xué)打開自己的臺(tái)燈。這涉及到第二點(diǎn)的自備光源。圖一：承重墻對(duì)光線的遮擋（2）自備光源：有些同學(xué)對(duì)自己的視力健康問題很重視，所以購(gòu)買了護(hù)眼燈，置于寫字桌上。而自備充電式臺(tái)燈，安電池的小手燈更是同學(xué)們臨考復(fù)習(xí)，夜半被窩苦讀的好伴侶。充電式臺(tái)燈的問題：可重復(fù)充電使用，無需電池。晚上或停電時(shí)可用。缺點(diǎn)是不能隨時(shí)使用，即便不用，電池電量會(huì)自動(dòng)消耗。所以得每天充電，以備使用，比較麻煩。而且使用壽命會(huì)隨著使用次數(shù)的增多而縮短。長(zhǎng)期費(fèi)用大。安裝電池的小手燈的問題：即開即用，方便。便于攜帶。使用壽命長(zhǎng)，長(zhǎng)期費(fèi)用小。缺點(diǎn)：需要安裝電池，短期費(fèi)用比充電式臺(tái)燈大。而且不易找到用來懸掛照明的位置。6、您認(rèn)為宿舍溫度合宜嗎？夏天：A、冷B、涼爽C、較熱D、很熱7.4192.85冬天：A、很冷B、冷C、較熱D、熱E不冷不熱35.7128.5835.71分析：室內(nèi)溫度方面：冬天供暖時(shí)室內(nèi)很熱，可以穿單衣，拿一個(gè)大塑料瓶裝滿涼水放在暖氣上，晚上的水很燙，可以直接使用。這都?xì)w功于和學(xué)校一墻之隔的雁塔區(qū)供暖中心那個(gè)大煙囪。但是相對(duì)于舒適的動(dòng)態(tài)，夏天卻非常熱，并且身體素質(zhì)不是太好的同學(xué)有中暑的危險(xiǎn)。建議：冬天可以在宿舍工作學(xué)習(xí)，夏天在宿舍工作學(xué)習(xí)時(shí)注意防暑。春秋換季，屋內(nèi)陰冷，注意保暖。7、您認(rèn)為宿舍干濕度合宜嗎？夏天：A、很干燥B、干燥C、濕潤(rùn)D、很濕潤(rùn)7.1464.2821.43冬天：A、很干燥B、干燥C、濕潤(rùn)D、很濕潤(rùn)57.1435.717.14分析：無論是夏天還是冬天，西安都是很干燥。再加上冬天宿舍內(nèi)的暖氣，使得空氣越發(fā)干燥。建議：無論冬夏，室內(nèi)潑水增大水汽含量很重要。8、您對(duì)宿舍的生活設(shè)施滿意嗎？A、很不滿意B、較滿意C、滿意D、很滿意57.1435.717.14分析：我們學(xué)校的學(xué)生宿舍是老樓，漏水，干熱，潮濕，跳蚤等現(xiàn)象時(shí)常有發(fā)生。在炎熱的夏天，風(fēng)扇和浴室這些基本滿足人們需要的設(shè)施都沒有。建議：宿舍樓能得到整改，能夠配備一些必須的生活設(shè)施。9、如果給你們宿舍增加一個(gè)生活設(shè)施，你會(huì)選下列哪個(gè)（只選擇一個(gè)）？A、飲水機(jī)B、電扇C、衛(wèi)生間D、浴室28.5814.7857.14分析:冬季天氣冷很多同學(xué)不愿下樓去浴室洗澡，而夏季炎熱需要天天洗澡，澡堂的供應(yīng)顯然是供不應(yīng)求，再加上洗澡的時(shí)間是有限的，在同學(xué)間難免會(huì)有些抱怨。甚至有的男生晚上在水房脫光了膀子洗澡，有一次晚上宿舍管理員阿姨上來查寢偶遇一男生在水房洗澡，很尷尬。建議：可以在樓上設(shè)置浴室。C．溫度問題分析1、客觀描述：2011.4.13上午七點(diǎn)：13度中午一點(diǎn)：23度下午七點(diǎn)：10度現(xiàn)在為春季，溫度適宜，在宿舍上網(wǎng)和學(xué)習(xí)更加成為可能。早晚比較涼，溫度基本為中午19-25度，早晚9-15度。3、室內(nèi)人數(shù)對(duì)溫度的影響室內(nèi)人數(shù)為4-5人時(shí)為合適，但我們宿舍現(xiàn)有7人。多出的2-3人在夏季將會(huì)給室內(nèi)溫度提高3-4度。4、鋪位對(duì)溫度的影響經(jīng)實(shí)地感受和測(cè)定，在夏季的夜晚，上鋪的溫度要比下鋪高3-4度。且上鋪不通風(fēng)悶熱。這是因?yàn)闊峥諝庠谑覂?nèi)對(duì)流是上升的。所以，夏夜經(jīng)常會(huì)有在打地鋪睡覺的同學(xué)。打地鋪睡覺比在上鋪鋪上睡覺涼快。原因是一：地面溫度比體溫低。二、地面空氣流動(dòng)性好。溫度高的空氣的上升在天花板附近。10、您認(rèn)為宿舍應(yīng)該熄燈嗎？A、不應(yīng)該B、看情況C、應(yīng)該D、無所謂21.4242.8635.71分析：有的學(xué)校晚上熄燈停電，有的學(xué)校則整晚通宵有電。77%的同學(xué)認(rèn)為熄燈還是有利于同學(xué)們順利入眠的，否則有的同學(xué)聽歌玩電腦對(duì)需要睡眠的同學(xué)是有很大的影響。