湖北省長陽縣一中2023-2024學(xué)年高二上生物期末綜合測試模擬試題含解析

湖北省長陽縣一中2023-2024學(xué)年高二上生物期末綜合測試模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．腎上腺糖皮質(zhì)激素是一種可使血糖升高的動物激素，當(dāng)人體受某一外界刺激后體內(nèi)會發(fā)生如圖所示的過程。據(jù)圖分析，敘述錯誤的是（）A.人體內(nèi)腎上腺糖皮質(zhì)激素分泌的調(diào)節(jié)與腎上腺素分泌的調(diào)節(jié)機(jī)理類似B.腎上腺糖皮質(zhì)激素與甲狀腺激素具有協(xié)同作用C.CRH會彌散到體液中，隨血液流到全身D.下丘腦某些細(xì)胞具有腎上腺糖皮質(zhì)激素識別受體2．我國古書早有“旱極而蝗”的記載，大量的蝗蟲會吞食禾田，使農(nóng)產(chǎn)品完全遭到破壞。干早裸露的荒地是蝗蟲最佳的產(chǎn)卵場所，在干旱的年份，土壤變得堅實(shí)，地面植被稀疏，蝗蟲產(chǎn)卵數(shù)大為增加；陰濕多雨的環(huán)境易使蝗蟲間流行疾病，雨雪還能直接殺滅蝗蟲卵。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.蝗蟲間的流行疾病能影響其種群密度B.陰濕多雨環(huán)境中蝗蟲的K值大于干旱環(huán)境C.調(diào)查蝗蟲卵的密度能及時監(jiān)控和預(yù)報蝗災(zāi)D.合理灌溉和引入青蛙等天敵可以防治蝗害3．下列會引起人體組織水腫的是（）A.吃糖過多 B.飲食過咸 C.長期蛋白質(zhì)攝入不足 D.飲水不足4．為探究生長素促進(jìn)胚芽鞘伸長的最適濃度，某小組取小麥胚芽鞘切段（4mm）若干，分別浸入到不同濃度的生長素溶液中進(jìn)行預(yù)實(shí)驗，相同條件下培養(yǎng)24h后測量各組切段的平均長度（見下表），據(jù)表中數(shù)據(jù)可推知（）生長素溶液濃度（mg/L）00．0010．010．1110切段平均長度（mm）6．56．88．210129．7A.生長素的作用具有兩重性B.生長素促切段伸長的最適濃度范圍是0．1~1mg/LC.應(yīng)圍繞預(yù)實(shí)驗確定的濃度范圍縮小濃度梯度進(jìn)一步實(shí)驗D.可使切段長度達(dá)到10mm的生長素濃度一定為0．1mg/L5．蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì)。下列相關(guān)敘述錯誤的是A.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)B.氨基酸之間脫水縮合生成的H2O中，氫來自于氨基和羧基C.細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時，通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與D.蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關(guān)，而且也與功能基團(tuán)有關(guān)6．下圖表示用云母片（具不透水性）插入燕麥胚芽鞘的尖端部分。用單側(cè)光照射培養(yǎng)一段時間后，胚芽鞘的生長情況是（）A.甲不彎曲，乙向右彎曲，丙向左彎曲B.甲不彎曲，乙不彎曲，丙向右彎曲C.甲向左彎曲，乙向右彎曲，丙向右彎曲D.甲向右彎曲，乙不彎曲，丙不彎曲二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）大量事實(shí)表明，化學(xué)性突觸傳遞是神經(jīng)元之間進(jìn)行信息傳遞的主要形式。興奮在化學(xué)性突觸中的傳遞過程可簡單概括為電信號→化學(xué)信號→電信號，如圖為某種化學(xué)性突觸興奮傳遞的過程，據(jù)圖回答相關(guān)問題：（1）在化學(xué)性突觸中，突觸前神經(jīng)元興奮后，由突觸前膜釋放_____________作用于突觸后膜的____________，引起突觸后膜__________大量內(nèi)流從而使神經(jīng)元興奮，當(dāng)突觸后膜興奮時，膜電位表現(xiàn)為________________。（2）科學(xué)家研究表明，突觸前神經(jīng)元興奮時，Ca2+通道開放，使Ca2+內(nèi)流，由此觸發(fā)突觸小泡前移并釋放神經(jīng)遞質(zhì)。為驗證上述結(jié)論，請選擇合適的材料設(shè)計實(shí)驗方案加以證明。實(shí)驗材料：Ca2+通道阻滯劑、Na+通道阻滯劑、電刺激設(shè)備等。對照組：對突觸前神經(jīng)纖維施加適宜電刺激，檢測神經(jīng)遞質(zhì)的釋放量。