2024屆福建省平潭縣化學(xué)九上期中監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

2024屆福建省平潭縣化學(xué)九上期中監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．現(xiàn)有乙烯（）、乙醛（）和乙酸（）三種蒸氣的混合物共20g，其中碳元素的質(zhì)量是12g，則混合物中氧元素的質(zhì)量是（）A．4g B．6g C．7g D．7g~8g之間2．下列說法正確的是()A．分子是由原子構(gòu)成的,那么分子可分而原子不可再分B．構(gòu)成原子的粒子不一定有中子C．魚、蝦等能在水中生存是由于氧氣極易溶于水D．工業(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧是由于氧氣和氨氣的密度不同3．下列關(guān)于空氣的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．空氣是一種重要的化工原料，空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是氮?dú)釨．空氣是由多種單質(zhì)和多種化合物組成的混合物C．清新、潔凈的空氣是純凈物D．空氣是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源，防止空氣污染極其重要4．實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣，加熱過程中涉及的相關(guān)量隨反應(yīng)時(shí)間變化的圖象正確的是（）A． B．C． D．5．下列氧氣的用途是利用氧氣可以支持燃燒并放出熱量的性質(zhì)的是（）①氣焊②煉鋼③醫(yī)療④潛水⑤宇航A．①②③ B．①②⑤ C．①②④⑤ D．①②③④⑤6．某品牌歐式蛋糕中鋁的含量超出標(biāo)準(zhǔn)多倍。這里的“鋁”是指（）A．鋁單質(zhì)B．鋁元素C．鋁分子D．鋁原子7．通常比較方便地取用8克水,所用的儀器有①50毫升量筒②10毫升量筒③托盤天平④膠頭滴管A．② B．①④ C．③④ D．②④8．CCTV﹣1《焦點(diǎn)訪談》欄目中曾報(bào)道“鉈中毒事件”。鉈在元素周期表的信息如圖所示，下列有關(guān)鉈信息解讀不正確的是（）A．鉈元素符號(hào)為“Tl”B．鉈原子的核內(nèi)中子數(shù)為81C．鉈元素為金屬元素D．鉈元素的相對(duì)原子質(zhì)量為204.49．氮元素與氧元素的本質(zhì)區(qū)別是A．質(zhì)子數(shù)不同 B．中子數(shù)不同 C．核外電子數(shù)不同 D．最外層電子數(shù)不同10．下列關(guān)于甲醇（CH4O）的說法中正確的是A．甲醇的相對(duì)分子質(zhì)量為32B．甲醇由6個(gè)原子構(gòu)成C．1個(gè)甲醇分子中含有2個(gè)氫分子D．甲醇中碳、氫元素質(zhì)量比為1:1二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．在下列示意圖表示的粒子中，屬于原子的有_______(用序號(hào)填空，下同)，屬于陽(yáng)離子的有_______，屬于同種元素的有_______，屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的有____________。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．炒菜時(shí)加入料酒和食醋，炒出的菜別具香味，其原因之一是料酒中的乙醇與食醋中的乙酸反應(yīng)生成乙酸乙酯(C4H8O2)，試計(jì)算：（1）乙酸乙酯的相對(duì)分子質(zhì)量為_________；（2）乙酸乙酯中碳、氫元素的質(zhì)量比為___________；(答最簡(jiǎn)整數(shù)比)（3）17.6g乙酸乙酯中所含氧元素的質(zhì)量為_______g。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．研究“水”可從多角度展開。（1）水的電解①宏觀現(xiàn)象：按如圖所示裝置通電一段時(shí)間后，a、b兩管中產(chǎn)生氣體的體積比約為_____，檢驗(yàn)b中氣體的方法是_____。②微觀分析：該反應(yīng)中發(fā)生分裂的微粒名稱是_____。③結(jié)論：水是由_____組成的。（2）水的性質(zhì)將黃豆大小的金屬鈉放入盛有水的燒杯中，二者劇烈反應(yīng)，生成氫氣和氫氧化鈉（NaOH），寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_____。（3）水的用途下列實(shí)驗(yàn)中都用到了水，任選一個(gè)實(shí)驗(yàn)，說出水所起的主要作用是_____。（先寫出所選擇實(shí)驗(yàn)的序號(hào)，然后再作答。）（4）水的凈化大同市自來水的水源地之一是趙家窯水庫(kù)，某化學(xué)興趣小組從該水庫(kù)取水開展了次凈化水的實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)回答下列問題：①對(duì)所取水樣進(jìn)行過濾，除了濾紙和上圖提供的儀器外，還需要的一種玻璃儀器是_____，在實(shí)驗(yàn)中它的作用是_____。②向?yàn)V液中加入活性炭，利用其_____性除去異味，再次過濾。③為了檢驗(yàn)所得濾液是否為硬水取樣加入_____，根據(jù)產(chǎn)生浮渣或泡沫的多少進(jìn)行判斷。④保護(hù)水環(huán)境，珍愛水資源，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，下列做法有利于保護(hù)水資源的是_____（填字母）。