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第學(xué)生體質(zhì)測(cè)試自查報(bào)告范文(3篇)
學(xué)生體質(zhì)測(cè)試自查報(bào)告范文(精選3篇)
學(xué)生體質(zhì)測(cè)試自查報(bào)告范文篇1
《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試,我校按照領(lǐng)導(dǎo)到位,積極負(fù)責(zé),慎重穩(wěn)妥,注重實(shí)效,分層指導(dǎo),整體推進(jìn)的指導(dǎo)思想,廣泛開(kāi)展實(shí)施工作,圓滿的完成了測(cè)試、上報(bào)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作。在此,將我校實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》的情況進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié),以便鞏固成績(jī),改進(jìn)不足,促進(jìn)提高,更好地落實(shí)《標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作。
一、結(jié)合實(shí)際,制定實(shí)施方案
根據(jù)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》要求,測(cè)試在每一年度的9—12月份進(jìn)行。學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定了適合本學(xué)校的實(shí)施方案,并對(duì)實(shí)施中的具體問(wèn)題加以說(shuō)明。
二、加強(qiáng)宣傳教育
在實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》時(shí),向?qū)W生進(jìn)行宣傳教育,深入進(jìn)行思想發(fā)動(dòng),幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉的目的。讓學(xué)生了解實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的目的是為了促進(jìn)他們加強(qiáng)鍛煉,提高體質(zhì)健康水平;讓學(xué)生意識(shí)到健康對(duì)人的一生進(jìn)步發(fā)展的重要性,擁有一個(gè)健康的體魄是邁向成功的重要基礎(chǔ),讓學(xué)生懂得只有堅(jiān)持經(jīng)常參加體育活動(dòng),養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的良好習(xí)慣,才能增強(qiáng)體質(zhì),提高健康水平。
三、切實(shí)加強(qiáng)安全措施
學(xué)校切實(shí)樹(shù)立“安全第一”的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育:一是對(duì)學(xué)生日常的體育鍛煉提出安全要求,防止傷害事故的發(fā)生;二是測(cè)試前檢查和了解學(xué)生的身體健康狀況,有病或身體狀況不好的學(xué)生,不得參加測(cè)試,實(shí)行緩測(cè)或免測(cè);三是測(cè)試前要檢查場(chǎng)地器材是否符合安全要求;四是測(cè)試前要給學(xué)生講清測(cè)試細(xì)則和安全要求,引起重視。
四、認(rèn)真組織測(cè)
測(cè)試是學(xué)校實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作中較復(fù)雜的環(huán)節(jié)。我校充分利用體育課和課外活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行測(cè)試,做到公平、公正、公開(kāi)的評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生,并對(duì)每一個(gè)學(xué)生提出努力的'方向。
五.做好數(shù)據(jù)資料的收集、整理、分析和保存
《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試結(jié)果和評(píng)分成績(jī),既是檢查實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》效果的重要指標(biāo),也是對(duì)青少年兒童的身體狀況進(jìn)行追蹤調(diào)查研究的寶貴資料。學(xué)校建立和健全了學(xué)生體質(zhì)健康檔案制度,及時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù)。
六、不斷探索研究
實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》需要在今后的工作實(shí)踐中不斷探索和研究,改進(jìn)組織管理方法,不斷積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出行之有效的組織管理方法,使《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作能夠更加持久深入的開(kāi)展,使我們的學(xué)生身體更強(qiáng)壯,更健康。
學(xué)生體質(zhì)測(cè)試自查報(bào)告范文篇2
為全面貫徹教育方針,全面提高教學(xué)質(zhì)量,牢固樹(shù)立“健康了第一”的思想,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作,我校十分重視《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施和測(cè)試工作。在__月的第一周,體育組5位老師集體坐下來(lái)協(xié)商本校學(xué)生體質(zhì)測(cè)試的情況,將測(cè)試項(xiàng)目、安排及注意事項(xiàng)都進(jìn)行了必要的討論。此次會(huì)后,大家按照原定的方案進(jìn)行了測(cè)試、數(shù)據(jù)導(dǎo)入和上報(bào)工作,成功的完成了上級(jí)的工作任務(wù),期間有著一些收獲。