實(shí)驗組：______________________________________________________。預(yù)期實(shí)驗結(jié)果：___________________________________________________________。8．（10分）分析以脊蛙（去除腦保留脊髓的蛙）為實(shí)驗對象的相關(guān)實(shí)驗：（1）坐骨神經(jīng)屬于既有傳入神經(jīng)纖維，又有傳出神經(jīng)纖維。現(xiàn)將含有一定濃度的可使神經(jīng)麻醉的可卡因棉球放在脊蛙的坐骨神經(jīng)處，過一會用稀硫酸刺激趾尖，無屈反射；這時，將蘸有稀硫酸的紙片貼在腹部，將出現(xiàn)搔扒反射，再過一段時間，搔扒反射也消失。推測可卡因先麻醉坐骨神經(jīng)中的________________。（2）反射活動總是從感受器接受刺激開始到效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng)結(jié)束，這一方向性是由_________所決定的。（3）脊神經(jīng)的背根由傳入神經(jīng)纖維組成，具有傳入功能，反之，腹根具有傳出功能。已知刺激背根和腹根均會引發(fā)效應(yīng)器收縮；欲探究某根與神經(jīng)中樞相連的神經(jīng)是背根還是腹根，某同學(xué)將該神經(jīng)剪斷，分別刺激其中樞端（靠近脊髓的一端）和外周端，請寫出預(yù)期效應(yīng)器表現(xiàn)及對應(yīng)的實(shí)驗結(jié)論___________________________________。9．（10分）如圖表示人體免疫反應(yīng)中淋巴細(xì)胞增殖分化的過程，T細(xì)胞依據(jù)其膜表面糖蛋白的不同，可分為圖示中初始CD4+T細(xì)胞和初始CD8+T細(xì)胞等不同類型。（1）細(xì)胞免疫主要包含圖中a、b、c等過程，a表示樹突狀細(xì)胞對抗原進(jìn)行___________，激活初始CD4+T細(xì)胞，細(xì)胞毒性T細(xì)胞的功能是___________，圖示細(xì)胞毒性T細(xì)胞對靶細(xì)胞的作用，從細(xì)胞的生命歷程上來看是___________。（2）圖中d、e、f、g、h、i表示___________免疫主要過程，過程f表示輔助性T細(xì)胞分泌___________激活初始B細(xì)胞。當(dāng)同種抗原再次侵入機(jī)體由___________分化出的細(xì)胞會快速產(chǎn)生大量的抗體。（3）免疫系統(tǒng)由免疫器官、___________三部分組成，機(jī)體清除衰老損傷的細(xì)胞屬于免疫系統(tǒng)的___________功能，免疫系統(tǒng)攻擊自身的組織、細(xì)胞的現(xiàn)象屬于___________。10．（10分）下圖1是某人的體檢化驗單，圖2是人體的血糖調(diào)節(jié)示意圖。請分析回答：（1）從圖1中的化驗單可以看出，該個體生理指標(biāo)測定值異常的項目有___________________________。（2）據(jù)圖2分析，正常人的血糖平衡是由_______________共同調(diào)節(jié)的結(jié)果：圖中激素a是__________。激素a、b在調(diào)節(jié)血糖的過程中相互間表現(xiàn)為_______________作用。（3）如果不吃早餐或早餐吃的很少，則不利于身體健康。但一般情況下，此時體內(nèi)的血糖仍能維持一段時間的相對穩(wěn)定，主要是通過相關(guān)激素促進(jìn)_______________的分解來調(diào)節(jié)血糖濃度。（4）胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞在生理功能上存在穩(wěn)定性差異的根本原因是_______________。11．（15分）下表為幾種限制酶的識別切割位點(diǎn)。圖1、圖2中標(biāo)注了相關(guān)限制酶的酶切位點(diǎn)，其中切割位點(diǎn)相同的酶不重復(fù)標(biāo)注?；卮鹣铝信c基因工程有關(guān)的問題：（1）基因工程技術(shù)中，__________________是將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞最常用的方法，其中的Ti質(zhì)粒上的T—DNA是指____________________。（2）獲得的目的基因可利用PCR技術(shù)在體外反應(yīng)體系中擴(kuò)增，該過程利用的原理是____________________，需要加入的原料是____________________和引物，DNA解旋利用的是____________________原理。