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文檔簡介

第第頁讀書演講稿六年級450字范文15篇在演講稿的寫作中,一定要注重結(jié)構(gòu)的清晰合理,對于一場成功的演講活動來說,一定是讓聽眾們受到很大感染的,這對于演講稿的寫作要求是很嚴格的,下面是無憂文檔我為您分享的讀書演講稿六年級450字范文15篇,感謝您的參閱。

六年級讀書演講稿1

親愛的老師、同學(xué)們:

我以前不愛讀書,只讀漫畫書、迷宮書……不愛讀故事書。因為讀故事書讓我頭昏眼花,一點也不有趣。

老師布置了本周寫《我的讀書故事》,我就茫然了,不知怎么寫。今天媽媽為啟發(fā)我,打開電腦,讓我看了別人的讀書故事,我受到了啟發(fā)。我先看了魯迅的讀書故事,講他小學(xué)的時候,學(xué)習(xí)非常棒,學(xué)校獎給他一塊金色徽章,他把這塊徽章賣掉,賣來的錢用來買書和一些辣椒。晚上,他就躺在床上看書,看書的時候,如果累了,就吃一根辣椒。我要學(xué)習(xí)魯迅愛讀書的精神。然后,我又看了幾個同學(xué)的讀書故事,有的讀起來很專心,有的愛上了讀書,有的還為了讀書,自己去勞動的事情。

其實我身邊有個愛看書的人,他就是我爸爸。爸爸工作很忙,但在家的時候,沒有見他看電視,都是在看書、看報紙。爸爸告訴我,書上可以學(xué)很多很多知識,原來我不懂爸爸這句話,可今天我懂了。

讀書實在太有趣了,所以,從現(xiàn)在開始,我就要好好讀書,多讀書,要成為班上的讀書大王,還要寫一本非常好的書給大家看。

六年級讀書演講稿2

親愛的老師、同學(xué)們:

高爾基曾說過“書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師?!?/p>

我愛讀書,一本好書就像磁鐵一樣深深地吸引著我,使我愛不釋手。

我定的雜志發(fā)了,回家后飛快的把作業(yè)寫完,就抱起我的寶貝《金色少年》坐在沙發(fā)上津津有味的看起來,媽媽剛從外面運動完回來,說:“孩子,干什么呢,我回來了?!眿寢寷]聽見我的回答,就走進客廳,看見我正在看書呢,就沒有打擾我,去做其他事情了,等我看完了這一篇故事才發(fā)現(xiàn)媽媽回來了。媽媽問我想不想下樓玩一會,我說:“媽媽你不知道古人顏真卿說的那句話嗎?‘黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲’現(xiàn)在我年齡還小,多看一點書,等我長大了再去看書已經(jīng)來不及了。”說完了,我又看了起來。“九點了,該去洗簌了,我倒好了洗腳水坐在椅子上又看了起來,泡腳的水都涼了我都不知道,直到我把這本書看完才去睡覺。

我愛看書,因為多看書有很多的好處。一、可以讓我說話更有條理,二、可以讓我的童年更有趣,三、可以提高寫作水平。

我愛讀書,因為書是人類進步的階梯。

六年級讀書演講稿3

親愛的老師、同學(xué)們:

我有很多朋友,有同齡的,也有年幼或年長的。但我有一個最特殊的朋友——那就是書。它整天和我形影不離,時刻伴隨我長大,它是我最心愛的良師益友。

每當寫完了作業(yè),我就會習(xí)慣地從書架上拿一本書來看。書架上的書可多了!一本本又大又厚,有世界名著,有百科全書,有幽默笑話……它們帶給了我許多快樂,教會了我許多知識,也教會了我如何做人。

有一天,我和朋友吵了一架,回家后,我一直悶悶不樂,坐在床上,我順手拿起一本書,毫無目的地翻了起來,不想,一會兒就被迷住了:這是一本童話故事,里面的主人公幽默風(fēng)趣,故事情節(jié)滑稽可笑。我一下子忘記了所有煩惱,沉浸在美麗的童話世界里。

還有一次,我的哥哥考了我們許多問題,我一個個都對答如流,讓我在同伴面前出盡了風(fēng)頭。當他們問我為什么這么聰明時,我說:這都是書教我的。

書還讓我明白了許多人生哲理。有一次我去學(xué)游泳,可沒想到剛下水就被嗆了水。從此,我就再也不敢下水了。但是,看了《老人與海》的故事以后,我終于明白了:世界上所有的成功都是要付出努力的。當天晚上,我又去了游泳館……不久,我學(xué)會了游泳,當然也嗆了好幾次水,但我終于戰(zhàn)勝了自己。