一、積極宣傳,提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)管理
從學(xué)期初開(kāi)始,就要求體育教師對(duì)全校各個(gè)班級(jí)進(jìn)行《標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試項(xiàng)目以及鍛煉方法的宣傳教育,幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉目的。讓學(xué)生懂得只有堅(jiān)持經(jīng)常鍛煉才能增強(qiáng)體質(zhì)、提高健康水平。并通過(guò)各種體育活動(dòng)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。同時(shí)成立了甘井中心小學(xué)實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由余海莉校長(zhǎng)擔(dān)任,副組長(zhǎng)由魏劉鋒擔(dān)任,組員由各班主任、體育教師擔(dān)任,領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了分工明確,同時(shí)擬定了《標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試計(jì)劃和工作重點(diǎn),嚴(yán)格按要求進(jìn)行測(cè)試和評(píng)價(jià)、及時(shí)匯總、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)測(cè)試結(jié)果。
二、注重效果,與各項(xiàng)體活動(dòng)結(jié)合
實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》質(zhì)量的好與壞不僅取決于測(cè)試的結(jié)果,更重要的是取決于開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程,若活動(dòng)開(kāi)展的好,學(xué)生積極參加效果就好,否則效果就差。我校把《標(biāo)準(zhǔn)》與體育教學(xué)結(jié)合、與課外體育活動(dòng)結(jié)合、與運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽等項(xiàng)目結(jié)合,取得了事半功倍的效果。
三、測(cè)試階段
由于我校的班多、班額大,再者場(chǎng)地器材所限,在多班同時(shí)上課的情況下,給測(cè)試帶來(lái)較大難度,所以,鑒于此體育教師都能協(xié)同作戰(zhàn)、相互配合,在測(cè)試器材使用上都是統(tǒng)籌安排,尤其是對(duì)器材要求高的項(xiàng)目;我們一般在每周一安排好某年級(jí)的測(cè)試內(nèi)容,其余的'自行安排與待測(cè)項(xiàng)目相關(guān)的、發(fā)展體能的教材練習(xí)和內(nèi)容。比如:某周,六年級(jí)各班測(cè)試:身高體重,五年級(jí)測(cè)試:肺活量,四年級(jí)練習(xí):立定跳遠(yuǎn)。再如:先進(jìn)行摸底測(cè)試,六年級(jí)所測(cè)項(xiàng)目:引體向上(男生)的成績(jī)絕大多數(shù)不理想,通過(guò)簡(jiǎn)單摸底測(cè)試,學(xué)生知道自己的上肢的“孱弱”,多數(shù)學(xué)生能知恥后勇,能較好地與教師配合,也能安心地進(jìn)行一些單調(diào)枯燥諸如:斜身引體,屈臂懸垂等素質(zhì)練習(xí),并有質(zhì)量地完成教師布置的任務(wù);通過(guò)強(qiáng)化練習(xí),二次正式測(cè)試時(shí),學(xué)生的整體成績(jī)有所提高。
另外,在發(fā)展學(xué)生體能的教學(xué)過(guò)程中,注意運(yùn)用實(shí)效、趣味的教法、學(xué)法,注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,而不是一味地高壓和強(qiáng)制。如:為了提高學(xué)生的立定跳遠(yuǎn)成績(jī),采用了:?jiǎn)巫闾恿?;利用小墊子為障礙的各種跳躍練習(xí)等手段,運(yùn)用諸如:目標(biāo)激勵(lì)法、競(jìng)賽法和評(píng)價(jià)法等,基本做到體質(zhì)測(cè)試和體育教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,以測(cè)試為契機(jī)來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
每項(xiàng)測(cè)試后,每位教師都能及時(shí)、實(shí)事求是地將成績(jī)登記在冊(cè),所以說(shuō),通過(guò)努力,我們力爭(zhēng)上報(bào)的是相對(duì)客觀的我校學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)。
四、高效導(dǎo)入
測(cè)試結(jié)束之后將所有表格交予組長(zhǎng)這里,由組長(zhǎng)進(jìn)行數(shù)據(jù)的導(dǎo)入工作。為了盡努力降低工作量,減輕組內(nèi)老師的工作量,本次學(xué)校17個(gè)班級(jí)的數(shù)據(jù)導(dǎo)入全部由各年級(jí)班主任負(fù)責(zé)。數(shù)據(jù)導(dǎo)入到模板后,由組長(zhǎng)進(jìn)行上傳到學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)軟件之中。這次的上傳,主要遇到這樣幾個(gè)問(wèn)題,如word版本不符要求出現(xiàn)無(wú)法上傳、如數(shù)據(jù)空值引起的數(shù)據(jù)不合法、數(shù)據(jù)超出標(biāo)準(zhǔn)值范圍等,最后都在提示之下順利的完成上傳工作。
