2023八年級物理下冊第九章浮力第二節(jié)阿基米德原理第2課時阿基米德原理教案新版滬科版

Page1第2課時阿基米德原理【教學(xué)目標(biāo)】一、知識與技能1.知道阿基米德原理及表達(dá)式，會用阿基米德原理計算浮力．2.會應(yīng)用阿基米德原理測液體的密度.二、過程與方法1.經(jīng)歷探索阿基米德原理的過程，培養(yǎng)學(xué)生的分析概括能力、動手操作能力．2.經(jīng)歷應(yīng)用阿基米德原理表達(dá)式計算浮力，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決物理問題的能力．3.經(jīng)歷應(yīng)用阿基米德原理測液體密度，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力．三、情感、態(tài)度與價值觀1.具有對科學(xué)的求知欲，樂于開拓實(shí)踐探究.2.在解決問題的過程中，有克服困難的信心和決心，體驗(yàn)戰(zhàn)勝困難、解決物理問題時的喜悅.【教學(xué)重點(diǎn)】理解阿基米德原理，應(yīng)用阿基米德原理表達(dá)式計算浮力．【教學(xué)難點(diǎn)】應(yīng)用阿基米德原理測液體密度．【教具準(zhǔn)備】彈簧測力計、石塊、水、燒杯、溢杯、細(xì)線、多媒體課件.【教學(xué)課時】1課時【鞏固復(fù)習(xí)】教師引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)上一課時內(nèi)容，并講解學(xué)生所做的課后作業(yè)（教師可針對性地挑選部分難題講解），加強(qiáng)學(xué)生對知識的鞏固.【新課引入】浮力的大小與物體排開液體所受的重力有什么關(guān)系？要知道答案，下面我們就來學(xué)習(xí)第2課時“阿基米德原理及其應(yīng)用”.【拓展探究】知識點(diǎn)1阿基米德原理1.師引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)教材圖9-10，小組討論設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案和表格.2.學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中.師生互動歸納總結(jié)：浸入液體中的物體所受浮力的大小等于物體排開的液體所受重力的大小，這便是著名的阿基米德原理.教師補(bǔ)充：阿基米德原理對氣體也適用.知識點(diǎn)2利用阿基米德原理求浮力例1跳水運(yùn)動員入水的過程中，他所受浮力F隨深度h變化的關(guān)系，其中正確的是（）.解析：在運(yùn)動員入水的過程中，排開水的體積V排先增大后不變，根據(jù)阿基米德原理公式F浮＝G排＝ρ水gV排可知，運(yùn)動員受到的浮力先增大，后不變，故選A.答案：A知識點(diǎn)3利用阿基米德原理測密度1.測固體的密度重力為G的物體，浸沒水中時彈簧測力計示數(shù)為F，則有F浮=G-F=ρ水gV排，且G=mg=ρgV物，根據(jù)V物=V排，可得物體的密度.2.測液體的密度例2（多媒體展示）請利用彈簧測力計，小石塊、細(xì)線、水、燒杯、酒精測出酒精的密度，寫出實(shí)驗(yàn)步驟及酒精密度的數(shù)學(xué)表達(dá)式.答案：實(shí)驗(yàn)步驟：1.將小石塊用細(xì)線系好掛在彈簧測力計掛鉤上，測出小石塊在空氣中的重G；2.將小石塊浸沒在燒杯內(nèi)的水中，讀出測力計示數(shù)F；3.再將小石塊浸沒在燒杯內(nèi)的酒精中，讀出彈簧測力計的示數(shù)F′；4.利用測得數(shù)據(jù)和阿基米德原理公式計算酒精的密度．酒精密度數(shù)學(xué)表達(dá)式：ρ酒精＝ρ水.課堂小結(jié)教師指導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)本節(jié)課學(xué)到了什么.課后作業(yè)1.請同學(xué)們完成課本P175頁作業(yè)1、2.2.請同學(xué)們完成課時對應(yīng)訓(xùn)練.教材習(xí)題解答（P175）1.0.40.42.方法一：器材：彈簧測力計、燒杯、水、細(xì)線、小鐵塊.方法：將小鐵塊用細(xì)線系好掛在彈簧測力計掛鉤上，稱出小鐵塊在空氣中重G，再將小鐵塊浸沒在燒杯內(nèi)的水中，讀出彈簧測力計示數(shù)F，則小鐵塊受到的浮力F?。紾－F.方法二：器材：量筒、小鐵塊、細(xì)線、水、燒杯.方法：將燒杯里盛適量的水，把小鐵塊用細(xì)線系好，浸沒在燒杯內(nèi)的水中，在水面處作上記號；在量筒內(nèi)盛足量的水，記下體積V1，將燒杯內(nèi)小鐵塊取出，把量筒內(nèi)的水逐漸倒入燒杯內(nèi)，直至水面回到原記號處，讀出量筒內(nèi)剩下水的體積V2，則小鐵塊受到的浮力F浮＝ρ水（V1－V2）g.方法三：器材：天平、燒杯、小鐵塊、細(xì)線、水.方法：在燒杯內(nèi)盛適量的水，用天平稱出燒杯和水的總質(zhì)量m1，將小鐵塊用細(xì)線系好浸沒在燒杯內(nèi)水中，在水面處做上記號，將小石塊取出，向燒杯內(nèi)加水至記號處，再用天平稱出燒杯和水的總質(zhì)量m2，則小鐵塊所受浮力F?。剑╩1-m2）g.方法四：器材：燒杯、水、細(xì)線、小鐵塊、刻度尺方法：用刻度尺測出燒杯的高h(yuǎn)，直徑D，向燒杯內(nèi)盛適量的水，用刻度尺測出燒杯露出水面的高h(yuǎn)1，用細(xì)線系好小鐵塊，將其浸沒在燒杯內(nèi)的水中，再用刻度尺測出燒杯露出水面的高度h2，則小鐵塊受到水的浮力F浮＝ρ水gπD2（h2－h(huán)1）.1.阿基米德原理：浸入液體中的物體所受浮力的大小等于物體排開的液體所受重力的大小，阿基米德原理公式：F浮＝G排＝ρ液gV排，利用此公式可求浮力.（阿基米德原理同樣適用于氣體）2.利用阿基米德原理可測固體的密度ρ＝×ρ水.3.利用阿基米德原理可測液體的密度ρ液＝×ρ水.1.首先引導(dǎo)學(xué)生思考物體受到的浮力與排開的液體受到的重力之間的關(guān)系，然后用實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論F?。紾排，進(jìn)一步推導(dǎo)出阿基米德原理和表達(dá)式F?。溅岩篻V排.通過提出假設(shè)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、得出結(jié)論的過程，加深了學(xué)生對阿基米德原理的理解．這樣學(xué)生不僅學(xué)到了知識，還學(xué)會了解決物理問題的方法，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位.2.引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用阿基米德原理計算（或測量）物體所受浮力的各種方法，培養(yǎng)了