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文檔簡介
湖北省襄陽市第六中學2022-2023學年高二生物測試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.現有含水量①10%,②12%,③14%,④16%的小麥,分別貯存于條件相同的4個糧倉中。在貯存過程中,有機物損耗最少的是(
)A.①
B.②
C.③
D.④參考答案:A2.如圖表示植物細胞或動物細胞融合的簡略過程.有關敘述中,不正確的是()
A.在將A和B兩種植物細胞進行體細胞雜交前,必須先利用酶解法去除細胞的有關結構B.若該過程是制備人抗某病毒的單克隆抗體的過程,則在培養(yǎng)D細胞的培養(yǎng)液中通常要加入一定量抗生素、血清等物質C.與傳統的有性雜交相比,細胞融合技術優(yōu)越性在于定向地改造生物的性狀D.人工誘導動物細胞融合可用滅活的病毒作為誘導劑,而植物細胞融合不能參考答案:C【考點】細胞融合的概念及方法;單克隆抗體的制備過程.【分析】本題考查動物細胞融合、動物細胞培養(yǎng)、植物體細胞雜交等相關知識,意在考查學生的識記和理解能力,屬于中檔題.項目細胞融合原理細胞融合方法誘導手段用途植物體細胞雜交細胞膜的流動性,(細胞的全能性)去除細胞壁后誘導原生質體融合離心、電刺激、聚乙二醇等試劑誘導克服遠緣雜交不親和,獲得雜種植物動物細胞融合細胞膜的流動性使細胞分散后,誘導細胞融合離心、電刺激、聚乙二醇、滅活病毒等試劑誘導制備單克隆抗體的技術之一【解答】解:A、植物體細胞雜交過程中需要用纖維素酶、果膠酶去除細胞壁,制備原生質體,A正確;B、若該過程是制備人抗某病毒的單克隆抗體的過程,則在培養(yǎng)D細胞的培養(yǎng)液中通常要加入一定量抗生素、血清等物質,B正確;C、細胞融合技術與傳統的有性雜交相比,能克服有性雜交的不親和性,創(chuàng)造體細胞雜種稅務,C錯誤;D、動物細胞融合過程中可用滅活的病毒、聚乙二醇(PEG)和滅活的病毒,體現細胞膜的流動性,而植物細胞融合不能,D正確.故選:C.【點評】本題考查動物細胞融合、動物細胞培養(yǎng)、植物體細胞雜交等相關知識,意在考查學生的識記和理解能力,屬于中檔題.3.將處理破裂后的紅細胞混合液以2000r/min的速度離心10min后,離心管中的溶液分為四層,從上到下的順序依次是(
)A.血紅蛋白、甲苯層、脂質物質層、細胞破碎物沉淀層B.甲苯層、細胞破碎物沉淀層、血紅蛋白、脂質物質層C.脂質物質層、血紅蛋白、甲苯層、細胞破碎物沉淀層D.甲苯層、脂質物質層、血紅蛋白、細胞破碎物沉淀層參考答案:D4.下列關于興奮的傳遞,敘述錯誤的是(
)A.興奮只能從一個神經元的樹突傳遞給另一個神經元的細胞體或軸突B.興奮的突觸處的傳遞方向是:突觸前膜→突觸間隙→突觸后膜C.興奮由一個神經元傳到另一個神經元的能量變化是:電能―化學能―電能D.興奮在突觸處的傳遞速度比在神經纖維上的傳導速度慢參考答案:A5.如圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是
(
)
A.①比②的放大倍數大,③比④放大倍數小B.把視野里的標本從圖中的乙轉為丙時,應選用③,同時提升鏡筒C.從圖中的乙轉為丙,正確調節(jié)順序轉動轉換器→調節(jié)光圈→移動標本→轉動細準焦螺旋D.若使物像放大倍數最大,甲圖中的組合一般是②③⑤參考答案:D6.某科技小組在調查一塊為2hm2的草場中灰蒼鼠的數量時,放置100個捕鼠籠,一夜間捕獲50只,將捕獲的灰蒼鼠做好標記后在原地放生。5天后,在同地點再放置同樣數量的捕鼠籠,捕獲42只,其中有上次標記的個體13只。由于灰蒼鼠被捕獲一次后難被再次捕獲,因此推測該草場中灰蒼鼠的種群數量最可能