若用PCR擴(kuò)增圖2中的目的基因，所用的引物組成為圖2中___________________。（3）用圖1質(zhì)粒和目的基因構(gòu)建重組質(zhì)粒，應(yīng)選用__________兩種限制酶切割。若BamHⅠ酶切的DNA末端與BclⅠ酶切的DNA末端連接，該連接部位__________（填“都能”“都不能”或“只有一種能”）再被這兩種酶切開。若用Sau3AⅠ切圖1質(zhì)粒最多可能獲得__________種大小不同的DNA片段。為了擴(kuò)增重組質(zhì)粒，需將其轉(zhuǎn)入處于_____態(tài)的大腸桿菌。為了篩選出轉(zhuǎn)入了重組質(zhì)粒的大腸桿菌，應(yīng)在篩選平板培養(yǎng)基中添加__________。（4）基因工程中使用的載體，除質(zhì)粒外，還有__________________和___________。該技術(shù)可以培育轉(zhuǎn)基因抗病植物，也可用于動物的基因治療。單克隆抗體也可用于診斷或攜帶藥物治療癌癥，這是利用了它的__________________________優(yōu)點(diǎn)。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解析】據(jù)圖分析：腎上腺糖皮質(zhì)激素的分泌是神經(jīng)-激素調(diào)節(jié)的結(jié)果。腎上腺糖皮質(zhì)激素的分泌屬于激素的分級調(diào)節(jié)，同時，腎上腺糖皮質(zhì)激素對下丘腦和垂體分泌的相關(guān)激素具有負(fù)反饋調(diào)節(jié)作用?！驹斀狻緼、人體內(nèi)腎上腺糖皮質(zhì)激都是下丘腦、垂體通過產(chǎn)生相關(guān)激素促進(jìn)其分泌的，而腎上腺素的分泌不需要經(jīng)過該途徑，A錯誤；B、腎上腺糖皮質(zhì)激素和甲狀腺激素都可升高血糖，兩者具有協(xié)同作用，B正確；C、CRH屬于激素，激素會彌散到體液中，隨血液流到全身，C正確；D、據(jù)圖分析，腎上腺糖皮質(zhì)激素反過來可以抑制下丘腦和垂體相關(guān)激素的分泌，下丘腦是腎上腺糖皮質(zhì)激素的作用的靶器官，D正確。故選A。2、B【解析】種群的特征：(1)數(shù)量特征（核心問題）：①種群密度：種群最基本的數(shù)量特征；②出生率和死亡率、遷入率和遷出率：決定種群數(shù)量變化的主要因素；③年齡結(jié)構(gòu)和性別比例：預(yù)測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)（一般根據(jù)年齡結(jié)構(gòu)）。(2)空間特征：指組成種群的個體，在其生活空間中的位置狀態(tài)或布局。(3)遺傳特征：遺傳的單位，繁殖的單位?！驹斀狻緼、蝗蟲間的流行疾病能使蝗蟲的死亡率上升，從而影響其種群密度，A正確；B、陰濕多雨的環(huán)境易使蝗蟲間流行疾病，雨雪還能直接殺滅蝗蟲卵，所以陰濕多雨環(huán)境中蝗蟲的K值小于干旱環(huán)境，B錯誤；C、調(diào)查蝗蟲卵的密度可以預(yù)測蝗災(zāi)的發(fā)生率，能及時監(jiān)控和預(yù)報蝗災(zāi)，C正確；D、合理灌溉和引入青蛙等天敵可以防治蝗害，D正確。故選B。3、C【解析】組織水腫是由于組織液增多造成的，其水分可以從血漿、細(xì)胞內(nèi)液滲透而來。主要原因包括以下幾個方面：（1）過敏反應(yīng)中組織胺的釋放引起毛細(xì)血管壁的通透性增加，血漿蛋白進(jìn)入組織液使其濃度升高，吸水造成水腫；（2）毛細(xì)淋巴管受阻，組織液中大分子蛋白質(zhì)不能回流至毛細(xì)淋巴管而導(dǎo)致組織液濃度升高，吸水造成水腫；（3）組織細(xì)胞代謝旺盛，代謝產(chǎn)物增加；（4）營養(yǎng)不良引起血漿蛋白減少，滲透壓下降，組織液回流減弱，組織間隙液體增加，導(dǎo)致組織水腫現(xiàn)象；（5）腎臟病變引起細(xì)胞內(nèi)外液體交換失衡．腎炎導(dǎo)致腎小球濾過率下降，引起水滯留，導(dǎo)致組織水腫?！驹斀狻緼、吃糖過多不會引起人體組織水腫，A錯誤；B、飲食過咸不會引起人體組織水腫，B錯誤；C、長期蛋白質(zhì)攝入不足，血漿蛋白減少，滲透壓下降，組織液回流減弱，組織間隙液體增加，導(dǎo)致組織水腫現(xiàn)象，C正確；D、飲水不足不會引起人體組織水腫，D錯誤。故選C。4、C【解析】生長素是植物產(chǎn)生的、對植物有調(diào)節(jié)作用的激素之一。生長素的作用與濃度有關(guān)，低濃度起促進(jìn)作用，高濃度起抑制作用，這稱為生長素的兩重性，而且生長素的作用往往與發(fā)生作用的器官有密切關(guān)系。