冀教版小學數(shù)學五年級上冊教案7.3《人均面積與土地荒漠化問題》

7.3《人均面積與土地荒漠化問題》教學設(shè)計教學內(nèi)容：冀教版五年級數(shù)學上冊第七單元教材第74-75頁的內(nèi)容。教學目標：1.經(jīng)歷搜集數(shù)據(jù)，對數(shù)據(jù)進行分析、比較等認識我國有關(guān)陸地問題現(xiàn)狀的過程，并能借助計算器解決大數(shù)的計算問題。2.了解我國陸地面積與人均面積的實際情況及全球土地荒漠化問題。3.體會用數(shù)據(jù)說明問題的客觀性，培養(yǎng)用數(shù)據(jù)說話的科學態(tài)度，激發(fā)熱愛祖國、關(guān)心環(huán)境資源的意識和責任感。教學重點：了解我國陸地面積與人均面積的實際情況及全球土地荒漠化問題。教學難點：能借助計算器解決大數(shù)的計算問題。教學過程：一、導入師：本節(jié)課我們來學習人均面積與土地荒漠化問題。二、新知（一）人均面積問題：讀統(tǒng)計表。(1)從上面的統(tǒng)計表中，你了解到哪些信息？(2)用計算器算一算各國人均面積大約有多少平方米，填在表中。講解：1.觀察統(tǒng)計表，獲取數(shù)學信息(1)統(tǒng)計表中展示了截至2010年俄羅斯、加拿大、中國、美國四個陸地面積最大的國家的陸地面積和人口數(shù)。(2)我國陸地面積排第三位，人口是最多的。(3)我國陸地面積和加拿大、美國相比差不多，人口卻比這兩個國家多得多。2.用計算器算一算我國的人均面積(1)解題思路。人均面積=陸地面積÷人口數(shù)(2)解決問題。方法一先換算單位，再計算。960.1萬平方千米=9601000000000平方米137054萬人=1370540000人9601000000000÷1370540000≈7005(平方米)方法二把960.1萬平方千米換算成960100000萬平方米，用“萬平方米”作單位的數(shù)除以用“萬人”作單位的數(shù)，求出我國的人均面積。960.1萬平方千米=960100000萬平方米960100000÷137054≈7005(平方米)3.算出其他國家的人均面積俄羅斯的人均面積約是119917平方米。加拿大的人均面積約是292148平方米。美國的人均面積約是30270平方米。4.填統(tǒng)計表5.對比四個國家的人均面積292148平方米>119917平方米加拿大俄羅斯30270平方米>7005平方米美國中國比較四個國家的人均面積可以得出，加拿大的人均面積最大，我國的人均面積最小。6.建立節(jié)約資源和環(huán)境保護意識我國的人均面積最小，說明我國人均資源占有量最少，所以我們要建立起節(jié)約資源和環(huán)境保護意識，合理開發(fā)和利用有限的自然資源，保護好生態(tài)環(huán)境。（二）土地荒漠化問題問題：讀下面的數(shù)據(jù)。(1)把全球荒漠化面積與俄羅斯、加拿大、中國、美國四個國家的陸地面積比較，你發(fā)現(xiàn)了什么？(2)算一算：全球荒漠化面積大約占地球陸地面積的幾分之幾？講解：1.理解“荒漠化”的意義從廣義上講，“荒漠化”指由于人為和自然因素的綜合作用，使得干旱、半干早甚至半濕潤地區(qū)自然環(huán)境退化(包括鹽漬化、莫場退化、水土流失、植被荒漠化等)的總過程。2.荒漠化的原因(1)人為活動。人口增長對土地的壓力、過度放牧、粗放經(jīng)營、盲目墾荒、水資源的不合理利用、過度砍伐、不合理開礦等。(2)地理環(huán)境因素和氣候因素。3.解決問題(1)(1)求出俄羅斯、加拿大、中國、美國四個國家的陸地面積之和。1707.5+997.1+960.1+936.4=4601.1(萬平方千米)(2)把全球荒漠化面積與四個國家的陸地面積比較，或與其中幾個國家的陸地面積之和比較發(fā)現(xiàn)：①3600＞1707.5，全球荒漠化面積大于四個國家中任意一個國家的陸地面積。②1707.5+997.1=2704.6(萬平方千米)3600＞2704.6，全球荒漠化面積大于四個國家中任意兩個國家的陸地面積之和。③1707.5+997.1+960.1=3664.7（萬平方千米)3600<3664.7，全球荒漠化面積略小于俄羅斯、加拿大、中國三個國家的陸地面積之和。④1707.5+960.1十936.4=3604(萬平方千米)3600≈3604，全球荒漠化面積約等于俄羅斯、中國、美國三個國家的陸地面積之和。·.…..…4.解決問題(2)(1)用計算器計算。3600÷14900≈1/4(2)用