A.小于92只
B.大于92只
C.小于161只
D.大于161只參考答案:C7.獲得大量的單克隆抗體必須用單個的漿細胞與骨髓瘤細胞融合后進行無性繁殖,形成細胞群,其原因是A.在體外培養(yǎng)條件下漿細胞可以無限增殖B.每一個漿細胞都參與特異性免疫反應C.在動物體內的漿細胞可以產生多達百萬種以上的抗體D.每一個漿細胞只分泌一種特異性抗體參考答案:D8.與DNA相比,RNA所特有的成分是A.脫氧核糖和鳥嘌呤
B.核糖和尿嘧啶
C.脫氧核糖和胸腺嘧啶
D.核糖和胸腺嘧啶參考答案:B9.試管嬰兒、人工種子和克隆動物均屬于生物工程的成果,下列敘述正確的是()A.三者都用到細胞工程的技術B.三者都是在體外環(huán)境中完成的C.試管嬰兒屬于無性生殖范疇D.人工種子的胚狀體是由受精卵發(fā)育而成的參考答案:AA、三者都用到細胞工程技術,試管嬰兒用到動物細胞培養(yǎng)技術、人工種子用到植物組織培養(yǎng)技術、克隆動物用到核移植等技術,A正確;B、試管嬰兒和核移植技術前期是在體外環(huán)境中完成的,但后期要移植到受體子宮中發(fā)育,B錯誤;C、試管嬰兒是采用體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植形成的,屬于有性生殖范疇,C錯誤;D、人工種子的胚狀體是由愈傷組織發(fā)育而成的,D錯誤10.基因控制性狀表現的主要途徑是A.DNA→蛋白質(性狀)
B.RNA→蛋白質(性狀)C.DNA→RNA→蛋白質(性狀)
D.RNA→DNA→蛋白質(性狀)參考答案:C11.將新鮮馬鈴薯切成粗細相同的5cm長條,再將它們分別放在濃度不同的甘露醇溶液中,4h后測量每條的長度,結果如左下圖所示。以下有關分析正確的是①馬鈴薯細胞液的濃度約為30g·L-1;②當溶液濃度為40g·L-1時,細胞開始發(fā)生質壁分離;③在溶液濃度為30g·L-1~90g·L-1的范圍內,細胞壁也有一定程度的收縮;④在溶液濃度為20g·L-1,細胞能發(fā)生質壁分離。A.②
B.③
C.①③
D.②④參考答案:C12.下列關于生物工程相關知識的敘述,錯誤的是A.動物細胞融合技術的最重要用途是制備單克隆抗體B.用人工薄膜包裝植物組織培養(yǎng)得到的愈傷組織,制備人工種子C.基因工程改良動植物品種最突出的優(yōu)點是打破常規(guī)育種難以突破的物種之間的界限D.“白菜—甘藍”培育過程中運用了植物細胞工程中的植物體細胞雜交技術參考答案:B13.對大鼠切除垂體和胰腺,隨后進行單獨使用生長激素、胰島素,同時使用兩種激素,觀察大鼠生長情況,結果如圖,以下分析不正確的是A.實驗前切除胰腺和垂體是為了排除體內生長激素和胰島素對動物生長的干擾B.器官切除、三次注射之間不應有時間間隔C.器官切除前與每次激素使用后的大鼠生長情況可以構成相互對照D.實驗結果表明兩種激素同時使用對大鼠生長具有相互增強效應的特點參考答案:C14.將基因型為AA和aa的個體雜交得到F1,用秋水仙素處理Fl幼苗,待植株成熟后與Fl回交產生F2,那么F2的基因型有()
A.二種
B.四種
C.六種
D.八種參考答案:C15.下列生理過程不屬于需氧呼吸的是A.糖酵解
B.檸檬酸循環(huán)