【詳解】A、對照（0）的切段長度為6.5mm，與對照相比，其余濃度的生長素下切段的長度均大于6.5mm，均表現(xiàn)為促進(jìn)，故不能證明生長素的作用具有兩重性，A錯誤；B、據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，在生長素濃度為1mg/L時切段長度最大，為12mm，故促進(jìn)切段伸長的最適濃度范圍應(yīng)在該濃度兩側(cè)，即在0.1-10mg/L之間，B錯誤；C、預(yù)實(shí)驗可以為正式試驗摸索條件，故實(shí)驗濃度范圍跨度較大，應(yīng)圍繞預(yù)實(shí)驗確定的濃度范圍縮小濃度梯度進(jìn)一步實(shí)驗，C正確；D、在生長素的最適濃度兩側(cè)，存在兩個濃度的作用效果相同，故可使切段長度達(dá)到10mm的生長素濃度不一定為0．1mg/L，D錯誤。故選C。5、A【解析】細(xì)胞膜上負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體是蛋白質(zhì)，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體是tRNA，A錯誤；氨基酸之間脫去的水分子中氫來自氨基和羧基，氧來自羧基，B正確；細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)水解時需蛋白酶催化，蛋白酶屬于蛋白質(zhì)，C正確；蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)與碳骨架有關(guān)，也與功能基團(tuán)有關(guān)，D正確?？键c(diǎn)：本題考查蛋白質(zhì)的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。6、B【解析】植物的向光生長主要受生長素調(diào)控；生長素是尖端產(chǎn)生的，可以向下運(yùn)輸；植物尖端是感受光刺激的位置；生長素運(yùn)輸受單側(cè)光影響；向光彎曲的部位是尖端以下的部位；彎曲生長是生長素分布不均勻?qū)е碌?，哪?cè)長得快，則向?qū)?cè)彎曲?！驹斀狻考讏D云母片阻斷了生長素的橫向運(yùn)輸，兩側(cè)生長素濃度相同，所以甲直立生長不彎曲；乙圖云母片阻斷了生長素的向下運(yùn)輸，所以乙不生長不彎曲；丙圖云母片阻斷了右側(cè)生長素的向下運(yùn)輸，則左側(cè)濃度高于右側(cè)長得快，胚芽鞘向右彎曲生長。所以培養(yǎng)一段時間后，胚芽鞘的生長情況是甲不彎曲、乙不彎曲、丙向右彎。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、(1).神經(jīng)遞質(zhì)(2).（特異性）受體(3).Na+(4).內(nèi)正外負(fù)(5).向突觸小體（突觸前神經(jīng)元）施加適量的Ca2+通道阻滯劑，然后對突觸前神經(jīng)纖維施加相同強(qiáng)度的電刺激，檢測神經(jīng)遞質(zhì)的釋放量(6).實(shí)驗組神經(jīng)遞質(zhì)的釋放量小于對照組【解析】興奮在神經(jīng)元之間需要通過突觸結(jié)構(gòu)進(jìn)行傳遞，突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜，其具體的傳遞過程為：興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時，突觸小泡釋放遞質(zhì)（化學(xué)信號），遞質(zhì)作用于突觸后膜，引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位（電信號），從而將興奮傳遞到下一個神經(jīng)元。由于遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，因此神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是單方向的?！驹斀狻浚?）在化學(xué)性突觸中，突觸前神經(jīng)元興奮后，由突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜的（特異性）受體，引起突觸后膜Na+大量內(nèi)流從而使神經(jīng)元興奮，當(dāng)突觸后膜興奮時，膜電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)。