書是我最心愛的朋友,每時每刻,我都會把書帶在身邊,甚至連吃飯時也舍不得放下,媽媽總是說我是一個小書蟲。我愿意做一個這樣的書蟲,每一天,我都在書中吸收營養(yǎng),不斷進步,漸漸長大。

六年級讀書演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

書,恰似一位良師,為我們指引正確的人生方向;書,仿佛是一艘帆船,帶我們駛向勝利的彼岸;書,也如同一位陪我共度難關(guān)益友,在我空虛、寂寞時,給我?guī)砜鞓?書,……

記得在那炎熱的暑假中,知了在樹枝上庸倦無力地唱著歌曲。人們都在家里,吹著空調(diào),躺在涼席上,吃著冰棍兒享受著愜意的時光。而我卻沒有被夏天催眠似的口號所震住。不知是書籍強大的號召力,還是自己太看書的原因。雙腳竟然不由自主的走向入圖書館去。一進到圖書館里,我的眼光就立即拉直了,我說:“哇!這么多書!”我稱贊不絕。每一本兒書都分類,整整齊齊地擺在書架上,花花綠綠,使我眼花繚亂。

我在書架之間自由的穿梭著,尋找著自己喜愛的書。就在我迷茫的時候,突然看見了一本《童話故事集》,我急忙把這本兒書取下來,跑到桌子前坐下,津津有味地看了起來。書如同一塊兒香噴噴的大肉,而我像一個餓狼一樣,盡情的貪婪。整個下午,我都沉浸在美好的童話世界里,仿佛夏天的炎熱和一些煩心事,都在這一時間里煙消云散了。迷漫在花海中里玩耍的花仙子,多么令我羨慕啊;小美人魚有著可愛,楚楚動人的身姿。在大海里自由來去,而且還犧牲了自己寶貴的生命,成就了他人,使我非常感動;而那位惡毒的王后是一個自私自利,不顧及別人感受的人;而小公主被毒王后殘害,又是多么的令人同情呀……

這本書里面有不計其數(shù)、數(shù)不勝數(shù)的故事,而且每一個故事都十分精彩、無與倫比,我深深的被吸引住了。

我將近看了一下午時間的書,等我看完時,太陽都落山了,只剩下天邊映紅的晚霞,我才戀戀不舍的離開了圖書館。

有喜有憂,有笑有淚,有付出有收獲,既需思考又長見識,這就是讀書的樂趣!

六年級讀書演講稿5

親愛的老師、同學(xué)們:

讀書是件非??鞓返氖拢總€人都應(yīng)該很喜歡。

星期天的下午,我作業(yè)都寫完了,覺得有點無聊,就想找點書讀,翻開書包,隨手拿出了一本書。打開之后,才發(fā)現(xiàn)是《小朵朵和半個巫婆》一書。我覺得名字能讓人聯(lián)想到很多有趣的畫面,于是就打開書本開始看了起來,其中故事的概括是這樣的:

書中朵朵是個愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生,由于朵朵不知道理解課文中的一句話“陽光用金色的聲音說話”于是帶同學(xué)去山上感受陽光是怎么用金色的聲音說話的,后來他們慶幸自己跑到陽光下去讀書,終于理解了陽光是怎樣用金色的聲音說話的。不過,沒過多久就被老師發(fā)現(xiàn)了,老師讓朵朵留下來罰抄課文,朵朵害怕抄課文,寧可打掃衛(wèi)生,可老師不同意。同學(xué)們都走了,寬大的教室里此時只剩下朵朵一個人在里面,教室里靜悄悄的。這時候,朵朵聽到一個奇怪的聲音說:“飛吧,飛吧,想飛多高就飛多高。朵朵覺得這聲音很溫暖,像是自己內(nèi)心發(fā)出的聲音,朵朵開始唱著小時候奶奶教給他的歌謠:點點蟲子呀飛呀飛,飛到奶奶的竹山里,撿個咯咯蛋,回家吃夜飯……