C.卡爾文循環(huán)
D.電子傳遞鏈參考答案:C16.一個用15N標記的DNA分子,放在沒有標記的環(huán)境中培養(yǎng),復制5次后標記的DNA分子占DNA分子總數的(
)
A、1/4
B、1/8
C、1/16
D、1/32參考答案:C17.下列圖中動植物糖類、脂質的種類與比較正確的是()參考答案:B18.蒸餾時要提高產品質量,應采取的措施是()A.提高蒸餾溫度,延長蒸餾時間B.提高蒸餾溫度,縮短蒸餾時間C.降低蒸餾溫度,縮短蒸餾時間D.嚴控蒸餾溫度,延長蒸餾時間參考答案:D【考點】K4:提取芳香油.【分析】閱讀題干可知,該題的知識點是蒸餾法提取植物有效成分時影響產品的品質的因素,梳理相關知識點,然后結合題干信息進行解答.【解答】解:蒸餾法提取植物有效成分時,蒸餾時的許多因素都會影響產品的品質,如蒸餾溫度太高、時間太短,產品的品質就比較差,為了提高產品的品質,需要嚴格控制蒸餾溫度,延長蒸餾時間.故選:D.【點評】對于蒸餾法提取植物有效成分時影響產品的品質的因素的理解及為提高產品質量應采用的措施的掌握是本題考查的重點.19.關于艾滋病病毒(HIV)(含RNA)和噬菌體(T4)的結構、組成的描述,正確的是
A、兩者的遺傳物質都屬于核酸,外殼的化學結構不同
B、HIV的外殼成分含有磷脂,T4外殼含有核酸C、兩者都不具有細胞結構,遺傳物質的化學組成相同
D、HIV有細胞膜的結構,T4有細胞核的結構參考答案:A20.生物變異的主要來源和生物進化的主要因素是A.基因重組
B.基因突變
C.染色體變異D.環(huán)境變化參考答案:B21.用32P標記的磷酸鹽浸泡豌豆幼苗,追蹤放射性的去向以研究豌豆根尖細胞分裂情況,得到根尖細胞連續(xù)分裂的時間(單位:h)的數據如圖所示。下列敘述中,正確的有
1
DE階段發(fā)生遺傳物質的平均分配
2
②CD階段完成DNA復制和有關蛋白質的合成
3
BC階段結束時DNA含量增加一倍
4
④“CD+DE”為一個細胞周期,等于17.3h
⑤高爾基體和線粒體在細胞分裂過程中活動旺盛
⑥BC階段染色體和DNA分子都呈解旋狀態(tài)
⑦在CD階段細胞中會出現同源染色體分離及著絲粒分裂的現象A.二項
B.三項
C.四項
D.五項參考答案:A22.人體某些白細胞可以吞噬病菌,這一生理過程的完成依賴于細胞膜的(
)
A.選擇透過性
B.主動運輸
C.保護性
D.流動性參考答案:D23.所有的原核細胞都具有(
)A.核糖體和線粒體
B.細胞膜和染色體C.高爾基體和內質網
D.核糖體和細胞膜參考答案:D24.下列有關人體免疫的敘述正確的是①血漿中溶菌酶的殺菌作用屬于人體的第一道防線
②抗原都是外來異物
③人體分泌的乳汁中含有某些抗體
④吞噬細胞可參與特異性免疫
⑤過敏反應一般不會破壞組織細胞⑥HIV主要攻擊人體的T細胞,引起自身免疫病
⑦對移植器官的排斥是通過細胞免疫進行的A.①④⑤⑦
B.①②③⑦
C.③④⑤⑦
D.②③⑥⑦參考答案:C血漿中溶菌酶的殺菌作用屬于人體的第二道防線,①錯誤;能夠引起機體產生特異性免疫的物質叫做抗原??乖哂写蠓肿?、一般異物性和特異性的性質。但抗原不一定都是異物,也可能是機體衰老的細胞或癌細胞等,②錯誤;抗體主要分布在血漿、組織液和外分泌液中,所以人體分泌的乳汁中含有某些抗體,③正確;吞噬細胞可在特異性免疫中吞噬處理抗原,吞噬抗原—抗體的結合物,④正確;過敏反應一般不會破壞組織細胞,不引起組織嚴重損傷,⑤正確;HIV主要攻擊人體的T細胞,引起人的免疫缺陷病,⑥錯誤;對移植器官的排斥是通過效應T細胞攻擊,即細胞免疫進行的,⑦正確。