A化肥和農(nóng)藥的過度使用B工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放C實(shí)驗(yàn)室的廢液不經(jīng)處理直接排放D生活中禁止使用含磷洗衣粉14．水是寶貴的自然資源，在工業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有極其廣泛的應(yīng)用：（1）在日常生活中可以用________方法，實(shí)驗(yàn)室常用________方法達(dá)到軟化硬水的目的。（2）自來水廠的自來水生產(chǎn)過程中，在過濾池中放有活性炭層，活性炭起___________作用，該過程發(fā)生的是________變化。（3）自然界中采集到的湖水、河水的水樣，一般比較渾濁，可通過____________（填一種操作）的方法，得到較澄清的水樣。應(yīng)選用的儀器有（填序號(hào)）：_________。（4）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)研究學(xué)校門前的小河凈化問題，有人提出建議：①打開閘門，讓河水直接流入長(zhǎng)江；②在閘門上安裝阻隔垃圾網(wǎng)；③教育附近居民不要往河里倒垃圾；④居民的用含磷的洗衣粉洗衣后的水可以直接排放到河里；⑤在河里適當(dāng)種植水生植物，利用植物凈水，你認(rèn)為上述建議合理的是（填序號(hào)）_____________，不合理（只需說明某一方面）的原因是____________五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某研究小組在學(xué)習(xí)氧氣的化學(xué)性質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn)：鐵絲燃燒沒有火焰，蠟燭燃燒卻有明亮的火焰。該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究。(1)寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)式表達(dá)式：_________。(2)探究一：蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么？點(diǎn)燃蠟燭，將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰，導(dǎo)出其中物質(zhì)，在另一端管口點(diǎn)燃，也有火焰產(chǎn)生(如圖所示)。由此可知：蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由氣態(tài)物質(zhì)燃燒形成的。(3)探究二：物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么？（查閱資料）物質(zhì)熔點(diǎn)╱℃沸點(diǎn)╱℃燃燒時(shí)溫度╱℃石蠟50∽70300∽550約600鐵15352750越1800鈉97.8883越1400由上表可知：物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其________________(填“熔點(diǎn)”或“沸點(diǎn)”)和燃燒時(shí)溫度有關(guān)。由此推測(cè)：鈉在燃燒時(shí)，____________(填“有”或“沒有”)火焰產(chǎn)生。16．相信你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)，請(qǐng)結(jié)合下列裝置圖，回答問題：(1)寫出下列儀器的名稱①________________；②________________；(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_______________。此實(shí)驗(yàn)包括以下操作：①加熱：②收集氣體：③檢査裝置氣密性：④裝入高酸鉀；⑤將導(dǎo)管從水中移出：⑥連接裝置：⑦熄滅酒精燈。正確的操作順序是_______(填序號(hào)順序)。(3)在進(jìn)行“氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，若用品中提供棉花，選用高錳酸鉀制取氧氣，并將收集到的氣體進(jìn)行鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)，則制取氧氣的裝置組合最好選擇______(填字母)。(4)若選用E裝置收集氧氣，驗(yàn)滿的操作為____________。(5)硫化氫(H2S)是一種氣體。實(shí)驗(yàn)室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)與液態(tài)稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體，則應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__________，若收集硫化氫時(shí)，氣體只能選取裝置E的導(dǎo)氣管a進(jìn)入集氣瓶，說明硫化氫所具有的性質(zhì)是_________(填兩條)。(6)硫化氫(H2S)是一種有毒氣體，易揮發(fā)，H2S能與氫氧化鈉溶液發(fā)生如下反應(yīng)：硫化氫＋氫氧化鈉→硫化鈉＋水。收集氣體后，對(duì)H2S尾氣要特別進(jìn)行處理以防止污染環(huán)境。現(xiàn)有如右圖所示裝F、G、H，處理H2S的效果最好的裝置是______________(填序號(hào))。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解題分析】