開始的時候,朵朵覺得自己全身都輕飄飄的,沒過多久,風(fēng)靜下來了,朵朵摔在地板上?!卑パ?,疼死我了“朵朵一邊揉著屁股一邊說。這時候,一個瘦高女人出現(xiàn)在朵朵的視線里。你是誰,走起路來一點聲音都沒有,朵朵問,漂亮女人回答說,我是巫婆……

雖然這本書還沒看完,但讓我從中學(xué)會了很多好的比喻,在書中,我忘記了一切,感受著朵朵與女巫之間的交談,覺得自己就成了故事中的主人公。

六年級讀書演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

今天,我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

高爾基曾說“書籍是人類進步的階梯”。對于這句名言,我很贊同。宇宙世間萬物,上至天空,下至鳥獸蟲魚,通過讀書我們都能有所了解,略知一二。只有通過讀書,我們才能進步。

如果人類不讀書,會是怎么樣呢?到處是粗魯?shù)娜藗儯艂€隊都你推我桑;為了一點事都破口大罵。

讀書,讓我們變得文明,讓我們變得儒雅,讓我們變得有知識,讓我們變得……許多名人、作家也是要讀書的,只有這樣才會更加優(yōu)秀。正所謂王之渙的“欲窮千里目,更上一層樓”。

相信大家通過讀書,知道了“囊螢映雪”的故事吧!講的是車胤小時候好學(xué)不倦,但是沒有錢買油燈,所以他只能白天讀書。

有一天晚上,他正在復(fù)習(xí)詩文,忽然看到一些螢火蟲在周圍飛,在黑夜里顯得十分耀眼。于是他靈機一動,把他們聚集在一起,不就可以讀書了嗎?他做了一個白娟口袋,捉了十幾只螢火蟲,再封住口袋,一盞“燈”就好啦!

從此,他每夜用“燈”苦讀,終于成為了吏部尚書。

莎士比亞曾說“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。讀書吧!同學(xué)們,為由書籍,能讓你進步!

謝謝大家,我的演講完畢!

六年級讀書演講稿7

親愛的老師、同學(xué)們:

小時候我就和書結(jié)拜成了姐妹,和它天天在一起,我們只要彼此相見了,就很難再分開,直到我疲倦了,我們才會依依不舍的分開,不過我們都會期待明天的相見。讀書給了我辦心最真切的感受,在知識的百庫中分享到了讀書的快樂,使我的大腦越來越充實。在書中我可以體會到書的魅力。它吸引著愛學(xué)習(xí)的我,我的眼球讓我不得不拿起書津津有味地讀起來。在書中我可會到任何的喜怒哀樂,它好像已經(jīng)和我融為一體了。我會為賣火柴的小女孩沒吃沒睡不凍死在街頭而哭泣難過,我會為滿江紅里豪情壯志的岳飛而驕傲無比。我會為西游記里的聰明猴頭而喝彩。在書上我可以學(xué)到課本上沒有的知識。在我寂寞的時候它陪伴著我,它送給我快樂。在我煩惱的時候,它幫我分憂,在我覺得無聊時,還是這個姐妹為我講述著一個個動人的故事。

記得媽媽從書店買來一本《左手倒影,右手年華》的課外書時,我隨手一翻,便被它的精典深深地吸引了。我匆匆忙忙,囫圇吞棗地吃完晚飯,就陶醉在書的百庫里,一直到晚上九點也不肯和它說再見。在媽媽的責(zé)備聲中我硬著頭皮很不情愿的放開了書,可我早有了我的計劃,等媽媽爸爸進入夢鄉(xiāng),那就是我的天下了。我小心翼翼地拿來手電筒,生怕吵了他們,然后連書一起藏進了被窩,借著手電筒的光我就像饑餓的人撲在面包上一樣,我連夜乍完了這本書,熟睡中的爸媽渾然不知我的一夜瘋狂,這一夜我有著前所未有的快樂和興奮。第二天醒來時黑眼圈告訴我那是一個很不好的習(xí)慣,至今還是我心里的小秘密呢!

書讓我成長,書讓我進步,”讀書破萬卷下筆如有神。“以后我一定要多讀書,如果你要獲得更多的知識,吸收更多的營養(yǎng),那就從現(xiàn)在起讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的好習(xí)慣,一生與書為友吧!

