貴州應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院招聘真題_第1頁(yè)
貴州應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院招聘真題_第2頁(yè)
貴州應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院招聘真題_第3頁(yè)
貴州應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院招聘真題_第4頁(yè)
貴州應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院招聘真題_第5頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考貴州應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院招聘真題(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.對(duì)教師職業(yè)道德的某一個(gè)方面(如道德情感、道德行為、道德修養(yǎng)等)所進(jìn)行的評(píng)價(jià)屬于教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)法的()。A.靜態(tài)評(píng)價(jià)B.單項(xiàng)評(píng)價(jià)C.綜合評(píng)價(jià)D.動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)【答案】:B2.大學(xué)生在遇到困難與挫折時(shí),往往因?yàn)橹豢紤]眼前,很難全面、長(zhǎng)遠(yuǎn)、多角度看待問(wèn)題,從而容易悲觀(guān)失望,難以自拔,這反映了其情緒情感的()。A.強(qiáng)烈性B.波動(dòng)性C.狹隘性D.敏感性【答案】:C3.大學(xué)校園文化形成與發(fā)展的首要影響因素是()A.學(xué)校的宣傳與輿論引導(dǎo)B.新聞媒體的宣傳與大眾印象C.社會(huì)文化的滲透與制約D.學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與管理活動(dòng)【答案】:D4.高等學(xué)校處理學(xué)術(shù)不端行為的最高學(xué)術(shù)調(diào)查評(píng)判機(jī)構(gòu)是()。A.校學(xué)術(shù)委員會(huì)B.校黨政聯(lián)席會(huì)C.校紀(jì)律檢查委員會(huì)D.校長(zhǎng)辦公會(huì)【答案】:A5.教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)也具有激勵(lì)強(qiáng)化作用,美國(guó)心理學(xué)家()的實(shí)驗(yàn)證明了這一點(diǎn)。。A.佩奇B.費(fèi)德C.塞利格曼D.切撥曼【答案】:A6.“師也者,教之以事而喻諸德者也?!边@句話(huà)體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的()特點(diǎn)。A.針對(duì)性B.典范性C.全面性D.雙重性【答案】:D7.教師是教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,在教育教學(xué)活動(dòng)中起()作用。A.橋梁B.關(guān)鍵C.主導(dǎo)D.決定【答案】:C8.教師以自己的職業(yè)活動(dòng)為思考對(duì)象,對(duì)自己的職業(yè)行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析,不斷提升實(shí)踐的合理性,逐步成為學(xué)者型教師的過(guò)程是()。A.校本研修B.崗位培訓(xùn)C.教學(xué)反思D.學(xué)歷進(jìn)修【答案】:C9.以自然人的生命安全利益為內(nèi)容的具體人格權(quán)稱(chēng)為()。A.隱私權(quán)B.身體權(quán)C.健康權(quán)D.生命權(quán)【答案】:D10.“六藝”指禮,樂(lè),射,御,書(shū),數(shù)。是先秦時(shí)期人們的教育子弟的方式,古代“六藝”和現(xiàn)代德,智,體,美的對(duì)應(yīng)關(guān)系為()。A.書(shū),數(shù)——智B.禮,樂(lè)——德C.禮,書(shū)——德D.書(shū),數(shù)——智【答案】:A11.晉侯鳥(niǎo)尊被譽(yù)為山西博物館“鎮(zhèn)館之寶”,其年代為()朝。A.商B.晉C.夏D.周【答案】:D12.市場(chǎng)上商品的價(jià)格無(wú)論怎樣漲跌,都有一個(gè)基礎(chǔ),這個(gè)基礎(chǔ)就是()。