乙烯（C2H4）、乙醛（C2H4O）、乙酸（C2H4O2）組成的混合物中，C、H兩種元素的原子個(gè)數(shù)之比始終是1：2，故C、H兩元素的質(zhì)量之比=12：2=6：1，其中碳元素的質(zhì)量是12g，則氫元素的質(zhì)量為：12g×=2g，所以混合物中氧元素的質(zhì)量為：20g-12g-2g=6g。故選：B。2、B【解題分析】

A、原子可分為原子核和核外電子，故錯(cuò)誤；B、構(gòu)成原子的粒子不一定有中子，如普通氫原子中不含質(zhì)子，故正確；C、氧氣不易溶于水，溶解的少量氧氣，能滿足魚、蝦等能在水中生存，故錯(cuò)誤；D、工業(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧氣，是由于氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同，故錯(cuò)誤。故選B。3、C【解題分析】

A、空氣是一種重要的化工原料，空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是氮?dú)猓ㄕ?8%），故選項(xiàng)說法正確；B、由空氣的成分可知，空氣中含有氮?dú)?、氧氣等單質(zhì)，含有二氧化碳、水等化合物，故選項(xiàng)說法正確；C、清新、潔凈的空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕?、二氧化碳等多種物質(zhì)，屬于混合物，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、空氣是人類進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)的重要的、廉價(jià)的自然資源，故防止空氣污染極其重要，故選項(xiàng)說法正確。故選C。4、D【解題分析】

氯酸鉀和二氧化錳在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣?！绢}目詳解】A.反應(yīng)后固體的質(zhì)量應(yīng)不斷減少，直至完全反應(yīng)，圖象不符合變化過程，故A不正確；B、氯酸鉀和二氧化錳在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)后氧氣逸出，氧氣質(zhì)量從零開始，故B不正確；C、氯酸鉀和二氧化錳在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)后氧氣逸出，固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加，至完全反應(yīng)，不再發(fā)生改變，但氯酸鉀中含有鉀元素，鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不可能從0開始，圖象不符合變化過程，故C不正確；D、氯酸鉀和二氧化錳在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)后氧氣逸出，固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少，至完全反應(yīng)，不再發(fā)生改變，且氯酸鉀中含有氧元素，圖象符合變化過程，故D正確。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】二氧化錳是催化劑，在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。5、B【解題分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，由氧氣可以支持燃燒并放出熱量的性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷即可。解：①氣焊、②煉鋼、⑤宇航，均是利用了氧氣可以支持燃燒并放出熱量的性質(zhì)；③醫(yī)療、④潛水均是利用了氧氣能供給呼吸的性質(zhì)。

故選B。點(diǎn)評(píng)：物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握氧氣的性質(zhì)和用途是正確解答本題的關(guān)鍵。6、B【解題分析】

某品牌歐式蛋糕中鋁的含量超出標(biāo)準(zhǔn)多倍。這里的“鋁”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無(wú)關(guān)。故選：B。7、D【解題分析】

量取液體是的儀器是量筒和膠頭滴管，量取8mL水，則使用10mL的量筒，觀察選項(xiàng)，故選D。8、B【解題分析】

A、鉈元素符號(hào)為“Tl”該選項(xiàng)說法正確，不符合題意；B、鉈原子的核內(nèi)中子數(shù)不是81，質(zhì)子數(shù)是81，該選項(xiàng)說法不正確，符合題意；C、鉈元素為金屬元素，該選項(xiàng)說法正確，不符合題意；D、鉈元素的相對(duì)原子質(zhì)量為204.4，該選項(xiàng)說法正確，不符合題意。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)9、A【解題分析】

決定元素的種類的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)），氧元素與氮元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，故選A。10、A【解題分析】

A、由甲醇（CH4O）化學(xué)式可知：相對(duì)分子質(zhì)量=12+4+16=32，故選項(xiàng)正確；B、一個(gè)甲醇分子由6個(gè)原子構(gòu)成，不能說甲醇由6個(gè)原子構(gòu)成，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、一個(gè)甲醇分子中含有1個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子，沒有氫分子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、甲醇中碳、氫元素質(zhì)量比=12：（1×4）=3：1，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、②⑤⑥①④④⑤①③④【解題分析】

根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖，②⑤⑥質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)相等，為原子；①④質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)，帶正電，為陽(yáng)離子；④⑤質(zhì)子數(shù)相等，屬于同種元素；①③④最外層電子數(shù)為8，屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)?！绢}目點(diǎn)撥】原子，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；陰離子，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)；陽(yáng)離子，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、886：16.4【解題分析】