（2）為驗證突觸前神經(jīng)元興奮時，Ca2+通道開放，使Ca2+內(nèi)流，由此觸發(fā)突觸小泡前移并釋放神經(jīng)遞質(zhì)，可設(shè)置Ca2+通道能否開放的自變量，對照組：對突觸前神經(jīng)纖維施加適宜電刺激，檢測神經(jīng)遞質(zhì)的釋放量。實(shí)驗組：向突觸小體（突觸前神經(jīng)元）施加適量的Ca2+通道阻滯劑，然后對突觸前神經(jīng)纖維施加相同強(qiáng)度的電刺激，檢測神經(jīng)遞質(zhì)的釋放量。由于實(shí)驗組中鈣離子通道不能打開，突觸前神經(jīng)元的鈣離子不能內(nèi)流，所以突觸小泡不能前移并釋放神經(jīng)遞質(zhì)，故實(shí)驗組神經(jīng)遞質(zhì)的釋放量小于對照組?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解，考查神經(jīng)沖動的產(chǎn)生及傳導(dǎo)，要求考生識記神經(jīng)沖動的產(chǎn)生過程，掌握神經(jīng)沖動在神經(jīng)元之間的傳遞過程，能結(jié)合圖中和題中信息準(zhǔn)確作答。8、(1).傳入神經(jīng)纖維(2).突觸的結(jié)構(gòu)(3).刺激該神經(jīng)外周端，效應(yīng)器發(fā)生反應(yīng)；刺激中樞端，效應(yīng)器沒有反應(yīng)，則為腹根；反之為背根【解析】1、興奮在反射弧中的傳導(dǎo)方向是感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器。在此基礎(chǔ)上結(jié)合題意信息：左右反射弧的中樞存在某種聯(lián)系。2、根據(jù)題干提示，“坐骨神經(jīng)是混合神經(jīng)，既有傳入神經(jīng)纖維，又有傳出神經(jīng)纖維”，則從反射弧的組成和完整性角度考慮；由于用蘸有稀硫酸的紙片放到腹部，脊蛙出現(xiàn)搔扒反射，說明從腹部的感受器到脊髓的傳入神經(jīng)纖維功能完好；將含有一定濃度的可使神經(jīng)麻醉的可卡因棉球放在坐骨神經(jīng)處，過一會刺激皮膚完好的趾尖無反應(yīng)，脊蛙趾尖的皮膚屬于感受器，說明傳出神經(jīng)沒有被麻醉，再過一會，搔扒反射消失，這說明傳出神經(jīng)纖維也被麻醉?！驹斀狻浚?）將含有一定濃度的可卡因棉球放在脊蛙的坐骨神經(jīng)處，刺激趾尖無屈反射，說明可能是傳入神經(jīng)或傳出神經(jīng)被麻醉；將有稀硫酸的紙片放在腹部，出現(xiàn)搔扒反射，說明傳出神經(jīng)正常，再過一段時間，搔扒反射也消失，說明傳出神經(jīng)被麻醉，據(jù)此推測可卡因?qū)ψ巧窠?jīng)麻醉的順序為：先麻醉傳入神經(jīng)纖維，后麻醉傳出神經(jīng)纖維。（2）興奮在反射弧中傳遞是單向的，原因是興奮在突觸處傳遞是單向的。（3）依據(jù)題干信息，背根具有傳入功能，腹根具有傳出功能，剪斷背根，刺激外周段，興奮的傳導(dǎo)受阻，神經(jīng)沖動傳不到中樞，所以效應(yīng)器不會有反應(yīng)，刺激中樞端就可以引起反應(yīng)。若將腹根剪斷后，因為斷了傳出神經(jīng)，刺激中樞端神經(jīng)沖動就不能傳出到效應(yīng)器，但是刺激腹根外周端，可以引起效應(yīng)器發(fā)生反應(yīng)?！军c(diǎn)睛】本題考查反射弧以及神經(jīng)興奮傳遞的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。9、（1）①.處理、呈遞②.與靶細(xì)胞密切接觸,使其裂解死亡③.細(xì)胞凋亡（2）①.體液②.細(xì)胞因子③.記憶(B)細(xì)胞（3）①.免疫細(xì)胞、免疫活性物質(zhì)②.免疫自穩(wěn)③.自身免疫病【解析】1、免疫系統(tǒng)的功能：（1）防御功能--保護(hù)機(jī)體不受損害，幫助機(jī)體消滅外來的細(xì)菌、病毒以及避免發(fā)生疾病。（2）自穩(wěn)功能--不斷清除衰老死亡的細(xì)胞，保持體內(nèi)的凈化更新。（3）監(jiān)視功能--及時識別和清除染色體畸變或基因突變的細(xì)胞，防止癌瘤的發(fā)生。2、分析圖示可知，abc是形成細(xì)胞毒性T細(xì)胞與靶細(xì)胞結(jié)合的免疫過程，屬于細(xì)胞免疫，d、e、f、g、h、i表示產(chǎn)生抗體的體液免疫過程?！拘?詳解】由圖示可以看出，細(xì)胞免疫主要包含圖中a、b、c等過程，a表示樹突細(xì)胞對抗原進(jìn)行處理、呈遞，激活初始CD4+T細(xì)胞；細(xì)胞毒性T細(xì)胞功能是與靶細(xì)胞密切接觸，使其裂解死亡，該過程屬于細(xì)胞生命歷程中的凋亡?！拘?詳解】圖中d、e、f、g、h、i表示體液免疫主要過程，過程f表示輔助性T細(xì)胞分泌細(xì)胞因子激活初始B細(xì)胞。