六年級讀書演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

讀書能夠提升一個人的修養(yǎng),讓我們學(xué)到更多知識,接觸天文地理了解世界各地。讀書還有利于學(xué)習(xí),不但能夠提升我們的作文水平,也能夠提升我們閱讀理解能力,更能夠?qū)W到更多成語和優(yōu)美的句子。

對于很多同學(xué)來說讀書是一件非常痛苦的事情,因為讀書非常無趣,看著書本上密密麻麻的文字就感到頭暈。這些都是不想讀書的借口,讀書千般好,我們不能因為喜歡看電視,喜歡玩游戲就推脫不想讀書。我們不但讀課內(nèi)的書籍,也閱讀課外的書籍,很多知識都是通過書本傳遞的,可以說書籍是文明傳承的載體,里面記在了很多東西,有哲理,也有歷史,更有天文等知識,囊括了很多方面,可以讓我們學(xué)到更多的東西。

現(xiàn)在我們覺得讀書累,那是我們沒有真正學(xué)會閱讀,只是把它當做了一種負擔,當做了一個任務(wù),這樣做不但對自己無益,也不利于我們成長。我希望同學(xué)們放下手機,留一些時間看書,因為書看的多了,能夠讓我們健康成長,也能夠增加我們的閱歷,掌握很多重要的知識和道理,每天我們都應(yīng)該抽出一部分時間來看書。

看書時我們也要注意選擇,不能隨意選擇一些書籍看,而應(yīng)該選擇對我們有幫助的書籍,這樣我們才能夠?qū)W到東西,如果我們整天看的都是一些不切實際的書籍,不但學(xué)不到東西也會浪費時間,選擇性的看好書,而不是隨意的看書,我們看書是為了更好的成長。書中的世界非常豐富有趣,比如一些名人傳記,我們不但可以看到他們的成長軌跡,也能學(xué)習(xí)到他們做人的方法,找到成功的經(jīng)驗。

讀書我們是要總結(jié)知識,收獲其中的道理,來提升自己,每次看書都應(yīng)該積極思考,都應(yīng)該主動分析,這樣我們才能夠?qū)W到更多的東西,才能夠有更大的成長。多動腦,多思考,讀書也是一種學(xué)習(xí),我們要挖掘書中蘊藏的道理,吸收優(yōu)秀的摒棄不好的,這就是我們讀書的意義?;蛟S我們很多時候只是被書中的故事吸引,但是我們依然能夠從中學(xué)到東西,比如如何造句,如何寫作文。

在我們空閑的時間,拿一本書捧在手心,看著書中的故事,學(xué)習(xí)其中優(yōu)秀先進的文化,彌補自己的不足,這是成長是需要吸收的養(yǎng)分,我希望所有的同學(xué)都能夠積極參與進來,積極提升自己,讓我們變得更加優(yōu)秀。因為我們肩負著祖國復(fù)興重擔,所以我們必須更加優(yōu)秀。

謝謝大家!

六年級讀書演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

每一次當沉醉在書的世界里時,總會有一種聲音在我耳邊回蕩:“讀書,真好?!?/p>

小時候,我?guī)缀鯖]有什么朋友,只有書,在我孤獨時陪伴著我,它已經(jīng)成為了我生命中不可或缺的一部分了,它使我拓展視野,增長了我的知識,陶冶了我的情操。它就像黑暗中的一盞明燈,照亮了我未來前行的道路。那時,我的心中洋溢著喜悅:"讀書,真好。"

隨著我年齡的增長,我所讀的書也在不斷的增加,我的閱歷也不斷豐富。我喜歡各種各樣的書的風(fēng)格:散文的大氣端莊,詩歌的優(yōu)美婉轉(zhuǎn),小說的幽默等等。讀書的時候,我常常廢寢忘食,不能自拔。我也在書的熏陶中逐漸走向了成熟。我敬佩海倫·凱勒身殘志堅,寫出《假如給我三天光明》,崇拜屈原被放逐后寫出了文學(xué)著作《離騷》,佩服左丘失明后所著的《國語》,崇敬司馬遷被處以宮刑后而作出《史記》。他們都是我人生中的導(dǎo)師,教給我許多的人生哲理,而正是這些哲理,引領(lǐng)著我一步一步走向勝利的彼岸……

如今,我已經(jīng)是一個初二的中學(xué)生了,盡管初中的生活非常的緊張,但是,我仍然不會減少我的讀書時間,因為書籍就是我整個人的精神支柱,如果沒有了書,我的精神支柱就會倒塌,我的生活也會變得黯淡無光,我成長中的快樂回憶也會煙消云散。

書是通往知識殿堂的大道,是打開我們心靈的鑰匙,是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚呐笥押突锇?,我愿意伴隨著我的伙伴,聞著文字的清香,走在通往知識的殿堂的道路上,慢慢的品味著像跳動的小精靈一般的文字,讓書和我融為一體,永遠留在我的心里。

讀書,真好!