A.需求B.供給C.價(jià)值D.貨幣【答案】:C13.下列關(guān)于二十四節(jié)氣說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.驚蟄、清明反映自然物候現(xiàn)象B.立春、春分反映季節(jié)變化C.雨水、谷雨反映降水現(xiàn)象D.小滿(mǎn)、芒種與農(nóng)作物成熟和收成相關(guān)【答案】:B14.用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)的公文是()。A.請(qǐng)示B.批復(fù)C.命令D.報(bào)告【答案】:B15.為了耕種自己的土地而必須經(jīng)過(guò)他人土地的,可在他人土地上成立通行權(quán),該通行權(quán)在物權(quán)的權(quán)利體系中屬于()。A.地役權(quán)B.相鄰關(guān)系C.用益物權(quán)D.土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)【答案】:B16.同情婦女,為婦女鳴不平,對(duì)男女不平等進(jìn)行批判的古希臘戲劇是()。A.《被縛的普羅米修斯》B.《俄狄浦斯王》C.《美狄亞》D.《阿伽門(mén)農(nóng)》【答案】:C17.1943年,中、美、英三國(guó)舉行會(huì)議,決定對(duì)日共同作戰(zhàn),直至使其無(wú)條件投降,同時(shí)指出日本竊取中國(guó)的領(lǐng)土,如東北、臺(tái)灣等地歸還中國(guó),此會(huì)議是A.波茨坦會(huì)議B.開(kāi)羅會(huì)議C.雅爾塔會(huì)議D.倫敦會(huì)議【答案】:B18.“科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法,公正司法,全民守法”是我國(guó)新時(shí)代社會(huì)主義法治建設(shè)的方針。下列關(guān)于全民守法的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人出庭應(yīng)訴有助于推動(dòng)全民守法B.領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭依法辦事是全民守法的最高狀態(tài)C.要激發(fā)全體人民的法治熱情D.中小學(xué)校開(kāi)設(shè)法制教育課有助于推動(dòng)全民守法【答案】:B19.1940年3月,在南京成立偽國(guó)民政府的是()。A.汪精衛(wèi)B.溥儀C.蔣介石D.何應(yīng)欽【答案】:A20.“印者,信也?!睆挠≌聠?wèn)世時(shí)起,作為一種工具,印章的主要功能是()。A.信用憑證B.遞送物件C.辦理結(jié)算D.封存物品【答案】:A21.俗話(huà)說(shuō):一著不慎,滿(mǎn)盤(pán)皆輸。下列與該俗語(yǔ)蘊(yùn)含的哲學(xué)道理相同的是()。A.上梁不正下梁歪B.一文錢(qián)難倒英雄漢C.情人眼里出西施D.頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳【答案】:B22.當(dāng)消費(fèi)者的收入沒(méi)有改變時(shí),某種普通商品價(jià)格的上升會(huì)()。A.對(duì)該消費(fèi)者所能購(gòu)買(mǎi)的最大商品組合沒(méi)有影響B(tài).減少該消費(fèi)者的總效用C.改變?cè)撓M(fèi)者的偏好D.使消費(fèi)者對(duì)該商品的需求量增加【答案】:B23.1945年4月20日,中共六屆七中全會(huì)通過(guò)了(),對(duì)黨的歷史上若干重大問(wèn)題作出正式結(jié)論,標(biāo)志著延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)勝利結(jié)束。A.《六大以來(lái)黨的若干重大問(wèn)題決定》B.《關(guān)于若干歷史問(wèn)題的決議》C.《關(guān)于建國(guó)以來(lái)黨的若干歷史問(wèn)題的決議》D.《關(guān)于增強(qiáng)黨性的決定》【答案】:B24.教師所享有的“管理學(xué)生權(quán)”是與教師在教育教學(xué)過(guò)程中的()地位相適應(yīng)的基本權(quán)利。A.主導(dǎo)B.組織C.主體D.領(lǐng)導(dǎo)【答案】:A25.高等學(xué)校院(系)級(jí)單位黨組織通過(guò)(),討論和決定本單位重要事項(xiàng)。A.院黨委(支委)會(huì)B.院長(zhǎng)辦公會(huì)議C.教職工代表大會(huì)D.黨政聯(lián)席會(huì)議【答案】:D26.國(guó)家鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層就業(yè)的優(yōu)惠政策不包括()。