五、加強(qiáng)安全教育,保障順利實(shí)施
安全是健康的基礎(chǔ),在測(cè)試工作中我們始終將安全工作放在第一位。每次測(cè)試前,總是先仔細(xì)檢查測(cè)試儀器設(shè)備,確保消除因場(chǎng)地器材設(shè)備造成的不安全因素。每次體能項(xiàng)目測(cè)試前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備活動(dòng),檢查和了解學(xué)生的身體健康情況,有病或身體狀況不好的學(xué)生另行安排測(cè)試。在測(cè)試工作過(guò)程中教師和各班班主任、小組長(zhǎng)加強(qiáng)監(jiān)督,杜絕傷害事故的發(fā)生。
六、認(rèn)真做好總結(jié)工作
這次體質(zhì)健康測(cè)試,從分布任務(wù)到測(cè)試完成,時(shí)間緊,任務(wù)重。我們覺(jué)得沒(méi)有全體的力量是不可能在短期內(nèi)對(duì)如此多的同學(xué)進(jìn)行測(cè)試的。同時(shí)積極發(fā)動(dòng),精心組織,合理安排,是做好這項(xiàng)重要工作的保證。只要各方面積極努力我們學(xué)校完全能夠做好體質(zhì)測(cè)試工作,對(duì)學(xué)生的健康負(fù)責(zé),為培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生做出貢獻(xiàn)。
目前體育組在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,已經(jīng)在制訂新的方案,力爭(zhēng)把學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作規(guī)范化,制度化。將體質(zhì)健康測(cè)試工作做得更好。
學(xué)生體質(zhì)測(cè)試自查報(bào)告范文篇3
根據(jù)《湖北省推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》(鄂教zd【20__】3號(hào))文件精神和市教育局《關(guān)于開(kāi)展全市義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)達(dá)標(biāo)情況調(diào)查的通知》要求,對(duì)照學(xué)校辦學(xué)實(shí)際,現(xiàn)將我校義務(wù)教育辦學(xué)達(dá)標(biāo)情況自查報(bào)告如下:
一、基本情況
學(xué)?,F(xiàn)有40個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2455人,教職工198人,平均每個(gè)班61名學(xué)生,大班額占100%。
二、校園校舍
1、學(xué)校占地面積40000O,生均16.29O;校舍建筑面積27650O,生均11.26O。
2、體育活動(dòng)用地:學(xué)?,F(xiàn)有籃球場(chǎng)4個(gè),排球場(chǎng)2個(gè),器械運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地2個(gè),未達(dá)標(biāo)。
3、綠化用地:綠化面積13000O,占學(xué)校用地32%,達(dá)到省定基本要求。
4、“校舍安全工程”改造項(xiàng)目1個(gè),現(xiàn)已完成并投入使用,但仍在使用D級(jí)危房有2個(gè)。
三、裝備條件
(一)專(zhuān)用教室配備及裝備配置
①學(xué)校建有音、美教室5個(gè),器材配備基本達(dá)標(biāo);
②體育活動(dòng)及器材室1個(gè),器材配備基本達(dá)標(biāo);
③計(jì)算機(jī)教室2個(gè)。其中,學(xué)生用104臺(tái),生機(jī)比為4.2%;
④多媒體教室26個(gè)。其中教師用40臺(tái);
⑤理化生室4個(gè),儀器配備達(dá)到省定基本要求;
⑥學(xué)校建圖書(shū)室1個(gè),圖書(shū)共計(jì)58910冊(cè),生均24冊(cè)。
(二)學(xué)校已配備安全設(shè)施,成為保障師生安全不可少的重要設(shè)施。
(三)學(xué)校建有校園網(wǎng),且更新及時(shí)。但服務(wù)器已經(jīng)使用多年,急需要更新設(shè)備。
(四)建有電子備課室1個(gè),計(jì)算機(jī)40臺(tái)。但已經(jīng)明顯不適應(yīng)社會(huì)信息化發(fā)展的速度和老師們的要求。
(五)生活服務(wù)用房共計(jì)144個(gè)?;緷M足師生需要。
四、隊(duì)伍建設(shè)
1、教師配備
全?,F(xiàn)有教師198人,教職工與學(xué)生比為1:12.5,其中專(zhuān)任教師171人,占教職工總數(shù)86%,教師與學(xué)生比1:14.35,工勤人員2人,占教職工總數(shù)1%,專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率為100%,學(xué)科結(jié)構(gòu)不盡合理,__市級(jí)以上骨干教師43人,占專(zhuān)任教師數(shù)25%。
2、教師職稱結(jié)構(gòu)
初級(jí)職稱比例13.64%,中級(jí)職稱比例63.13%,高級(jí)職稱比例23.23%,職稱結(jié)構(gòu)較為合理。
3、年齡結(jié)構(gòu)
35歲以下比例7.58%,35-50歲以下比例75.25%,50歲以上比例17.17%,教師年齡結(jié)構(gòu)偏大。
4、其它配備
學(xué)校配備兼職衛(wèi)生技術(shù)人員1名,配備心理健康教育兼職教師1名。
五、教育質(zhì)量
學(xué)校始終把抓教育教學(xué)質(zhì)量放在第一
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