六年級讀書演講稿10

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的主題是《讀書》。

讀書,在日常用語中有兩個意思:一,學(xué)習(xí),讀課本。二,閱讀,看課外書。我想說的是“二”。

聽說,三四年級的閱讀量是四萬字左右,但我可能只讀了二萬字左右。我很少讀書,我認為他們還沒有我的“汽車人”,“戰(zhàn)斗機”,“托馬斯”和“7K7K”好玩、有趣。

四年級時,媽媽給我買了一大堆書,可以放滿四個和我一樣大的箱子。

我當時拼命地揉眼睛,不相信這一切。唔……他們還在。我的天哪!我想哭,可我哭不出來。不是因為絕望,而是因為我瞧見了——嘻嘻,在那一大堆里,有本我期盼已久的《巴黎圣母院》,我心頭稍稍平靜。

不過,我,我看不懂呀?“怎么辦,怎么辦?”我眉頭緊鎖,閉上眼睛,沉思了起來。大一點再看?或者,將就著看一下,先有個數(shù)兒?我思索再三,還是選擇了前者?!按笠稽c再瞧他吧!”我把《巴黎圣母院》順手拋到了一邊,轉(zhuǎn)頭,盯了半天的書柜,又選了一本《西游記》。真香!

那本《巴黎圣母院》在那個角落里度過了一個春秋。在我收拾書桌時,又再一次見到了它。

“真是一本好書??!”我感嘆著,把它塞進了書柜里?!栋屠枋ツ冈骸愤@本書在書柜里又度過了一個春秋,孤單,凄涼。最終,在近些日子,我再一次地拿下來《巴黎圣母院》看了起來。

不看不知道,一看嚇一跳,我簡直不敢相信雨果的文筆那么好。我沉醉在書海之中!

呃!我記得有好幾本書也是與《巴黎圣母院》一樣,也有相似經(jīng)歷,說不定我現(xiàn)在就能懂了呢!所以,我今天要告訴大家的是,讀書比“汽車人”,“戰(zhàn)斗機”,“托馬斯”和“7K7K”更有意思,一本經(jīng)典的書籍可能我們一段時間看不懂,過一段時間讀起來就游刃有余了,不信,你試試!

謝謝大家!

六年級讀書演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

我是陳涵彬,今天我演講的主題是:讀書百遍,其義自見。

相信很多人都喜歡看書,并把它看為一種愛好。而是否把書讀懂了,這還是個問號。有些人只是粗略掃了兩眼,便沒有再去細細品味,不過只讀到表面,甚至什么都沒讀到,那這樣還有何意義;而有一些人呢,則是先略看文章一遍,又提出疑問,帶著這些疑問,回到文章當中,細細尋找答案,仔細咀嚼語言文字,將其變?yōu)樽约旱恼Z言,不僅可以提高習(xí)作水平,還能得到文章精華,豈不一舉兩得?

有一次,我做閱讀題,這是一篇寫景的文章,其含義深奧,算是令人頭疼。我勉強讀完全文,有種一知半解之感,甚至全文上下好像都沒有一絲關(guān)聯(lián),我的腦海似一團稀泥一般,被這篇文章一昧地拌和著,越和越稀,還加了不少雜物,簡直是亂成一鍋粥,弄得我一臉懵,只寫出了后面答題部分的淺層意思,當看到還有深層意思時,徹底把我搞暈了。

我有了放棄的想法,雖然我非常想努力想把這個文章讀個透,卻無能為力,無論我怎樣絞盡腦汁地想,都未曾有所進展。我正要把它放到一旁,打算放棄時,腦海里浮現(xiàn)出一句話?!白x書百遍,其義自現(xiàn)。”我愣住了,若有所思。答案肯定就在文章當中,不過就是被掩蓋起來,它們的真正的意義是給讀者帶來一份思考,讓讀者細細尋找,最后有所感悟,而不僅僅是為了答題而尋找。