因此,C項正確,A、B、D項錯誤。25.下列說法不正確的是A.胚胎工程技術包括胚胎移植,胚胎分割、體外生產胚胎技術B.試管牛的培育過程屬于克隆過程C.體外生產胚胎技術就是將體外受精得到的受精卵培養(yǎng)成早期胚胎D.胚胎移植實際上是生產胚胎的供體和孕育胚胎的受體共同繁殖后代的過程參考答案:B【分析】胚胎工程是指對動物早期胚胎或配子所進行的多種顯微操作和處理技術,如體外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干細胞培養(yǎng)等技術;經過處理后獲得的胚胎,還需移植到雌性動物體內產生后代,以滿足人類的各種需求。【詳解】胚胎工程技術包括胚胎移植、胚胎分割、胚胎干細胞、胚胎冷凍、體外生產胚胎技術等,A正確;試管牛的培育主要采用體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術,屬于有性生殖,而克隆屬于無性繁殖,B錯誤;體外生產胚胎技術就是將體外受精得到的受精卵培養(yǎng)成早期胚胎,C正確;胚胎移植實際上是生產胚胎的供體和孕育胚胎的受體共同繁殖后代的過程,D正確。
26.將果蠅進行相關處理后,其X染色體上可發(fā)生隱性突變、隱性致死突變、隱性不完全致死突變或不發(fā)生突變等情況,遺傳學家想設計一個實驗檢測出上述四種情況.實驗時,將經相關處理的紅眼雄果蠅與野生型純合紅眼雌果蠅交配(B表示紅眼基因),得F1,使Fl單對交配,分別飼養(yǎng),觀察F2的分離情況.下列說法不正確的是()A.若為隱性突變,則F2中表現型比值為3:1,且雄性中有隱性突變體B.若不發(fā)生突變,則F2中表現型為紅眼,且雄性中無隱性突變體C.若為隱性致死突變,則F2中雌:雄=1:2D.若為隱性不完全致死突變,則F2中雌:雄介于1:1和2:1之間參考答案:C【考點】8B:伴性遺傳在實踐中的應用.【分析】已知對果蠅進行相關處理后,其X染色體上可發(fā)生隱性突變、隱性致死突變、隱性不完全致死突變或不發(fā)生突變四種情況.若為隱性突變,則F2中的基因型有XBXB、XBX﹣、XBY、X﹣Y,即表現型為紅眼:突變眼=3:1,且雄性中有隱性突變體;若為隱性致死突變,F2中X﹣Y死亡,則F2中雌:雄=2:1;若為隱性不完全致死突變,X﹣Y可能死亡也可能存活,若X﹣Y存活,F2中雌:雄比為1:1,若X﹣Y死亡,F2中雌:雄比為2:1;若不發(fā)生突變,則F2中基因型有XBXB、XBXB、XBY、XBY,即表現型為紅眼,且雄性中無隱性突變體.【解答】解:A、若為隱性突變,則F2中的基因型有XBXB、XBX﹣、XBY、X﹣Y,即表現型為紅眼:突變眼=3:1,且雄性中有隱性突變體,故A正確;B、若不發(fā)生突變,則F2中基因型有XBXB、XBXB、XBY、XBY,即表現型為紅眼,且雄性中無隱性突變體,故B正確;C、若為隱性致死突變,F2中X﹣Y死亡,則F2中雌:雄=2:1,故C錯誤;D、若為隱性不完全致死突變,X﹣Y可能死亡也可能存活,若X﹣Y存活,F2中雌:雄比為1:1,若X﹣Y死亡,F2中雌:雄比為2:1,故D正確.故選C.【點評】本題考查利用假說﹣演繹法探究伴性遺傳的相關知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力;能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論.