當(dāng)同種抗原再次侵入機(jī)體由記憶(B)細(xì)胞迅速增殖分化形成漿細(xì)胞，漿細(xì)胞會產(chǎn)生大量的抗體?！拘?詳解】免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞、免疫活性物質(zhì)三部分組成，機(jī)體清除衰老損傷的細(xì)胞屬于免疫系統(tǒng)的免疫自穩(wěn)功能，免疫系統(tǒng)攻擊自身的組織、細(xì)胞的現(xiàn)象屬于免疫功能過高引起的自身免疫病?！军c(diǎn)睛】本題綜合考查免疫原理的應(yīng)用的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。10、(1).肌酐、血清葡萄糖、甘油三酯(2).神經(jīng)和體液(3).胰高血糖素(4).拮抗(5).肝糖原(6).基因的選擇性表達(dá)【解析】1、血糖調(diào)節(jié)主要是體液調(diào)節(jié)或激素調(diào)節(jié)，其次是神經(jīng)調(diào)節(jié)，即受神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)。胰島B細(xì)胞分泌激素表示胰島素，胰島A細(xì)胞分泌的激素表示胰高血糖素。2、據(jù)圖1分析：生理指標(biāo)測定值異常的項目有肌酐、血清葡萄糖、甘油三酯。3、據(jù)圖2分析，激素a由胰島A細(xì)胞分泌，是胰高血糖素，激素b由胰島B細(xì)胞分泌，是胰島素。【詳解】（1）從圖1中化驗單可以看出，該個體生理指標(biāo)測定值異常的項目有肌酐、血清葡萄糖、甘油三酯。（2）據(jù)圖分析可知，血糖調(diào)節(jié)受神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)，但體液調(diào)節(jié)占主導(dǎo)；圖中激素a是胰高血糖素；激素a、b在調(diào)節(jié)血糖的過程中相互間表現(xiàn)為拮抗作用。（3）如果不吃早餐或早餐吃的很少，血糖濃度降低時，胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素增加，使肝糖原分解成葡萄糖增加，葡萄糖進(jìn)入血液使血糖維持相對穩(wěn)定。（4）胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞在生理功能上存在穩(wěn)定性差異過程是細(xì)胞分化過程，其根本原因是基因的選擇性表達(dá)?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖示，考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，要求考生識記血糖的正常濃度范圍，能根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析相關(guān)的生理指標(biāo)，理解血糖調(diào)節(jié)過程中參與的激素的作用，能結(jié)合所學(xué)知識分析解釋生活中的問題。11、①.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法②.可轉(zhuǎn)移的DNA③.DNA雙鏈復(fù)制④.四種脫氧核苷酸⑤.熱變性⑥.引物甲和引物丙⑦.BclⅠ和HindⅢ⑧.都不能⑨.7⑩.感受?.四環(huán)素?.λ噬菌體的衍生物?.動植物病毒?.特異性強(qiáng)、靈敏度高【解析】1、生物基因工程簡介基因工程又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù)。所謂基因工程是在分子水平上對基因進(jìn)行操作的復(fù)雜技術(shù),是將外源基因通過體外重組后導(dǎo)入受體細(xì)胞內(nèi),使這個基因能在受體細(xì)胞內(nèi)復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯表達(dá)的操作。2、“分子手術(shù)刀”——限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）（1）來源：主要是從原核生物中分離純化出來的。（2）功能：能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定的核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開，因此具有專一性。（3）結(jié)果：經(jīng)限制酶切割產(chǎn)生的DNA片段末端通常有兩種形式：黏性末