A.按照規(guī)定給予社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼和公益性崗位補(bǔ)貼;B.在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時(shí)實(shí)行筆試免試C.給予薪酬或生活補(bǔ)貼,同時(shí)按規(guī)定參加有關(guān)社會(huì)保險(xiǎn);D.按規(guī)定實(shí)施相應(yīng)的學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和國(guó)家助學(xué)貸款代償;【答案】:B27.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,助學(xué)金及助學(xué)貸款,是大學(xué)生享有的()A.待遇B.權(quán)利C.權(quán)力D.義務(wù)【答案】:B28.在頭腦中把同類(lèi)事物中抽取出的共同的本質(zhì)屬性結(jié)合起來(lái),并推廣到同類(lèi)其他事物中去的過(guò)程是()。A.分析B.抽象C.概括D.綜合【答案】:C29.美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛的需要層次理論提出,人的最高層次需要為()A.安全的需要B.自我實(shí)現(xiàn)需要C.尊重的需要D.生理需要【答案】:B30.以個(gè)人感知過(guò)的事物的具體形象為內(nèi)容的記憶是()。A.語(yǔ)義記憶B.形象記憶C.情境記憶D.動(dòng)作記憶【答案】:B31.人們普遍認(rèn)為“挾尸要價(jià)”中的主人公的做法是違背道德規(guī)范的,這種體驗(yàn)屬于品德結(jié)構(gòu)中的()。A.道德認(rèn)識(shí)B.道德情感C.道德動(dòng)機(jī)D.道德意志【答案】:A32.肯定技術(shù)具有相對(duì)的價(jià)值獨(dú)立性,把技術(shù)看作是一種自主的、獨(dú)立的力量的是()。A.技術(shù)決定論者B.技術(shù)樂(lè)觀(guān)主義C.技術(shù)價(jià)值中性論者D.技術(shù)悲觀(guān)主義【答案】:A33.以下選項(xiàng)中,對(duì)問(wèn)題解決起阻礙作用的因素是()。A.創(chuàng)造性思維B.功能固著C.中等強(qiáng)度的動(dòng)機(jī)D.原型啟發(fā)【答案】:B34.高等學(xué)校以培養(yǎng)人才、發(fā)展科學(xué)為主要職能的階段是()。A.19世紀(jì)初-19世紀(jì)末B.11世紀(jì)-18世紀(jì)C.19世紀(jì)末至今D.18世紀(jì)初-19世紀(jì)初【答案】:A35.教師的言行會(huì)對(duì)學(xué)生的人格產(chǎn)生潛移默化的影響,這表現(xiàn)了()對(duì)人格的影響。A.生物遺傳因素B.學(xué)校教育C.家庭環(huán)境D.社會(huì)文化【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.校園文化的呈現(xiàn)形態(tài)主要有哪幾種方式()A.“直接”形態(tài)B.“間接”形態(tài)C.“顯形”形態(tài)D.“隱形”形態(tài)【答案】:CD37.高等教育研究課題論證的基本內(nèi)容包括()。\A.課題的問(wèn)題情境創(chuàng)設(shè)B.課題的選題價(jià)值論證C.課題研究的基本思路論證D.課題研究的可行性論證【答案】:BCD38.[]下列哪些屬于違法、犯法的行為()A.教師適當(dāng)懲罰學(xué)生B.教師批評(píng)犯錯(cuò)誤的學(xué)生C.教師私拆私扣學(xué)生的信件D.教師采用各種方式體罰學(xué)生【答案】:CD39.品德的個(gè)體性特征具體體現(xiàn)為()A.品德在不同人身上的形成是不同的B.品德在不同人身上的表現(xiàn)不同C.品德的發(fā)展要依靠具有個(gè)體差異性的內(nèi)在力量D.品德是可以自控的【答案】:ABCD40.影響大學(xué)生心理健康的主要因素有()。A.學(xué)校與家庭環(huán)境B.人際交往與學(xué)業(yè)水平C.學(xué)生個(gè)性特征與自身生活方式D.遺傳基因和社會(huì)環(huán)境【答案】:ACD41.多媒體課件按功能主要可以分成()。A.實(shí)驗(yàn)?zāi)J紹.講授模式C.自學(xué)模式D.討論模式【答案】:BCD42.對(duì)成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí),屬于個(gè)人內(nèi)部的因素有()A.努力B.運(yùn)氣C.能力D.任務(wù)難度【答案】:AC43.