27.右圖示種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長,在有環(huán)境阻力條件下,呈“S”型增長,下列有關種群數量增長曲線的敘述中,正確的是
(
)A.當種群數量到達e點后,增長率為0B.種群增長過程中出現環(huán)境阻力是在d點之后C.防治蝗災應在害蟲數量達到c點時進行D.漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在b點參考答案:A28.在下列四個試管中分別加入一些物質,甲試管:豆?jié){;乙試管:氨基酸溶液;丙試管:牛奶和蛋白酶;丁試管:人血液中的紅細胞和蒸餾水。上述四個試管中加入雙縮脲試劑振蕩后,有紫色反應的是()A.甲、丁
B.甲、乙、丁
C.甲、丙
D.甲、丙、丁參考答案:D29.不同生物含有的核酸種類不同。原核生物和真核生物同時含有DNA和RNA病毒體內含有DNA或RNA下列各種生物中關于堿基、核苷酸、五碳糖種類的描述正確的是A.T4噬菌體:5種、5種、1種
B.細菌細胞:5種、8種、2種C.煙草花葉病毒:5種、5種、4種
D.豌豆根毛細胞:8種、8種、2種參考答案:B30.下列關于生態(tài)系統結構、功能以及穩(wěn)定性的敘述,正確的是A.物質循環(huán)的范圍是生命系統的最高層次B.生態(tài)系統達到相對穩(wěn)定時不需要能量的輸入C.生態(tài)系統中的信息傳遞對所有捕食者來說都是有利的D.一個越不容易被破壞的生態(tài)系統一旦被破壞后恢復起來越容易參考答案:A試題分析:物質循環(huán)的范圍是生命系統的最高層次,即生物圈,A正確。任何生態(tài)系統在任何階段都需要能量的輸入,因為能量流動的單向的,遞減的,B錯。生態(tài)系統中的信息傳遞對所有捕食者來說并不都是有利的,C錯。一個越不容易被破壞的生態(tài)系統說明其自我調節(jié)能力強,其生物種類繁多,營養(yǎng)結構一定復雜,所以一旦被破壞后恢復起來越困難,D錯。考點:本題考查了生態(tài)系統結構、功能以及穩(wěn)定性等知識,意在考查學生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,形成知識的網絡結構的能力。31.下列關于酶的敘述中正確的一項是(
)①酶是活細胞產生的;②酶的本質是蛋白質,蛋白質都是酶;③酶能降低化學反應活化能,具有專一性、高效性;④酶促反應與外界條件無關;⑤淀粉酶能促進淀粉水解;⑥酶只有在生物體內才起催化作用A.①②③
B.①②④⑤
C.①②③⑤
D.①③⑤參考答案:D32.已知基因表達載體中的復制原點處比較容易打開雙鏈,可以推斷該處A.A+T的比例較高B.C+G的比例較高C.位于基因的首端,是RNA聚合酶識別和結合的部位D.位于基因的尾端,是轉錄停止的信號參考答案:A33.下列關于群落空間結構特征的生態(tài)意義的敘述,不正確的是(
)群落的空間結構特征是長期自然選擇的結果群落的空間結構有利于對資源的充分利用群落的空間結構緩解了種間競爭,促進了種間互助D.導致這種結構特征的主要非生物因素是溫度和水分參考答案:D34.在植物組織培養(yǎng)過程中,愈傷組織的形成和形態(tài)發(fā)生是十分關鍵的一步。而這除需要必備的營養(yǎng)和一些刺激因素外,還需要有起誘導作用的物質,它是
(
)
A.銅、鋅等微量元素B.細胞分裂素和生長素C.蔗糖和葡萄糖D.維生素和氨基酸參考答案:B35.下圖曲線表示一種酶在某種不同處理條件下催化某反應時反應物的剩余量和反應時間的關系,造成a、b、c曲線不同的原因不可能是A.溫度不同
B.pH不同
C.酶濃度不同
D.反應物濃度不同參考答案:D36.下列關于各種酶作用的敘述,正確的是(
)
A.DNA連接酶能使相鄰脫氧核苷酸的磷酸與脫氧核糖連接
B.RNA聚合酶能與基因的特定位點結合,催化遺傳信息的轉錄