我恍然大悟,回到那道閱讀題,帶著那些要發(fā)掘的問題,仔細讀了文章幾遍,從之前的一知半解到一清二楚,結(jié)合全文,總算讀懂了這篇文章,并答出了那些題。是啊,答案就如一把鑰匙,可以打開成功之門,但被藏了起來,需要仔細翻找。有些人只是草草翻了兩下,而并未找到,以為根本沒有答案,便毅然離去。

所以想要獲取文章或書籍的精華,必須多讀,且仔細地讀,不然就只讀到表面,這便失去了它的意義。

六年級讀書演講稿12

親愛的老師、同學(xué)們:

記得三年級的時候,媽媽給我買了一本《哈利波特與魔法石》。一開始,我不怎么看這本書。因為我喜歡看漫畫書,后來我的漫畫書都看完了,還有一本《哈利波特與魔法石》我就看了起來。

在看完《哈利波特與魔法石》后,我逐漸發(fā)現(xiàn)文字比漫畫更有魅力,它把漫畫所表達不出來的情感,表現(xiàn)得淋漓盡致。把書中主人公的性格描繪的活靈活現(xiàn),讓你想迫不及待的讀下去。我慢慢的喜歡上文字書籍,什么文學(xué)類,科普類,人物類,故事類等。在讀完《哈利波特與魔法石》后,我又讀了許多書,例如,《哈利波特與密室》《哈利波特與啊茲卡班的囚徒》《哈利波特與火焰杯》《哈利波特與鳳凰社》《哈利波特與混血王子》《哈利波特與死亡圣器》《斯巴達克斯》《達芬奇之死亡密碼》……

我看書幾乎看到了不顧一切的程度。就說最近這幾天放假,我呆在家中,晚上總是從八點看到十二點多。再說以前,我上課的時候,放學(xué)回到家,作業(yè)很多,根本無法看書。我想出了一個“妙招”晚上我拿著手電筒在被窩里看書,最后被爸爸收走了許多書。

這就是我,一外喜歡讀書的小男孩,書成了我最摯愛的朋友,既使全世界我沒有一個朋友,那我還有一個朋友__書。我對那些不愛看書的人說:“讀書吧,你會發(fā)現(xiàn)它的好處的?!?/p>

六年級讀書演講稿13

親愛的老師、同學(xué)們:

我有許許多多的朋友,但是終有一天,他們會離我而去,但是有一個朋友,她對我不離不棄?,F(xiàn)在,我終于明白那個朋友就是——書。

我愛讀書,因為書籍能給我精神食量,能給我無限的知識,能給我超越常人的境界。能讓我在無邊無際的大海中找到屬于我的那滴水珠。能讓我在悶熱的天氣里找到那一份涼爽。

但是,因為書,我也犯了不少錯誤……

那是一個周六的早晨,媽媽剛給我買了一本書,我坐在沙發(fā)上沉浸在書香中。爸爸媽媽做好了早飯,催了我好多次,我都是嘴上答應(yīng)著,卻遲遲不起身。爸爸媽媽無奈,只好用再不吃飯上學(xué)就遲到了催我吃飯。我抬頭一看表,已經(jīng)7:30多了,我大喊不妙,快速地拉起媽媽,背上書包,登上鞋,飛快地奔向車,著急的跺腳。

媽媽卻一臉悠閑的告訴我“今天是星期六”,把我嚇的愣在原地,看著媽媽慢悠悠地走進了樓道,我才知道媽媽是催促我吃飯使得小伎倆……我只好回到家后吃了早飯再去抱著書啃。

因為書闖下的禍還有很多,但是我依舊喜愛她。

雨果曾經(jīng)說過:“書籍是造就靈魂的工具。”的確,書籍造就了我的靈魂;凈化了我的靈魂。她更是我的一位益友,與我度過一生。

我愛這個我生命中不可缺少的真心朋友。

六年級讀書演講稿14

親愛的老師、同學(xué)們:

有一天下午,我的爸爸和媽媽去幫我買書。爸爸給我買了一本叫《藍飄帶》的一本書。我一個人在家里默默的看著這本書,我決定要在三天看完這本書,我把這本書分成了三分,每天讀三分之一。我把自己一個人關(guān)在家里,小伙伴們叫我出去玩,我沒理他們,因為我要把這一天的任務(wù)完成。

中午爸爸媽媽帶來了我的午餐,我邊吃邊看書,看的津津有味

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