一般認(rèn)為,大學(xué)生品德形成與發(fā)展的影響因素主要有以下幾個(gè)方面:表現(xiàn)性因素、知識(shí)性因素和()。A.組織性因素B.專(zhuān)業(yè)性因素C.大學(xué)生個(gè)體性因素D.生成性因素【答案】:ABC44.教師在實(shí)踐中樹(shù)立威信,應(yīng)()A.加強(qiáng)師生間交往B.充分利用首因效應(yīng)C.注意自己的儀表、作風(fēng)和習(xí)慣D.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智【答案】:ABCD45.按學(xué)科門(mén)類(lèi)覆蓋面,高等院校的類(lèi)型可分為()。A.研究性大學(xué)B.多科性院校C.單科性院校D.綜合性大學(xué)【答案】:BCD46.宏觀(guān)調(diào)控的主要任務(wù)有()。A.保持經(jīng)濟(jì)總量平衡B.抑制通貨緊縮C.實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng)D.促進(jìn)重大經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化【答案】:ABCD47.物理原理在日常生活中被廣泛運(yùn)用,給人們帶來(lái)很大的便利,例如杠桿原理。下列工具運(yùn)用了杠桿原理的有()。A.扳手B.指甲刀C.模子D.撬棍【答案】:ABCD48.歷史是最好的教科書(shū),也是最好的清醒劑,忠實(shí)地記錄下了每一個(gè)民族走過(guò)的足跡,也為未來(lái)的發(fā)展提供了啟迪,尊重歷史才能贏得歷史的尊重,探究歷史追根溯源才能認(rèn)清現(xiàn)實(shí),把握未來(lái),下列與上述觀(guān)點(diǎn)相似的是:A.青山遮不住,畢竟東流去B.前事不忘,后事之師C.以史為鑒,可知興替D.一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕【答案】:BC49.商標(biāo)注冊(cè)申請(qǐng)人自其在某外國(guó)第一次提出商標(biāo)注冊(cè)申請(qǐng)之日起6個(gè)月內(nèi),又在中國(guó)就相同商品以同一商標(biāo)提出注冊(cè)申請(qǐng)的,依據(jù)下列哪些情形可享有優(yōu)先權(quán)()A.該外國(guó)同中國(guó)相互承認(rèn)優(yōu)先權(quán)B.該外國(guó)同中國(guó)有外交關(guān)系C.該外國(guó)同中國(guó)簽訂的協(xié)議D.該外國(guó)同中國(guó)共同參加的國(guó)際條約【答案】:ACD50.軍用衛(wèi)星中應(yīng)用最廣的不是()。A.通信衛(wèi)星B.氣象衛(wèi)星C.偵察衛(wèi)星D.導(dǎo)航衛(wèi)星【答案】:ABD51.山陽(yáng)寺社區(qū)擬于近期舉行一次愛(ài)心捐獻(xiàn)活動(dòng),并以通知的形式告知轄區(qū)居民。下列哪些屬于應(yīng)該告知的內(nèi)容()。A.捐獻(xiàn)的有關(guān)要求B.活動(dòng)聯(lián)系人和聯(lián)系方式C.活動(dòng)的地點(diǎn)D.活動(dòng)的時(shí)間【答案】:ABCD52.螢火蟲(chóng)發(fā)光的目的,除了要照明之外,還有()等用途。A.誘捕B.溝通C.求偶D.警示【答案】:ABCD53.泥石流是一種常見(jiàn)的地質(zhì)災(zāi)害,下列屬于容易引發(fā)泥石流的環(huán)境條件的有()。A.上游堆積有豐富的松散固體物質(zhì)B.干燥的氣候C.陡峭便于集水集物的適當(dāng)?shù)匦蜠.短期內(nèi)有突然性的大量流水來(lái)源【答案】:ACD54.20世紀(jì)20年代后期和30年代前期,以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人在黨內(nèi)反對(duì)的主要錯(cuò)誤傾向是()。A.把馬克思主義教條化B.把蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)神圣化C.把中國(guó)經(jīng)驗(yàn)神圣化D.把共產(chǎn)國(guó)際決議神圣化【答案】:ABD55.新型材料按材料性能的標(biāo)準(zhǔn)可劃分為結(jié)構(gòu)材料和功能材料,以下選項(xiàng)屬于結(jié)構(gòu)材料的有()。A.工程塑料B.記憶合金C.功能高分子材料D.超導(dǎo)材料【答案】:AB56.公文撰稿人需要具備哪些方面的素養(yǎng)?()。A.文化素養(yǎng)B.處理事務(wù)能力C.寫(xiě)作技能D.政治素養(yǎng)【答案】:ABCD57.公文的

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