C.一種DNA限制酶能識別多種核苷酸序列,切割出多種目的基因
D.DNA聚合酶能連接平末端,但不能連接黏性末端參考答案:B37.緩解全球溫室效應危機的重要措施之一是
A.種植夾竹桃等能大量吸收的植物
B.進行人工降雨C.控制CO2的排放
D.減少氟里昂制品的使用參考答案:C38.若“M→N”表示由條件M必會推得N,則這種關系可表示為(
)A.M表示生物進化,N表示基因頻率的改變B.M表示遵循基因分離定律,N表示遵循基因自由組合定律C.M表示基因突變,N表示性狀的改變D.M表示伴X隱性遺傳中母親患病,N表示兒子不一定患病參考答案:A自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向改變,導致生物朝著一定的方向緩慢進化,A正確;位于一對同源染色體上的多對等位基因,每一對等位基因的遺傳遵循基因分離定律,但多對等位基因的遺傳卻不遵循自由組合定律,B錯誤;由于多個密碼子可編碼同一種氨基酸,因此基因發(fā)生突變后,性狀不一定改變,C錯誤;伴X隱性遺傳中母親患病,兒子一定患病,D錯誤。39.2008年的世界艾滋病日主題為“全民動員”。這一主題將繼續(xù)通過世界艾滋病日運動的口號“遏制艾滋,履行承諾”加以推廣。關于艾滋病的說法錯誤的是(
)
A.艾滋病是一種遺傳病
B.艾滋病病毒主要攻擊T淋巴細胞
C.艾滋病主要通過血液傳染
D.艾滋病又稱獲得性免疫缺陷綜合癥(AIDS)參考答案:A40.與醛固酮分泌異常無關的是(
)A.腹瀉丟失大量Na+,血壓下降B.Na+在體內貯留,造成水腫C.K+在體內貯留,心肌自動節(jié)律異常D.腎小管濾K+過量,心肌自動節(jié)律異常參考答案:A醛固酮通過調節(jié)腎小管對于Na+、K+來調節(jié)Na+/K+平衡的,而腹瀉丟失的Na+不是由腎排出的,而是通過消化道排出的,因此與醛固酮分泌異常無關,故選A。
二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.植物的花藥培養(yǎng)在育種上有特殊的意義。植物組織培養(yǎng)可用于無病毒植株及細胞產物的工廠化生產等方面。請回答相關問題:(1)對月季來說,________期的花粉最易培養(yǎng)成功。確定花粉發(fā)育時期最常用的方法有________法,但是對于花粉細胞核不易著色的植物,需采用
法,該法能將花粉細胞核染成________色。(2)若要培育蘭花無病毒植株,常選擇蘭花的______________作為外植體,原因是該部位______________。
(3)若要提取細胞產物,通常將外植體培養(yǎng)至____________階段。(4)進行組織培養(yǎng)需配制MS培養(yǎng)基,在該培養(yǎng)基中常需要添加____________、____________等植物激素。(5)無菌技術也是成功誘導出花粉植株的重要因素,下列各項中使用化學藥劑進行消毒的是________,采用灼燒方法進行滅菌的是________。(答序號)①培養(yǎng)皿
②培養(yǎng)基
③實驗操作者的雙手
④三角錐形瓶
⑤接種環(huán)
⑥花蕾參考答案:(1)單核(或單核靠邊)
醋酸洋紅
焙花青-鉻礬
藍黑(2)莖尖(或根尖)分生組織
含病毒少,甚至無病毒(3)愈傷組織
(4)生長素
細胞分裂素(兩順序可以顛倒)(5)③⑥
⑤42.以蟲治蟲是生態(tài)農業(yè)的重要內容,如圖表示某一生態(tài)系統中四種生物所含有機物的總量.假設這四種生物只構成一條食物鏈,請問在一段時間內,如果甲的種群數量增加,其可能引起的后果是()A.乙和丁的種群數量都增加 B.乙和丁的種群數量都減少C.乙和丙的種群數量都減少 D.乙和丙的種群數量都增加參考答案:D【考點】G3:生態(tài)系統的結構;F2:種群的數量變動.【分析
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