（1）相對(duì)分子質(zhì)量=（相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)）之和，乙酸乙酯的相對(duì)分子質(zhì)量為4×12+1×8+2×16=88；（2）化合物中元素的質(zhì)量比=（相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)）之比，乙酸乙酯中碳、氫元素的質(zhì)量比為4×12：1×8=6:1；（3）17.6g乙酸乙酯中所含氧元素的質(zhì)量為17.6g×=6.4g。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、2：1打開活塞，帶火星的木條靠近管口，木條復(fù)燃水分子氫元素與氧元素鈉+水→氫氧化鈉+氫氣④，吸收二氧化硫，防止污染空氣玻璃棒引流吸附肥皂水BD【解題分析】

（1）①該圖是電解水的實(shí)驗(yàn)，a試管內(nèi)的氣體體積較大，是氫氣；b試管中的氣體體積較小，是氧氣，生成氫氣與氧氣的體積之比為2：1；檢驗(yàn)氧氣的方法是：打開活塞，帶火星的木條靠近管口，木條復(fù)燃；故填：2：1；打開活塞，帶火星的木條靠近管口，木條復(fù)燃；②該反應(yīng)中是水分子分成氫原子、氧原子，然后每?jī)蓚€(gè)氫原子構(gòu)成一個(gè)氫分子，每?jī)蓚€(gè)氧原子構(gòu)成一個(gè)氧分子，所以實(shí)驗(yàn)中發(fā)生分解的微粒是水分子；故填：水分子；③電解水生成了氫氣和氧氣，說明水由氫、氧元素（或H、O）組成的；故填：氫元素與氧元素；（2）鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣；故填：鈉+水→氫氧化鈉+氫氣；（3）實(shí)驗(yàn)①中水的作用是判斷裝置是否漏氣；②中水的作用是排盡瓶中空氣并便于觀察O2何時(shí)集滿；③中水起到了潤(rùn)滑和密封的作用；④中硫燃燒生成二氧化硫，水的作用是吸收二氧化硫，防止污染空氣；故填：④，吸收二氧化硫，防止污染空氣；（4）①根據(jù)提供的儀器可組裝過濾裝置，還缺少玻璃棒，在過濾操作中玻璃棒的作用是引流；故填：玻璃棒；引流；②活性炭具有吸附性，可以除去水中的色素和異味；故填：吸附；③為了檢驗(yàn)所得濾液是否為硬水，取樣加入肥皂水根據(jù)產(chǎn)生白色垢狀物或泡沫的多少進(jìn)行判斷；故填：肥皂水；④A．化肥和農(nóng)藥的過度使用易造成水污染，故錯(cuò)誤；B．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放可以防止水污染，故正確；C．實(shí)驗(yàn)室的廢液不經(jīng)處理直接排放易造成水污染，故錯(cuò)誤；D．生活中禁止使用含磷洗衣粉可以防止水污染，故正確；故選BD。14、煮沸蒸餾吸附物理過濾bdef②③⑤用含磷洗衣粉會(huì)使水中磷元素偏高，導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化，引起水華等現(xiàn)象?！窘忸}分析】

（1）在日常生活中可以用煮沸的方法，實(shí)驗(yàn)室常用蒸餾的方法達(dá)到軟化硬水的目的，因?yàn)檫@兩種方法都可將水中鈣鎂化合物的含量降低。（2）自來水廠的自來水生產(chǎn)過程中，在過濾池中放有活性炭層，活性炭起吸附作用，該過程發(fā)生的是物理變化，因?yàn)榛钚蕴坑惺杷啥嗫椎慕Y(jié)構(gòu)，可吸附色素和異味等可溶性雜質(zhì)。（3）自然界中采集到的湖水、河水的水樣，一般比較渾濁，可通過過濾的方法，得到較澄清的水樣。過濾時(shí)應(yīng)選用的儀器有燒杯、玻璃棒、鐵架臺(tái)、漏斗。（4）提出的建議中：①打開閘門，讓河水直接流入長(zhǎng)江，不合理，因?yàn)榱魅腴L(zhǎng)江并沒有減少污染，反而將江水污染；②在閘門上安裝阻隔垃圾網(wǎng)是合理的，因?yàn)檫@可將一些不溶于水的較大塊的垃圾集中起來一起處理來減小污染；③教育附近居民不要往河里倒垃圾，也是合理的，這樣可從源頭上減小污染；④居民的用含磷的洗衣粉洗衣后的水直接排放到河里，這是不合理的，用含磷洗衣粉會(huì)使水中磷元素偏高，會(huì)導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化，引起水華等現(xiàn)象；⑤在河里適當(dāng)種植水生植物，利用植物