也不利于自己的健康。建議：熄燈的制度很正確,應(yīng)堅(jiān)持下去。但是在特殊情況可以酌情考慮。11、您認(rèn)為宿舍過道的噪音會(huì)對(duì)您有影響嗎？A、影響很大B有一點(diǎn)影響C沒有影響D無所謂7.1457.1428.587.14D．聲音問題分析問題：90%以上的同學(xué)認(rèn)為宿舍噪音對(duì)他們沒有太大的影響或者只有一點(diǎn)影響，但是仍有7%的同學(xué)認(rèn)為有很多影響。這取決于大家宿舍的地理位置和對(duì)噪音的敏感程度。位于1好床的同學(xué)，過道噪音對(duì)他們的影響相對(duì)大些；對(duì)噪音敏感程度大的同學(xué)，會(huì)覺得噪音難以忍受。建議：可將宿舍的門換成隔音門，或者認(rèn)為噪音對(duì)他們影響很大的同學(xué)自己采取一些措施。聲音在宿舍學(xué)習(xí)遇到最大的問題就是有噪音的干擾。干擾源來自其他同學(xué)聽歌看電影，念英語，聊天等。每個(gè)人抗干擾能力不同，有的人能忍受較大噪音，有的人一點(diǎn)小小的聲音干擾就會(huì)受不了。為了防止噪音，我國(guó)著名聲學(xué)家馬大猷教授曾總結(jié)和研究了國(guó)內(nèi)外現(xiàn)有各類噪音的危害和標(biāo)準(zhǔn)，提出了三條建議：（1）為了保護(hù)人們的聽力和身體健康，噪音的允許值在75~90分貝。（2）保障交談和通訊聯(lián)絡(luò)，環(huán)境噪音的允許值在45~60分貝。（3）對(duì)于睡眠時(shí)間建議在35~50分貝。一般同學(xué)在宿舍內(nèi)學(xué)習(xí)時(shí)能接受的噪音為45-60分貝。60分貝大概是臺(tái)式電腦大聲的放勁爆的樂曲的聲音。45分貝大概是某同學(xué)在宿舍大聲練習(xí)歌唱時(shí)的聲音。當(dāng)某同學(xué)對(duì)噪音感到心煩意亂不能繼續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)一般都會(huì)去自習(xí)室或圖書館。就我們宿舍而言，經(jīng)過觀察，發(fā)現(xiàn)避免噪音合適學(xué)習(xí)的時(shí)間為工作日5：:00-7:00am.8:00am-12:00，13:00-14:00，14:30-16:30,19:00-21:00周末5：:00-10:00,14:00-16:00,19:00-21:00備注：周末同學(xué)們起床較晚，而起床早出外打球或上自習(xí)的中午回來又會(huì)睡到下午15:00-16:00.晚上吃過晚飯大多不在宿舍，有的下樓打球，有的去逛街，有的去自習(xí)室上自習(xí)。這時(shí)比較清靜，適合在宿舍上自習(xí)。12、您對(duì)宿舍管理人員滿意嗎？A、很不滿意B、較滿意C、滿意D、很滿意14.2878.577.14分析：80%以上的同學(xué)對(duì)宿舍管理人員還是比較滿意的，由于個(gè)別人的個(gè)別原因，如在宿舍樓抽煙，夜晚晚歸等問題和宿舍管理員有過沖突是導(dǎo)致偏見的主要原因。建議：反應(yīng)問題要有理有據(jù)。E.尊重需求問題分析馬斯洛\o"馬斯洛理論"馬斯洛理論把需求分成生理需求、安全需求、社會(huì)需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求五類，依次由較低層次到較高層次（如圖所示）。人人都希望自己有穩(wěn)定的社會(huì)地位，要求個(gè)人的能力和成就得到社會(huì)的承認(rèn)。尊重的需要又可分為內(nèi)部尊重和外部尊重。內(nèi)部尊重是指一個(gè)人希望在各種不同情境中有實(shí)力、能勝任、充滿信心、能獨(dú)立自主?？傊?，內(nèi)部尊重就是人的自尊。外部尊重是指一個(gè)人希望有地位、有威信，受到別人的尊重、信賴和高度評(píng)價(jià)。馬斯洛認(rèn)為，尊重需要得到滿足，能使人對(duì)自己充滿信心，對(duì)社會(huì)滿腔熱情，體驗(yàn)到自己活著的用處和價(jià)值。13、您認(rèn)為宿舍還有哪些方面需要改進(jìn)的地方嗎？怎么改進(jìn)？最后再次感謝您對(duì)本次調(diào)查的支持，祝您天天開心！方法二、調(diào)查問卷。（見附件）總結(jié)（工作場(chǎng)所目標(biāo)選擇）：本次調(diào)查是針對(duì)偏好在宿舍上自習(xí)的同學(xué)遇到的問題和解決辦法得出的。宿舍既是生活的地方，也是學(xué)習(xí)的好